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個人查擺問題自查報告

時間:2024-10-25 09:13:50 敏冰 自查報告 我要投稿
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個人查擺問題自查報告(通用14篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的個人查擺問題自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人查擺問題自查報告(通用14篇)

  個人查擺問題自查報告 1

  根據(jù)公司黨委下發(fā)“關(guān)于印發(fā)《關(guān)于集中開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作方案》的通知”文件,本人按照“公司委員會關(guān)于集中開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作方案”的要求,進(jìn)行了認(rèn)真自查,報告如下:

  一、深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識

  本人積極參加了公司黨委召開的集中開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作動員(電視)會,以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》等黨內(nèi)法規(guī)和上級黨委、紀(jì)委有關(guān)文件精神,深刻認(rèn)識到集中開展違規(guī)收送禮金問題專項(xiàng)整治工作是鞏固深化中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神貫徹落實(shí)成果,推動黨風(fēng)政風(fēng)改進(jìn)、從嚴(yán)治黨的重要舉措,不斷增強(qiáng)廉潔自律和法紀(jì)敬畏意識,以身作則,嚴(yán)守底線,在推動集團(tuán)公司高質(zhì)量發(fā)展中發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。

  二、認(rèn)真梳理,仔細(xì)排查

  對照公司黨委專項(xiàng)整治工作通知文件要求,本人仔細(xì)嚴(yán)格地排查如下:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,沒有收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的.禮金,包括“紅包”、禮品、消費(fèi)卡、名貴特產(chǎn)類特殊資源等財物;

  2、沒有借年節(jié)假期、辦理婚喪喜慶等事宜之機(jī),收受明顯超出正常禮尚往來的禮金;

  3、沒有縱容、默許配偶、子女及其配偶等親屬、身邊工作人員和其他特定人員關(guān)系人利用領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)上的影響收受禮金;

  4、沒有向領(lǐng)導(dǎo)干部及其配偶、子女及其配偶等親屬和其他關(guān)系人贈送明顯超出正常禮尚往來的禮金;

  5、沒有違規(guī)用公款購買、違規(guī)收受贈送、違規(guī)占為已有、由本人或特定關(guān)系人參與經(jīng)營的高擋煙酒、珍稀藥材、天價茶葉、名貴木材、珠寶玉石、名瓷名畫等名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利等行為。

  三、筑牢防線,積極整改

  通過這次自查自糾,自己雖然沒有違規(guī)收受禮金等方面的問題,但是通過梳理排查和深刻反思,自己在工作中還有一些不足,要按照民主生活會上同志們對自己的批評和建議,積極改進(jìn)不斷提高,本人鄭重承諾,在今后的工作中,嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,堅決貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神和和省委、省紀(jì)委及集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,筑牢思想道德防線,決不以任何理由、任何形式、任何渠道違規(guī)收受紅包禮金等貴重物品謀取私利,自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督,率先垂范,從嚴(yán)自律,清清白白做人,干干凈凈做事。

  個人查擺問題自查報告 2

  自黨委、政府開會強(qiáng)調(diào)關(guān)于開展"庸懶散"活動以來,本人結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,查擺存在的問題,并針對查擺出的問題制定查擺措施,具體自查報告如下:

  一、查擺存在的問題如下:

  1、對分工的工作標(biāo)準(zhǔn)、要求不高。對職現(xiàn)范圍內(nèi)的事項(xiàng),拖著不辦,頂著不辦,辦事拖拉,效率低下,不能在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),群眾滿意度低。

  2、實(shí)干精神差,安于現(xiàn)狀,得過且過,馬虎就應(yīng)付,分工的'工作沒有進(jìn)展,群眾意見大。

  3、因循守舊,不懂創(chuàng)新,工作畏首畏尾,影響工作正常開展。

  二、針對查擺的問題,制定以下查改措施:

  1、提高工作效率。今天事今天辦,今天活今天結(jié),不能當(dāng)天辦的事找出問題所在,自己不能立即解決的事找領(lǐng)導(dǎo)幫著解決,實(shí)在不能解決的,在規(guī)定工作時限內(nèi)完成或作出明確答復(fù),努力提高群眾滿意度。

