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學(xué)生手機(jī)管理制度

時(shí)間:2025-03-05 09:10:19 小英 制度 我要投稿

(精選)學(xué)生手機(jī)管理制度(30篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多場(chǎng)合都離不了制度,制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生手機(jī)管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)學(xué)生手機(jī)管理制度(30篇)

  學(xué)生手機(jī)管理制度 1

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲。促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展.根據(jù)教育部辦公序《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基序函(20xx)3號(hào))相關(guān)精神.并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定此管理辦法。

  一、申請(qǐng)制度

  學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)或電子手表,應(yīng)由家長(zhǎng)提出申請(qǐng).填寫《手機(jī)進(jìn)校申請(qǐng)書》并簽訂申請(qǐng)書,班主任監(jiān)督審批記錄后,學(xué)生方可將手機(jī)帶入在學(xué)校。

  二、攜帶制度

  1.學(xué)生在校期間原則上不允許使用手機(jī)、電子手表等通訊工具。

  2.學(xué)生如有特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)或電子手表,經(jīng)提出申請(qǐng)同意后可以攜帶。

  3.進(jìn)校后將手機(jī)交給班主任老師,放到手機(jī)存放處。

  三、保管制度

  1.因特殊情況通過(guò)申請(qǐng)的學(xué)生,應(yīng)該在每天早上到校后、主動(dòng)將手機(jī)關(guān)機(jī),然后交給班主任老師,放到手機(jī)存放處,下午放學(xué)前,由班主任老師交還給學(xué)生。

  2.各班班主任為相應(yīng)班級(jí)的手機(jī)保管責(zé)任人,將保管的手機(jī)放到手機(jī)存放處。

  四、其它說(shuō)明

  在校期間如果急需使用電話,可以到直接使用班主任或科任老師的私人電話,或到辦公室使用公共電話。

  中學(xué)手機(jī)進(jìn)校申請(qǐng)書:

  我是xxxxx年級(jí)xxxxx班學(xué)生的家長(zhǎng),現(xiàn)因?yàn)樘厥庠,我向貴校申請(qǐng)?jiān)试S該生帶手機(jī)入校,并承諾做到以下幾點(diǎn):

  1.嚴(yán)格遵守學(xué)校的'各項(xiàng)手機(jī)使用管理制度并同意相關(guān)管理細(xì)則。在校園內(nèi)不使用手機(jī),特殊或緊急情況一定按學(xué)校要求正當(dāng)使用手機(jī)。如果該生未遵守學(xué)校的規(guī)定不正當(dāng)使用手機(jī),愿意接受學(xué)校相關(guān)規(guī)定的處理。

  2.手機(jī)帶進(jìn)校后,第一時(shí)間主動(dòng)交給班主任保管,保證該生不把手機(jī)借給其他同學(xué)使用,否則,按照第一條進(jìn)行相關(guān)處理。

  3.手機(jī)在被學(xué)校或班主任保管期間因電池自燃等不可抗力而造成手機(jī)損壞,本人不追究學(xué);虬嘀魅嗡匈r償責(zé)任。

  特此申請(qǐng),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

  申請(qǐng)人(監(jiān)護(hù)人簽字):

  學(xué)生(簽字):

xxxxx中學(xué)

  20xx年9月1日

  學(xué)生手機(jī)管理制度 2

  為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作如下規(guī)定:

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂(lè)、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的`處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予箭或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 3

  根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

  2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請(qǐng),家長(zhǎng)簽名,并寫上“如我的小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理!

  3、經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),能夠帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒(méi)有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來(lái),包括含看時(shí)間;看信息;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自我的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠(chéng)心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒(méi)收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

  6、帶手機(jī)到校的`同學(xué)(含經(jīng)過(guò)申請(qǐng)及未經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)職責(zé)。

  7、沒(méi)有經(jīng)過(guò)申請(qǐng)私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒(méi)收,送交政教處保管,通知家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 4

  針對(duì)我校學(xué)生中攜帶手機(jī)者日益增加,并且學(xué)生不能正確使用手機(jī),嚴(yán)重干擾了學(xué)校的教學(xué)秩序和宿舍秩序的現(xiàn)象,為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生身心健康。根據(jù)《中學(xué)生守則》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行管理,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

 。ㄒ唬┓惨蛱厥馇闆r確需攜帶手機(jī)的,建議家長(zhǎng)給學(xué)生配置功能機(jī)(只能接打電話和收發(fā)短信)。

 。ǘ┤鐚⒅悄軝C(jī)帶入學(xué)校者應(yīng)于周日晚修上交班主任。

 。ㄈ┌嘀魅谓y(tǒng)一將手機(jī)存放在高一年段長(zhǎng)辦公室的保險(xiǎn)箱中,周五下午放學(xué)后統(tǒng)一發(fā)放。

 。ㄋ模┰谛R宦刹荒苁褂弥悄軝C(jī),發(fā)現(xiàn)上交德育處。

  二、功能機(jī)使用規(guī)定:

 。ㄒ唬┥险n(包括體育課、自習(xí)課)、晚自修、考試期間學(xué)生禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可上交手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

  (二)用手機(jī)編輯虛假信息、散播不道德的言論、損害他人名譽(yù),視違法行為,立即上交手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的`,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  (三)用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即上交手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除上交手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄋ模┙辜乃奚22:15——6:30期間在宿舍使用手機(jī)。生管或生指老師發(fā)現(xiàn)后可將手機(jī)存放在宿舍手機(jī)保管室內(nèi)。

 。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上交手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

 。⿲W(xué)校不提倡在校學(xué)生使用手機(jī),如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由老師上交,然后交到德育處集中處理,主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理,拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理。

  三、說(shuō)明:

  凡被上交的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 5

  1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、多功能電話手表以及手機(jī)附屬設(shè)備(耳機(jī)、充電器等)入校。MP3、MP4、IPAD及其它類PAD設(shè)備等電子產(chǎn)品同于手機(jī)對(duì)待。

  2、在校期間家長(zhǎng)需要聯(lián)系學(xué)生可請(qǐng)值班人員、班主任或生活老師幫助聯(lián)系;學(xué)生需要聯(lián)系家長(zhǎng)的可通過(guò)學(xué)校年級(jí)部的辦公室電話、班主任(科任老師)的電話、校內(nèi)電話亭電話、校門衛(wèi)室電話、值班人員電話等方式聯(lián)系。

  3、學(xué)生確有特殊情況的,只能攜帶非智能機(jī)(老人機(jī))或電話手表,且須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面向?qū)W校提出申請(qǐng)與保證,由學(xué)校審批。申請(qǐng)程序:學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生本人簽字申請(qǐng)——班主任審批——年級(jí)部審批——政教處審批。申請(qǐng)一式三份,家長(zhǎng)、班主任和政教處各執(zhí)一份。手機(jī)或電話手表使用申請(qǐng)表向政教處領(lǐng)取。

  4、獲批準(zhǔn)攜帶非智能機(jī)的,入校后第一時(shí)間須將手機(jī)上交班主任保管,使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即歸還給班主任繼續(xù)保管,嚴(yán)禁帶入課堂。

  5、凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)允許帶手機(jī)入校,學(xué)校將立即收繳,由班主任統(tǒng)一保管至學(xué)期結(jié)束,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

  6、對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)入校的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)給予嚴(yán)重警告及以上處分,其使用者與所有者一并同等處理。一旦給予處分,取消所有評(píng)優(yōu)資格,學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)公民道德素養(yǎng)一項(xiàng)不得評(píng)為優(yōu)秀,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)整體為C等。

  7、在教師收繳手機(jī)的過(guò)程中,若出現(xiàn)學(xué)生不給予配合的情況,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予記過(guò)及以上紀(jì)律處分,并記錄在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái),同時(shí)通知家長(zhǎng)到校配合實(shí)施教育懲戒。

  8、學(xué)校藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,班主任可安排班級(jí)宣傳人員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。

  9、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī)等電子產(chǎn)品,如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的.,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞等問(wèn)題,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  10、其它未列出的違規(guī)使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的情況,參照本規(guī)定由學(xué)校酌情處理。

  11、各班班主任加強(qiáng)本班學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)校將學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)納入班級(jí)量化考核。在檢查中,班級(jí)若出現(xiàn)一次性違規(guī)攜帶及使用手機(jī)達(dá)三人次或?qū)W期累計(jì)達(dá)六人次的,取消該班及該班班主任年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 6

  在開學(xué)之初,針對(duì)手機(jī)的管理,我已經(jīng)公開在兩個(gè)班上宣布過(guò)規(guī)則:第一次發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī),沒(méi)收手機(jī)一個(gè)月;第二次發(fā)現(xiàn)玩手機(jī),沒(méi)收手機(jī)兩個(gè)月;第三次發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī),學(xué)生寫保證書,并由家長(zhǎng)來(lái)代領(lǐng)手機(jī)。按照預(yù)先制定的規(guī)則,所帶班的這部手機(jī)是第二次沒(méi)收,應(yīng)當(dāng)由我保管兩個(gè)月,而兼課班的那兩部手機(jī)是第一次沒(méi)收,由我保管一個(gè)月。

  下課后,兼課班的兩個(gè)孩子來(lái)跟我“討價(jià)還價(jià)”,能否本學(xué)期放假時(shí)把手機(jī)還給他們,我沒(méi)有答應(yīng),只是告訴他們預(yù)先有規(guī)則,每個(gè)人必須認(rèn)真履行。隨后進(jìn)行了登記,并將手機(jī)鎖至我的辦公桌內(nèi)。

  兩個(gè)向我討要手機(jī)的學(xué)生悻悻地走了,看著這一學(xué)期以來(lái)登記的一連串沒(méi)收了手機(jī)的學(xué)生名單,我突然在想,難道就沒(méi)有更好的方式來(lái)讓學(xué)生合理地管理使用手機(jī)了嗎?

