開題報告是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的一種新文體，下面是小編搜集整理的生物學畢業(yè)論文開題報告范文，供大家閱讀參考。

　　論文題目：應面法優(yōu)化曲霉產(chǎn)多糖培養(yǎng)基的研究

　　一、本課題研究現(xiàn)狀及可行性分析

　　本課題研究現(xiàn)狀：

　　多糖具有各種生理活性，活性多糖的保健功能是目前保健食品功能因子中研究焦點之一�；钚远嗵亲鳛橐活愑星巴镜奶烊凰幬�，在預防和治療腫瘤、艾滋病等頑癥上已顯示出誘人的前景，但目前能夠用于臨床的多糖藥物并不多，近年來,有大量有關糖保健功能的研究報道，主要集中在多糖的促進免疫、抗腫瘤、抗病毒等方面。另外，多糖來具有降血糖、降血脂、抗腫瘤、阻抗放射性元素和毒素的`吸收等作用。 從真菌中尋找新型藥物已為世界矚目，這是一個亟待開發(fā)的自然寶庫，對生命科學、醫(yī)藥科學的研究與開發(fā)具有重要意義。在了解真菌多糖化學結構、組成成分和生物活性的基礎上，提高多糖產(chǎn)量具有現(xiàn)實意義。本研究采用響應面法對曲霉產(chǎn)多糖培養(yǎng)基進行優(yōu)化，為多糖產(chǎn)量提高和后繼發(fā)酵放大試驗研究奠定基礎。

　　可行性分析：

　　實驗所需條件和儀器具備：電熱恒溫培養(yǎng)箱、電熱恒溫鼓風干燥箱、超凈作臺、立式壓力蒸汽滅菌鍋、CCS45恒箱培養(yǎng)搖床、水浴鍋、721分光光度計、電子天平、pH計、燒杯、錐形瓶、培養(yǎng)皿等，實驗藥品滿足，本課題的研究方案已經(jīng)設計完畢。

　　二、本課題研究的關鍵問題及解決問題的思路

　　1、研究的關鍵問題

　　對于生物信息技術你都有怎樣的看法呢？以下是小編收集的相關論文，僅供大家閱讀參考!

　　1、“整合”與生物學科改革

　　1.1信息技術促進教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式的變革

　　生物學是門實驗科學，當今生命科學發(fā)展迅猛，生物教學隨之也融入了許多研究生命本質的問題，傳統(tǒng)的教學手段，如掛圖、幻燈等，很難達到良好的教學效果。如若在教學過程中恰當?shù)厥褂靡曨l、動畫、課件等，就可以產(chǎn)生非常好的直觀效果，從而激發(fā)學生求知的欲望。

　　1.2信息技術促進教與學方式的變革

　　利用信息技術可使教案的編寫從手寫到鍵盤輸入，從純文本到多媒體，從線性結構構思到超文本結構構思。這樣不僅提高了教案的質量和實用性，還大大提高教師備課的效率，減輕教師的負擔。從學習方式的變革看，信息技 術可以在教學中創(chuàng)設逼真的情境，引導學生主動學習；可以為學生提供豐富的學習資源以實現(xiàn)自主性學習。例如，通過一些生物虛擬實驗，為學生提供動手和思考的機會，以提高學生分析實驗和改進實驗的'能力。

　　1.3信息技術可促進師生間、生生間關系的轉變

　　信息技術隱蔽性的特點，可使學生將某些難于公開表達的話，直接與教師、同學進行交流。例如，男女學生各自在計算機上按照教師的設問，搜尋自己需要的信息，并就自己難于啟口的問題，通過計算機查尋自身性發(fā)育過程中疑惑的問題，同時還可以就某些問題與教師與同學進行交流，達到了很好的教學效果。這節(jié)課不僅解決了多年來生物教師難以解決的教學實際，同時也充分證明了運用信息技術可實現(xiàn)教學中多年夢寐以求的分層教學和真正平等的師生、生生關系。

　　生物工程專業(yè)屬于工科類專業(yè)，旨在培養(yǎng)在生物技術與工程領域從事生產(chǎn)管理和新產(chǎn)品開發(fā)、新技術研究的工程技術人才，其招生和就業(yè)相對其他理科專業(yè)有些優(yōu)勢，是多所高校重點打造的專業(yè)之一。我國高等教育規(guī)模日益擴大，但教育管理，師資力量等方面并沒有完全適應擴招的要求，導致高校畢業(yè)論文質量大幅下滑，如何改變這一現(xiàn)狀是目前各個高校面臨的一個重要的課題。本文通過對鹽城師范學院生物工程專業(yè)論文質量存在問題的認真思考，提出提高畢業(yè)論文質量的建議。

