對外漢語教學(xué)設(shè)計實例

　　對外漢語是以其他語言為母語的國家或民族的人為對象的對外漢語教學(xué)，也稱為漢語，相應(yīng)專業(yè)為高等院校培養(yǎng)具有較高外語文化修養(yǎng)且能以外語為工作語言的漢語和中國對外漢語教師，為旅游和各類涉外部門培養(yǎng)導(dǎo)游和翻譯人才。作為對外漢語教學(xué)或者漢語作為第二語言教學(xué)。下面是yjbys小編為大家?guī)�來的對外漢語教學(xué)設(shè)計實例，歡迎閱讀。

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過本課學(xué)習(xí)19個新詞

　　2、通過本課的學(xué)習(xí)，掌握如下語法現(xiàn)象

　　①時間表示法

　�、陔x合詞

　�、蹠r間句位置

　　3、通過本課學(xué)習(xí)能利用表示時間的句式對話

　　二、教學(xué)要點(diǎn)

　　1、名詞：晚飯

　　2、語法：離合詞(起床)

　　三、教學(xué)方法

　　運(yùn)用實物展示法令學(xué)生掌握時間詞與時間表示法，綜合運(yùn)用對比、啟發(fā)、演繹等方法使學(xué)生熟練運(yùn)用語法，提高對話與交際水平

　　四、教學(xué)環(huán)節(jié)

　　(一)組織教學(xué)(2分鐘)

　　點(diǎn)名、問候

　　(二)復(fù)習(xí)舊課(12-15分鐘)

　�、儆弥付ㄔ~語造句

　�、诼爩懮瞎�(jié)生詞

　　(三)學(xué)習(xí)新課(70-80分鐘)

　　①學(xué)習(xí)生詞

　　板書(1)例：1.現(xiàn)在2.早飯3.起床4.睡覺5.中午

　�、谥攸c(diǎn)詞匯擴(kuò)展練習(xí)：師領(lǐng)讀，學(xué)生跟讀

　　板書(2)例：晚飯—吃晚飯—晚上吃晚飯

　　③講解重點(diǎn)語法：離合詞“起床”

　　板書(3)例：離合詞結(jié)構(gòu)形式：動詞+賓語，即動詞+名詞

　　/ 起床

　　特征：可離可合 — 跳舞

　　 唱歌

　　板書(4)例： 離例：起了床

　　跳完舞

　　打一場球

　　合例：唱歌、吃飯

　　④學(xué)習(xí)課文：師領(lǐng)讀—學(xué)生跟讀—學(xué)生分角色扮演—替換練習(xí)

　　(四)本課小結(jié)(3-5分鐘)

　　參見板書(1)、(2)、(3)、(4)，進(jìn)一步鞏固識記所學(xué)詞匯與語法

　　(五)布置作業(yè)

　　1、抄寫生詞：每個生詞抄寫5遍

　　2、背誦課文

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