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簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-26 21:45:25 晶敏 工作總結(jié)范文 我要投稿

簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(精選18篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文(精選18篇)

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 1

  過去的一年里,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及廣大同事的大力幫助下,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),較好地完成了本職工作,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升思想覺悟

  出納工作難度雖然不大,但大部分為繁瑣事務(wù),要做到面面俱到還是很不容易的。因此,需要我以高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的工作能力才能做好各項(xiàng)工作。在日常工作中,我常常利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),掌握各種稅收政策,了解相關(guān)的法律法規(guī)和公司制度,從而增強(qiáng)個(gè)人的法律意識(shí)與思想覺悟。

  二、注重業(yè)務(wù)積累,不斷夯實(shí)工作基礎(chǔ)

  出納的主要工作是負(fù)責(zé)現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算、貨幣資金核算、保管現(xiàn)金和其它有價(jià)證券等。因此,會(huì)涉及到很多政策與財(cái)務(wù)方面的問題。這要求我們出納人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在工作中,我一直將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)。始終堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué),并積極用理論指導(dǎo)實(shí)踐,善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還常常向身邊的同事請(qǐng)教。經(jīng)過一年多的工作積累,我的業(yè)務(wù)技能得到了迅速的提升與鍛煉,工作效率也得到極大的提升。目前,我能按流程在較短時(shí)間內(nèi)完成原始憑證的填制與審核,辦理貨幣、資金及不同票據(jù)的收入業(yè)務(wù),并能確保經(jīng)手的貨幣資金及票據(jù)的安全性與完整性。

  三、愛崗敬業(yè),積極開展本職工作

  (一)嚴(yán)格細(xì)致,做好基礎(chǔ)工作

  出納工作整天都要和數(shù)字打交道,而且業(yè)務(wù)比較繁雜、瑣碎。這要求出納人員不可有半點(diǎn)大意,否則將會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。工作以來,我始終堅(jiān)持“精益求精、一絲不茍”的工作態(tài)度,事無巨細(xì),都以高度的責(zé)任感去對(duì)待。比如,在報(bào)賬的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)每筆錢算兩遍、再點(diǎn)兩遍。同時(shí),每日做好結(jié)帳盤庫(kù)工作,做好現(xiàn)金盤點(diǎn),每月末做好銀行對(duì)帳工作,做好月結(jié),做好和會(huì)計(jì)賬的對(duì)帳工作,努力做到不出差錯(cuò)。

  (二)重點(diǎn)工作開展情況

  1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處理。保證現(xiàn)金工作的及時(shí)準(zhǔn)確性。

  2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,開出對(duì)應(yīng)增值稅和地稅發(fā)票,及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

  3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作。

  4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款。

  5、協(xié)助經(jīng)理完成每月做賬憑證以及認(rèn)真完成經(jīng)理交代的各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)準(zhǔn)確的.完成各月記帳、結(jié)帳和賬務(wù)處理工作。

  (三)樂于奉獻(xiàn)、任勞任怨

  由于公司去年才成立,很多地方還不夠完善。我們部門只有我和財(cái)務(wù)經(jīng)理兩人。因此,我和經(jīng)理每天的業(yè)務(wù)量都很大。在完成本職工作的同時(shí),還常常協(xié)助經(jīng)理完成其它工作。有時(shí),為了按時(shí)完成工作,我常常放棄休息,加班加點(diǎn)地趕任務(wù)。

  四、工作中存在的不足

  雖然,經(jīng)過我的不斷努力,個(gè)人工作取得了一定的成績(jī)。但我還是清醒地看到這與單位及領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。

  (一)學(xué)習(xí)不夠深入

  由于業(yè)務(wù)繁忙,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)抓得不夠緊。對(duì)相關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠深入,常常停留在表面。這不利于今后業(yè)務(wù)水平的提高。

  (二)創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神不夠

  工作以來,我習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事,缺乏創(chuàng)新思想,導(dǎo)致工作開展上的局限性。面對(duì)各種新問題、新矛盾,綜合處理能力不強(qiáng)。

  (三)組織協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)

  出納工作需要和不同的部門、不同的人打交道。因此,出納員應(yīng)具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。但有時(shí)我易產(chǎn)生急躁情緒,缺乏冷靜考慮,導(dǎo)致和其他同事的交流與溝通不夠。

  五、下一步工作打算

  總結(jié)過去,展望未來。新年,新氣象、新起點(diǎn),面對(duì)自身存在的不足,我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和時(shí)刻反省,努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己,做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅(jiān)破難,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的出納員。具體從以下幾方面開展工作:

  (一)始終把學(xué)習(xí)擺在首位,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)

  首先,要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),積極運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,使自己樹立正確的價(jià)值觀與財(cái)務(wù)觀。其次,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),從基礎(chǔ)的出納工作做起,在學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,虛心向經(jīng)理學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,改進(jìn)自己的方式方法,提高工作效率。在夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的同時(shí),要不斷前進(jìn),爭(zhēng)取在明年順利取得會(huì)計(jì)職稱。

  (二)戒驕戒躁,始終保持良好的心態(tài)

  對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種難題,要保持沉著、冷靜的態(tài)度,并及時(shí)調(diào)整心態(tài),樂觀、積極地去處理各種問題。嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真掌握庫(kù)存限額,按現(xiàn)金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當(dāng)面點(diǎn)清,避免工作中的失誤。做好現(xiàn)金、銀行存款的日記賬,保證日清月結(jié),賬證相符,賬款相符。并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它工作。

  (三)明確目標(biāo),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)

  在今后的工作中,要確定個(gè)人的工作目標(biāo),并增強(qiáng)責(zé)任感與緊迫感,從而增強(qiáng)對(duì)工作的主動(dòng)性,以飽滿的工作熱情與務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好出納工作。同時(shí),要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),尋找工作中的突破點(diǎn),創(chuàng)新工作方式,不斷提高工作效率,作一名稱職合格的出納人員。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 2

  技術(shù)上:不管從語(yǔ)言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高,F(xiàn)在在軟件小組里面自己能X完成一部分工作,承擔(dān)自己的責(zé)任。

  從我2月進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)過去一年了,從一名剛剛結(jié)束實(shí)習(xí)的學(xué)生到一名X的開發(fā)人員,角X改變了,職責(zé)也改變了。雖然已經(jīng)預(yù)計(jì)了工作之中會(huì)有很多困難,可是在實(shí)際的項(xiàng)目開發(fā)中,自己所遇到遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止自己想象之中的那么簡(jiǎn)單、單純。在開發(fā)過程中,難題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn),要做到滿足公司的產(chǎn)品需求,成為一名合格的程序開發(fā)人員,這個(gè)過程還很漫長(zhǎng)。每天我都在勉勵(lì)自己,要好好學(xué),好好做,以后會(huì)好的。在此同時(shí)我衷心感謝公司給我提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),這也使我對(duì)以后的日子多了些許的信心。

  一、工作回顧

  在我進(jìn)入公司的這一年里,我陸續(xù)接觸了公司的gps平臺(tái),智能手表定位,鐵路局車站消防綜合管理系統(tǒng),金融款箱管理系統(tǒng),保衛(wèi)處的管理系統(tǒng),指揮中心的視頻X系統(tǒng),并在這期間為制作了一個(gè)展示型企業(yè)網(wǎng)站。在剛進(jìn)入公司的那段時(shí)間里,我從沒有接觸過網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)根本沒有任何概念,在公司的培養(yǎng)下我逐漸熟悉了各種攝像機(jī),現(xiàn)在拿到攝像機(jī)開發(fā)包,可以很熟練的進(jìn)行二次開發(fā)。在工作之余,我也在努力的學(xué)習(xí),和別人交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的`開發(fā)技術(shù),請(qǐng)教別人開發(fā)技術(shù)問題。

  二、主要問題

  1、由于開始對(duì)業(yè)務(wù)需求不是很熟悉,所以在寫需求分析與了解所要開發(fā)的過程中多次出現(xiàn)因?yàn)樾枨蟮脑,而不斷修改、返工的情況。在同金融交流的時(shí)候,這個(gè)問題多次困擾著我,對(duì)方的需求不明,每次交流的過程中都在變更需求,從而導(dǎo)致了效率比較低的問題。

  2、在開發(fā)中,用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的領(lǐng)域,在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi),我需要不斷的學(xué)習(xí)。

  3、在工作階段,有時(shí)比較偏向自己的工作方便,忽略了其他同事的工作上的量與難易。有的功能自己怎么方便怎么寫,如今公司在不斷壯大,我們部門人員在不斷的增加,這樣是不利于多人合作的。

  4、工作的條理X不夠清晰,要分清主次和輕重緩急;在開發(fā)時(shí)間很倉(cāng)促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計(jì)劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,在這方面還有很大的優(yōu)化空間。

  5、學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠廣泛;一個(gè)項(xiàng)目中,涉及的技術(shù)往往有多種,知識(shí)多了,就會(huì)靈活變通,以后我會(huì)加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

  三、工作心得

  1、每一個(gè)項(xiàng)目在開始著手的第一步,一定要和客戶把需求溝通清楚,只有了解了項(xiàng)目的需求,才有可能真正做好一個(gè)項(xiàng)目。我們需要向客戶提出要求客戶提供所有涉及該項(xiàng)目的資料,每次與客戶見面都需要熟悉業(yè)務(wù)與程序的最少一至兩個(gè)程序員隨時(shí)記錄需求。