　　1.畢業(yè)論文學校政策的準備

　　學校層面對教學質量的要求對畢業(yè)論文質量起決定的作用。然而對教學質量的要求并不是靠從教師層面抓課堂教學、抓考勤、抓完善文件等，而是要有科學完善的畢業(yè)政策。

　　1.1 嚴格大學學分管理制度

　　從部分學生視角來評論大學制度，大學制度還是挺嚴格的。查早操、查自習、查晚歸、查宿舍、不允許私自外出、不允許聚餐等等。管理制度嚴格了，但畢業(yè)生質量下降了。什么原因呢？一方面是擴招后入學生源質量降低了，另一方面是學校的管理不到位，管理嚴厲的不是地方。學生只要遵守學校的這些規(guī)章制度就可以順利畢業(yè)拿到大學文憑，至于真正掌握知識能力有沒有達到培養(yǎng)計劃的要求，那要因人而異。這種制度造成了學生在主觀上努力的缺失，在畢業(yè)論文上的反應和平時學習也是一樣的態(tài)度，并沒有認真重視。而這種制度反應在教師身上也是消極的。有些教師指導學生比較嚴格，對論文的要求也很高，但個別學生主觀上不努力，造成論文質量不過關，最后還是由教師來修改論文，學生根本不在乎，因為他知道最后還是會順利畢業(yè)的。在這種寬松的畢業(yè)制度下，教學質量怎么能提高。所以要提高畢業(yè)論文的質量必須從源頭抓起，有效的嚴格大學管理制度，特別是畢業(yè)制度。真正意義的按學分和績點畢業(yè)，而不是考試前劃重點什么的，學生如果不認真學習考試不過關或畢業(yè)論文不合格，導致最后學分績點不夠就應該延遲畢業(yè)。如果學校在抓延遲畢業(yè)方面有所突破的話，管理方面很多方面的問題就會迎刃而解。大學應該是一個自由學習的國度，而這個自由一定要有一個框框。學校不能以招生為理由，放松對學生畢業(yè)的要求。

　　【摘要】針對當前本科生畢業(yè)論文指導和管理過程中的存在的實際問題，分析了影響畢業(yè)論文質量的主要原因。以生物類本科專業(yè)為例，對如何提高本科生畢業(yè)論文質量做了初步地分析和探討。

　　【關鍵詞】生物類 本科生 畢業(yè)論文 質量

　　【中圖分類號】G64【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）19-0149-02

　　碩士畢業(yè)論文是本科生在大學期間重要的集中實踐教學環(huán)節(jié)，是提高學生專業(yè)基礎知識，全面熟悉行業(yè)產(chǎn)業(yè)背景，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題能力的重要途徑；是對學生自學能力、實際動手能力、專業(yè)綜合運用能力的一種有效檢驗，是對本科階段理論知識學習的總結和引導本科生過渡到生產(chǎn)科研環(huán)節(jié)重要載體。本科生畢業(yè)論文的整體質量不僅能反映一所學校教師的教學科研水平和學生的科技創(chuàng)新能力，而且還能反映一所學校人才培養(yǎng)質量的整體狀況，還折射出學校本科整體教育教學的水平。

　　一、生物類碩士畢業(yè)論文的指導和管理中存在的主要問題

　　目前，盡管各學校對碩士畢業(yè)論文的管理有詳細的規(guī)定，對如何保障碩士畢業(yè)論文的質量做了大量的工作，碩士畢業(yè)論文的指導和管理過程中還存在如指導體系不夠完善，指導教師和學生的重視程度、參與程度均不夠等諸多問題。學生高效查閱、收集文獻、獲取實驗數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力有待提高；基本實驗操作能力不能完全滿足畢業(yè)論文的需求；統(tǒng)計、分析實驗數(shù)據(jù)過程中現(xiàn)代化手段利用效率不高；部分論文的寫作格式不規(guī)范，如參考文獻的寫法、圖表引用，字體行距的要求等都未能按照標準完成。論文綜述部分寫作水平較差，往往大部分論文只重論文材料方法和結果分析，而忽視綜述部分。這些都是碩士畢業(yè)論文目前亟需解決的問題。

　　【摘 要】生物科學專業(yè)的學生在完成畢業(yè)設計（論文）時常常受到自身能力不過硬、時間安排不合理、指導教師精力有限、經(jīng)費不足等問題的限制，針對這些問題，以成都師范學院為例，在實踐中采用有效的措施改善這些問題，以達到提高畢業(yè)設計（論文）質量的目的。

　　關鍵詞畢業(yè)設計（論文）；創(chuàng)新；科研；論文質量

　　【Abstract】When the biology bachelor completion their graduation design （thesis） ， it was often subject by their own ability， unreasonable schedule， limited energy of teachers， lack of funds and other issues. In view of these problems， taking Chengdu Normal University as an example， effective measures were adopted in order to improve the quality of graduation design （thesis）.