  總結(jié)這一方面的嘗試性的工作,可梳理如下,我認(rèn)為有些還是切實(shí)可行。

  一、引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)濫用手機(jī)的危害。

  此刻的學(xué)生開始玩手機(jī)的年齡都比較早,要想在極短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生走出手機(jī)的.束縛,那是很難做到的事情。所以,在開展這一項(xiàng)工作的時(shí)候,我做好了充分的思想準(zhǔn)備。一般都是雙管齊下,既經(jīng)過(guò)疏導(dǎo)提升思想認(rèn)識(shí),又依據(jù)規(guī)則實(shí)施有力監(jiān)管。切記,這一工作必須要有持續(xù)性,不是兩三周的時(shí)間就能見得成效的,至少需要兩個(gè)月的時(shí)間。在疏導(dǎo)的過(guò)程中,我更多地依據(jù)自我先前幾屆學(xué)生中因玩手機(jī)而荒廢了學(xué)業(yè)的具體例子來(lái)教育學(xué)生。有時(shí)候,我還將其寫成了敘議結(jié)合的文章在班上公開朗讀,期望經(jīng)過(guò)這些形式更好地表達(dá)我對(duì)他們合理使用手機(jī)的真摯情感的投入。另外,我還經(jīng)過(guò)一些心理學(xué)家和教育專家的經(jīng)典文章來(lái)感染學(xué)生,以期學(xué)生在思想上真正重視這件事,行動(dòng)上真正能夠規(guī)范自我。

  二、充分利用家長(zhǎng)的平臺(tái)介入學(xué)生使用手機(jī)。

  家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生手機(jī)的管理是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。好多時(shí)候,學(xué)校里教師下足了力氣對(duì)學(xué)生合理地使用手機(jī)抓出了成效,但學(xué)生一回到家里,“成效”便蕩然無(wú)存了,甚至較之以前更為瘋狂地玩起了手機(jī),以求不能在學(xué)校玩手機(jī)的補(bǔ)償。遇到這種情景,主要的原因是家長(zhǎng)不能管束自我的孩子,聽之任之,放任自流。誠(chéng)然,這并非一日之“功”。鑒于此,許多家庭教育專家經(jīng)常呼吁,做一位合格的家長(zhǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,千萬(wàn)不可急于求成。在此姑且不展開論述。

  當(dāng)然,應(yīng)對(duì)不一樣層次的家長(zhǎng)管理和家庭教育,我們不能把問(wèn)題與職責(zé)完全歸咎于孩子的家庭,還是應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地想一些對(duì)策來(lái)讓家長(zhǎng)介入學(xué)生合理地使用手機(jī)。曾在帶上一屆學(xué)生時(shí),針對(duì)部分學(xué)生頑固不化的玩手機(jī)的惡習(xí),我制定了晚上在家如何使用手機(jī)的《手機(jī)管理承諾書》,學(xué)生和家長(zhǎng)共同簽字,一式兩份,教師和家長(zhǎng)共同監(jiān)督學(xué)生。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 7

  根據(jù)省市區(qū)疫情防控指揮部要求,為將“外防輸入、內(nèi)防反彈”落細(xì)落小落實(shí),進(jìn)一步統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和學(xué)校發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)疫情溯源和精準(zhǔn)防控,提高校園各門崗、卡點(diǎn)通行效率,切實(shí)保障廣大師生員工身體健康和生命安全,經(jīng)研究決定,學(xué)校自20xx年4月8日起,在前期試運(yùn)行基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實(shí)施核驗(yàn)健康碼進(jìn)出校園及校內(nèi)防控卡點(diǎn),具體通知如下:

  一、因防疫工作需要或其它確需出行的教職工(含聘用人員),須出示學(xué)校疫情防控指揮部出具的相關(guān)證明或?qū)W校人事部出具的復(fù)工證明,通過(guò)微信掃描防控卡點(diǎn)的場(chǎng)所專用二維碼并出示健康碼通行憑證,同時(shí)配合執(zhí)勤人員測(cè)量體溫登記后,方可出入校門和通過(guò)校區(qū)之間卡點(diǎn)。

  二、因防疫或復(fù)工復(fù)產(chǎn)需要及其它確需出行的居住在校內(nèi)的教職工家屬、居民及校內(nèi)租住戶,須出示由所在社區(qū)開具的出行證明以及本人的“健康碼”,經(jīng)執(zhí)勤人員核驗(yàn)并測(cè)量體溫登記后方可出入校門和通過(guò)校區(qū)之間卡點(diǎn)。

  三、在校內(nèi)承擔(dān)后勤保障等工作任務(wù)的`外來(lái)務(wù)工人員,須出示由校內(nèi)對(duì)口管理單位開具的復(fù)工證明以及本人的“健康碼”,經(jīng)執(zhí)勤人員核驗(yàn)并測(cè)量體溫登記后方可出入校門和通過(guò)校區(qū)之間卡點(diǎn)。

  四、因防疫或復(fù)工復(fù)產(chǎn)需要出行的駐校外單位職工,須出示本人所在單位開具的復(fù)工證明以及本人的“健康碼”,經(jīng)執(zhí)勤人員核驗(yàn)并測(cè)量體溫登記后方可出入校門和通過(guò)校區(qū)之間卡點(diǎn)。

  五、為學(xué)校運(yùn)送防疫、生活、科研及其它必要物資的送貨人員及車輛,須出示由采購(gòu)單位開具的證明或送貨單以及本人的“健康碼”,經(jīng)執(zhí)勤人員核驗(yàn)并測(cè)量體溫登記后方可出入校門和通過(guò)校區(qū)之間卡點(diǎn)。

  六、出入校園的車輛,仍應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行之前發(fā)布的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園人員和車輛流動(dòng)管理的通知》要求,由指定校門出入。

  師生員工和校內(nèi)居民非必要盡量不出門,做好個(gè)人防護(hù),盡量減少團(tuán)購(gòu)的食品和快遞頻次,真正做到防微杜漸,領(lǐng)取外購(gòu)物品時(shí)注意做好戴口罩等自我防護(hù)。

  確需出行的師生員工和居民,必須按要求出具相關(guān)通行證明,主動(dòng)掃碼或出示“健康碼”;出行時(shí)要嚴(yán)格遵循出行路線,不得在規(guī)定出行地點(diǎn)以外的地方逗留。

  學(xué)校各門崗、卡點(diǎn)執(zhí)勤人員要嚴(yán)格落實(shí)身份必問(wèn)、信息必錄、體溫必測(cè)、口罩必戴的要求,若發(fā)現(xiàn)持黃碼、紅碼的人員,應(yīng)迅速核實(shí)情況并現(xiàn)場(chǎng)管控,同時(shí)報(bào)告學(xué)校疫情防控指揮部。對(duì)不配合管控的,將報(bào)告公安處置。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 8

  手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于手機(jī)功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出,有的傳播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的甚至用作作弊工具,沖擊了正常教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的'身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,特制定本制度。

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時(shí),責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長(zhǎng)填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)。并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任、年級(jí)部或?qū)W工室,填寫扣留單。按上述第二條進(jìn)行處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場(chǎng)所、任何時(shí)間攜帶或使用手機(jī)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長(zhǎng)填寫扣留單,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)。同時(shí)給予通報(bào)批評(píng),并扣行為規(guī)范5分/人次,同時(shí)取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),給予嚴(yán)重警告處分,同時(shí)與家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

  2、禁止在各類考試期間攜機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過(guò)處分,同時(shí)扣行為規(guī)范分5分/人次。按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機(jī)等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對(duì)屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

  4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生行為規(guī)范管理、班主任目標(biāo)考核。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一安裝固定電話提供通訊服務(wù)。學(xué)工室、年級(jí)部、班主任在必要時(shí),為學(xué)生提供通訊服務(wù)。特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生,將手機(jī)交班主任保管,放假期間領(lǐng)取使用。

  2、學(xué)工室、年級(jí)部、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。同時(shí),學(xué)校要做好與家長(zhǎng)的溝通工作,以取得家長(zhǎng)的認(rèn)同和配合。

  學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定3為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作如下規(guī)定:

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂(lè)、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過(guò)或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 9

  一、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入校園。如情況特殊需要攜帶手機(jī)必須經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,遵守手機(jī)使用規(guī)定。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記,交班主任保管,要用手機(jī)時(shí)向班主任申請(qǐng),使用完成后返還班主任保管。