  2、工作中,有一個(gè)無論是技術(shù),還是經(jīng)驗(yàn)都比較讓人肯定的前輩帶領(lǐng),將任務(wù)詳細(xì)化,詳細(xì)到,每個(gè)頁(yè)面、甚至是一個(gè)頁(yè)面中的圖片什么時(shí)候做好,做到什么程度,這樣把工作進(jìn)度有計(jì)劃有方向的贊定下來,做事很有效率。合作時(shí)候一定注意要多項(xiàng)工作同步進(jìn)行,保X每個(gè)子模塊都能同步運(yùn)行。

  3、每天的工作小結(jié)真的很重要,這讓我們每天都有計(jì)劃的知道自己干了什么,不是漫無目的的工作,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成,日記、周記、月記、年記的工作習(xí)慣。

  4、工作并不是一成不變的,也許有一天你要去其他崗位幫忙,所以同事之間的技術(shù)要互相學(xué)習(xí),也許有一天,公司需要你發(fā)揮其他的技能幫忙,所以互相學(xué)習(xí)也是很重要的。自己的工作不能僅僅局限于編程。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 3

  整體來講,第四季度是進(jìn)入工作狀態(tài)非常好的一個(gè)季度,經(jīng)過第三季度的適應(yīng)和調(diào)整,職業(yè)規(guī)劃相關(guān)工作漸入佳境,個(gè)人各方面能力更加成熟,所以,也可以說第四季度是一個(gè)豐收的季節(jié),現(xiàn)將本季度工作盤點(diǎn)如下:

  一、工作內(nèi)容

  1、跨部門協(xié)調(diào)與溝通項(xiàng)目。

  從x月x日項(xiàng)目啟動(dòng)大會(huì)到x月x日跨部門協(xié)調(diào)與溝通項(xiàng)目正式結(jié)束,整個(gè)項(xiàng)目歷經(jīng)2個(gè)多月的時(shí)間,項(xiàng)目活動(dòng)主要包括"有效溝通培訓(xùn)";"公共事務(wù)服務(wù)咨詢?nèi)眨ⅲ唬⒉块T例會(huì)互動(dòng)";"部長(zhǎng)輪崗";"標(biāo)桿部門評(píng)優(yōu)";"部門協(xié)工作機(jī)制"。

  整個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)前期因客觀原因相對(duì)滯后,后期嚴(yán)格按照計(jì)劃時(shí)間開展,并在計(jì)劃結(jié)束時(shí)間前完成整個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)度控制良好!各項(xiàng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分、宣傳到位,后期總結(jié)完善;立足公司現(xiàn)狀和實(shí)際,沒有搞形式主義;整個(gè)活動(dòng)在公司形成了一定的影響力,得到員工和公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;活動(dòng)結(jié)束后新聞報(bào)道和反饋及時(shí);能夠根據(jù)三級(jí)公司實(shí)際同步開展部分活動(dòng);每一階段都有獨(dú)特創(chuàng)新和亮點(diǎn),實(shí)施細(xì)致,落地效果好。

  1)有效溝通培訓(xùn)吸引了240多位員工積極參與,x總監(jiān)用豐富的人生閱歷和智慧的語(yǔ)言讓員工享受了一頓豐富的溝通盛宴,員工通過培訓(xùn)對(duì)于溝通技巧和技能等方面的知識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)熱烈,培訓(xùn)滿意度高達(dá)95%,整個(gè)活動(dòng)效果非常好!

  2)公共事務(wù)服務(wù)咨詢?nèi)栈顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)異;鸨,員工對(duì)于公共服務(wù)部門的需求得到了很好的滿足,整個(gè)活動(dòng)策劃和組織很成功,后期結(jié)果的反饋很及時(shí),員工的對(duì)于服務(wù)部門的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,員工在工作和生活中的疑問得到了很好的解決,加強(qiáng)了服務(wù)部門與公司員工之間的交流與溝通。

  3)部門例會(huì)互動(dòng)活動(dòng)前期調(diào)研深入、各部門對(duì)活動(dòng)認(rèn)知度很高和參與度很高,共14個(gè)部門組織了例會(huì)互動(dòng)活動(dòng);例會(huì)活動(dòng)中插入了跨部門七項(xiàng)行為規(guī)范光盤的學(xué)習(xí),使溝通規(guī)范在xx公司深入人心;例會(huì)效果調(diào)查表的設(shè)計(jì)與調(diào)查,使活動(dòng)效果能夠得到很好的量化,成為整個(gè)集團(tuán)的亮點(diǎn);整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,例會(huì)成果展做成了海報(bào),在整個(gè)公司巡展,包括三級(jí)公司,整個(gè)活動(dòng)對(duì)于打破部門之間的隔閡起到了很好的推動(dòng)作用,實(shí)施簡(jiǎn)單,易操作,可以在公司長(zhǎng)期推廣運(yùn)用。

  4)部長(zhǎng)輪崗活動(dòng)因?yàn)榉N種原因只在辦公室與企管部;信用管理部與財(cái)務(wù)部;法務(wù)監(jiān)察部與營(yíng)運(yùn)部之間進(jìn)行開展,但是活動(dòng)的連續(xù)性和完整性很高,包括歡迎會(huì)和總結(jié)會(huì),以及活動(dòng)后期的評(píng)估一體化,輪崗期間各部門均進(jìn)行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃與課程安排,整體輪崗效果良好,對(duì)于聯(lián)系緊密的部門之間的溝通是一種大膽的嘗試和實(shí)踐。

  5)標(biāo)桿評(píng)優(yōu)活動(dòng)的評(píng)選結(jié)果來自于公司400多人整體評(píng)估,整個(gè)過程公正、公平、公開,很大程度上反映了員工的認(rèn)可度,標(biāo)桿部門的出爐對(duì)于其他部門起到了很好的榜樣作用,讓所有部門了解到員工和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門協(xié)調(diào)與溝通工作的評(píng)價(jià),尋找與標(biāo)桿部門的差距,正確定位,提升整體服務(wù)質(zhì)量。

  6)部門協(xié)調(diào)工作機(jī)制的建立來源于項(xiàng)目活動(dòng)的實(shí)踐,比如部門例會(huì)互動(dòng)的流程設(shè)計(jì)來源于活動(dòng)本身,擁有強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ),可以在廣東公司長(zhǎng)期推廣。部長(zhǎng)輪崗活動(dòng)未在全公司充分深入開展,工作機(jī)制尚未形成,值得進(jìn)一步探討。

  2、職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目。

  第四季度主要完成了財(cái)務(wù)系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)、采購(gòu)系統(tǒng)、物流系統(tǒng)物流序列、助理營(yíng)銷師、信用管理系統(tǒng)的崗位資格認(rèn)證工作。xx公司共有262人報(bào)名參與認(rèn)證,250人參加認(rèn)證考試,245人通過了認(rèn)證考試,季度整體通過率高達(dá)96.41%,位居集團(tuán)前列。認(rèn)證方式也結(jié)合具體崗位要求實(shí)現(xiàn)了多樣化的評(píng)估:主要包括筆試、答辯、績(jī)效考評(píng)、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操等方式。對(duì)員工的綜合能力進(jìn)行了全方位、立體的摸底。

  3、人力資源規(guī)劃。

  1)xx公司中層儲(chǔ)備培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè):本次中層儲(chǔ)備學(xué)習(xí)班x月x日開始,歷時(shí)五天,課程設(shè)計(jì)全面,有晨跑軍訓(xùn)、理論課程的學(xué)習(xí)、沙龍?zhí)接憽⑼獬鐾卣弓h(huán)節(jié)。

  培訓(xùn)班的順利結(jié)業(yè),適應(yīng)了公司快速發(fā)展的需要,為培養(yǎng)一支能適應(yīng)公司管理崗位的"職業(yè)經(jīng)理人"探索了思路,為xx乃至明年開業(yè)的`xx公司儲(chǔ)備一批素質(zhì)好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的中層管理人才。

  本次項(xiàng)目培訓(xùn)的全程參與和跟進(jìn),對(duì)于個(gè)人熟悉培訓(xùn)組織與培訓(xùn)管理工作有了很大的幫助,組織和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提升。

  2)xx集團(tuán)第四期中高管培訓(xùn)班學(xué)員第四季度學(xué)習(xí)情況跟進(jìn):主要協(xié)助集團(tuán)人力資源規(guī)劃中心對(duì)第四期xx公司中高管培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行跟進(jìn):轉(zhuǎn)訓(xùn)課程滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)與收集、月度培養(yǎng)計(jì)劃表的制定、階段性培養(yǎng)會(huì)議的組織等。

  4、新員工輔導(dǎo)。

  第四季度完成了對(duì)新員工xx和x職x業(yè)規(guī)劃理論知識(shí)和實(shí)踐操作的輔導(dǎo)和傳代,目前而言,兩人已經(jīng)可以獨(dú)立完成職業(yè)規(guī)劃認(rèn)證考試的操作流程。

  二、個(gè)人亮點(diǎn)

  1、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目組織能力得到了很好的提升。

  跨部門協(xié)調(diào)與溝通項(xiàng)目的順利開展和圓滿結(jié)束,使個(gè)人在項(xiàng)目工作的開展上積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)項(xiàng)目管理有了很深刻的體會(huì),項(xiàng)目組織能力得到很大的提升。

