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淺談音樂(lè)欣賞的中英文文章
音樂(lè)欣賞的中英文文章
音樂(lè)欣賞是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚木袷臣Z，在學(xué)校音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)中，音樂(lè)欣賞是培養(yǎng)學(xué)生審美情趣、審美意識(shí)、審美能力最有力的手段，它綜合了1切文化、生活、情感等方面的因素，作用于人的心理。其實(shí)質(zhì)是人類(lèi)1種高級(jí)而豐富的心理活動(dòng)。
音樂(lè)欣賞能激發(fā)我們的審美感覺(jué)，但審美感覺(jué)并非單1的感覺(jué),它不僅靠單1的心理活動(dòng)和感覺(jué)來(lái)完成，它需要自覺(jué)和不自覺(jué)的'綜合運(yùn)用、調(diào)動(dòng)各種感覺(jué)器官的能動(dòng)性，參以豐富的心理活動(dòng)來(lái)完成。其實(shí)質(zhì)是音樂(lè)作品除了在聽(tīng)覺(jué)上作用于人外，還在情緒、視覺(jué)、觸覺(jué)、聯(lián)想等方面都產(chǎn)生聯(lián)合反映，這就是音樂(lè)的通感。本文著重論述通感在音樂(lè)欣賞中的運(yùn)用，試圖以此豐富音樂(lè)欣賞的審美內(nèi)涵，強(qiáng)化音樂(lè)教育中的審美意識(shí)。
Music enjoyment is the indispensable food for thought in human beings daily life
It is a useful way of nurturing students taste sentiment, taste sense, taste capability. It integrates the elements of culture, life, affection and then functions the mind of human being. The essence of it is a loft and profilic psychologic activity. Music enjoyment can stimulate our taste sense.
Anyhow, taste sense is not a single kind of feeling, instead it not only depends on the single psychologic activity, but also relies to the ultilization of every sensor participating the profilic psychologic activity consciously and non-consciously. The essence of music works is not just the fuctions made on human acoustically, there are aslo the associative reflection of emotion, vision, touch and imgination. It is the synaesthesia in music. This thesis emphasizes on the ultilization of synaesthesia in music enjoyment to enrich the taste connotation in music enjoyment and intensify the the taste sense in music education.
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