  2、學(xué)生手機(jī)在使用過(guò)程中需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂(lè)、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的`,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過(guò)或以上處分。并交家長(zhǎng)帶回教育,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變后在返校上課。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  三、手機(jī)收繳:進(jìn)校時(shí)學(xué)校對(duì)手機(jī)進(jìn)行第一次收繳,并交班主任保管通知學(xué)生本人家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì),如果在學(xué)校第一次收繳后還有學(xué)生私自使用手機(jī)的,學(xué)校收繳后概不返還,到學(xué)期期末結(jié)束后由學(xué)生本人家長(zhǎng)到學(xué)校聯(lián)系班主任領(lǐng)取。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 10

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神和普寧市教育局普教通知【20xx】197號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校“五項(xiàng)管理”工作的通知》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

  1、原則上,學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。

  2、學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的,要經(jīng)過(guò)以下程序:

 。1)須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意;

 。2)學(xué)生書面提出申請(qǐng)(填寫申請(qǐng)表、包括承諾說(shuō)明);

  (3)班主任同意并簽名;

 。4)得到政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可帶入校園。申請(qǐng)表一式三份,家長(zhǎng)、班主任及政教處各保存一份。學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)子女使用手機(jī)的監(jiān)督管理,協(xié)同學(xué)校形成育人合力。

  3、獲得學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的同學(xué),走讀生應(yīng)將手機(jī)交班主任老師統(tǒng)一保管,內(nèi)宿生應(yīng)將手機(jī)交由舍務(wù)組老師統(tǒng)一保管,一律禁止帶入課堂。

  4、課堂上(含夜自修)學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上(含夜自修)使用或玩手機(jī)的,全體教師均有義務(wù)和權(quán)利制止,并當(dāng)場(chǎng)收繳,課后交班主任(管宿老師)或報(bào)政教處處理。

  5、考試期間不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律作為作弊處理。

  6、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生(含內(nèi)宿生),要嚴(yán)格遵守學(xué)校手機(jī)管理制度,違者,取消該生(含內(nèi)宿生)帶手機(jī)進(jìn)校園資格。

  7、若學(xué)生沒(méi)有通過(guò)辦理申請(qǐng)手機(jī)進(jìn)校園手續(xù),而私自帶手機(jī)進(jìn)校園并使用手機(jī),是嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校每位在場(chǎng)的`領(lǐng)導(dǎo)或老師應(yīng)該立即收繳該生的手機(jī),并將手機(jī)等轉(zhuǎn)交班主任(管宿老師)或年級(jí)組長(zhǎng),再報(bào)政教處處理。

  8、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的個(gè)別內(nèi)宿生,在校生活時(shí)間要盡量少用手機(jī),保證做到不會(huì)影響自己和他人休息;違者,從嚴(yán)處理。情節(jié)嚴(yán)重的,取消該內(nèi)宿生的內(nèi)宿資格。

  9、本制度發(fā)送到所有師生及學(xué)生家長(zhǎng),家校共同管理。本制度從20xx年X月X日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 11

  時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們?cè)谙硎苄畔⒓夹g(shù)帶來(lái)便利的同時(shí),還必須關(guān)注它給孩子身心所帶來(lái)的危害。為切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理,預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,保護(hù)視力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部及自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定青二小手機(jī)管理制度。

  一、建立制度,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)校園

  青二小校址地處市中心,是一所六年制小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校,所有學(xué)生上學(xué)方式均為走讀,沒(méi)有住校學(xué)生,大部分學(xué)生就近入學(xué)或家長(zhǎng)接送,所以要求所有學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。要求各班主任將自己與學(xué)科教師的電話與辦公室電話告知家長(zhǎng),保障與家長(zhǎng)的應(yīng)急通話需求。

  二、嚴(yán)格管理,規(guī)范使用手機(jī)

  規(guī)范教師行為,嚴(yán)禁教師攜帶手機(jī)帶入課堂,嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè),更不得布置使用手機(jī)APP完成的`作業(yè),不得利用手機(jī)進(jìn)行線上有償補(bǔ)課。

  三、加強(qiáng)宣傳,凝聚家校合力

  強(qiáng)化宣傳,家校形成合力,讓學(xué)生了解過(guò)度使用手機(jī)的危害,以及形形色色的網(wǎng)絡(luò)騙局并掌握防范方法,提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),學(xué)校利用主題班會(huì)、通過(guò)校園LED屏、升旗儀式等多種形式加大手機(jī)管理宣傳力度,教育引導(dǎo)家長(zhǎng)履行監(jiān)管職責(zé)。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 12

  一、加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作,要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性,要讓孩子有這種自覺(jué)性,增強(qiáng)這種自覺(jué)意識(shí)。

  二、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們?cè)诩依锛炔荒車?yán)格禁止孩子使用手機(jī),也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機(jī),所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子約定——個(gè)時(shí)間,在什么情況下用,用多長(zhǎng)時(shí)間,最晚幾點(diǎn)不能再用了。

  三、要積極地尋找替代品,主動(dòng)開展親子活動(dòng)。家里要?jiǎng)?chuàng)造豐富的生活環(huán)境,比如通過(guò)閱讀、服煉,把孩子——些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái)。

  四、家長(zhǎng)要以身作則,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)自已玩手機(jī)對(duì)孩子的'影響也是非常不好的。這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì)共同努力。來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。

  第一條學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校,如有特殊緊急情況家長(zhǎng)可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。

  第二條確實(shí)需要帶手機(jī)入校的,需家長(zhǎng)向班主任提出書面申請(qǐng),班主任報(bào)備學(xué)生發(fā)展中心,學(xué)生用完后交班主任保管,放學(xué)后帶回家。

  第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遭失等任何問(wèn)題均由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  第四條學(xué)校對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生。給予口頭警告井當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī),由班主任登記保管,后期家長(zhǎng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回。

  第五條學(xué)生在家使用手機(jī),需要家長(zhǎng)的督促和指導(dǎo),家長(zhǎng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng)。

  各位家長(zhǎng),學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容。我們堅(jiān)信一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)單位或者一個(gè)社區(qū)。我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)能確實(shí)履行教育職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家、校、社會(huì)協(xié)同育人生態(tài)圈,讓孩子能真正健康地成長(zhǎng)。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 13

  高中學(xué)生由于年輕,自控能力不強(qiáng),使用手機(jī)容易分散精力,影響學(xué)業(yè),也會(huì)影響到學(xué)校正常的管理秩序,所以學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。但手機(jī)作為現(xiàn)代化通訊工具,能方便家長(zhǎng)與學(xué)生取得聯(lián)系。所以,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園作出如下管理規(guī)定:

  一、周日晚自習(xí)至周五下午下課期間,嚴(yán)禁學(xué)生在除公寓外的其他所有公共區(qū)域(包括教學(xué)樓、校園、食堂、超市、體育館等)使用手機(jī)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生違此規(guī)定,學(xué)校任何一名員工均可以收繳該生手機(jī),并交由該生領(lǐng)事保管一個(gè)月,并通報(bào)家長(zhǎng),一個(gè)月后根據(jù)該生表現(xiàn)決定是否同意該生繼續(xù)使用手機(jī)。如果學(xué)生兩次違規(guī)使用手機(jī),領(lǐng)事負(fù)責(zé)通報(bào)家長(zhǎng),并在學(xué)期末將手機(jī)歸還家長(zhǎng)。

  二、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,須在晚10:00前使用,不得聲通話影響到其他同學(xué)休息。如有違,任何老師可以收繳其手機(jī),交其領(lǐng)事保管。

  三、學(xué)生在公寓使用手機(jī)必須嚴(yán)格遵守公寓關(guān)于使用電器的規(guī)定,不違規(guī)使用接線板,不長(zhǎng)時(shí)間充電。如有違,任何老師可以收繳其手機(jī),交其領(lǐng)事保管。

  四、手機(jī)屬于貴重物品,學(xué)生如帶手機(jī)進(jìn)入校園,需自己妥善保管,防止丟失。

  五、學(xué)生若違規(guī)在教學(xué)樓或其他公共區(qū)域使用手機(jī),并拒絕交出手機(jī),其領(lǐng)事為處理該事件的第一責(zé)任人,情節(jié)稍輕者,給予收繳手機(jī)、口頭警告;情節(jié)惡劣且頂撞老師者,給予收繳手機(jī)、停課省直至勸退處分。

  望全體同學(xué)立志高遠(yuǎn),明確學(xué)習(xí)為現(xiàn)階段的`首要任務(wù),并學(xué)會(huì)正確使用手機(jī),讓手機(jī)成為方便與父母溝通、交流的工具,而不是成為荒廢學(xué)業(yè)、影響學(xué)校正常管理秩序的禍根。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 14

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為百姓生活中不可或缺的聯(lián)絡(luò)工具,在通信聯(lián)絡(luò)、交流感情、增進(jìn)友誼等方面發(fā)揮著重要的作用。

  但手機(jī)的過(guò)度使用,也給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及學(xué)校的管理帶來(lái)了一定的負(fù)面影響。

  部分學(xué)生不分時(shí)間、地點(diǎn)地利用手機(jī)聊微信、玩游戲,錄視頻,不恰當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)會(huì)使學(xué)生信息泄露,危及學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全;學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,在公共區(qū)域?yàn)槭謾C(jī)充電有可能引起火災(zāi),危害全校學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全。更有學(xué)生在考試時(shí)利用手機(jī)舞弊。為保證校園安全、正常教育教學(xué)秩序、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們正確使用手機(jī),促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生手機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  一、為保證學(xué)生在校就讀期間的.人身和財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)生不得私自在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室等任何公共場(chǎng)合充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),班主任及值班老師有權(quán)暫時(shí)管理手機(jī),學(xué)期結(jié)束時(shí)通知其家長(zhǎng)領(lǐng)回。