  2、擺正心態(tài),積極進(jìn)取。不攀比,不能因?yàn)楣べY低,生活條件差等問題影響工作,以致對自己所分工的工作不負(fù)責(zé),馬馬虎虎,得過且過。要積極向上,向周圍的人傳遞正能量。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思路。學(xué)無止境,工作之余,利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等工具學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),增長知識,充實(shí)豐富自己生活,更好地為育齡服務(wù)。

  個人查擺問題自查報告 3

  根據(jù)黨委要求,本人在深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,積極聽取領(lǐng)導(dǎo)及同志們的意見、建議,聯(lián)系和對照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際,經(jīng)過認(rèn)真查擺、深刻反思,對自己的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問題,現(xiàn)將自己在工作、思想、作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:

  一、查擺問題與不足

  1、學(xué)習(xí)上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

  2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

  3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。

  二、剖析問題根源

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

  1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對理論重要性的認(rèn)識,沒有上升到應(yīng)有的'高度,停于形式,時間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時間利用起來。

  2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己的職務(wù)不高、擔(dān)子不重,致使工作有時不夠深入,忽視了工作的積極性、主動性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。

  3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時不能達(dá)到十分滿意的效果。

  三、整改措施與思路

  隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認(rèn)識到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃,做到三個落實(shí),即學(xué)習(xí)時間落實(shí)、學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對圖形式,走過場。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2、堅定共產(chǎn)主義理想信念,強(qiáng)化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產(chǎn)黨員,應(yīng)該時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

  3、秉持高度的政治責(zé)任感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

  總之,面對新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后,通過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動,努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實(shí)事,做一個合格的、稱職的好干部。

  個人查擺問題自查報告 4

  按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總體要求,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)教育,廣泛征求意見,深刻剖析自查,我們班子在在“四風(fēng)”方面,還存在以下問題:

  一是在形式主義方面:學(xué)習(xí)、調(diào)研不夠深入扎實(shí),有時還存在學(xué)習(xí)跟不上工作節(jié)奏,被動學(xué)習(xí)、應(yīng)付學(xué)習(xí)的現(xiàn)象;抓工作力度不夠,在解決突出矛盾和問題時還存在畏難情緒和推諉現(xiàn)象;文件、文稿發(fā)的多,以文件落實(shí)文件,以會議落實(shí)會議現(xiàn)象還時有發(fā)生。

  二是在官僚主義方面:深入基層一線調(diào)查研究較少,聽取老百姓的意見建議不夠廣泛深入,對基層一線干部職工工作生活關(guān)心不夠;有的工作與實(shí)際緊密結(jié)合不夠,執(zhí)行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜;干部監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格,個別股室和工作人員對待群眾不夠熱情,辦事不夠耐心、細(xì)心。

  三是在享樂主義方面:工作精神動力不足,標(biāo)準(zhǔn)要求不嚴(yán),進(jìn)取意識不強(qiáng);工作效率不高,工作主動性、前瞻性不夠;有時存在圖安逸、怕吃苦和安于現(xiàn)狀現(xiàn)象,不愿更深一步鉆研新問題。

  四是在奢靡之風(fēng)方面:艱苦奮斗、勤儉節(jié)約思想不夠牢固,廉潔自律意識不夠強(qiáng),日常辦公用品采購控制不夠嚴(yán)格,水、電等機(jī)關(guān)后勤管理環(huán)節(jié)還有浪費(fèi)現(xiàn)象,有時還存在超標(biāo)準(zhǔn)接待問題。

  針對以上問題,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷深化學(xué)習(xí)教育,廣泛聽取各方意見,深入剖析查擺問題,全面整改落實(shí)存在的.“四風(fēng)問題”。

  第一,切實(shí)加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持長期性、經(jīng)常性學(xué)習(xí)不放松,健全完善學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個時期特別是黨的十八大以來的最新理論成果,強(qiáng)化林業(yè)各項(xiàng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),力求政治理論學(xué)精學(xué)透,業(yè)務(wù)知識吃準(zhǔn)弄懂,確保理論不落伍,業(yè)務(wù)不落后。

