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對外漢語教學(xué)引論知識精講之語言學(xué)的派別
語言學(xué)的派別有哪些你知道嗎?你對語言學(xué)的派別了解嗎?下面是yjbys小編為大家?guī)淼年P(guān)于語言學(xué)的派別的知識，歡迎閱讀。
1.歷史比較語言學(xué)
歷史比較語言學(xué)出現(xiàn)于18世紀(jì)末、19世紀(jì)初，中心在德國。奠基人為19世紀(jì)丹麥語言學(xué)家拉斯克、德國語言學(xué)家格里姆和葆樸。
(1)方法：該學(xué)派采用歷史比較的方法，通過語音和詞形的比較研究語言的發(fā)展和演變，發(fā)現(xiàn)了語言之間的親緣關(guān)系并建立了語言的譜系分類。
(2)意義：歷史比較語言學(xué)的興起，使語言學(xué)成為一門獨立的學(xué)科。經(jīng)過一個世紀(jì)的探索研究，弄清了世界上很多語言的同源關(guān)系，建立了世界語言的譜系分類，為語言學(xué)的發(fā)展做出了很大貢獻。
(3)局限性：它強調(diào)了語言的歷史比較，忽視了語言的共時研究;孤立地研究語言單位，缺乏對語言系統(tǒng)性的研究。
2.結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)
20世紀(jì)初語言學(xué)進入結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)時期，索緒爾被公認為現(xiàn)代語言學(xué)的主要奠基人。
(1)索緒爾語言理論
語言是符號系統(tǒng)，這一系統(tǒng)由很多小系統(tǒng)組成;符號由“能指”(形式)和“所指”(概念)兩部分構(gòu)成，這兩部分的關(guān)系是任意性的，一旦形成以后又是約定性的;符號系統(tǒng)內(nèi)部語言單位之間存在“組合關(guān)系”和“聚合關(guān)系”。
(2)意義
索緒爾的學(xué)說突破了歷史比較語言學(xué)的局限，開創(chuàng)了語言學(xué)研究的新期——結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)時期。20世紀(jì)前半葉，以索緒爾的學(xué)說為基礎(chǔ)。歐洲語言學(xué)出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)主義思潮。
(3)30年代有三個學(xué)派
A.強調(diào)語言符號的功能的布拉格功能語言學(xué)派;
B.強調(diào)語言符號間各種關(guān)系的哥本哈根語符學(xué)派;
C.強調(diào)共時描寫語言事實的美國描寫語言學(xué)派。
(4)美國描寫語言學(xué)派
創(chuàng)始人是美國人類學(xué)家鮑阿斯和人類語言學(xué)家薩丕爾，該派最重要的代表人物是《語言論》一書的作者布龍菲爾德。該派主張用共時研究的方法，通過可以觀察到的語言材料科學(xué)地、客觀地描寫語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，揭示系統(tǒng)內(nèi)部的關(guān)系。
(5)結(jié)構(gòu)主義學(xué)派的貢獻
對語言的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)進行了全面的、深入的描寫，并形成了一套完整的結(jié)構(gòu)分析和結(jié)構(gòu)描寫的方法。不僅對語言學(xué)本身的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，而且作為一種普遍意義上的方法論也影響到其他學(xué)科的研究。
(6)結(jié)構(gòu)主義學(xué)派的問題：只集中于語言形式、結(jié)構(gòu)的分析，忽視對語言意義的研究。
3.轉(zhuǎn)換生成語法
(1)時間：20世紀(jì)中期。
(2)標(biāo)志：1957年美國麻省理工學(xué)院喬姆斯基的《句法結(jié)構(gòu)》一書的出版。
(3)理論：喬姆斯基提出區(qū)分“語言能力”——人們內(nèi)化了的語言規(guī)則體系和“語言表現(xiàn)”——語言能力的實際運用，即人們實際說出來的話語。認為語言表現(xiàn)不能全面反映語言能力，只就有限的實際話語(語言表現(xiàn))進行結(jié)構(gòu)分析，不能揭示語言的本質(zhì)，無法解釋人類語言創(chuàng)造性的特征。語言學(xué)需要研究的是能使人掌握語言的規(guī)則體系、說出無限話語的人類的認知結(jié)構(gòu)中的語言能力。為此，他提出“語言習(xí)得機制”和“普遍語法”的假說以及“深層結(jié)構(gòu)”、“表層結(jié)構(gòu)”的理論。
(4)意義：轉(zhuǎn)換生成語法學(xué)派的出現(xiàn)，稱為“喬姆斯基革命”，開拓了語言研究的新領(lǐng)域。轉(zhuǎn)換生成語法仍是當(dāng)代語言學(xué)中影響最大的學(xué)派之一。
4.功能主義語言學(xué)
60年代末、70年代功能主義語言學(xué)興起，標(biāo)志著語言研究重點由語言形式轉(zhuǎn)向語言功能，這是語言學(xué)研究領(lǐng)域又一次拓寬。
(1)代表人物：英國的韓禮德、法國的馬丁內(nèi)等著名語言學(xué)家。
(2)理論主張：在對語言的系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)進行充分研究的基礎(chǔ)上，從功能角度研究語言。著重探討語言的意義和功能，研究語言如何使用，分析語言與社會的關(guān)系，以及語言功能與語言系統(tǒng)的關(guān)系。韓禮德建立了系統(tǒng)——功能語法理論，以“系統(tǒng)語法”為框架論述語言功能。
(4)影響：功能主義語言學(xué)把語言看做是一種社會現(xiàn)象，強調(diào)研究語言的社會功能。這一理論影響了以培養(yǎng)語言交際能力為目標(biāo)的交際法。
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