  二、午休和就寢期間不得在宿舍大聲播放手機(jī)音樂(lè),晚上熄燈后不得使用手機(jī)上網(wǎng)或接打電話,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),宿管老師有權(quán)暫時(shí)幫助其管理手機(jī),上交班主任或?qū)W生科協(xié)助處理。宿管老師將情況記錄在交接班情況登記表上。

  三、學(xué)生不得在上課時(shí)間段內(nèi)使用手機(jī),課堂上手機(jī)必須處于靜音狀態(tài),班主任或?qū)W生科老師、任課老師有權(quán)隨時(shí)抽查。家長(zhǎng)可在學(xué)生非上課時(shí)間段內(nèi)與學(xué)生聯(lián)系。

  四、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上使用手機(jī),班主任、學(xué)生科老師、任課教師有權(quán)暫時(shí)代管,并將情況記錄在課堂情況登記表上。

 、俚谝淮芜`規(guī)使用手機(jī),批評(píng)教育寫出書面檢查和保證,沒(méi)收后當(dāng)周周五離校前歸還。

 、诘诙芜`規(guī)使用手機(jī),家長(zhǎng)到校和班主任共同教育學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育工作,同時(shí)由家長(zhǎng)將手機(jī)領(lǐng)走。

 、鄣谌芜`規(guī)使用手機(jī)由班主任負(fù)責(zé)保管,學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)歸還家長(zhǎng),禁止該生將手機(jī)帶入課堂。并做出相應(yīng)的紀(jì)律處分。

  五、學(xué)生在校期間要妥善保管好自己的手機(jī),不得隨意借給別人,不得隨處亂放。如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。如有需要保管的學(xué)生,可將手機(jī)交付班主任,由班主任暫代保管。

  六、學(xué)生在校期間使用手機(jī)嚴(yán)禁登錄不適合未成年人瀏覽的網(wǎng)站,不上傳、不下載,不傳播反動(dòng)信息、色情內(nèi)容,不利用手機(jī)發(fā)虛假信息、騷擾他人;不泄露他人隱私,不擾亂社會(huì)秩序;如有違反,一經(jīng)查獲,將沒(méi)收其手機(jī)。給他人和社會(huì)造成損害的將追究其相應(yīng)的責(zé)任。

  七、拒不上交手機(jī)或因收繳手機(jī)而頂撞老師,視情節(jié)輕重學(xué)校給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

  八、學(xué)校將違反手機(jī)使用管理規(guī)定的行為列入班級(jí)量化考核項(xiàng)目,上課使用手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的,扣個(gè)人量化考核2分。

  望家長(zhǎng)和班主任加強(qiáng)教育和引導(dǎo),廣大同學(xué)積極配合,正確、合理、文明地使用自己的手機(jī),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 15

  一、依據(jù):

  1、本!蛾(yáng)江市第一中學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》第八條第4點(diǎn)“學(xué)生攜帶之物品足以影響學(xué)生專心學(xué)習(xí)或干擾教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行者,教師或?qū)W校得暫時(shí)保管,必要時(shí)得通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回!

  2、本校學(xué)生獎(jiǎng)懲考察實(shí)施要點(diǎn)及生活輔導(dǎo)實(shí)施需要。

  二、目的:

  為維護(hù)教師課堂教學(xué)品質(zhì)及學(xué)生生活秩序管理,增進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),并使學(xué)生放學(xué)后方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),特定本辦法。

  三、手機(jī)使用規(guī)范:

  1、教學(xué)區(qū)域或休息時(shí)間,學(xué)生需將手機(jī)關(guān)機(jī),不得接打或把玩手機(jī)。確有需要,可使用學(xué)校辦公電話或公用電話。

  2、非必要請(qǐng)盡量不要攜帶手機(jī)到校,以免造成不必要困擾。

  3、請(qǐng)勿攜帶價(jià)值昂貴手機(jī)到校,以免遭竊衍生困擾。

  4、嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)。

  5、學(xué)生在校每人只能使用一個(gè)手機(jī)號(hào)碼,學(xué)生更換手機(jī)號(hào)碼,須重新申請(qǐng)。

  四、懲戒辦法:

  1、未申請(qǐng)被查獲者,記小過(guò)一次,手機(jī)(含卡,下同)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過(guò)一次。

  2、違反使用規(guī)范第一條,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記警告一次。

  3、第二次違反使用規(guī)范第一條,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至學(xué)期結(jié)束并記小過(guò)一次。

  4、第三次違反使用規(guī)范第一條,取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束并記大過(guò)一次。

  5、違反使用規(guī)范第四條,取消申請(qǐng)攜帶手機(jī)到校權(quán)益一個(gè)學(xué)期,手機(jī)沒(méi)收,考試成績(jī)零分計(jì)算,全校通報(bào),并依據(jù)情節(jié)輕重給予記過(guò)以上之處分,手機(jī)由政教處暫時(shí)保管至高考結(jié)束后由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

  完成申請(qǐng)手續(xù),請(qǐng)將申請(qǐng)表繳回班主任電子登記后由交年級(jí)保管。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 16

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教基廳函〔20XX〕3號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本制度。

  一、實(shí)施原則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的.正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期不定期開展檢査,對(duì)發(fā)現(xiàn)私自攜帶手機(jī)的學(xué)生,以正面引導(dǎo)為主,懲罰批評(píng)為輔。

  二、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,教師辦公室、保安室等場(chǎng)所為學(xué)生提供免費(fèi)撥打電話。

  2、必要時(shí),所有教職工無(wú)條件為學(xué)生提供通訊服務(wù)。

  3、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清手機(jī)的利與弊,切實(shí)解決思想上的癥結(jié),明確學(xué)生在校園禁止使用手機(jī)的意義。

  4、做好與家校溝通,形成合力,共同管理好手機(jī)。

  5、加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  三、校外建議

  1、周一至周五,無(wú)特殊需要,不使用手機(jī)。

  2、周末或節(jié)假日期間,每次不超過(guò)半小時(shí),每天不超過(guò)一小時(shí)。

  3、瀏覽健康安全的網(wǎng)站,不沉迷游戲、不散布負(fù)面言論或者謠言。

  4、盡量以運(yùn)動(dòng)或者紙質(zhì)閱讀代替電子產(chǎn)品的使用,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 17

  根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,更好的促進(jìn)學(xué)生身心健康,讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí),避免學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)不利影響,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、學(xué)校公布班主任電話號(hào)碼及任課教師電話號(hào)碼,家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系時(shí),打班主任或任課教師電話。學(xué)生在學(xué)校期間學(xué)生一律禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即刻收繳手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看短信息;

  3、玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂(lè)、看電子書籍、交友、游戲等)。

  第一次違反規(guī)定者可由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),再次告知家長(zhǎng)學(xué)校的相關(guān)管理規(guī)定,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行警戒;第二次由家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),并將學(xué)生帶回家中停課反思,視其情節(jié)輕重,對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分。

  二、用手機(jī)發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分。

  三、用手機(jī)編輯、傳播黃色等不健康網(wǎng)頁(yè)、內(nèi)容的,立即收繳手機(jī),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)紀(jì)律處分,若情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  四、學(xué)校不允許學(xué)生帶手機(jī)入校,若學(xué)生私自?shī)A帶入校,出現(xiàn)手機(jī)丟失情況,由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由老師收繳,然后交到政教科處理(主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

  五、借用他人手機(jī)等移動(dòng)通訊工具在規(guī)定的教學(xué)場(chǎng)所使用的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),借用者與手機(jī)所有者一并處理。

  強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:

  1、學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的`,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止進(jìn)入課堂。

  2、班主任、任課老師、學(xué)校值班老師,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間攜帶、使用手機(jī),可扣留其手機(jī)交政教科,凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  本規(guī)定自20XX年X月XX日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 18

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《河南省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《南陽(yáng)市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求,充分考慮大多數(shù)家長(zhǎng)的建議,并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《白土崗一中學(xué)生手機(jī)管理制度》,望全體學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

  第一條

  嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)(及手機(jī)附屬設(shè)備充電器、充電寶、耳機(jī)等)等通訊工具,及平板、MP4、電話手表等電子產(chǎn)品入校,凡違反規(guī)定將上述物品帶入學(xué)校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律收繳由學(xué)校代為保管。由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題,所有被收繳的充電設(shè)備一律沒(méi)收。

  第二條

  凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由政教處詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條

  如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  第四條

  如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的',請(qǐng)務(wù)必先與班主任聯(lián)系,班主任同意后,方可攜帶手機(jī)入校,入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  第五條

  違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,學(xué)生將被口頭警告并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期,學(xué)生填寫《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與德育處分別在處罰單上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第六條

  違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校警告處分并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)年,學(xué)生必須填寫《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、政教處及家長(zhǎng)分別在處罰單上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到政教處領(lǐng)取。

  第七條

  由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒(méi)收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

  第八條

  凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)等處分,家長(zhǎng)將該生帶回家反省2—3天。