  2、創(chuàng)新意識(shí)不斷加強(qiáng)。

  從部門例會(huì)互動(dòng)實(shí)際效果調(diào)查表的設(shè)計(jì)實(shí)施到營(yíng)銷儲(chǔ)備職業(yè)規(guī)劃管理方案的撰寫,隨著個(gè)人對(duì)實(shí)際工作的了解和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,打破常規(guī)的思維模式逐漸形成,各種大膽創(chuàng)新的方案不斷涌現(xiàn)。

  3、綜合素質(zhì)在實(shí)踐中得到很好的鍛煉。

  現(xiàn)代社會(huì)需要的是綜合型的人才,所以在做好本職工作的同時(shí),接手了很多額外的工作,對(duì)于個(gè)人綜合素質(zhì)能力的鍛煉爭(zhēng)取了很多良好的機(jī)會(huì)。比如中層儲(chǔ)備培訓(xùn)班的全程參與和跟進(jìn),使個(gè)人在培訓(xùn)管理、培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)組織等方面的能力得到很好的補(bǔ)充。

  4、溝通能力進(jìn)步很快。

  由于項(xiàng)目工作涉及的面和人員比較復(fù)雜,對(duì)資源的調(diào)動(dòng)更加迫切,因此對(duì)個(gè)人的溝通協(xié)調(diào)能力提出了很大的挑戰(zhàn),在此過程中,與部門負(fù)責(zé)人和高層領(lǐng)導(dǎo)的接觸和交流更加頻繁,在克服與高層領(lǐng)導(dǎo)溝通恐懼心理的同時(shí),個(gè)人溝通能力取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  三、個(gè)人不足

  1、對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注不夠。

  細(xì)節(jié)決定成敗,但是在實(shí)踐工作中對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注往往沒有提升到一定的程度,出現(xiàn)了因小失大的情況。特別體現(xiàn)在集團(tuán)職業(yè)規(guī)劃中心對(duì)我們的考核,因?yàn)閷?duì)細(xì)節(jié)的不屑,在認(rèn)證考試的組織工作中沒有按照集團(tuán)的'規(guī)范進(jìn)行操作,出現(xiàn)扣分的情況,導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目在整個(gè)集團(tuán)排名比較靠后。

  2、難以保持長(zhǎng)久的工作激情。

  從剛進(jìn)公司的滿懷激情在現(xiàn)在的"麻木不仁",工作熱情可謂是一落千丈,人在無法改變環(huán)境的時(shí)候往往就會(huì)被環(huán)境所同化。重復(fù)、繁瑣的工作將滿腔的激情一掃而空,如何尋求新的支撐點(diǎn),爆發(fā)新的工作熱情,并保持住長(zhǎng)久的工作熱情是當(dāng)前亟待解決的問題。

  3、對(duì)職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目認(rèn)可度不高。

  由于職業(yè)規(guī)劃項(xiàng)目的前期研發(fā)和方案的編寫集中在集團(tuán)人力資源總部開展,分公司職業(yè)規(guī)劃崗的工作職責(zé)主要是協(xié)助集團(tuán)開展認(rèn)證考試的操作,所以個(gè)人對(duì)于整個(gè)認(rèn)證方案、認(rèn)證意義、了解不夠深刻,在具體認(rèn)證過程中對(duì)于集團(tuán)認(rèn)證實(shí)施方案的認(rèn)可度不高,有時(shí)候出現(xiàn)消極應(yīng)付的情況,沒有加入個(gè)人主觀能動(dòng)性。

  4、空杯心態(tài)沒有自始至終。

  初入職場(chǎng),懷著空杯的心態(tài),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),個(gè)人能力提升非?欤钱(dāng)個(gè)人技能和經(jīng)驗(yàn)積累到一定程度,能夠獨(dú)擋一面的時(shí)候,就很難倒空心中的那杯水,從頭再來。每個(gè)人都會(huì)碰到職業(yè)發(fā)展的瓶頸,如何才能夠不斷進(jìn)取,更上一層樓呢,唯有倒空心中那杯水,空杯心態(tài)自始至終,方能不斷吸取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,早日實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 4

  時(shí)光流轉(zhuǎn)間,我已到公司工作一年。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這一年的工作經(jīng)歷,使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì)后幅度的提高。

  在此,在對(duì)一年的工作情況及心得體會(huì)做一匯報(bào)后,今后我會(huì)以炙熱的工作熱情繼續(xù)投入到今后的工作當(dāng)中,以自己踏實(shí)努力的工作,報(bào)公司知遇之恩!

  我是一名程序員,在過去的一年里,軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下,我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神,努力的完成了公司的各項(xiàng)工作,在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束,特向公司總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、軟件研發(fā)

  根據(jù)公司的安排,項(xiàng)目的需要。在自身的努力、經(jīng)理的幫組,團(tuán)隊(duì)的合作下,克服重重技術(shù)困難,增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn),收獲豐盈:

  1、程序開發(fā)

  以前我在其他公司也做過一些開發(fā),但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉,我成長(zhǎng)了,我學(xué)會(huì)了很多很多。

  首先,面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象,任何事物都可以用對(duì)象來表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解,沒有從深入的體會(huì),通過這次項(xiàng)目的深入,不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象,都可以用對(duì)象來表示,具體可以用語(yǔ)言中的類方等,c#如此java也同樣如此。

  其次,具備X完成知識(shí)方面的能力。以前沒有做過vb的東西,加上這次深入的做,這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣,常用的重要的都有涉及,并且還補(bǔ)充xml,java實(shí)際工作中空白的部分。通過這一年的開發(fā),在方面我能勝任這方面的工作,能X完成這方面的工作。

  再次,方面存在一些不足。通過這次軟件的開發(fā),也發(fā)現(xiàn)自己的不足,如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢,缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

  2、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

  數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的X作,經(jīng)過這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn),對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的X作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù),這是我的收獲。

  優(yōu)點(diǎn):能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的X作,經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的積累,基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù),同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語(yǔ)句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語(yǔ)句優(yōu)化的方法,能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。

  缺點(diǎn):數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù),并不是你會(huì)寫一些sql語(yǔ)句,能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足,在以后的`工作和學(xué)習(xí)中多接觸,多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

  二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  上面的成功與收獲,除了自身努力外,以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員,使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體,這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。

  務(wù)實(shí):公司下發(fā)的任務(wù),下發(fā)的工作,件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情,都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣,以后同樣也是這樣。

  拼搏:公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難,如果工作沒有完成我們會(huì)晚上加班,也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙,為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。

  創(chuàng)新:現(xiàn)在我們開始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討,一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論,保X程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。

  互助:我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問題,我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。

  交流:我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲,特別是一些針對(duì)X的技術(shù)問題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間,這是一筆很可觀的時(shí)間。

  在交流中只要我會(huì)的,我懂的,我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流,我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng),人弱團(tuán)則削”。

  三、個(gè)人成長(zhǎng)

  通過公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多,不管從技術(shù)上還是做事上,都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 5

  20xx已經(jīng)過去,20xx剛剛開始,以后要走的路還很長(zhǎng),自身不如別人的地方還有很多,要學(xué)習(xí)的也還有很多。既然選擇這個(gè)工作,我就要不懈努力,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了公司的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我在工作中勤勤懇懇、樂于奉獻(xiàn),就必須能在這個(gè)平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。

  時(shí)間一晃而過,彈指之間,20xx年已悄然來臨,回首20xx年,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多,“忙并收獲著,累并快樂著”,在此我向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示最衷心的感謝,感謝公司提供一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能,使我學(xué)到了很多,懂得了很多,也領(lǐng)悟到了很多,我們每個(gè)人都是在總結(jié)中不斷成長(zhǎng),在審視中不斷完善自己,20xx年自己也在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地的完成本職工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

  一、仔細(xì)認(rèn)真的做好制單工作

  制單工作是一份簡(jiǎn)單、繁瑣的工作,責(zé)任重大,關(guān)系著公司的發(fā)展,每天的工作是將業(yè)務(wù)員發(fā)回來的單,全部妥當(dāng)安排發(fā)貨,在這個(gè)過程中,不能出現(xiàn)漏單、開錯(cuò)單、發(fā)錯(cuò)貨,從接單到開單再到審單,包括發(fā)物流,代收,打款,不能有任何的差錯(cuò),記得開始的時(shí)候,由于自己的粗心大意,有幾單貨發(fā)錯(cuò)了,直接造成了公司的損失,后來,公司制定了獎(jiǎng)罰制度,罰了幾百之后,就沒有犯錯(cuò)了,我非常感謝這個(gè)制度,使我學(xué)會(huì)了仔細(xì)認(rèn)真的做好工作,從這件事上我吸取了教訓(xùn),在后來的工作中,幾乎很少出錯(cuò),仔細(xì)地完成每一項(xiàng)工作。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,相信苛刻的制度,會(huì)使人成長(zhǎng)得更快!