  第二,切實(shí)提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線,到山頭地塊開展調(diào)查研究,認(rèn)真傾聽一線干部職工和最基層群眾的心聲,深度分析、剖析,及時調(diào)整改進(jìn)工作方法,提升整體工作水平;切實(shí)提高辦文、辦會、辦事效率,力求寫短文、說短話,少開會、開短會;在工作總量增加的同時,更加注重質(zhì)量效果,推動林業(yè)總量擴(kuò)張向規(guī)模、質(zhì)量協(xié)調(diào)同步發(fā)展。

  第三,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,班子成員模范遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律以及單位工作紀(jì)律,當(dāng)好表率。二是堅持制度建設(shè)先行,建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度,加大制度執(zhí)行力度,形成用制度管人、管事的良好機(jī)制。三是堅持主動參與、超前安排,及時掌握一線資料,反映一線情況,全力為領(lǐng)導(dǎo)、為部門、為群眾搞好服務(wù),不斷提升林業(yè)在“三個xx”建設(shè)中的地位和作用。四是堅持厲行節(jié)約,在機(jī)關(guān)大力提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張的勤儉節(jié)約意識,不超標(biāo)準(zhǔn)接待,不違反規(guī)定報銷。五是堅持嚴(yán)格自律,管好班子、帶好隊伍,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,堅決反對“四風(fēng)”,努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊伍。

  個人查擺問題自查報告 5

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于在全縣事業(yè)機(jī)關(guān)單位中開展個人作風(fēng)紀(jì)律整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實(shí)從思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現(xiàn)將情況匯報如下。

  一、存在問題

  1、思想作風(fēng)方面:

  總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務(wù)群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項(xiàng)要求,用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在思想的緊迫度還不夠高,創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。

  2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:

  反省自查,本人在學(xué)習(xí)黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習(xí),努力踐行,力爭提升,確實(shí)做到了聽黨指揮,跟黨前進(jìn),步調(diào)一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容失于單一,綜合學(xué)習(xí)還有不夠的現(xiàn)象;學(xué)習(xí)關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多,關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少,存在相關(guān)知識學(xué)習(xí)欠平衡的現(xiàn)象。

  3、工作作風(fēng)方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)工作,熱忱服務(wù)等方面也做得比較好,但是對照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和制定的標(biāo)準(zhǔn)反省思考,自己仍然有改進(jìn)的空間,比如有時候工作的主動性還有點(diǎn)不足,在貫徹執(zhí)行上級部門和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時偶有粗心大意不夠細(xì)致入微的情況,對自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格,對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。

  4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面:

  作為副局長,作為領(lǐng)導(dǎo)班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,作為具體業(yè)務(wù)的承辦者,自己確實(shí)做到了兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)分配下的.工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負(fù)責(zé)任,自己擁有的就是踏實(shí)工作,就是嚴(yán)格要求。這一點(diǎn)做好了,但在另一方面卻又顯現(xiàn)了困難:自己的領(lǐng)導(dǎo)力還不夠強(qiáng),還有待進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)的思路和方法都比較單一,還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導(dǎo)方法上缺乏主管能動性和高超藝術(shù)性,還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強(qiáng),還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強(qiáng),還有待進(jìn)一步增強(qiáng);團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調(diào)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強(qiáng)勁工作能力挖掘出來使之發(fā)揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

  5、紀(jì)律作風(fēng)方面:

  深刻反省,自覺反思,自己確實(shí)能夠自覺遵守黨組織“五嚴(yán)守、五禁止”的紀(jì)律要求,確實(shí)能夠做到嚴(yán)于律己,嚴(yán)于自責(zé),嚴(yán)守紀(jì)律,確實(shí)能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照黨中央紀(jì)律作風(fēng)的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風(fēng)還沒有吹到單位的所有細(xì)節(jié)地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀(jì)律作風(fēng)的帶動作用力還不夠強(qiáng)。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、存在問題原因分析