  第九條

  如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長(zhǎng)期離校、退校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到政教處領(lǐng)取手機(jī)。

  第十條

  各位家長(zhǎng)要和孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法,切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé),在家加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的監(jiān)督管理。各位班主任及任課教師要對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行正確引導(dǎo),講明利害關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機(jī),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的良師益友。

  白土崗鎮(zhèn)中

  2021年8月

  學(xué)生手機(jī)管理制度 19

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)校。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備,必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備進(jìn)校,要經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早讀、延長(zhǎng)班、集會(huì)等)期間,禁止使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備,手機(jī)鈴響調(diào)至靜音震動(dòng)狀態(tài)。用手機(jī)發(fā)、看短信息,玩手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備(如看視頻、聽音樂(lè)、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備的學(xué)生,要立即當(dāng)場(chǎng)制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。

  4、不允許因給手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備電池充電而私自亂接電源,更不允許午休時(shí)在教室或其他場(chǎng)所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備本人交書面保證書后,由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)回手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備,并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理。)6、對(duì)于收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,約談家長(zhǎng)進(jìn)行教育改正;情節(jié)嚴(yán)重的,予以全校通報(bào),并禁止今后任何情況下在校園或?qū)W校組織的`活動(dòng)中使用手機(jī)和平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。

  7、學(xué)生在任何考試中,不得將手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備帶入考場(chǎng),凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)或平板等電子學(xué)習(xí)設(shè)備。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長(zhǎng)或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請(qǐng)班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  10、學(xué)生在期間,學(xué)校于傳達(dá)室設(shè)置公用電話,便于家長(zhǎng)或?qū)W生在特殊情況下進(jìn)行聯(lián)系。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 20

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,教育部辦公廳日前發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》。

  為了維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《通知》要求,特制定《xx高新區(qū)第一中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定》。

 。ㄒ唬⿲W(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校簽定承諾書,承諾不帶手機(jī)到校,家長(zhǎng)和學(xué)生要一起制定家庭使用手機(jī)的管理公約,引導(dǎo)學(xué)生在家合理使用手機(jī),減少手機(jī)的使用。

  (二)如有特殊需要,學(xué)生要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,提出書面申請(qǐng),經(jīng)班主任、年級(jí)主任、校委會(huì)批準(zhǔn)后,方可帶手機(jī)到校,并交班主任統(tǒng)一管理。

  經(jīng)學(xué)校同意,學(xué)生帶手機(jī)到校后,進(jìn)教室前交給班主任,由班主任在辦公室統(tǒng)一上鎖保管,放學(xué)后學(xué)生找班主任領(lǐng)取手機(jī)。在校期間,學(xué)生如果須要使用手機(jī),找班主任領(lǐng)取,并在辦公區(qū)域使用,使用完畢交由班主任保管,班主任是學(xué)生手機(jī)管理的責(zé)任人。

 。ㄈ⿲W(xué)校公布辦公室電話,作為家校聯(lián)系的.通訊工具。

 。ㄋ模┪唇(jīng)批準(zhǔn),學(xué)生帶手機(jī)到校,非上課時(shí)間發(fā)現(xiàn),班主任沒(méi)收手機(jī),并通知家長(zhǎng)到校領(lǐng)回。上課玩手機(jī)發(fā)現(xiàn),告知家長(zhǎng),班主任沒(méi)收并保存至學(xué)期結(jié)束;若是因沒(méi)收手機(jī)導(dǎo)致學(xué)生和管理教師沖突的,沒(méi)收手機(jī)直至學(xué)生畢業(yè)。

 。ㄎ澹┤缫蜻`反上述規(guī)定,出現(xiàn)不服從教育管理、拒交、頂撞、辱罵管理老師等違紀(jì)行為,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)的學(xué)生管理?xiàng)l例,對(duì)相關(guān)學(xué)生追加紀(jì)律處分,情節(jié)嚴(yán)重的予以留校察看或綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)按照最低檔次評(píng)價(jià),對(duì)涉及到違法行為的學(xué)生,交由司法機(jī)關(guān)處理。

  本規(guī)定解釋權(quán)歸學(xué)校。

  本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 21

  近年來(lái),隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為配合學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,正確認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)對(duì)學(xué)生身心健康帶來(lái)的不利影響,營(yíng)造風(fēng)清氣正、健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,落實(shí)教育部、省、市有關(guān)中小學(xué)減負(fù)措施和加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知精神,特制定培基學(xué)校有關(guān)手機(jī)的管理規(guī)定,以保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  一、有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園,個(gè)別學(xué)生確因身體、家庭情況特殊有需求的,進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管。

  二、學(xué)校手機(jī)管理。學(xué)校各級(jí)部設(shè)立辦公電話,建立班主任溝通熱線(釘釘),方便家長(zhǎng)與學(xué)生的聯(lián)系,滿足學(xué)生在校時(shí)與家長(zhǎng)的溝通需求。

  三、申請(qǐng)程序。對(duì)確有需求帶手機(jī)入校的學(xué)生,家長(zhǎng)需書面向?qū)W校說(shuō)明原因,提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校研究同意后方可帶入學(xué)校,進(jìn)校后由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一保管,禁止將手機(jī)帶入課堂,入校的手機(jī)只做學(xué)生緊急情況聯(lián)系時(shí)使用。

  四、配套管理保障。學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè),教師不給家長(zhǎng)布置作業(yè)或要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè)。

  五、落實(shí)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、主題班會(huì)、宣傳欄、思政課等多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),講明過(guò)度使用手機(jī)對(duì)青少年身心的`不利影響,講明通過(guò)手機(jī)獲取碎片化知識(shí)的不利因素,提高學(xué)生信息素養(yǎng),倡導(dǎo)親子閱讀,樹立正確的閱讀觀,將手機(jī)管理作為增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式,注重培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生理性對(duì)待并合理使用手機(jī)。

  希望各位家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展帶來(lái)的不利影響,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生離校后科學(xué)使用手機(jī)的管理,與學(xué)生充分溝通,就學(xué)生在家時(shí)如何科學(xué)使用手機(jī)做好教育引導(dǎo),避免學(xué)生在家無(wú)序過(guò)度使用手機(jī),確保手機(jī)管理校內(nèi)外同步,家校攜手合力育人。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 22

  手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易出現(xiàn)傳播不良和低俗信息,弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),特制定本規(guī)定。

  一、學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。

  確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

  二、手續(xù)辦理與承諾

  1、學(xué)生提出申請(qǐng),填寫申請(qǐng)表,家長(zhǎng)簽字同意,報(bào)班主任登記。

  2、承諾遵守本規(guī)定的`各項(xiàng)條款,文明使用。

  3、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長(zhǎng)承擔(dān)。

  三、檢查

  1、學(xué)校各班主任、任課教師、生活教師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)均有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況,并采取相應(yīng)措施。

  2、學(xué)校各班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。

  四、違反本規(guī)定的處理辦法

  1、違反本規(guī)定的,第一次由班主任批評(píng)教育,并通報(bào)家長(zhǎng);第二次教育處進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),手機(jī)由家長(zhǎng)領(lǐng)回,重新申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用;第三次給予記過(guò)及以上紀(jì)律處分,當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請(qǐng)使用。

  2、考試過(guò)程中攜帶或使用手機(jī),按作弊對(duì)待,依據(jù)我!吨行W(xué)學(xué)生守則》處理。

  3、對(duì)違反本規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

  五、附則

  1、本規(guī)定由教育處、團(tuán)委組織實(shí)施,解釋權(quán)屬學(xué)校教育處。

  2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級(jí)量化考核分4分。

  3、本規(guī)定自20XX年X月XX日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 23

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)該通知要求,結(jié)合我校學(xué)生管理的實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度:

  1、通過(guò)全校學(xué)生大會(huì)、專業(yè)部晨會(huì)、主題班會(huì)等就我校“手機(jī)管理制度”做專門的宣傳教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)自己的危害,從而統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),自覺(jué)地放下手機(jī)。

  2、班主任通過(guò)家長(zhǎng)微信群、家訪及電訪等形成家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,與學(xué)生家長(zhǎng)積極進(jìn)行有效溝通,取得家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

  3、學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)校禁止學(xué)生將手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入校園,禁止學(xué)生將智能手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入課堂,各專業(yè)部教學(xué)科、學(xué)管科要組織清查學(xué)生攜帶智能手機(jī)或電子產(chǎn)品進(jìn)課堂現(xiàn)象。如學(xué)生攜帶手機(jī)入校,要在班主任規(guī)定的時(shí)間統(tǒng)一收繳,由班主任統(tǒng)一保管。周五下午放學(xué)離校前可由班主任統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)生手中。各班級(jí)班長(zhǎng)可保留手機(jī)一部(政教處做統(tǒng)一標(biāo)識(shí)),方便班主任聯(lián)系工作。

  學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  其他學(xué)生凡是在校園中學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),收繳手機(jī),由各班主任代為保管到期末再返還學(xué)生個(gè)人。并予以全校通報(bào)。