  二、盡心盡責(zé)做好客服跟單工作

  客服跟單工作首先嚴(yán)格要求自己認(rèn)真對(duì)待份內(nèi)工作,對(duì)于公司所訂的年銷售任務(wù)高度重視,努力完成公司每月規(guī)劃的任務(wù)額。之前一直沒有給自己確定目標(biāo),直至12月份起制定的目標(biāo)是6萬(wàn)元,實(shí)則只完成了3千左右的業(yè)績(jī),相差甚遠(yuǎn),在以后的工作中還需學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升溝通能力,努力提高業(yè)績(jī)!

  客服跟單的主要工作

  1.負(fù)責(zé)每個(gè)月定期電話回訪客戶,維護(hù)好公司與客戶之間的關(guān)系;

  2.負(fù)責(zé)客戶訂貨、補(bǔ)貨、回款跟進(jìn),與客戶做好貨品出貨信息方面的`溝通;

  3.負(fù)責(zé)整理客戶資料,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),客戶資料的保管及保密工作;

  4.解決銷售部門及客服部門反饋的工作問題及投訴問題

  客戶跟單工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、較為復(fù)雜的綜合性工作,是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的工作,它需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要有過硬的專業(yè)知識(shí),要有自信心,要有處理事情的判斷力和執(zhí)行力,要善于應(yīng)變,是一份全面提升個(gè)人綜合能力的工作。記得有一位實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家曾說過,“簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是羸家”。所以在今后的工作中,我們會(huì)不斷提高服務(wù)意識(shí),將簡(jiǎn)單的工作做成不簡(jiǎn)單的事,達(dá)到客戶、公司、自己的三嬴,盡量讓更多的客戶接受我們的服務(wù),更多的客戶接受我們的產(chǎn)品!

  三、帶新人,以身作則,毫無保留,盡量做到最好

  在接手帶劉璐跟周巧梅的這段時(shí)間,自己也成長(zhǎng)了不少,使我明白,做為師傅,就要做好榜樣。在開單工作上我嚴(yán)格要求她們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒ屑?xì),認(rèn)真,多檢查,要不懂就問,開單不能出任何差錯(cuò),在客服跟單工作中,要求她們敢于開口打電話跟客戶溝通及幫客戶解決問題,要自信的去介紹我們公司,熟悉我們公司的產(chǎn)品及報(bào)價(jià),經(jīng)過一個(gè)月左右時(shí)間的培訓(xùn),她們現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立完成接單,制單,審單,客戶跟單、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等一系列工作!

  在培訓(xùn)劉璐跟周巧梅的時(shí)間里,我自認(rèn)為是毫無保留的,對(duì)她們逐一逐一的講解,一而再的囑咐,一次次的更正她們的錯(cuò)誤,而現(xiàn)在她們已經(jīng)成長(zhǎng),不再需要我的嘮叨,但是時(shí)而的提醒還是不可缺的。對(duì)于新人來說一次次的小失誤,是在為以后做好本職工作所做的鋪墊,正所謂:吃一塹,長(zhǎng)一智。而我作為帶新人的職責(zé)就是在她們犯錯(cuò)的時(shí)候給予一絲絲的鼓勵(lì),和她們一起找出錯(cuò)誤所在,從而讓她們知道下次避免犯同樣的錯(cuò)誤。

  這一次的帶新人對(duì)我自己來說也是一次挑戰(zhàn),在帶新人的同時(shí),也順便讓自己從頭到尾的把工作思路理清,有了清晰的工作思路之后,才能更好的去指引新人,才能讓新人的思路清晰,更快的了解和規(guī)范自己的工作范疇。

  四、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)客服跟單專業(yè)知識(shí)及業(yè)務(wù)銷售知識(shí),提升與客戶溝通能力,提高客服團(tuán)隊(duì)的服務(wù)質(zhì)量,工作水平,工作效率

  2、不斷提高自己,抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí),為自己的工作積累必要的專業(yè)知識(shí)和基本技能,將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。

  3、端正工作態(tài)度,要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

  在新的一年里,我要把自己的工作,做得更完美、更迅速、更正確、更專注,相信在極其平凡的職業(yè)中,極其低微的位置上,做出不平凡的自己,很高興加入奧力晟團(tuán)隊(duì)和大家共同處事、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),感謝每位同事對(duì)我的悉心關(guān)照和包容理解,雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤懶決定成敗、細(xì)節(jié)決定成敗、態(tài)度決定一切,只要我們彼此多份理解、多份溝通,共同努力,相信20xx年會(huì)創(chuàng)造更多輝煌,相信慧鋒公司明天會(huì)更好,祝奧力晟業(yè)績(jī)蒸蒸日上,更上一層樓!

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 6

  這兩天寫到總結(jié),才開始感慨時(shí)光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)來紅星工作已經(jīng)半年了。還記得剛來的時(shí)候還是初夏,想就快要進(jìn)入隆冬季節(jié)了。這半年可以說是在汗水加淚水中度過的,雖然以前從事客服工作也已經(jīng)有4個(gè)年頭了,但是自己感覺全方位的客服工作只有在紅星才體驗(yàn)的如此全面和深刻。

  這半年的前5個(gè)月中我擔(dān)任的是客服專員的工作,在這個(gè)崗位上在經(jīng)理和同事們的幫助下,我更深層次地學(xué)到了很多。

  (1)學(xué)會(huì)了忍耐與寬容。忍耐與寬容是面對(duì)無理客戶的法寶,是一種美德,需要包容和理解客戶?蛻舻男愿癫煌松^、世界觀、價(jià)值觀也不同,因此我理解為客戶服務(wù)是根據(jù)客戶本人的喜好使他滿意。

 。2)學(xué)會(huì)了換位思考,紅星是中間人,是老娘舅,我們?cè)诳紤]自已利益的同時(shí)也要為客戶著想,為廠家著想。這樣是維護(hù)客戶、留住商家,提升紅星最好且最有力的辦法,在遇到客戶投訴時(shí)如能換位思考還可以平衡工作情緒,提升自身素質(zhì)。

  (3)學(xué)會(huì)了不輕易承諾,說到就要做到。客戶服務(wù)人員不要輕易地承諾,隨便答應(yīng)客戶做什么,這樣會(huì)給工作造成被動(dòng)。但是客戶服務(wù)人員必須要注重自己的諾言,一旦答應(yīng)客戶,就要盡心盡力去做到。尤其在我們紅星,信譽(yù)是根本,公司規(guī)定在接到客戶投訴問題后,要在24小時(shí)之內(nèi)回復(fù)顧客,72小時(shí)給出顧客滿意的處理方案。這是一種信譽(yù)的體現(xiàn),也是對(duì)作為客服的基本要求。

  (4)學(xué)會(huì)了勇于承擔(dān)責(zé)任。客戶服務(wù)人員需要經(jīng)常承擔(dān)各種各樣的責(zé)任和失誤。出現(xiàn)問題的時(shí)候,同事之間往往會(huì)相互推卸責(zé)任。客戶服務(wù)是一個(gè)企業(yè)的服務(wù)窗口,應(yīng)該去包容整個(gè)企業(yè)對(duì)客戶帶來的所有損失。因此,在客戶服務(wù)部門,不能說這是那個(gè)部門的責(zé)任,一切的責(zé)任都需要通過客服人員化解,需要勇于承擔(dān)責(zé)任。

  但與此同時(shí),也存在許多不足:

  (1)還需要訓(xùn)練全方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。我這里說的語(yǔ)言表達(dá)能力不是與客戶溝通過程中,普通話流利,語(yǔ)速適中等這些基本攻,而是要用詞恰當(dāng),謙恭自信,積極很多時(shí)候我們無法為顧客爭(zhēng)取到她想要的,但是依然可以從言語(yǔ)中體現(xiàn)我們的誠(chéng)意。

 。2)還需要豐富行業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)。豐富的行業(yè)知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)是解決客戶問題的必備武器。不管做那個(gè)行業(yè)都需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。不僅能跟客戶溝通,而且要成為此項(xiàng)服務(wù)的專家,能夠解釋客戶提出的問題。如果客戶服務(wù)人員不能成為業(yè)內(nèi)人士,不是專業(yè)人才,有些問題可能就解決不了。作為客戶,最希望得到的就是服務(wù)人員的幫助。因此,客戶服務(wù)人員要有很豐富的行業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我還需要向商家,向右經(jīng)驗(yàn)的前輩,向書本不斷學(xué)習(xí)。

  而后的一個(gè)月?lián)瘟嘶卦L專員的工作,這個(gè)工作讓我體會(huì)到,如果說客服專員擔(dān)任的是售后服務(wù)出現(xiàn)問題后緊急救火的角色等話,那回訪擔(dān)任的'角色就是防患于未然。在這個(gè)崗位上的1個(gè)月里更系統(tǒng)地了解了客戶銷售信息,尤其是“百團(tuán)大站”活動(dòng)過后,面對(duì)一天2990個(gè)需要回訪的電話,讓我這個(gè)剛接手回訪工作的新人來說,確實(shí)倍感壓力。幸而有同事的幫助與支持,最終在一周時(shí)間內(nèi)完成了所以電話的回訪及信息統(tǒng)計(jì),最終11月匯總回訪電話總數(shù)5605,有效電話5308,回訪率94.7%,滿意率99.55%,達(dá)到集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn),也讓我對(duì)回訪工作有了更深層次的理解。

  轉(zhuǎn)眼20xx年就要過去了,展望來年,面對(duì)嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們的壓力一定成倍增加,但是作為紅星人,就是要做別人做不到,要求比別人更嚴(yán)格的,我會(huì)對(duì)增加提出更高的要求,努力追趕紅星這趟“高鐵”,配得上做一個(gè)真正的紅星人。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 7