  通過認(rèn)真反思,仔細(xì)梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結(jié)了以下幾方面主要原因:

  1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習(xí)認(rèn)識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識不強(qiáng)的原因。

  2、自我要求力不強(qiáng),沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識不平衡的原因;

  3、對自身工作紀(jì)律要求還不是很嚴(yán)格,工作缺乏積極主動的超前性,認(rèn)真嚴(yán)格的細(xì)致性,是工作中粗心大意不夠細(xì)致入微、對本單位及本系統(tǒng)各單位及領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)管不夠到位等情況的原因。

  4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)提高的培訓(xùn),同時,自己對理論知識的學(xué)習(xí)不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學(xué)習(xí)文件,參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)時間少,對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會的不深不透,理論聯(lián)系實(shí)際做的還不夠,是造成自己領(lǐng)導(dǎo)力不夠強(qiáng),思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術(shù)性,模范表率性的思想原因。

  三、下一步努力方向

  結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

  加強(qiáng)思想政治知識學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會,做到接觸新知識和新理念,能動發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī),提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來就多,忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,現(xiàn)在很多家長都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。

  四、整改措施

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記,變成自覺的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識和責(zé)任意識。

  3、自覺、積極、主動參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭一期解決一個教學(xué)中的實(shí)際問題。

  4、堅持每周至少走訪一個學(xué)生家庭,與家長取得聯(lián)系,適時向家長反饋學(xué)生情況,爭取家長對學(xué)校教育的配合與支持。

  5、堅持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時對學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表揚(yáng)鼓勵為主,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  6、隨時注意自己的言、語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

  個人查擺問題自查報告 6

  為切實(shí)貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于開展“固本清源守初心、正風(fēng)肅紀(jì)擔(dān)使命”干部紀(jì)律作風(fēng)大整頓活動》會議精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),樹立勤政為民、務(wù)實(shí)清廉高效的良好形象。按照區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,我鎮(zhèn)及時召開會議,并對照作風(fēng)紀(jì)律大整頓方案對全鎮(zhèn)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動進(jìn)行了安排部署,全鎮(zhèn)以部門和站所為單位,組織干部職工認(rèn)真查找存在的問題,對我鎮(zhèn)存在的問題召開了討論會,進(jìn)行深刻剖析,研究制定了整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)了整改任務(wù)。現(xiàn)將第二階段工作情況匯報如下:

  一、深刻剖析,認(rèn)真查找存在問題

  按照紀(jì)律作風(fēng)整頓活動方案要求,突出問題導(dǎo)向,通過自查自糾、同事提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)開展批評與自我批評以及全體黨員干部進(jìn)行自我剖析等形式,對存在的問題進(jìn)行了深刻的剖析,認(rèn)真梳理。主要問題表現(xiàn)在:

  經(jīng)過自查自糾,查擺出我鎮(zhèn)在以下幾方面存在如下問題:

  (一)是干部思想認(rèn)識不到位,對思想政治學(xué)習(xí)教育重要性認(rèn)識不足,學(xué)習(xí)流于形式,只把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。

 。ǘ┦侨粘i_展作風(fēng)紀(jì)律整頓重形式、輕效果,不夠重視單位和自身存在和問題。

 。ㄈ┦歉刹考o(jì)律意識尚待增強(qiáng),表現(xiàn)紀(jì)律意識不強(qiáng)、精力分散、工作懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng),得過且過,工作無激情,無目標(biāo)。

  (四)是工作主動性欠缺,大多數(shù)工作人員能夠按照領(lǐng)導(dǎo)安排推進(jìn)工作,但是缺乏對開拓性,不能創(chuàng)造性地開展工作。

 。ㄎ澹┦歉刹繝幭葎(chuàng)優(yōu)意識不強(qiáng),工作滿足一般現(xiàn)狀,只求過得去,不求過得硬,不能做到事爭一流,敢為人先;做事情只做表面,催一催動一動,不推不動,有的推而不動。