  4、學(xué)校政教處連同學(xué)生會(huì)做好學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,定期在學(xué)校辦公會(huì)、升旗儀式等途徑進(jìn)行通報(bào),取消該生學(xué)期評(píng)優(yōu)選模資格。堅(jiān)決杜絕學(xué)生使用手機(jī)拍攝、傳播不良信息,對(duì)拍攝、傳播不良視頻和照片的學(xué)生,在校內(nèi)包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機(jī),且本人不配合、家長(zhǎng)不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分直至注銷學(xué)籍勒令退學(xué)處理。

  5、學(xué)生因特殊原因確需隨時(shí)和家人保持聯(lián)系,學(xué)生及家長(zhǎng)可通過(guò)班主任電話、班主任辦公室電話、值班教師電話和專業(yè)部主任室電話取得聯(lián)系。

  6、班主任為學(xué)生手機(jī)保管責(zé)任人,并將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  學(xué)校旨在通過(guò)學(xué)生手機(jī)管理制度,保護(hù)學(xué)生視力,讓校園不再有低頭玩手機(jī)的`學(xué)生,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,專心學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍,還學(xué)生一個(gè)健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 24

  隨著人們物質(zhì)文化水平的提高和現(xiàn)代通訊事業(yè)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們廣泛使用的通訊工具。但有一部分學(xué)生存在盲目和過(guò)度使用手機(jī)的現(xiàn)象,不僅影響了自己的生活和學(xué)習(xí),而且嚴(yán)重影響和破壞了學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生生活秩序。為創(chuàng)建和諧、文明的校園環(huán)境,引導(dǎo)同學(xué)們正確使用手機(jī),促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,現(xiàn)對(duì)我校學(xué)生手機(jī)的使用進(jìn)行規(guī)范管理,特制定如下管理制度:

  1、開展專題教育活動(dòng)。要組織教師、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教育部、省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知要求。學(xué)校要通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì)、主題班會(huì)等形式及時(shí)、準(zhǔn)確向?qū)W生和家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)要求,講清楚學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生“怎么做”,取得家長(zhǎng)的理解與支持,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)育人合力。

  2、手機(jī)有限帶入校園。各班應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng),原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  3、細(xì)化管理措施。將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理。學(xué)生可通過(guò)校內(nèi)公共電話、班主任溝通熱線聯(lián)系家長(zhǎng)。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  1)加強(qiáng)教育引導(dǎo)。通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  2)做好家校溝通。各班要將手機(jī)管理的'有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng),講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  3)學(xué)校教學(xué)區(qū)域,如教室、各功能室等上課場(chǎng)所,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)。

  手機(jī)一旦被沒(méi)收,機(jī)卡不分離,也就是不能要求取回手機(jī)SIM卡或儲(chǔ)存卡。第一次被沒(méi)收,手機(jī)由班主任保管一星期,學(xué)生按要求填好學(xué)生申請(qǐng)領(lǐng)回手機(jī)登記表,扣學(xué)生德育量化分5分和當(dāng)天班級(jí)量化考核分3分。第二次被沒(méi)收,手機(jī)必須到第二學(xué)期開學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機(jī),扣學(xué)生德育量化分10分和班級(jí)量化考核分5分。三次及以上違反手機(jī)管理規(guī)定,手機(jī)必須到第二學(xué)期開學(xué)第二周星期一才能領(lǐng)回手機(jī)(家長(zhǎng)陪同),扣學(xué)生德育量化分15分和當(dāng)天班級(jí)考核分10分,還將視情節(jié)態(tài)度給予學(xué)生相應(yīng)校紀(jì)處分,并記入學(xué)籍檔案。

  手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí),為了學(xué)生能更加專注學(xué)習(xí),特地作出此規(guī)定,希望教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人共同努力,相互配合,共同管理教育,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 25

  為了維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康,學(xué)校廣泛征求了各方意見,結(jié)合我校實(shí)際情景,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  學(xué)校不提倡學(xué)生上學(xué)期間攜帶使用手機(jī),凡因特殊情景確需攜帶手機(jī)的,須由家長(zhǎng)填寫《申請(qǐng)書》,經(jīng)班主任同意且報(bào)政教處備案。

  二、使用規(guī)定:

 。ㄒ唬┥险n期間(包括體育課、自習(xí)課)考試期間學(xué)生一律關(guān)掉手機(jī),禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機(jī)。

  1、手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機(jī)發(fā)、看信息息;

  3、玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂(lè)、QQ聊天、看電子書籍、游戲、上網(wǎng)等)。

 。ǘ┯檬謾C(jī)修改、傳播不健康網(wǎng)頁(yè)、資料,視違法行為,立即收繳手機(jī),情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

 。ㄈ┯檬謾C(jī)發(fā)送考試作弊資料,立即收繳手機(jī);用手機(jī)聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  (四)上課期間,嚴(yán)禁在走廊大聲播放手機(jī)音樂(lè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒(méi)收。

 。ㄎ澹┎辉试S因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究職責(zé)。

  (六)如學(xué)生丟失手機(jī),由學(xué)生個(gè)人負(fù)責(zé),學(xué)校概不負(fù)責(zé)。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),當(dāng)場(chǎng)由教師收繳,然后交政教處集中處理(主動(dòng)配合上交手機(jī)的,可減輕處理;拒不交手機(jī)的,要嚴(yán)肅處理)。

  三、強(qiáng)調(diào)說(shuō)明:

  (一)若在上課期間、課間、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間使用手機(jī),班主任、任課教師等,可扣留其手機(jī)交政教處,手機(jī)問(wèn)題處理后一個(gè)月,由個(gè)人申請(qǐng),班主任提出提議,經(jīng)學(xué)校同意后,由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取,并取消其校內(nèi)使用手機(jī)的資格,全校通報(bào)批評(píng)。

 。ǘ┓脖皇绽U的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來(lái)校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,教師和學(xué)校不承擔(dān)任何職責(zé)。

 。ㄈ⿲W(xué)校、班主任有權(quán)對(duì)登記的手機(jī)在禁止使用的時(shí)間段內(nèi)經(jīng)過(guò)通話的方式檢查該生是否按要求關(guān)機(jī),如有未按要求關(guān)機(jī)的,學(xué);虬嘀魅慰韶(zé)令該生上繳其手機(jī)。

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)請(qǐng)多不利,給學(xué)校的管理、學(xué)生的家庭和心理帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。為做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育和保護(hù)視力引導(dǎo)工作,規(guī)范學(xué)生日常行為管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),結(jié)合我城區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織管理,落實(shí)工作職責(zé)。

  各學(xué)校要對(duì)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校管理工作負(fù)總責(zé),制定中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校管理辦法,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各個(gè)崗位工作職責(zé),層層抓好落實(shí)。要落實(shí)每日帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師等人員的工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)生返校入學(xué)、寄宿制學(xué)校學(xué)生睡覺(jué)期間等重點(diǎn)時(shí)間段的手機(jī)管理。要重視班級(jí)日常管理,落實(shí)好班主任和任課教師在不一樣時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)學(xué)生管理的職責(zé),做到即時(shí)發(fā)現(xiàn),即時(shí)處理。學(xué)校定期開展學(xué)生沉迷游戲等問(wèn)題排查整頓,促進(jìn)學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校管理各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ龋瑥(qiáng)化教育引導(dǎo)。

  各學(xué)校要充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體和自媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),大力宣傳成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等對(duì)中小學(xué)生身心健康的傷害,營(yíng)造全社會(huì)了解、關(guān)心和支持學(xué)校控制中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校工作的氛圍。要結(jié)合不一樣年齡段學(xué)生實(shí)際,經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)、班(團(tuán)隊(duì))會(huì)、簽名倡議、板報(bào)廣播、學(xué)校網(wǎng)站、案例教學(xué)、專家講座、家教論壇、致家長(zhǎng)一封信等途徑,集中開展遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲主題教育活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)使用手機(jī)的健康知識(shí)并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要組織學(xué)生經(jīng)過(guò)開展綠色上網(wǎng)承諾等活動(dòng),自覺(jué)踐行《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)禮貌公約》,樹立網(wǎng)絡(luò)職責(zé)意識(shí)和道德意識(shí),教育學(xué)生增強(qiáng)不瀏覽制作和傳播不良信息、不登錄入不健康網(wǎng)站、不玩不良網(wǎng)絡(luò)游戲等的'自覺(jué)性。對(duì)有沉溺手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、行為舉止異常或?qū)W習(xí)成績(jī)突然下降等情景的學(xué)生,加強(qiáng)重點(diǎn)關(guān)注及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和教育。

 。ㄈ┠奂倚:狭,當(dāng)好孩子榜樣。

  各學(xué)校要將加強(qiáng)中小學(xué)生攜帶手機(jī)管理工作納入家校合力育人工作范疇,經(jīng)過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等多種方式加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引領(lǐng),督促家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和網(wǎng)上不當(dāng)消費(fèi)行為。引導(dǎo)家長(zhǎng)提高使用網(wǎng)絡(luò)的自身素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí),當(dāng)好孩子的榜樣。要提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流,異常要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活,引導(dǎo)孩子多形式娛樂(lè)、多途徑健康生活。各學(xué)校要加強(qiáng)教師的管理,規(guī)范教師在校使用手機(jī)的行為,做好表率作用,為人師表,更好引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為,合理使用網(wǎng)絡(luò)。