  20XX年已經(jīng)過去,迎來了嶄新的20XX年,回顧今年,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和自己的努力下,本著“鞏固優(yōu)勢(shì),穩(wěn)步發(fā)展”的原則,一年來做了以下幾點(diǎn)工作:

  在這一年,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動(dòng),努力完成院上和科室布置的工作內(nèi)容。對(duì)各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認(rèn)真維修,對(duì)于不能維修的工作,及時(shí)上報(bào)科室。在工作中我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平、工作能力,擴(kuò)大自己知識(shí)面,參加一切可以參加的與工作醫(yī)學(xué)有關(guān)的考試,同時(shí)也學(xué)習(xí)電腦知識(shí),并結(jié)合著自己的實(shí)際工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械電子維修知識(shí),虛心向身邊同志請(qǐng)教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的工作能力,努力使自己成為合格的藥學(xué)和醫(yī)療器械維修工作人員。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)法律法規(guī)、規(guī)章制度,做一名懂法守法的藥學(xué)工作人員。

  但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時(shí)工作懶散,對(duì)各科室的`維修工作有時(shí)出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對(duì)一些工作敷衍了事,沒有很認(rèn)真的完成。對(duì)院上和科室布置得學(xué)習(xí)有時(shí)

  不能堅(jiān)持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時(shí)對(duì)院上和科室的一些工作制度不能堅(jiān)持到底,不按程序辦事,有個(gè)人主義思想的存在。作中的優(yōu)點(diǎn),改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團(tuán)結(jié)在院、科兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的周圍,團(tuán)結(jié)同志,做好自己份內(nèi)的工作,同時(shí)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)和工作能力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成院上和科室布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使自己工作能力和業(yè)務(wù)知識(shí)面有很好的提高。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 8

  一年來,在院班子和主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一些成績(jī),現(xiàn)將思想工作情況如下:

  一、全科人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告精神,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。教育全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹立為病員服務(wù),為職工服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀;能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,不斷提高思想道德修養(yǎng),認(rèn)真開展,互相交流思想,不斷提高政治理論水平。

  二、全科人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科工作人員分工明確,各司其職,各負(fù)其責(zé),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

  三、在縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中醫(yī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上,全科同志能夠不怕苦、不怕累,經(jīng)常深入鄉(xiāng)村,與基層醫(yī)務(wù)人員打成一片,密切關(guān)系,廣爭(zhēng)病員,為醫(yī)院社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的提高做出了較大貢獻(xiàn)。

  四、在醫(yī)院配合各家保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)上,能夠開拓性工作,和各家保險(xiǎn)公司理陪人員配合默切,對(duì)保險(xiǎn)住院病人更是體貼入微,急病人之所急,想病人之所想,受到各家保險(xiǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)和各科住院病人以及全院同志們的一致好評(píng),保險(xiǎn)病人就醫(yī)者不斷增加,在今年保險(xiǎn)理賠幅度大量減少的情況下,全年保險(xiǎn)病人業(yè)務(wù)總收入達(dá)xx余萬(wàn)元。在已爭(zhēng)取的'中國(guó)人壽、泰康人壽、中國(guó)太平洋人壽業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)上,又爭(zhēng)取了財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和xx保險(xiǎn)代理公司的業(yè)務(wù)配合,為明年?duì)幦”kU(xiǎn)病員就醫(yī)群的業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  五、在宣傳工作上,充分利用廣播電視、報(bào)刊、雜志、宣傳版面、宣傳單等形式,結(jié)合我院實(shí)際,深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、?茖2⒚t(yī)、名藥、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目、新業(yè)務(wù)等,增強(qiáng)了醫(yī)院整體知名度和部分專家名醫(yī)以及專科專病知名度,為醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展起到了較大的推動(dòng)作用。

  六、鞠身基層,根據(jù)縣委有關(guān)指示精神,醫(yī)院選派我科科主任帶隊(duì)下鄉(xiāng)到xx村開展幫扶工作,我科同志積極配合,完成了每家每戶的入戶調(diào)查工作,較好地完成了第一階段的幫扶工作,所做工作受到縣幫扶辦和鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部群眾的一致好評(píng)。

  一年來,通過全科同志的共同努力,較好地完成了科室各項(xiàng)工作任務(wù),但工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,思路還需要更加寬闊。在新的一年里,要加大政治學(xué)習(xí)力度,提高工作質(zhì)量,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成本科的工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)指令性工作任務(wù)。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 9

  班集體的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分。班主任是這個(gè)集體的組織者和教育者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量,是各科教師、家庭、社會(huì)等各種教育因素的協(xié)調(diào)者。

  班主任的工作就性質(zhì)而言,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。那么班主任要管理好一個(gè)班級(jí),必須要“教育為主,嚴(yán)格管理”,即“恩威并施”,這是一個(gè)行之有效的辦法。

  “教”是目的,“管”是手段

  “管”和“教”這是班主任工作中的兩個(gè)緊密聯(lián)系著的方面。“教”是目的,“管”是手段,班主任通過大量的、日常的管理工作誘導(dǎo)和教育學(xué)生、寓“教”于“管”之中。然而這種管教有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些問題。一些班主任勤懇地工作,一心撲在班級(jí)管理工作上,效果卻因人而異。

  如果過分強(qiáng)調(diào)管教的功能,忽視被管教者自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性,只能事倍功半,會(huì)感到很累。有人對(duì)于班級(jí)管理,行政管理的成分多,發(fā)揮學(xué)生自主性的成分少,教師總要求學(xué)生這樣那樣,完全按班主任的意愿去干,很少考慮學(xué)生的接受程度和接受能力。

  這其實(shí)是以班主任為中心,把學(xué)生放在從屬地位,這是一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)。這是由于沒有真正了解學(xué)生,沒有找到恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒。在班?jí)管理中要發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)自我管理、自我教育的能力。

  在整個(gè)管理班級(jí)的過程中,班主任要注意引導(dǎo),敢于放手,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。就是所有的事情,盡量讓學(xué)生自己去做。當(dāng)班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主地對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。

  建立融洽的師生關(guān)系,十分有利于班級(jí)管理。但它不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的事情,它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的教育工程,除要講究技巧外,還要有持之以恒的精神。師生間一旦能建立起融洽的師生關(guān)系,班級(jí)管理就會(huì)變得得心應(yīng)手。

  敏銳觀察,關(guān)心學(xué)生,理解學(xué)生

  洞悉不同學(xué)生的個(gè)體心理特征,了解不同學(xué)生的.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),才能在施教過程中,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。當(dāng)學(xué)生在心理上產(chǎn)生苦惱時(shí),班主任及時(shí)幫助學(xué)生解開疙瘩;當(dāng)學(xué)生在身體上出現(xiàn)不適時(shí),班主任及時(shí)幫助尋醫(yī)問藥;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),班主任及時(shí)幫助“清理路障”;當(dāng)學(xué)生在生活上遇到不便時(shí),班主任及時(shí)幫助排憂解難。

  班主任應(yīng)爭(zhēng)取做到:學(xué)生哪里需要班主任,哪里就有班主任的身影。這就是說,對(duì)于學(xué)生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲,班主任不僅要記在心上,說在嘴上,而且要落實(shí)在行動(dòng)上。

  事無巨細(xì),時(shí)無長(zhǎng)短,只要是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有利,班主任都應(yīng)該主動(dòng)地去關(guān)心去做。中學(xué)生由于閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)或這或那、或多或少、或輕或重的錯(cuò)誤言行,這些都在所難免。我們應(yīng)允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,又允許學(xué)生改正錯(cuò)誤。

  同時(shí)要知道,改正錯(cuò)誤不可急于求成,它是一個(gè)漸變的過程,需要班主任細(xì)心、細(xì)致、不懈地扶持。唯有理解學(xué)生,才能與學(xué)生溝通。人們常說“理解萬(wàn)歲”,理解是寬容的體現(xiàn),是情感的貼近,是心與心的碰撞。理解能避免疏遠(yuǎn)、對(duì)立,理解能化解矛盾。理解是粘合劑,將師生之心緊緊地連在一起。

  善用批評(píng)技巧,貼近學(xué)生心靈

  批評(píng)是班級(jí)管理工作中必不可少的一個(gè)內(nèi)容。批評(píng)的難處常常不在于內(nèi)容的尖刻,而在于形式的巧妙。為達(dá)到既教育好學(xué)生,又不傷害師生間的感情的目的。我們應(yīng)注重批評(píng)的技巧。批評(píng)并非需要大聲呵斥,它可以是微笑的,也可以是和顏悅色的,重要的是達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。

  學(xué)生都有很強(qiáng)的自尊心。他們把教師的肯定看作一種精神需要,一種上進(jìn)的動(dòng)力。我們應(yīng)力求滿足學(xué)生這一心理需要。具體方法有:

  第一,通過給學(xué)生傳小紙條的書面形式,或個(gè)別談話等形式,悄悄地批評(píng)教育學(xué)生。一般情況下,不把學(xué)生請(qǐng)出教室、帶到人多的地方訓(xùn)斥,更不應(yīng)動(dòng)不動(dòng)就把學(xué)生請(qǐng)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。第二,不在家長(zhǎng)面前痛陳學(xué)生的不足之處。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng),應(yīng)先充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),然后輕輕帶出學(xué)生美中不足的地方,緊接著與家長(zhǎng)一同商討教育方案。