 。┦菍W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識不夠鉆研,對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),只要還過得去就可以了,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠,工作中缺乏敬業(yè)精神,缺乏一種刻苦鉆研的精神和頑強(qiáng)拼搏的意識。

  二、整改措施和努力方向

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高黨員干部的思想素質(zhì)和工作能力。切實(shí)提高干部的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  (二)、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)宗旨觀念。要強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,嚴(yán)于律已,愛崗敬業(yè),強(qiáng)化時間觀念,遵時守時,做到不遲到不早退,認(rèn)真做好本職工作。認(rèn)真為企業(yè)、為群眾辦實(shí)事,辦好事,時刻把人民群眾的利益放在首位,增強(qiáng)為人民服務(wù)的'責(zé)任意識。

 。ㄈ⑶笳鎰(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。 求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化黨員干部的服務(wù)意識和大局意識,全力做好惠民各項(xiàng)工作,確保各項(xiàng)工作的扎實(shí)有序開展。

 。ㄋ模、嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范執(zhí)行機(jī)關(guān)工作制度。加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)對黨員干部的工作紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、住房規(guī)定等各項(xiàng)規(guī)定,為進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作提供有力保障。

 。ㄎ澹、提高綜合素質(zhì),打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。首先,注重思想的教育引導(dǎo),利用各種時機(jī),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高工作人員對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新知識結(jié)構(gòu)、理論水平,真正把我鎮(zhèn)打造成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。其次,提高服務(wù)意識,要樹立人民群眾的事無小事,為百姓辦事就是最好的服務(wù)的觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨意識,提高服務(wù)水平。

 。、培養(yǎng)干部職工的高度政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,扎實(shí)工作,圓滿完成上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

 。ㄆ撸⒗^續(xù)抓好工作督查、紀(jì)律督查。鎮(zhèn)紀(jì)委和黨政辦要按照各單位年初制定出的工作計劃和工作重點(diǎn)及時開展督查,每位黨員要主動接受督查,堅決杜絕和及時糾正、解決一些苗頭性的、影響機(jī)關(guān)效能的問題,以便更好的落實(shí)和完善各項(xiàng)工作。

 。ò耍、暢通投訴舉報渠道,維護(hù)群眾合法權(quán)益。實(shí)行政務(wù)公開,公開投訴、舉報、行風(fēng)監(jiān)管電話,信訪投訴舉報熱線電話,24小時受理各類投訴和信訪舉報。做到群眾有所呼,政府有所應(yīng)。

  個人查擺問題自查報告 7

  根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和安排,按照我校《實(shí)施為民工程工作方案》的要求,我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了動員大會,設(shè)立了推進(jìn)為民工程辦公室,在站設(shè)立了專題推進(jìn)欄目,對此項(xiàng)工作做了統(tǒng)一部署和安排。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制作了為民工程宣傳圖版,組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識集中輔導(dǎo),開展了中層以上干部和職工主題演講,以及大討論活動,實(shí)行了為民工程黨員承諾活動,認(rèn)真組織教職工撰寫并交流心得體會,查擺問題,分析檢查。結(jié)合為民工程的實(shí)施,先后開展了校長進(jìn)課堂知識競賽活動、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動,承擔(dān)了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽,經(jīng)過努力獲得了全國教育信息化示范基地稱號。通過系列活動的開展和教育活動的深入,教職工思想認(rèn)識得到了提高,工作理念得到深化,服務(wù)意識得到強(qiáng)化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動階段中取得了一定成績,但對照活動的總體要求,還有很大差距。

  一、存在的問題

  1、思想觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

  2、學(xué)校自身建設(shè)上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺,辦公經(jīng)費(fèi)匱乏,制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開展。

  3、在教師培訓(xùn)者隊伍建設(shè)上,引導(dǎo)本校教師自主學(xué)習(xí)、促使其專業(yè)成長遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能適應(yīng)新形勢下教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的需要。

  4、深入基層學(xué)校不夠全面,指導(dǎo)能力欠缺,評價課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)尚不能緊密聯(lián)系一線教學(xué)實(shí)際,不能滿足一線學(xué)校和教師的需求,培訓(xùn)的針對性和時效性有待提高。