  各學(xué)校加強(qiáng)處理教育信息化和“中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校”之間的關(guān)系,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁學(xué)生將個(gè)人手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學(xué)校的要進(jìn)行統(tǒng)一保管。學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學(xué)和布置作業(yè)不依靠電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上不超過(guò)教學(xué)總時(shí)長(zhǎng)的30%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè),減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品時(shí)間,減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān)。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)到沉迷手機(jī)給青少年兒童帶來(lái)不利的影響,建立常態(tài)化工作制度。切實(shí)把工作組織好、落實(shí)好,力求實(shí)效,引導(dǎo)家長(zhǎng)以學(xué)生的身心健康全面發(fā)展為最高目標(biāo),加強(qiáng)陪伴,疏導(dǎo)孩子使用手機(jī)。

  (二)強(qiáng)化效果,規(guī)范管理。各學(xué)校要認(rèn)真履行管理職責(zé),將嚴(yán)格管控中小學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校工作作為一項(xiàng)重要的工作,同時(shí)作為一項(xiàng)常抓不懈的工作,使得教育活動(dòng)深入人心。

  (三)建立機(jī)制,加強(qiáng)督查。各學(xué)校要經(jīng)過(guò)發(fā)文件、實(shí)施動(dòng)員、落實(shí)舉措、檢查督導(dǎo),促進(jìn)活動(dòng)持續(xù)、有效、深入開展,使學(xué)校將提升學(xué)生媒介素養(yǎng)作為長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 26

  第一條為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步規(guī)范課堂秩序,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證學(xué)生全身心投入課堂學(xué)習(xí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),根據(jù)《信陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》等文件精神,制定本辦法。

  第二條 課堂是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的核心環(huán)節(jié),應(yīng)遵循基本的秩序和禮益范。規(guī)范學(xué)生在上課期間使用手機(jī)是維護(hù)正常教學(xué)秩序、優(yōu)化課堂育人環(huán)境、提升課堂學(xué)習(xí)效果的重要保障。

  第三條學(xué)生在上課期間,應(yīng)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序,認(rèn)真聽講,原則上不攜帶手機(jī)進(jìn)入課堂。攜帶手機(jī)者須在課前將手機(jī)放入指定手機(jī)存放袋。

  第四條任課教師承擔(dān)課堂管理主體責(zé)任。對(duì)于未經(jīng)允許在上課期間使用手機(jī)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)制止,予以批評(píng)教育;對(duì)于屢教不改者,應(yīng)扣減本課程平時(shí)成績(jī),并將情況向班主任或輔導(dǎo)員饋。對(duì)于確需學(xué)生使用手機(jī)的課程,任課教師應(yīng)在開學(xué)第一周在教務(wù)辦進(jìn)行備案,沒(méi)有備案即視為不允許學(xué)生上課期間使用手機(jī)。在學(xué)院檢查中發(fā)現(xiàn)有學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)的,將在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中同時(shí)公布學(xué)生姓名和任課教師姓名;對(duì)于一學(xué)期內(nèi)在教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)中被公布超過(guò)3次的任課教師,其當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量考評(píng)不得確定為優(yōu)秀等次。

  第五條班主任、輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),明確課堂紀(jì)律,加強(qiáng)與任課教師的.溝通。學(xué)院對(duì)上課期間違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生第一次給予通報(bào)批評(píng),第二次給予警告處分,三次及以上者給予嚴(yán)重警告及以上處分。對(duì)于一學(xué)期內(nèi)因違本規(guī)定受到警告以上處分超過(guò)3人次的班級(jí),取消其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,班主任、輔導(dǎo)員年度工作考核不得確定為優(yōu)秀等次。

  第六條學(xué)院定期開展課堂巡視檢查,并以教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)形式將檢查情況及時(shí)在全院通報(bào)。

  第七條本辦法由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。

  第八條本辦法自頒布之日起施行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 27

  一、禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。原則上任何學(xué)生不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)入校園,需由學(xué)生家長(zhǎng)提交書面申請(qǐng)書,申請(qǐng)書一式三份,家長(zhǎng)、班主任及德育與學(xué)生發(fā)展處各一份。經(jīng)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后,方可將手機(jī)帶入校園。學(xué)生入校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,存入學(xué)校手機(jī)保管柜,禁止帶入課堂。

  二、老師有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī)。老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī),須及時(shí)制止,登記學(xué)生姓名、班級(jí)等信息,有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī)至班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處。班主任或德育與學(xué)生發(fā)展處將學(xué)生手機(jī)代為保管并及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),必要時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。因?qū)W生違規(guī)定攜帶手機(jī)進(jìn)校園,手機(jī)被沒(méi)收期間造成的損壞或丟失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

  三、嚴(yán)查學(xué)生攜帶手機(jī)情況。德育與學(xué)生發(fā)展處、年級(jí)組、班主任定期檢查和不定期抽查學(xué)生攜帶手機(jī)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,做以下處理:

  1、沒(méi)收手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管并通報(bào)批評(píng),寄宿生取消寄宿資格;

  2、責(zé)令該學(xué)生作出書面省;

  3、記錄在“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)”;

  4、取消該學(xué)生本學(xué)年所有評(píng)優(yōu)選先資格;

  5、通知學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  四、嚴(yán)肅處分態(tài)度惡劣的學(xué)生。老師在收繳手機(jī)的過(guò)程中,學(xué)生出現(xiàn)不配合的,視情節(jié)輕重給予警告及以上紀(jì)律處分,態(tài)度惡劣的`加重處分并通知學(xué)生家長(zhǎng)到校配合教育。

  五、特殊情況下手機(jī)使用管理。確因?qū)W習(xí)需要將手機(jī)帶入校園并用于學(xué)習(xí)的,需由學(xué)生家長(zhǎng)提交書面申請(qǐng),班主任(或教練)簽字,報(bào)德育與學(xué)生發(fā)展處審批同意后方可將手機(jī)帶入校園。學(xué)校藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)節(jié)、科技節(jié)等型活動(dòng),禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如需拍照宣傳,班主任可安排班級(jí)宣傳員攜帶相機(jī)負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照。

  六、不得布置需使用手機(jī)的作業(yè)。老師須加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  七、保障學(xué)生正常通話需求。為保障學(xué)生在校期間與外界的聯(lián)系,由學(xué)校與相關(guān)通訊部門配合,在校園內(nèi)安裝校內(nèi)公共電話,建立班主任溝通熱線,方便學(xué)生與家長(zhǎng)通話。

  八、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校通過(guò)周會(huì)講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。

  九、做好家校溝通。學(xué)校通過(guò)信息平臺(tái)、微信工作群、QQ工作群、家會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

  十、本規(guī)定從20xx年2月28日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 28

  根據(jù)教育部“五項(xiàng)管理”的相關(guān)精神,為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,新學(xué)期起,學(xué)校決定禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園。現(xiàn)特此制定相關(guān)規(guī)定,請(qǐng)各年級(jí)和班級(jí)做好宣傳工作,并嚴(yán)格遵守執(zhí)行。(修改主要是對(duì)原句進(jìn)行了結(jié)構(gòu)調(diào)整和詞匯替換,保持了原意不變)

  一、中學(xué)生使用手機(jī)的危害

  1、手機(jī)輻射對(duì)學(xué)生的健康構(gòu)成威脅。中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,身體機(jī)能尚未完全成熟,手機(jī)輻射可能會(huì)影響其發(fā)育,損害身體健康,導(dǎo)致理解力、反應(yīng)力、記憶力顯著下降,聽力受損,免疫功能紊亂。

  2、手機(jī)中的不健康內(nèi)容毒害大。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,手機(jī)黃、賭、毒等,嚴(yán)重毒害青少年學(xué)生。

  3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機(jī)鈴聲、播放音樂(lè)、收發(fā)信息等行為,均會(huì)擾亂教學(xué)秩序,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率;學(xué)生利用手機(jī)等電子設(shè)備很容易作弊,敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了考試應(yīng)有的效果,不利于學(xué)生良好品質(zhì)的'培養(yǎng)。手機(jī)還成為中學(xué)生男女交往過(guò)密的工具,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

  4、影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生深夜躲在被窩里玩手機(jī),嚴(yán)重影響了自己和他人的睡眠,降低了學(xué)習(xí)效率。

  5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生利用手機(jī)可能輕易招致社會(huì)閑散人員介入,從而產(chǎn)生糾紛,引發(fā)安全隱患。

  6、助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)攀比之風(fēng),滋生享樂(lè)思想。

  二、管理辦法

  1、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)生在校內(nèi)任何場(chǎng)所不得使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有行政干部、值周人員、班主任及任課教師均有權(quán)暫扣手機(jī),收繳的手機(jī)統(tǒng)一交由年級(jí)管理,學(xué)年末由家長(zhǎng)前來(lái)學(xué)校領(lǐng)取。

  2、凡攜帶手機(jī)進(jìn)校園者,一律給予嚴(yán)重警告紀(jì)律處分,經(jīng)教育仍不改正者,學(xué)校將給予記過(guò)、記大過(guò)及以上處分。老師在收繳手機(jī)過(guò)程中,若學(xué)生不予配合,老師可聯(lián)系保衛(wèi)科,保衛(wèi)科電話:xx,保衛(wèi)科工作人員有義務(wù)及時(shí)協(xié)助老師進(jìn)行處理,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予該生記過(guò)及以上處分。