  這樣做既不損家長(zhǎng)的面子,也調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的教育積極性,更重要的是學(xué)生認(rèn)為教師夠朋友,心甘情愿地聽從教師的教導(dǎo)。

  班級(jí)管理中重視學(xué)生的主體性,實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。讓學(xué)生感到自己在世界上有價(jià)值,有用處,有能力,充分發(fā)揮出自主的創(chuàng)造性,從而煥發(fā)出自尊、自強(qiáng)、自我實(shí)現(xiàn)的需要,積極投入到學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活中去。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 10

  一年來,自己熱愛本職工作,以校本教育和新課程改革為楔機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,努力加強(qiáng)自身專業(yè)素質(zhì)的夯實(shí)與提高,注意教學(xué)相長(zhǎng),形成比較完整的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。教學(xué)上,自己以新課程理念為指導(dǎo),堅(jiān)持以同學(xué)為中心和主體,嚴(yán)格要求同學(xué),尊重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不時(shí)提高。為了不時(shí)提高自身的教學(xué)水平和思想覺悟,也為了更好的進(jìn)行下一學(xué)年的教育教學(xué)工作,下面就自己本學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作如下總結(jié):

  一、政治思想方面:堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《民辦教育法》和《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》,以一名中共黨員和人民教師的身份嚴(yán)格要求自身。在道德行為上以身作則,以高尚的道德品質(zhì)感召我們的同學(xué)。在專業(yè)素質(zhì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,和時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn),并做了大量的學(xué)習(xí)筆記與反思筆記。同時(shí),我還比較注重學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí),注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。此外,我還比較注意遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,積極維護(hù)學(xué)校利益,樹立基安教師形象。

  二、教育教學(xué)方面:注意求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極鉆研,虛心請(qǐng)教,堅(jiān)持用全新的教育理念來武裝自身,注意營(yíng)造“平等、民主、合作”的和諧師生關(guān)系,努力提高教學(xué)水平,切實(shí)做好備課、上課、輔導(dǎo)和教學(xué)反思工作。一學(xué)年來,取得了一定的教育教學(xué)成果,如班級(jí)同學(xué)鞏固率達(dá)到百分百,同學(xué)綜合素質(zhì)在學(xué)校名列前茅,班級(jí)連續(xù)三學(xué)期獲得“文明班級(jí)”稱號(hào),又如在學(xué)校舉辦的.同學(xué)評(píng)教活動(dòng)中,我被同學(xué)評(píng)為“百分百滿意教師”。

  “金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時(shí)訓(xùn)練較少,同學(xué)閱讀理解能力偏弱,考試成果不穩(wěn)定等。21世紀(jì)社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高要求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格的要求自身,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自身的力量。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 11

  時(shí)光匆匆,歲月如歌,不知不覺,緊張、充實(shí)、奮進(jìn)的一年已經(jīng)結(jié)束,回顧本年來的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因?yàn)槲业母冻、努力有了較好的收獲,借此機(jī)會(huì)把自己一年來在工作中的點(diǎn)滴收獲與大家分享:

  一、以身作則,做學(xué)生的榜樣

  作為老師,要用人品魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。為此,無論是平時(shí)上課,還是批改作業(yè),我都非常注意自己的言行舉止是否得體,把每一個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)、做好。尤其在教室衛(wèi)生方面,平時(shí)我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上忘記關(guān)的門窗等等,盡量讓學(xué)生從我的言行中受到感染,從而起到潛移默化的作用。雖然我的'做法收效不大,一些學(xué)生好習(xí)慣還未養(yǎng)成,但我不灰心,我會(huì)盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。

  二、創(chuàng)建和諧課堂,使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)

  課堂是學(xué)生的主要園地,是保證教學(xué)質(zhì)量的陣地,重視課堂教學(xué),把和諧帶入課堂,使課堂充滿活力,只有寬松、平等、和諧、生動(dòng)、充滿活力的氛圍,才能誘發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造思維,在課堂教學(xué)中,每一個(gè)問題的設(shè)置都能激發(fā)學(xué)生去探索、去交流,每一個(gè)點(diǎn)評(píng)都能激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生,使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂。

  三、幫助學(xué)生克服驕傲浮躁的現(xiàn)象

  一般情況下,學(xué)習(xí)好的學(xué)生,過一段時(shí)間往往會(huì)出現(xiàn)驕傲、浮躁的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)滿不在乎,總覺得自己高高在上,尤其復(fù)習(xí)期間,學(xué)習(xí)勁頭不足,上課聽講也不認(rèn)真,針對(duì)這種現(xiàn)象,我對(duì)他們進(jìn)行挫折教育,故意出些難題讓他們?nèi)プ,?dāng)他們出現(xiàn)大量錯(cuò)誤時(shí),那種傲氣就不見了,在此基礎(chǔ)上,向他們講授解題的方法和技巧,拓展他們的解題思路,使同學(xué)們學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,真正做到舉一反三,提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  一年來,自己雖灑下了不少汗水,但如一句話所說“付出越多,收獲就越多。”我一路走來一路收獲,收獲的不僅有成果,更有幸福。過去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,我會(huì)一天一個(gè)腳印,不斷進(jìn)取、不斷努力,爭(zhēng)取更大的成功!

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 12

  時(shí)間如箭,轉(zhuǎn)眼間特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了。在這三年里,我深深地感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,同時(shí)我也在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)了起來。本人將從德、能、勤、績(jī)等方面做工作小結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神,服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教,索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀教師邁進(jìn),力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)方面,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

  1、一絲不茍抓實(shí)抓好物理教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備——備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中知識(shí)結(jié)構(gòu)由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔——輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生?肌怀V,不離本,考題靈活,開發(fā)思維,迅速反饋,及時(shí)補(bǔ)漏。

  2、注重教法改革,不斷探求物理教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣物理教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,交際教學(xué)法等一系列物理教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣,讓物理教學(xué)“活”起來。在物理課堂上,我組織課前動(dòng)手制作,動(dòng)腦思考等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,幻燈片,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活躍氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。物理教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)交際化,豐富了物理知識(shí),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和思維能力,拓寬了學(xué)生視野。

  3、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),也注重習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識(shí)地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松學(xué)習(xí)。

  4、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛參加工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新教師,他們都有自己對(duì)教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請(qǐng)教交流,慢慢地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆寶貴的財(cái)富。

  三、工作考勤方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,從來不遲到、不早退、不曠工,有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  四、在工作業(yè)績(jī)方面

  在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛參加工作的我,在各位同事的幫助下,努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級(jí)的成績(jī)也有了顯著提高,我所教的物理成了學(xué)生喜歡的課程,我也成了受學(xué)生歡迎的`老師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的一致認(rèn)可。我所教的班級(jí)的物理成績(jī)?cè)诿看慰荚囍卸既〉煤贸煽?jī)。

  在服務(wù)期三年以來,我所做的工作也取得了一些成績(jī),但是成績(jī)只能代表過去,在工作中也存在著一些不足。在今后的工作中,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

  在此,我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個(gè)崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 13

  時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已滿。這三年來,我沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,也沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn),增長(zhǎng)了很多知識(shí),提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),我主要從以下幾方面來總結(jié)這三年的工作。

  一、思想政治方面

  三年來,我積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了較好的教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以便順利完成各項(xiàng)任務(wù)。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。三年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會(huì)更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn),努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  二、教學(xué)工作方面

  參加工作以來,我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案,杜絕無案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量,精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容,少講精練,打造高效課堂。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度,抓兩頭、促中間,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí),我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。三年來,我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí),學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合,大大提高了課堂教學(xué)效率。在鎮(zhèn)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,多次取得優(yōu)異成績(jī)。

  三、班務(wù)工作方面

  三年來,我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生為原則,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學(xué)生一起先后制定了《班級(jí)管理細(xì)則》、《班級(jí)圖書管理制度》和《綜合素質(zhì)考核細(xì)則》等文件,使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。三年中,我從未接受過學(xué)生家長(zhǎng)的.禮物,嚴(yán)格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。

  四、考勤紀(jì)律方面

  三年來,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工,堅(jiān)持出滿勤,如果有事,嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù)。三年來,累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過十天。在日常工作中,我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,因?yàn)槟贻p,活多干、擔(dān)多挑,在工作中成長(zhǎng),在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。

  五、工作業(yè)績(jī)方面

  因?yàn)槲夜ぷ髦械那诿闾?shí)、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),我所任教的學(xué)科在歷次全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中的成績(jī)均位于前列,先后兩次獲得校級(jí)“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。所帶班級(jí)兩次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我個(gè)人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

  六、今后努力方向

  工作轉(zhuǎn)正后,我將在教師這個(gè)工作崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn)我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。今后在工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),提升思想認(rèn)識(shí)水平;研究班級(jí)管理方法,提高班級(jí)管理水平;探索教學(xué)創(chuàng)新方法,強(qiáng)化高效課堂教學(xué)能力。做一個(gè)出色的人民教師。 既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在為人師的道路上,我將奮勇而行。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 14