  5、深入學(xué)習(xí)研究不夠,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  6、教師隊伍專業(yè)化不強(qiáng),基礎(chǔ)身份復(fù)雜,文化素質(zhì)參差不齊,存在只聽課,不會評課;只會出題,不會做題的現(xiàn)象。

  二、存在問題的原因

  1、長期以來受傳統(tǒng)教師繼續(xù)教育觀念影響,總認(rèn)為教師培訓(xùn)就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓(xùn),總認(rèn)為深入一線中小學(xué)下鄉(xiāng)聽課調(diào)研視導(dǎo)是上級有活動情況下的事情,工作主動性不夠。上級對縣級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要求、對教師繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)意見沒有及時傳達(dá)學(xué)習(xí),致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。

  2、由于辦公經(jīng)費(fèi)緊張和政策扶持上的偏差,在學(xué)校硬件建設(shè)上投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,現(xiàn)有辦公條件和場所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。

  3、由于種種原因,教學(xué)管理還停留在傳統(tǒng)的層面,教師學(xué)習(xí)還是被動的.應(yīng)付檢查任務(wù),教師的自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長還缺乏科學(xué)有效的引導(dǎo),學(xué)校為教師自主學(xué)習(xí)和專業(yè)成長上創(chuàng)造的條件和提供的機(jī)會不多。

  4、調(diào)研不夠全面深入。長期以來,受資金和觀念困擾,學(xué)校引導(dǎo)教研員深入基層學(xué)校調(diào)查研究少,對基層學(xué)校情況和一線教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問題缺乏充分了解,致使培訓(xùn)和學(xué)校、和一線教師的需求脫節(jié),培訓(xùn)的時效性和針對性不高。

  5、由于體制問題和工作特點(diǎn),多年來形成教職工隊伍一潭死水,能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等,第一學(xué)歷符合培訓(xùn)者素質(zhì)要求的教師基本沒有,來自教學(xué)第一線的專業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。

  三、改進(jìn)措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)垂范,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念。按照“終身學(xué)習(xí)”的要求,以師德上高標(biāo)準(zhǔn)、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標(biāo),大力提倡學(xué)習(xí)之風(fēng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。我們將強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身學(xué)習(xí)貫穿于每個教師的日常工作之中,既學(xué)習(xí)就是工作,工作也是學(xué)習(xí),形成學(xué)校教職工全員學(xué)習(xí)的良好氛圍,全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí),及時掌握教師繼續(xù)教育政策,熟知現(xiàn)代教育理論,了解基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢,充分利用例會及時學(xué)習(xí)傳達(dá)上級會議精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,要結(jié)合我縣教師實(shí)際,加強(qiáng)教師培訓(xùn)需求調(diào)研,豐富和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。積極探索教師培訓(xùn)的新機(jī)制、新模式和新方法。

  2、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)。一是加大投入,改善辦公條件,滿足基本需求,使每個教師有地方辦公、有設(shè)備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設(shè)備,加強(qiáng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育所必要的信息化基礎(chǔ)設(shè)施、環(huán)境和資源建設(shè),及時收集、整理、購置、整合教育資源,使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習(xí)的資源中心。

  3、積極開展校本研修,有效引導(dǎo)教師培訓(xùn)者自主學(xué)習(xí)。學(xué)?朔斦o張困難,積極為教師征訂教育教學(xué)類報刊雜志,創(chuàng)造各種條件支持教師外出學(xué)習(xí)。學(xué)校要克服困難統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排校內(nèi)教師的校本研修活動,通過各種形式的研修活動,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程,學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育理論和實(shí)踐操作方法,全面提高教師培訓(xùn)者的整體素質(zhì)和工作能力。

  4、積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真。我們將積極倡導(dǎo)顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個別崗位中存在的黨性不強(qiáng)、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進(jìn)取、觀念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀(jì)律淡薄、執(zhí)行不力的行為,促進(jìn)廣大干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象、改進(jìn)工作、提高效能、促進(jìn)發(fā)展,真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續(xù)教育、使廣大中小學(xué)校更滿意。

