淺議高職院校儀器設(shè)備檔案管理

　摘　要：本文從高職院校儀器設(shè)備檔案工作重要性出發(fā)，分析了目前高職院校儀器設(shè)備檔案工作存在的問題，并提出了改進措施。
　　關(guān)鍵詞：高職院校；儀器設(shè)備；檔案管理；問題與措施
　　中圖分類號：G717　文獻標志碼：A　文章編號：1002-2589(2010) 12-0271-02
　　
　　儀器設(shè)備檔案是高職院校教育管理的一個重要組成部分，是高職院校建設(shè)與發(fā)展中不可缺少的一項長期性、基礎(chǔ)性的工作。近幾年來，各高職院校為了加強實踐教學體系和實習實訓基地建設(shè)，都在積極投入較大的人力、物力和財力，以便在短期內(nèi)使硬件建設(shè)方面跨上一個新臺階，盡快改善實踐教學的硬件條件，以適應(yīng)高職教育發(fā)展和培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要。為適應(yīng)這一形勢的需要，去年學院新增投人近1000萬元的資金用于實習實訓基地和實驗實訓室儀器設(shè)備的建設(shè)工作。如何建好儀器設(shè)備檔案、管理好這些設(shè)備是充分發(fā)揮其作用的前提條件。管理好、使用好儀器設(shè)備的重要措施之一是建立儀器設(shè)備檔案制度，即從儀器設(shè)備的選型、購置、驗收、安裝、調(diào)試、使用、維修、報廢的全過程進行技術(shù)性管理。儀器設(shè)備檔案是一臺儀器從醞釀購置到它的報廢過程的真實記錄，對評價儀器設(shè)備的作用、效益和考核技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平、管理水平有著極重要的作用。因此，儀器設(shè)備檔案是進行技術(shù)管理不可缺少的權(quán)威性文件。如何發(fā)揮儀器設(shè)備檔案在實驗教學中的地位和作用是我們的首要任務(wù)。
　　
　　一、儀器設(shè)備檔案管理的重要性
　　
　　隨著我國高等教育事業(yè)不斷壯大，占有半壁江山的高職院校，其檔案管理工作日益顯示出重要的社會價值和作用。高職院校是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的場所，應(yīng)用型人才的培養(yǎng)離不開實驗實訓基地，而實驗實訓基地又離不開儀器設(shè)備的建設(shè)。從而儀器設(shè)備檔案管理是高職院校從事教學、科研、新技術(shù)開發(fā)和社會服務(wù)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，也是加強儀器設(shè)備管理的基礎(chǔ)，儀器設(shè)備管理工作是一項技術(shù)性強、復(fù)雜細致而要求非常嚴格的工作，實驗儀器設(shè)備的正確使用、維護、保養(yǎng)和及時維修，對實驗實訓教學的順利開展起著至關(guān)重要的作用，實驗實訓教師、實驗實訓技術(shù)人員的工作主要是帶學生做實驗，學生實驗做的怎樣，又取決于儀器設(shè)備穩(wěn)定的性能和完好的運行狀態(tài)。比如在學校內(nèi)部，由于部分實驗實訓工作人員崗位變動等，給儀器設(shè)備帶來了新的問題，使不少儀器設(shè)備資料和零配件丟失，出現(xiàn)了故障不能及時維修而無法繼續(xù)使用，造成了嚴重的浪費，有的設(shè)備因技術(shù)資料不全，給維修帶來很大的困難，正因為學校多年來對儀器設(shè)備檔案的重視，對實驗實訓室儀器設(shè)備建立了科技檔案管理，我們從儀器設(shè)備的定購合同、使用說明書及全套隨機文件材料統(tǒng)一由院綜合檔案室負責收集和積累，并建立相應(yīng)的儀器設(shè)備檔案。儀器設(shè)備的管理與使用、保養(yǎng)與維修、借出與歸還，各部門都有專人管理、專人負責，相應(yīng)產(chǎn)生的文件材料，留各系實驗實訓室存檔保管。以便給日常工作提供原始資料，為實驗室儀器設(shè)備查找提供方便，多年的管理經(jīng)驗，充分地證明了設(shè)備檔案管理的重要性。
　　
　　二、儀器設(shè)備檔案管理中存在的主要問題
　　
　　儀器設(shè)備檔案是實驗教學管理中必不可少的工具。是實驗實訓基地建設(shè)與發(fā)展的真實記載，也是衡量學校教學管理水平和教育質(zhì)量的重要標志之一，然而高職院儀器設(shè)備檔案管理工作還存在著以下若干問題：
　　1.檔案意識淡薄。儀器設(shè)備檔案反映儀器設(shè)備的歷史、現(xiàn)狀及將來。一般情況下，凡作為學校固定資產(chǎn)的儀器、設(shè)備在其購置、驗收、調(diào)試、運行、管理、維修、改造、報廢等全部活動過程中直接形成的對學校和社會當前與長遠具有保存利用價值的文字、圖表、聲像等不同載體材料，以及隨機材料均屬儀器設(shè)備檔案�？捎胁糠窒殿I(lǐng)導(dǎo)對儀器設(shè)備檔案的重要性認識不足，如保修單、軟件、圖紙、說明書等等儀器設(shè)備檔案工作處于無人抓無人過問的狀況。有些實驗實訓室管理人員缺乏長遠的管理意識，存在著短期行為思想，平時不注意收集和整理，往往是有活動無記錄或記錄不完備，有措施無書面文字資料存檔，等等，導(dǎo)致一些有價值的資料不能及時地服務(wù)于實驗教學。
　　2.管理制度不盡完善。目前，各學校形成的儀器設(shè)備檔案歸檔材料范圍不夠明確，收集的檔案材料不夠齊全。管理工作不落實，儀器設(shè)備檔案的收集、整理、歸檔工作沒有統(tǒng)一標準，出現(xiàn)了

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