  近三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個(gè)人素質(zhì),通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),我順利的完成了本職工作;仡欉@三年,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將近三年工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。三年來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)、以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。三年來,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活教材,實(shí)踐新理念。”力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

  我結(jié)合我班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同學(xué)生分別對(duì)待的方法,盡量做到因材施教,使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,讓家長(zhǎng)配合改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)學(xué)生三分鐘的熱血現(xiàn)象講《鐘擺的啟示》課堂教學(xué)案例,寫了《論培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立性與自主性》等論文。

  在我國(guó),目前獨(dú)生子女越來越多,往往導(dǎo)致父母對(duì)孩子過度珍愛,這就產(chǎn)生了過度保護(hù)和過多限制的問題。為了安全和其他原故,很少給孩子提供練習(xí)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。這種過度保護(hù)和過多限制實(shí)際上剝奪了孩子主動(dòng)探索和認(rèn)識(shí)外部世界的機(jī)會(huì),阻礙了他們的心理發(fā)展。父母應(yīng)了解學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),不要壓抑學(xué)生獨(dú)立性活動(dòng)意向,解放他們的手腳,讓他們做一些力所能及的事,培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主性,為形成良好個(gè)性打好基礎(chǔ)。

  再次,采用適當(dāng)?shù)慕逃绞阶⒁鈱?duì)孩子說話的口氣和方式,使孩子感到你在尊重他。讓孩子做事盡量不用命令的口吻。不要當(dāng)眾斥責(zé)孩子“不爭(zhēng)氣”、“笨蛋”、“沒出息”等,這樣會(huì)深深傷害孩子的自尊心。以平等的態(tài)度對(duì)待孩子,尊重孩子的人格,并非是嬌慣孩子。事實(shí)證明:受到父母充分尊重的孩子,大多與父母非常合作,待人友善,懂禮貌,舉止大方,自我獨(dú)立意識(shí)強(qiáng),心理學(xué)家認(rèn)為這是孩子受到應(yīng)有尊重的良好反應(yīng)。

  民主型教養(yǎng)方式有利于孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),家長(zhǎng)不可以將自己的觀點(diǎn)和要求強(qiáng)加給孩子,剝奪孩子獨(dú)立解決問題和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  我認(rèn)為,關(guān)注學(xué)生的人格形成,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使學(xué)生成為具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)的一代新人,是教師教書育人的首要目標(biāo)。

  把學(xué)生的發(fā)展和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)作為根本理念,即把教材的中心價(jià)值轉(zhuǎn)移到學(xué)生怎樣使用教材上,而且賦予教材中的知識(shí)內(nèi)容以更多的價(jià)值觀。強(qiáng)調(diào)了形成學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)。全面提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量,卓有成效地推進(jìn)素質(zhì)教育,應(yīng)該找準(zhǔn)著力點(diǎn)。這個(gè)著力點(diǎn)是什么?那就是:要著眼于一個(gè)"新"字,實(shí)現(xiàn)以下三個(gè)方面的更新。

  (一)、更新教育理念,提高教師人文素養(yǎng)

  在新的世紀(jì),更加重視人的潛能開發(fā),重視創(chuàng)新意識(shí)的'培養(yǎng),重視科學(xué)和人文素養(yǎng)的塑造,重視人生觀、價(jià)值觀的提升以及實(shí)踐能力的提高等,是歷史賦予我們這一代教師的神圣使命。教師作為新教材的實(shí)踐者、引路人,只有具備與之相適應(yīng)的新觀念,才能準(zhǔn)確地理解和把握新教材的宗旨,領(lǐng)會(huì)新教材的編寫意圖,才能使自己在教育教學(xué)的實(shí)踐中做到有的放矢。

  (二)更新教學(xué)思想觀念是保證,這就要求我們教師要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。惟有通過學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育,對(duì)新課程充分理解誠(chéng)心接受,熱情投入,有效實(shí)施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質(zhì)。在新課程實(shí)施中實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展,我們教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,特別是素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育和基礎(chǔ)教育改革等方面的理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想和觀念,才能達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、辨別方向、洗涮陳舊的目的。

  三、師德表現(xiàn)

  平時(shí)積極參加教職工大會(huì),班主任會(huì)議及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。按時(shí)出勤,始終堅(jiān)持”教師無小節(jié),事事是育人”的思想,平時(shí)注意自己的教師形象,以身作則,尊敬師長(zhǎng),服從學(xué)校統(tǒng)一的安排,與同事們關(guān)系融洽。

  四、教學(xué)工作

  20xx-20xx年度,學(xué)校安排我教初一五班和六班的語(yǔ)文課,在教學(xué)工作中,我努力做到以下幾點(diǎn):

  (一)備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。

  由于參加工作時(shí)間短,沒有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所以在備課的過程中,我除了認(rèn)真專研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向其他老師及語(yǔ)組其他老教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  1、突出新教材新思路新方法。

  由于今年實(shí)行新教材,對(duì)于新的教材要有新的思路和新的方法,因此在平時(shí)的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。

  2、堅(jiān)持聽課,尤其是老教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來提高自己的教學(xué)水平。

  3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),做到全批全改,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在輔導(dǎo)中做到因人施教。

  4、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。

  由于平時(shí)注意了以上幾點(diǎn),所以我的教學(xué)水平有了一定的提高,在本學(xué)期的期中考試中,我教的兩個(gè)班成績(jī)比上一屆學(xué)生成績(jī)有了一定提高。

  (二)教育工作

  學(xué)校安排我擔(dān)任高一十班的班主任,在工作中我遵循“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的指導(dǎo)思想,開學(xué)之初對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范作以明確的要求。充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,讓每一位學(xué)生參與班級(jí)管理。一位學(xué)生,以發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,注意做好差生轉(zhuǎn)化工作。

  1、堅(jiān)持”教育就是愛”的思想,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

  作為一名教師,我缺乏管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),但我盡最大努力,投入大量的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,定期或不定期和學(xué)生進(jìn)行感情和心理的交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。要求讓學(xué)生做到的,自己首先做到。認(rèn)真閱讀學(xué)生檔案,盡可能的了解每位學(xué)生的家庭情況。在日常工作中,我真心去關(guān)愛每一名學(xué)生。

  2、抓住各種時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育

  利用運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了集體主義教育,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。在班榮獲級(jí)部拔河比賽第一名之后,結(jié)合本班期中考試不太理想的實(shí)際情況,召開主題班會(huì),將學(xué)生獲勝后的熱情轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去,并同時(shí)在班內(nèi)召開了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在班級(jí)中掀起一股學(xué)習(xí)高潮。使各位成員責(zé)任明確,收到很好效果,本班連續(xù)幾個(gè)周獲得衛(wèi)生合計(jì)紀(jì)律好評(píng)間操多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。真正成為一個(gè)人人關(guān)心,人人參與的班集體。

  五、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思;

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo);

  3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)語(yǔ)文教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 15

  我叫xxx,于xxxx年xx月出生,本科學(xué)歷,20xx年9月到xxxx小學(xué)參加工作。在這三年里,曾擔(dān)任三、四、五年級(jí)班主任工作,從事英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)等學(xué)科教學(xué),在校負(fù)責(zé)師生圖書借閱與圖書管理等社會(huì)工作。工作三年來,我立足本職崗位,認(rèn)真履行教師職責(zé),努力進(jìn)取,不斷提高思想覺悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。三年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下,讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中慢慢成長(zhǎng),經(jīng)過三年的磨練,在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都取得了進(jìn)步;仡櫧甑墓ぷ,總結(jié)了以下幾個(gè)方面:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在這三年的時(shí)間,我積極提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,盡職盡責(zé),教書育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,遵守師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。

  堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,更新觀念,提高能力,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件。

  二、盡心盡力,認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

  (一)教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源:

  1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  平時(shí)認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  課堂上,注重教學(xué)效果。針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。多次聽公開課,向他們努力靠近,還經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。

  在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到面批面改,全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

  作為教師,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

  首先,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

  其次,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對(duì)待,后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

  再次,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

  (二)班主任工作

  作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),早讀等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,掌握適合自身的`學(xué)習(xí)方法。

  3、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

  (三)社會(huì)工作

  在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。管理好圖書,并按時(shí)開放供師生借閱。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

  三、再接再厲,再創(chuàng)成績(jī)

  三年來,經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持,我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異,在前兩年期末統(tǒng)測(cè)考試中,均取得了前三名的成績(jī),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高,學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn),提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面,由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。

  四、自我剖析,努力改善不足

  (一)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)

  1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作,有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò),學(xué)生認(rèn)可了就好,對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí),制約了自己思想的進(jìn)一步解放,工作進(jìn)一步開拓。

  2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)校布置下來給班級(jí)完成的任務(wù),有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生按照我的要求去完成這些任務(wù),而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認(rèn)為做與做好都一樣,或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí),我就容易產(chǎn)生急躁情緒,導(dǎo)致影響班級(jí)工作的順利開展。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 16

  作為一名xx小學(xué)的人民教師,自從教以來,我一直堅(jiān)守著自己的初心,在教育學(xué)生的同時(shí)也不忘自我的學(xué)習(xí)和提升。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和思想面對(duì)偉大的教育事業(yè)!在此,我通過對(duì)自身工作的回顧與反思,總結(jié)近三年來的個(gè)人工作情況如下:

