新課程背景下物理實驗操作的問題和策略
摘要：在物理實驗中培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和創(chuàng)造能力是物理教學(xué)的一個關(guān)鍵，而物理實驗中的創(chuàng)新性操作，又是做好物理實驗的基本條件，是進行實驗操作的前提，而要使實驗順利進行，關(guān)鍵還在于按一定的操作規(guī)范正確的進行操作。作為一名物理教師，只有對操作規(guī)范有清晰的認識，才能對學(xué)生提出明確的要求，同時，教師的操作舉止對學(xué)生起著示范的作用。教師科學(xué)的、嚴謹?shù)淖黠L，也將通過操作對學(xué)生施以潛移默化的影響。因此，必須加強操作規(guī)范性、創(chuàng)新性的訓(xùn)練。物理實驗中的儀器千差萬別，各種儀器的操作要求又不盡相同。但是，使用這些儀器總有一些共同的規(guī)范。認識這些共同點，對于在理論指導(dǎo)下進行各種具體儀器的規(guī)范訓(xùn)練，提高駕馭實驗的能力是有益的。
1、制定實驗操作規(guī)范的出發(fā)點
實驗操作規(guī)范是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，經(jīng)過實踐逐步總結(jié)出來的，出發(fā)點是：
1.1安全，確保實驗中不發(fā)生人身傷亡的事故和損壞儀器事故。
1.2避免實驗中人為帶來的過失誤差，減少實驗中的隨即誤差和系統(tǒng)誤差。器材是檢查實驗的第一步。它直接關(guān)系著實驗?zāi)芊耥樌M行。如觀察量筒或量杯最小分度值，測量的范圍及刻度尺有無損壞，識別游碼標尺的最小分度值等。
1.3保證實驗順利進行，以完成特定的教學(xué)任務(wù)。觀察是實驗必不可少的，如在測量物質(zhì)密度的實驗中，首先檢查器材是否齊全和完好，保證實驗的順利進行。
2、實驗操作的程序要求
實驗操作必須按一定的程序進行，程序一般是：
2.1裝配器材要規(guī)范性。這是實驗操作的第一步。它直接關(guān)系實驗?zāi)芊耥樌M行。如測定密度的實驗中，首先檢查器材是否齊全和完好，不管器材損壞與否就進行實驗，在實驗過程中遇到已損壞的器材，實驗被迫停止，導(dǎo)致實驗失敗。其次，觀察量筒或量杯最小分度值，測量范圍，刻度尺有無損壞現(xiàn)象，量筒或量杯中有無參與液體，觀察、識別天平的各個部件，識別游碼標尺、體溫計、溫度計的最小分度值等。裝配儀器要具有簡單明了等特點。目的是便于操作、觀察。如果只有一臺儀器，就必須把它的各個部件裝配起來;如果是多個儀器和器材就必須把它們組合起來，必須做到正確、合理和完善。例如，在裝配天平時，不僅要使各類部件的位置正確，而且要“對號入座”。
2.2器材預(yù)備性調(diào)節(jié)要規(guī)范化。器材安裝好以后，一般要進行預(yù)備性調(diào)節(jié)。如儀器底座的位置的調(diào)節(jié)，如彈簧測力計初始位置調(diào)到“0”刻度，體溫計往下甩，滑動變阻器滑片初始位置的調(diào)節(jié)，儀表和檔位選擇及各種旋紐初始狀態(tài)的調(diào)節(jié)等。
預(yù)備性調(diào)節(jié)的最后一步是檢查，檢查的項目：首先，儀器的裝配是否正確。其次，各個器件是否處于規(guī)定的初始狀態(tài)。
2.3儀器放置要規(guī)范性。做實驗要進行操作和觀察，對每一種儀器的排列放置要本著方便操作、方便檢查、方便觀察的原則。電學(xué)中的實驗，電鍵、滑動變阻器一般放在操作者的位置操作，電壓表、電流表的表盤必須面向操作者，便于實驗和讀數(shù)。電路中的導(dǎo)線盡量少用，布線不要交叉和混亂，連接導(dǎo)線一定要接在電器和儀器的接線柱上，不要把導(dǎo)線夾在變阻器的滑竿上及開關(guān)的閘刀上，也不可把若干根導(dǎo)線的一端脫離用電器的接線柱而連在一起，作為一個節(jié)點。如果幾件儀器亂放亂擺，電流表在左，電壓表在右，滑動變阻器遠離手邊，在操作和觀察過程中會遇到許多麻煩，看電表時頭忽左忽右，造成混亂，讀數(shù)也會不準確。
2.4實驗操作要規(guī)范性。當預(yù)備工作妥善完成并檢查無誤后，即可轉(zhuǎn)入正式操作階段。做實驗時進行規(guī)范化操作是實驗成功的關(guān)鍵。操作時一定要按照步驟進行。要做到準確、安全、可靠。如用鑷子夾取砝碼，用鑷子移動游碼，被測物體放在左盤，不得用溫度計做攪拌器;不得用手摸光學(xué)鏡頭面;在電路連接時，電鍵要斷開等等。操作時要注意自身安全和儀器安全。家庭使用電路的連接易對人造成傷害，操作者必須站在絕緣皮或干燥木板上，防止觸電，儀器的使用一定不要超過其最大安全測量限度。
2.5整理儀器要規(guī)范化。實驗結(jié)束后，應(yīng)按一定的順序排列和整理儀器。如歐姆定律實驗結(jié)束后，先斷電源后拆線路，并在排除前必須檢查所有數(shù)據(jù)是否有漏測，是否有異�，F(xiàn)象，待一切無誤后，再動手按步驟拆除電路。在各種實驗中，具體的操作程序并不相同，也不是一成不變的。因此，在執(zhí)行一定的程序時，應(yīng)多加思考，如測鋁塊密度的實驗結(jié)束時，要擦干鋁塊，倒凈量筒中的水，檢查器材，并將其恢復(fù)到實驗前的狀杰。
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