  3、各年級(jí)各班務(wù)必加強(qiáng)管理,將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園納入班規(guī),由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定,一旦發(fā)現(xiàn)有人違規(guī),立即報(bào)告班主任進(jìn)行處理。

  4、與學(xué)費(fèi)減免、獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)生個(gè)人評(píng)優(yōu)和班級(jí)考評(píng)相結(jié)合。違反手機(jī)使用管理規(guī)定的,取消其所有資助和獎(jiǎng)勵(lì)資格,每人次扣除班級(jí)考評(píng)分0.2分(班主任積極配合,主動(dòng)上報(bào)的除外)。

  5、學(xué)校設(shè)立手機(jī)管理舉報(bào)電話,舉報(bào)一經(jīng)查實(shí),每人次扣除班級(jí)考評(píng)分0.2分(班主任已進(jìn)行有效教育整改的情況除外)。

  6、學(xué)年結(jié)束時(shí),由學(xué)生本人撰寫申請(qǐng)書(500字以上),班主任給出意見,經(jīng)年級(jí)主任簽字批準(zhǔn)后,學(xué)生家長(zhǎng)方可到校領(lǐng)取被收繳的手機(jī)。

  三、家長(zhǎng)與學(xué)生聯(lián)系方式

  為方便家長(zhǎng)與學(xué)生溝通,增進(jìn)親子感情,除了班主任電話、年級(jí)辦公室固定電話、亞教網(wǎng)平臺(tái)等聯(lián)系方式外,學(xué)校還投資在教室連廊和宿舍安裝了固定電話。

  1、學(xué)校在每層教學(xué)樓的連廊安裝了2臺(tái)只能打出不能打進(jìn)的固定電話,以避免影響正常的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),在每層宿舍也配備了相同類型的2臺(tái)固定電話,確保不會(huì)打擾學(xué)生的休息。學(xué)生可以自行選擇是否到電信部門辦理學(xué)生電話卡,以便通過(guò)這些電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  2、每棟宿舍樓的宿管處應(yīng)配備一部固定電話(支持呼入和呼出),上課期間如家長(zhǎng)需聯(lián)系學(xué)生,可通過(guò)撥打該電話,宿管員將及時(shí)張貼通知告知學(xué)生。

  本規(guī)定從20xx年5月21日起執(zhí)行。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 29

  一、總則

  1、校園內(nèi)禁止學(xué)生攜帶或使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的自律能力。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由班主任處統(tǒng)一保管,禁止將手機(jī)帶入課堂。

  2、原則上校園內(nèi)也禁止學(xué)生帶電話手表進(jìn)入校園,如確有需要,家長(zhǎng)必須在班主任處報(bào)備,同時(shí)必須開啟“上課禁用”或交由班主任保管,放學(xué)后才可開機(jī)使用。

  一、學(xué)生使用手機(jī)的危害

  1、手機(jī)輻射危害學(xué)生健康。小學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,身體機(jī)能還未發(fā)育健全,手機(jī)輻射會(huì)危害學(xué)生發(fā)育,影響身體健康,造成理解力、反應(yīng)力、記憶力的明顯下降,使聽覺(jué)受損,免疫功能失調(diào)。

  2、手機(jī)中的不健康內(nèi)容毒害大。手機(jī)上網(wǎng)、QQ聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲、電子書等功能,以及不良短信,手機(jī)黃、賭、毒等,嚴(yán)重毒害小學(xué)生。

  3、干擾學(xué)校的正常教學(xué)。課堂上手機(jī)鈴聲、聽音樂(lè)、收發(fā)短信等,均會(huì)擾亂教學(xué)秩序,影響學(xué)生的`學(xué)習(xí)效率;學(xué)生利用手機(jī)等電子產(chǎn)品很輕易地作弊,敗壞考風(fēng),破壞學(xué)風(fēng),影響了考試應(yīng)達(dá)到的效果,不利于學(xué)生良好品質(zhì)的形成,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

  4、影響學(xué)生學(xué)習(xí)和休息。學(xué)生忘我地玩手機(jī),嚴(yán)重影響了自己的休息,降低了學(xué)習(xí)效率。

  5、危及學(xué)生的人身安全。學(xué)生通過(guò)手機(jī)可以很便捷地引來(lái)社會(huì)閑散人員,容易滋生事端,引發(fā)安全隱患。

  6、助長(zhǎng)學(xué)生的攀比之風(fēng)。學(xué)生比手機(jī)好壞,助長(zhǎng)攀比之風(fēng),滋生享樂(lè)思想。

  二、攜帶制度

  1、凡因特殊情況確需攜帶手機(jī)的,須由家長(zhǎng)填寫《申請(qǐng)書》,經(jīng)班主任同意且匯報(bào)學(xué)校申請(qǐng)通過(guò)。

  2、帶入校園關(guān)機(jī),交給保安室保管,統(tǒng)一放在保安室手機(jī)(電話手表)保管箱內(nèi)。放學(xué)時(shí)拿回,出校門后方可開機(jī)。對(duì)帶進(jìn)校園的手機(jī)(電話手表),由學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任,在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  3、家長(zhǎng)如有事和學(xué)生聯(lián)系,可以和班主任或科任老師等打電話。

  三、管理制度

  1、嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權(quán)收繳手機(jī),收繳的手機(jī)統(tǒng)一交大隊(duì)部保管,由家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。

  2、凡攜帶手機(jī)進(jìn)校園者,一律給予警告、紀(jì)律處分,經(jīng)教育仍不改正者,學(xué)校將給予記過(guò)及以上處分。老師在收繳手機(jī)的過(guò)程中,若學(xué)生不給予配合,老師可聯(lián)系大隊(duì)部。大隊(duì)部工作人員有義務(wù)及時(shí)協(xié)助老師進(jìn)行處理,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予該生記過(guò)及以上處分。

  3、各年級(jí)各班務(wù)必加強(qiáng)管理,將嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園列入班規(guī),由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。本班學(xué)生遵守學(xué)校手機(jī)管理規(guī)定,一旦發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定,立即報(bào)告班主任進(jìn)行處理。

  4、與真善美少年、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)考評(píng)相結(jié)合。違反手機(jī)使用管理規(guī)定的,取消其所有資格。

  5、學(xué)校設(shè)立手機(jī)舉報(bào)處,大部隊(duì)。

  6、收繳手機(jī)的領(lǐng)取程序。由學(xué)生本人寫出申請(qǐng)書,班主任提出意見,經(jīng)年級(jí)長(zhǎng)簽字同意后,由學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校領(lǐng)取。

  在執(zhí)行本規(guī)定的過(guò)程中,不服從學(xué)校管理出現(xiàn)頂撞學(xué)校管理人員或藏匿不繳的,要從嚴(yán)處理。

  本制度自即日起正式實(shí)施。

  學(xué)生手機(jī)管理制度 30

  一、加強(qiáng)孩子的教育引導(dǎo)。家長(zhǎng)、學(xué)校要共同做學(xué)生的工作,要讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)過(guò)度使用手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)重危害性,要讓孩子有這種自覺(jué)性,增強(qiáng)這種自覺(jué)意識(shí)。

  二、跟孩子協(xié)商確定使用的時(shí)間。我們?cè)诩依锛炔荒車?yán)格禁止孩子使用手機(jī),也不能過(guò)分地縱容孩子無(wú)限制地玩手機(jī),所以家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子約定——個(gè)時(shí)間,在什么情況下用,用多長(zhǎng)時(shí)間,最晚幾點(diǎn)不能再用了。

  三、要積極地尋找替代品,主動(dòng)開展親子活動(dòng)。家里要?jiǎng)?chuàng)造豐富的生活環(huán)境,比如通過(guò)閱讀、服煉,把孩子——些時(shí)間能夠充分有效地利用起來(lái)。

  四、家長(zhǎng)要以身作則,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)自已玩手機(jī)對(duì)孩子的`影響也是非常不好的。這也需要學(xué)校、家庭乃至社會(huì)共同努力。來(lái)共同解決這個(gè)問(wèn)題。

  第一條學(xué)生原則上不將手機(jī)攜帶至學(xué)校,如有特殊緊急情況家長(zhǎng)可與班主任或任課教師電話聯(lián)系。

  第二條確實(shí)需要帶手機(jī)入校的,需家長(zhǎng)向班主任提出書面申請(qǐng),班主任報(bào)備學(xué)生發(fā)展中心,學(xué)生用完后交班主任保管,放學(xué)后帶回家。

  第三條學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,造成手機(jī)遭失等任何問(wèn)題均由家長(zhǎng)及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  第四條學(xué)校對(duì)違規(guī)攜帶手機(jī)的學(xué)生。給予口頭警告井當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī),由班主任登記保管,后期家長(zhǎng)說(shuō)明情況后方可領(lǐng)回。

  第五條學(xué)生在家使用手機(jī),需要家長(zhǎng)的督促和指導(dǎo),家長(zhǎng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng)。

  各位家長(zhǎng),學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響,請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真閱讀以上內(nèi)容。我們堅(jiān)信一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)單位或者一個(gè)社區(qū)。我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)能確實(shí)履行教育職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理,形成家、校、社會(huì)協(xié)同育人生態(tài)圈,讓孩子能真正健康地成長(zhǎng)。

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