  一、思想和師德

  作為一名人民教師,我在思想上積極進(jìn)取,通過網(wǎng)絡(luò),我經(jīng)常關(guān)注著國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展和時(shí)事,提高自身的愛國(guó)意識(shí),塑造良好的個(gè)人思想品德。并不斷的更新自己,關(guān)注教育的發(fā)展和進(jìn)步,保持自身思想的'積極性。

  而在師德方面,我更是嚴(yán)格的審視自己,加強(qiáng)自我的要求和管理,在工作和生活中都始終堅(jiān)持“為人師表”,做好個(gè)人要求,關(guān)注學(xué)生的思想和心理。

  且作為一名教師,我也堅(jiān)持將自己做好學(xué)生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生在校園中學(xué)會(huì)良好的言行習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力和熱情動(dòng)力。

  二、重視班級(jí)的思想教育

  在三年來的教育工作中,我十分重視學(xué)生們?cè)谒枷肷系陌l(fā)展和成長(zhǎng)。為此,我讓自己積極的融入到班集體,以“同樣的高度”面對(duì)學(xué)生,認(rèn)識(shí)學(xué)生,和學(xué)生談心,并進(jìn)一步了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的思想情況,了解他們內(nèi)心的問題。

  通過和學(xué)生們的交流,我嗯是到許多學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)和生活中,常常會(huì)出現(xiàn)不少問題。而這些問題,在學(xué)生的成長(zhǎng)階段中往往不愿意與老師和家長(zhǎng)們分享,久而久之便成為了學(xué)習(xí)中的干擾和影響,更糟糕的還會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情!

  為此,我也加強(qiáng)了自己在這方面的關(guān)注和照顧。在教育中重視學(xué)生的情緒波動(dòng),關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,并在成長(zhǎng)中給予正確的引導(dǎo)。

  三、教育技能的提升

  在教育方面,我時(shí)刻保持著積極反省的態(tài)度,通過對(duì)班級(jí)的了解和認(rèn)識(shí),我也一直在調(diào)整和完善自己的教育方式。另外,在教育工作中,我經(jīng)常會(huì)抽空參加培訓(xùn)和討論,通過對(duì)其他老師教育思想和方式的了解,讓我也開闊了自己的眼界,并提高了自身的能力。

  此外,我同樣在學(xué)習(xí)中也意識(shí)到了自己能力上的一些不足,如課堂管理不夠嚴(yán)謹(jǐn),導(dǎo)致課堂紀(jì)律有時(shí)會(huì)出現(xiàn)問題等等。為此,我還要更多的鍛煉和磨練自己的思想與技巧,提高自我的意識(shí),加強(qiáng)自己教育能力!

  在今后的教育工作中,我會(huì)更加努力的改進(jìn)自己,為自己的教育歷程,創(chuàng)造更加出色的成績(jī)!

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 17

  近三年來,本人熱愛教育事業(yè),安心教書育人,不斷提高個(gè)人素質(zhì),進(jìn)行教育教學(xué)改革,取得了較好的成效。一是不斷學(xué)習(xí),自我加壓,努力提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨和國(guó)家的教育方針政策。做到“四有”:即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),20xx年取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)水平能力測(cè)試合格證書,20xx年取得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,普通話水平測(cè)試被確認(rèn)為“貳級(jí)乙等”!叭n”達(dá)標(biāo)取示范課證書,19xx年12月參加全市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。二是刻苦鉆研,總結(jié)規(guī)律,積極開展教學(xué)改革。近年來,孜孜不倦地學(xué)習(xí)教育理論,汲取跨學(xué)科知識(shí)養(yǎng)分,為培養(yǎng)合格人才,積累了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教育工作中,以發(fā)展的眼光、科學(xué)的態(tài)度、求實(shí)的精神,把教書育人結(jié)合在一起,闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時(shí)代要求、符合農(nóng)村教育實(shí)情的教改之路。近幾年來,我所擔(dān)任的數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī),均在學(xué)校平行班中前列。20xx年我所擔(dān)任的三(11)班的數(shù)學(xué),中考成績(jī)優(yōu)分率達(dá)5⒎6℅,及格率100℅,綜合E值處于前列。20xx年撰寫的《三角形三邊關(guān)系的說課課案》講稿,被全國(guó)說課研究協(xié)會(huì)評(píng)為二等獎(jiǎng)。

  20xx年。在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,所輔導(dǎo)的學(xué)生付云峰獲全國(guó)二等獎(jiǎng)(全縣唯一),韓江華獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。三是傾注愛心,奉獻(xiàn)“親情”,塑造現(xiàn)代班主任形象。近三年來,本人一直擔(dān)任班主任或年級(jí)組長(zhǎng)。在班主任工作中,對(duì)班務(wù)工作進(jìn)行了一些有益的研究和探討,創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對(duì)學(xué)生傾注一片愛心,做到以情感人,以情催人奮進(jìn);實(shí)行民主治理,采取“競(jìng)選制”挑選班干部,有意識(shí)讓學(xué)生經(jīng)歷自我治理的實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我治理的能力。對(duì)待貧困的學(xué)生,我則用“親情”的融融春風(fēng)喚起其生活的勇氣,促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復(fù)自信、看到希望、勇往前進(jìn)。為貧困生捐資達(dá)500多元,衣物20多件,鋼筆10多支,筆記本30多個(gè),飯盒8個(gè)。用這些細(xì)小的溫情,激勵(lì)了不少的學(xué)生堅(jiān)持完成了學(xué)業(yè)。四是以人為本,率先垂范,勇當(dāng)教育改革帶頭人。

  20xx年在擔(dān)任三年級(jí)組長(zhǎng)工作中,抽空與五十三位教師分別座談,從各個(gè)不同的角度去了解教師;召集十四個(gè)班中的學(xué)困生進(jìn)行單獨(dú)談話,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的情況,針對(duì)實(shí)情制定工作要求和工作目標(biāo)。經(jīng)常召開教師會(huì)議和班主任工作會(huì)議,分析學(xué)生現(xiàn)狀,總結(jié)過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗(yàn)。召集學(xué)困生上思想政治課,幫助學(xué)生振作精神、樹立遠(yuǎn)大的.理想、用實(shí)際行動(dòng)完成自己的學(xué)業(yè)任務(wù)。在這一年的工作中,給予教師的是公正、關(guān)懷、肯定、實(shí)干,充分營(yíng)造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴(yán)以律己的工作態(tài)度和腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的工作精神,激勵(lì)著全體教師和學(xué)生,獲得了豐碩成果。20xx年中考本校上一中正取線70人,上二中正取線175人,上線率超過全縣平均分2個(gè)百分點(diǎn),學(xué)生畢業(yè)率9⒎5%,取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績(jī)。

  在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以優(yōu)秀教師為榜樣,做到常思求進(jìn),勤奮求學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)治教,奮發(fā)求業(yè),努力提升自身綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)水平,使自己真正成為一名教師和學(xué)生心中的骨干教師。

  簡(jiǎn)短個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 18

  這三年來,我能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神,積極學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期十二五規(guī)劃教育綱要》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、城區(qū)和學(xué)校的工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所管理的年級(jí)各方面有了進(jìn)一步的提高,所任班級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念

  堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、管理、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ鳎

  作為年級(jí)組長(zhǎng),我深深懂得教師的一言一行都影響著身邊的其他老師,感染著每一個(gè)學(xué)生,特別對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

  1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

  2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用各班班干部,通過制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,各班形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

  3、經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng),積極帶領(lǐng)本年級(jí)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)做好年級(jí)的各項(xiàng)管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

  (二)、教學(xué)工作:

  我一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事小學(xué)教育教學(xué)工作,能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了滿意的教學(xué)成績(jī):

 。1)制定教學(xué)計(jì)劃,平等關(guān)愛每一位學(xué)生。堅(jiān)持認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)的第一步。注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

  (2)認(rèn)真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié)。為了提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,就要認(rèn)真抓好教學(xué)的三個(gè)環(huán)節(jié):一是:課前備好課。備好課是上好課的前提和保證。為此,本人深入鉆研教材,精心選擇教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。二是:精心組織課堂教學(xué)。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。三是:加強(qiáng)課后輔導(dǎo)力度。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的'處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達(dá)到思想教育的目的。

  三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  我能深刻理解“要想給學(xué)生一杯水,老師得有一桶水”的含義。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。因此我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去參加各種培訓(xùn),不斷完善自我。

  四、取得成績(jī)

  三年來,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下、本人的刻苦努力下、在全體同事的幫助下、在全體學(xué)生的共同努力下,本人各方面的工作中取得了較好的成績(jī),收到了良好的效果。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。比如所帶的年級(jí),每個(gè)學(xué)期都榮獲優(yōu)秀年級(jí)的稱號(hào);所領(lǐng)導(dǎo)的班主任大部分都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;自己也多次被評(píng)為“優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)”;所寫的論文也多次獲得教育學(xué)會(huì)不同的名次的表彰。教學(xué)方面更是突出,每個(gè)學(xué)期所教學(xué)科的平均分都比較高,特別上個(gè)學(xué)期,所教學(xué)科的平均分比整體平均分高了14.3分。組織學(xué)生參加的各項(xiàng)比賽也獲得了較好的名次。

  今后我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。相信在以后的教育教學(xué)、管理工作中,我會(huì)取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取到更大的進(jìn)步,為自己熱愛的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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