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中國大學生突圍"更難就業(yè)季" 合伙創(chuàng)業(yè)意向增多
趨勢
創(chuàng)業(yè)意向增多
值得注意的是，與往屆執(zhí)著于追求“鐵飯碗”不同，“90后”大學畢業(yè)生擇業(yè)觀發(fā)生較大轉變，創(chuàng)業(yè)正成為他們的就業(yè)新選擇。
畢業(yè)于浙江某高校計算機專業(yè)的“90后”迪力如今自己當上了餐飲店的個體戶老板。“因為沒有找到合適的工作，就干脆自己做點什么。”雖然目前餐飲店生意還不錯，但迪力還想再開一家售賣干果的淘寶店，“一方面是自己學計算機，也算學以致用。另外還是想嘗試多一點的可能性。”
蘭州大學的口腔醫(yī)學專業(yè)大四學生烏斯?jié)M江正準備與幾位同學合伙，借助新疆鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠舉措，成立一家小型牙模制作公司，解決家鄉(xiāng)喀什地區(qū)制作牙模需從內地定制的問題。“以前，人們總是喜歡從勞動強度、工作性質、體面程度、穩(wěn)定性來評判什么是‘好’的職業(yè)。但事實上，每種職業(yè)都有自己的價值，只要‘90后’能把工作干好，在勞動中可以實現(xiàn)自己的價值，又有什么不可以呢?”他說。
對此，很多應屆生都有著十分直觀的感受。“就業(yè)觀念方面，可能最大的變化就是有創(chuàng)業(yè)念頭的人變多了。”劉鑫鑫說“工作不好找，我有些同學都動了創(chuàng)業(yè)的念頭，畢竟政府也出了很多政策扶持，如果項目可以的話，應該比在小公司強多了，而且比較有成就感。”
這一趨勢在數據上也得到了證實�！�2014年中國大學生就業(yè)報告》顯示，2013屆大學生畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)比例為2.3%，比2012屆高0.3個百分點。近3年的趨勢顯示，本科畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)略有提升，高職高專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例明顯上升。其中八成創(chuàng)業(yè)大學生資金靠自籌。
“我們的調查顯示，就業(yè)困難并不是創(chuàng)業(yè)的最重要原因。”麥可思總裁王伯慶表示，“創(chuàng)業(yè)理想是這屆大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)最重要的動力。”
對于應屆生的創(chuàng)業(yè)需求，各地政府也紛紛推出了鼓勵刺激政策，推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
江蘇省今年高校畢業(yè)生達54.1萬人，創(chuàng)歷史新高，就業(yè)總量壓力和結構性矛盾仍然突出。江蘇省政府辦公廳6月下發(fā)《關于做好2014年普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，明確江蘇將開展新一輪大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃，從2014年至2017年，在全省引領不少于5萬名大學生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，其中今年不少于1萬人。此外，符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可在創(chuàng)業(yè)地按規(guī)定的額度申請期限不超過2年的小額擔保貸款。對合伙經營和組織起來就業(yè)的，可根據實際需要適當提高貸款額度。對申請小額擔保貸款從事微利項目的，由財政據實全額貼息;對從事非微利項目的，給予50%的貼息。在電子商務網絡平臺開辦“網店”的高校畢業(yè)生，可按高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)政策規(guī)定享受小額擔保貸款和貼息補助。
近年來，湖北省多次出臺優(yōu)惠政策鼓勵大學生留鄂創(chuàng)業(yè)。從2013年起，武漢陸續(xù)打造“青桐計劃”、“青桐匯”等大學生創(chuàng)業(yè)平臺，市人社局每年安排1000萬元專項資金用于扶持大學生創(chuàng)業(yè)項目。去年武漢新增大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)(團隊)467個，參與創(chuàng)業(yè)大學生近萬人。
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