　　【Key words】Graduation design （thesis）；Innovation；Scientific research；Thesis quality

　　導語：生物化學是指用化學的方法和理論研究生命的化學分支學科。其任務主要是了解生物的化學組成、結構及生命過程中各種化學變化。下面是生物化學畢業(yè)論文。歡迎閱讀及參考！

　　摘要：本文主要針對高等師范院校生物化學實驗存在的問題，從教學計劃、成績評定等方面分析開展創(chuàng)新性實驗的可行性和必要性，并對我院創(chuàng)新性實驗的開展情況做一總結。

　　關鍵詞：生物化學,創(chuàng)新性,實驗教學

　　生物化學是生命科學學科的重要學科之一，作為專業(yè)基礎課，其實驗技術理論已經(jīng)滲透到生物學的各個學科領域，近年來，生物化學實驗技術的迅速發(fā)展，生物化學實驗教學的地位也顯得十分重要，也為生物化學實驗提出了更高的要求。

　　創(chuàng)新性實驗是在高校實驗課改革下的新生教學模式，開展創(chuàng)新性實驗，通過改革教學方法，教學手段，考核制度，來提高學生的動手能力，實驗思維能力，調(diào)動學生的積極性，進而全面提高學生的綜合素質，已經(jīng)成為高校實驗教學改革的任務之一。

　　1 師范院校生物化學實驗教學的現(xiàn)狀及存在問題

　　由于高校的擴招，逐漸普及高等教育，學生的基礎存在差異，在生物化學實驗教學中發(fā)現(xiàn)，一部分學生在高中階段的學習目的是考上大學，對生物課的學習重理論輕實驗，基礎實驗操作不規(guī)范，復雜實驗更加難以完成此外為了節(jié)省課堂時間，通常都是實驗教師配好藥品，這對學生動手能力的提高以及對實驗課的理解非常不利。另部分學生基礎好，將考研作為自己日后的出路，對生物化學研究方向感興趣，平時注重自己的實驗能力的提高，但由于經(jīng)費有限，部分應用性較強的實驗無法開展，極大限制了學生發(fā)展。

　　本科畢業(yè)論文撰寫是教學計劃中的一個重要組成部分.生物技術專業(yè) 作為醫(yī)學院校年輕的本科專業(yè),其畢業(yè)論文質量與思想認識、寫作基本功、創(chuàng)新意識和實習管理等方面有著密切關系.下面是小編搜集整理的相關內(nèi)容的論文，歡迎大家閱讀參考。

　　摘要：本文以提高地方本科院校本科生畢業(yè)論文質量為目標，對商洛學院2010-2015屆生物技術專業(yè)的215篇畢業(yè)論文進行統(tǒng)計分析和研究，提出了注重開題、落實中期檢查、嚴把答辯環(huán)節(jié)、跟進激勵制度等合理化建議。

　　關鍵詞：新建地方本科院校;生物技術;本科畢業(yè)論文;分析研究

　　引言

　　商洛學院2006年經(jīng)教育部批準升格為本科院校，設有10個二級學院和2個教學部，共開辦31個本科專業(yè)，面向27個省市(區(qū))招生。其中生物技術本科專業(yè)設在生物醫(yī)藥與食品工程學院，2010年至2015年共畢業(yè)生物技術本科生215人，共完成215篇畢業(yè)論文。畢業(yè)論文(設計)是高校人才培養(yǎng)方案中的必備的實踐教學環(huán)節(jié)，具有其它教學環(huán)節(jié)所不能替代的實踐性和綜合性作用[1]。但目前，地方本科院校由于生源、選題、師資、實驗條件、管理規(guī)范等方面的制約，畢業(yè)論文(設計)工作在不同程度上均存在一定問題，制約了應用性人才培養(yǎng)質量的提高。為扎實有效地做好該項工作，我們對商洛學院2010-2015屆生物技術專業(yè)215名的畢業(yè)論文進行了調(diào)查分析，以期及時發(fā)現(xiàn)論文管理中存在的問題，為有針對性地提出改進措施提供必要的參考依據(jù)。

　　中學生物學是1門自然科學和實驗科學，它所研究的對象是豐富多彩的、形形色色的生物界。因此，要求生物教師在傳授生物學知識時，不能停在滔滔不盡的，空洞無味地理論講解上，應該多給學生生動、具體、形象的實物、模型、標本、掛圖等等。從而加深對生物學概念的認識和生物學知識的掌握，提高教學效果，要做到這1點，必須充分運用演示教學法。