  5、要進(jìn)一步加強(qiáng)研培隊伍建設(shè)。建議上級行政管理部門活化人事管理制度,建立能上能上,能進(jìn)能出人事管理機(jī)制,能夠根據(jù)工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻(xiàn)的一線教師充實(shí)到研培隊伍中來,以勝任工作需要,提高服務(wù)能力,樹立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象。

  我們將以這次實(shí)施為民工程為契機(jī),進(jìn)一步更新觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)效能建設(shè),提高服務(wù)水平,樹立和維護(hù)教學(xué)研究和教師教育的良好形象,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師培訓(xùn)者隊伍,開創(chuàng)全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。

  個人查擺問題自查報告 8

  自工作以來,自己以“樂觀、認(rèn)真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準(zhǔn)則,在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績,這與大家的支持與幫助是分不開的。最近又按照學(xué)校查xx,促作風(fēng)轉(zhuǎn)變的要求,對自己工作中存在的問題進(jìn)行剖析,現(xiàn)匯報如下。

  一、存在的問題

  1.專業(yè)理論學(xué)習(xí)欠缺。在工作之余學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識,但對教育教學(xué)理論書籍閱讀很少,對當(dāng)今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問題了解不多,導(dǎo)致教學(xué)思想解放不夠,對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。

  2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的'今天,填鴨式教學(xué)模式,優(yōu)化重組課堂結(jié)構(gòu),構(gòu)建高效課堂、快樂輕松的學(xué)習(xí)新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮,執(zhí)行課程改革推進(jìn)力度不大,傳統(tǒng)教學(xué)仍占據(jù)課堂的主導(dǎo)地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認(rèn)知,經(jīng)驗(yàn)型的教學(xué)缺少系統(tǒng)的梳理和專業(yè)引領(lǐng),因而出現(xiàn)教學(xué)中重知識、輕能力,重解題、輕規(guī)律的現(xiàn)象,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù)、等不規(guī)范的教學(xué)行為出現(xiàn)。

  3.深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅持聽課15節(jié)以上,但與自己的目標(biāo)和學(xué)校要求還有差距。對每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,未能全部深入掌握。

  4.師生交流不多。面對學(xué)生個人的工作定位不準(zhǔn)。好像什么事都應(yīng)負(fù)責(zé),又好像什么事都與我無關(guān)。每天都要處理日常瑣碎事務(wù),導(dǎo)致除上課,聽課外,在辦公室坐的時間較多,進(jìn)入教室學(xué)生交流時間少,對學(xué)生的想法了解不夠,工作重點(diǎn)不突出。

  二、改進(jìn)辦法

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把工作之余的時間進(jìn)行合理的規(guī)劃,有計劃的安排理論學(xué)習(xí)時間,做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書籍,寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)管理心得。逐步養(yǎng)成天天寫教育教學(xué)博客的習(xí)慣,不斷充實(shí)大腦,提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力

  2.推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動推向自主學(xué)習(xí)的主體地位,堅持高效課堂模式教學(xué),不但公開課用這個模式,平常課也要用這個模式,不但新課用這個模式,習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、評析課也要用這個模式,發(fā)揮教師個性,尊重教師獨(dú)特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查督促,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)模式。

  3.進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎(chǔ)上,積極參加科組教研活動,與教師和學(xué)生加強(qiáng)交流,深入了解教育教學(xué)情況,為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在我的工作中可能還有我未能發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),誠摯的希望對我提出批評,讓我更加明確改進(jìn)的目標(biāo),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。謝謝!

