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MBA復(fù)試準(zhǔn)備要點

時間:2024-07-10 06:04:07 MBA 我要投稿
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2017年MBA復(fù)試準(zhǔn)備要點

  2017年MBA復(fù)試時間一般在4月,按照教育部規(guī)定,工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)院校根據(jù)初試成績和生源情況確定復(fù)試名單。復(fù)試的具體時間及其他事宜請于3月下旬到各MBA培養(yǎng)院校研究生院網(wǎng)站查詢。報考工商管理碩士的考生復(fù)試時須加考政治、綜合素質(zhì)和能力。

  MBA復(fù)試內(nèi)容:政治、英語、綜合素質(zhì)、國際MBA加試。

  (1) 政治復(fù)試內(nèi)容:比較簡單,目前考生可以不用復(fù)習(xí)。

  (2) 英語復(fù)試為聽力筆試,重點考察考生的英語聽力能力,資格性考試,難度不大,目前可以簡單準(zhǔn)備。

  (3) 綜合素質(zhì):根據(jù)考生在復(fù)試過程中的表現(xiàn),重點考察考生的溝通能力、分析能力、應(yīng)變能力和協(xié)作精神等,判斷其在管理領(lǐng)域是否具有發(fā)展?jié)摿,這部分是整個復(fù)試環(huán)節(jié)的核心,直接關(guān)系到能否錄取,要提前2個月左右充分準(zhǔn)備。

  (4)國際MBA加試:重點考察考生英文理解和交流能力,這是國際班學(xué)生需要重點準(zhǔn)備。

  根據(jù)聯(lián)考成績、復(fù)試成績加總后得出總成績進行排名,從高到低擇優(yōu)錄取。其中復(fù)試成績占總成績權(quán)重的40%-60%不等。我們從中至少可以得出以下幾個結(jié)論:

  (2)“英語”和“管理類綜合”兩個科目。作為正常批學(xué)生,考分越高,就以為著計算加權(quán)成績的時候更有利,對于后面的復(fù)試也更加有利。

  (2)對于很多非名校學(xué)生,通過聯(lián)考獲得面試資格不難,但最難得時候通過復(fù)試的篩選,復(fù)試淘汰率在50%-70%左右,特別是對于初試成績不理想的同學(xué),復(fù)試面試更是要背水一戰(zhàn)。

  (3)復(fù)試面試重點考察考生的溝通能力、分析能力、應(yīng)變能力和協(xié)作精神等,判斷其在管理領(lǐng)域是否具有發(fā)展?jié)摿。這些能力需要考生在面試場要能完美表現(xiàn)出來,但對于很多考生而言,如何表現(xiàn)出這些能力和潛質(zhì),是有難度的。

  不同的學(xué)校有不同的評分標(biāo)準(zhǔn),但考察的能力和素質(zhì)大致是類似的。面試考察的主要內(nèi)容如下:

  (1)儀表風(fēng)度。這是指考生的一般體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。對MBA考生而言,儀表風(fēng)度的要求較高。研究表明,儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強。

  (2)專業(yè)知識。MBA面試對專業(yè)知識的考查更具靈活性和深度,所提問題也更接近申請者所從業(yè)崗位對專業(yè)知識的需求。

  (3)工作背景。根據(jù)考生申請材料或自我介紹,進行相關(guān)工作背景的提問。詢問考生過去工作的情況,同考生討論工作和行業(yè),以證實其工作經(jīng)歷的真實性并考查考生的思想深度、行業(yè)視野、管理能力、口頭表達(dá)能力及可能具備的潛質(zhì)等。

  (4)口頭表達(dá)能力?疾榭忌欠衲軌?qū)⒆约旱乃枷搿⒂^點、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來。考查的具體內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。

  (5)綜合分析能力?疾榭忌欠衲軐χ骺脊偎岢龅膯栴},通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。

  (6)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。考查考生對主考官所問的問題理解是否準(zhǔn)確,回答的迅速性、準(zhǔn)確性等;通常考官喜歡用壓力面試的形式來考察考生的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。

  (7)管理經(jīng)驗和能力。在面試中,通過詢問考生工作情況以及遇到困難的處理方案,可以最快速度了解到考生的管理團隊的能力,特別是決策能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。

  (8)進取心。上進心、事業(yè)進取心強烈是一名優(yōu)秀MBA的必備素質(zhì)。在面試中,通過職業(yè)規(guī)劃的提問以及日常工作的描繪,考官會感受到并喜歡有進取心的考生。

  (9)報考動機?疾榭忌鸀楹螆罂糓BA及其對應(yīng)的報考院校,對哪類領(lǐng)導(dǎo)工作最感興趣,在工作中追求什么,判斷未來要就業(yè)的單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望等。這是考官致力于了解考生真實的報考動機,沒有面試官喜歡把MBA當(dāng)做跳板的學(xué)生。

  (10)業(yè)余興趣與愛好。詢問考生休閑時愛從事哪些運動,喜歡閱讀哪些書籍,喜歡什么樣的電視節(jié)目,有什么樣的嗜好等,由此可以了解一個人的興趣與愛好,這部分問題一方面考察學(xué)生興趣的廣泛性,同時面試官也想聽到學(xué)生能從這些愛好中學(xué)到什么。這對于未來的管理者是非常重要的。

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