　　何謂演示教學法：教師通過向學生演示生物體的實物和實物的真切描繪物，傳播生物學知識的方法，稱為演示教學法。

　�。�1）演示教學法的作用

　　1 、使學生獲得感性認識，形成正確概念

　　2 、喚起學生學習動機，提高學生學習興趣

　　學習動機是指直接推動學生進行學習活動，達到某種目的1種內(nèi)部動力。學生對生物學的興趣，是喚起學生學習動機的重要因素，要使學生產(chǎn)生學習興趣，必須使學生在學習中得到樂趣，因為1個對生物學學習興趣濃厚的學生，在學習過程中能貫注全部熱情，津津樂道。教師演示各種直觀手段時，直觀手段的鮮明性、生動性、真實性，有助于集中學生的注意力，提高學生的興趣。

　　3 、利于學生觀察力，思維能力，想象能力的培養(yǎng)。

　　演示教學法為學生提供了大量觀察生物體的.條件，并要求學生認真、仔細觀察，積極思維，使學生學習到了觀察生物體的具體方法。例如生物體生態(tài)、外形、內(nèi)部結構的觀察法 ; 生物體剖面圖的觀察法；比較生物體器官間，組織間的區(qū)別觀察方法等。掛圖、模型演示了生物體的真實描繪，使學生從中認識真實的生物體，從而培養(yǎng)學生思維能力和豐富的想象力。

　　本文是在XX老師精心指導和大力支持下完成的。XX老師以其嚴謹求實的治學態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。她淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的`啟迪。同時，在此次畢業(yè)設計過程中我也學到了許多了關于微生物發(fā)酵方面的知識，實驗技能有了很大的提高。

　　另外，我還要特別感謝師姐對我實驗以及論文寫作的指導，她為我完成這篇論文提供了巨大的幫助。還要感謝，XX和XX同學對我的無私幫助，使我得以順利完成論文。同時實驗室的XX老師也時常幫助我，在此我也衷心的感謝他。

　　最后，再次對關心、幫助我的老師和同學表示衷心地感謝。

　　論文題目： 長沙匯仁藥業(yè)潔凈生產(chǎn)車間空調(diào)系統(tǒng)設計

　　一、本課題設計(研究)的目的：

　　空氣潔凈技術是創(chuàng)造潔凈空氣環(huán)境的一門技術。20 世紀中后期,空氣潔凈技術開始進入生物和醫(yī)藥行業(yè)。 和普通產(chǎn)品不同，藥品是關乎人類健康的特殊產(chǎn)品，在生產(chǎn)過程中有著極為嚴格的要求。從原材料、生產(chǎn)過程、設備、軟件到人員操作都有著明確的規(guī)范。為防止生產(chǎn)中的藥品、包材受到污染,使得藥品生產(chǎn)的環(huán)境控制和規(guī)范生產(chǎn)達到藥品質量的要求,空氣潔凈技術必不可少。

　　隨著科學技術的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，人們對工作環(huán)境舒適度的要求越來越高，適宜的空氣環(huán)境是舒適工作環(huán)境的一個很重要因素。空氣的品質主要指：空氣的溫度，相對濕度以及空氣潔凈度。人們在一個舒適的工作環(huán)境中，不僅有利于自身的健康，而且能提高工作效率，保證產(chǎn)品質量。

　　因此對藥品潔凈生產(chǎn)車間空調(diào)系統(tǒng)設計有著重要意義，對車間進行潔凈空調(diào)系統(tǒng)，合理設計車間車間凈化系統(tǒng)，對整個醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展有深遠的影響。

　　二、設計(研究)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(文獻綜述)：

　　在任電子工業(yè)部部長時，即指出：“…潔凈技術是一門跨行業(yè)、跨部門、跨學科的綜合性新興分支學科，…我們必須善于借鑒、吸收各個行業(yè)、學科的已有成果、經(jīng)驗和長處…不斷提高潔凈技術水平�！彪S著科學技術的進步，經(jīng)濟的發(fā)展，潔凈技術的應用越來越廣泛。諾貝爾得獎者著名的科學家楊振寧在XX年中國科協(xié)學術會議年會上判斷，未來的二三十年中①芯片的廣泛應用、②醫(yī)學與藥物的高速發(fā)展、③生物工程這三個方面將成為科技發(fā)展的火車頭，是未來科技發(fā)展的三大戰(zhàn)略方向。要滿足這三大方向，除了工藝本身的技術需要提高，最重要的是要向潔凈環(huán)境挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個潔凈度更高的室內(nèi)微環(huán)境。