  個人查擺問題自查報告 9

  自實(shí)施“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動以來,本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施,通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,針對這些問題,進(jìn)行自我剖析,力爭自己的工作責(zé)任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局。

  一、自查方式

  根據(jù)街"三治三提"辦公室的要求,結(jié)合交通運(yùn)輸工作本職工作,多方式查找問題。

  一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神,領(lǐng)會實(shí)施“三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動”的各項(xiàng)要求,結(jié)合工作實(shí)際及治庸問責(zé)的10個突出問題查找,找出自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。

  二是聽取同事意見自查。聽取同事意見,對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議,找出自己的問題并整改。

  三是對比先進(jìn)典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道,學(xué)習(xí)全市治庸問責(zé)中的先進(jìn)典型,對比單位優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工學(xué)習(xí)、工作好的方法,從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距。

  二、存在的問題

  從自己在交通工作的近段時間來看,從相關(guān)要求上看,還存在很多的問題和不足。

  1、自我感覺接受新專業(yè)知識的能力不足,缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)的時間、動力、深度、力度還不夠。

  2、日常工作中與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的.業(yè)務(wù)工作中思路不寬。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己,從而使自己政策理論水平和實(shí)際工作能力適應(yīng)本職需要,適應(yīng)形勢任務(wù)需要,以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為居民群眾服務(wù)。

  2、加強(qiáng)自身建設(shè)。注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作,養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣;注意責(zé)任心的培養(yǎng),遇到錯誤的事情主動指出,碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強(qiáng)自己的主人翁意識,全身心為其服務(wù)。

  個人查擺問題自查報告 10

  通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,F(xiàn)結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。

  一、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

  二、查自己在廉潔從教方面

  工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

  三、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的'教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

  當(dāng)然在工作中還有許多不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

  主動意識不強(qiáng)。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。

  今后努力的方向:

  1、公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

  3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

  總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

  個人查擺問題自查報告 11

  自全縣開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動以來,本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施,通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,針對這些問題,進(jìn)行自我剖析,力爭自己的工作責(zé)任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局。

  一、自查方式

  根據(jù)《關(guān)于在全縣開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動的實(shí)施方案》的要求,結(jié)合安全生產(chǎn)監(jiān)管本職工作,多方式查找問題。

  一是學(xué)習(xí)文件精神自查。認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣相關(guān)文件精神,領(lǐng)會實(shí)施“開展軟環(huán)境建設(shè)“三治三提升”活動”的各項(xiàng)要求,結(jié)合工作實(shí)際及治庸問責(zé)的10個突出問題查找,找出自己在學(xué)習(xí)、工作等方面的“庸、懶、散”現(xiàn)象。

  二是聽取同事意見自查。聽取同事意見,對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)批評、同事建議,找出自己的問題并整改。

  三是對比先進(jìn)典型自查。通過報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、簡報等渠道,學(xué)習(xí)全縣“三治三提升活動”中的先進(jìn)典型,對比單位優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工學(xué)習(xí)、工作好的方法,從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距。

  二、存在的問題

  從自己在安監(jiān)局工作的近段時間來看,從相關(guān)要求上看,還存在很多的問題和不足。

  1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

  2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  具體表現(xiàn)為:一是雖然自己也認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。和不足。

  3、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

  具體表現(xiàn)為:一是在工作上有時候和同事之間相互通氣不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。

  4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,提建設(shè)性意見的主動性。

  具體表現(xiàn)為:一是有時候也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對全局發(fā)展的大事問的少。二是近年來,局領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工提合理化建議時,自己不夠主動,也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。

  三、整改措施

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己,從而使自己政策理論水平和實(shí)際工作能力適應(yīng)本職需要,適應(yīng)形勢任務(wù)需要,以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為人民服務(wù)。

  2、加強(qiáng)自身建設(shè)。注意在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作,養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣;注意責(zé)任心的培養(yǎng),遇到錯誤的事情主動指出,碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強(qiáng)自己的主人翁意識,全身心為其服務(wù)。

  3、要不斷掌握業(yè)務(wù)知識,特別是要掌握從事安全生產(chǎn)監(jiān)管工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)新形勢下做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的.實(shí)際能力,尤其是要對安全生產(chǎn)的法律知識多學(xué)一些,在工作中不斷提高自己的工作能力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性,努力做好黨風(fēng)廉政建德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距?設(shè)和反腐敗工作,切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

  4、要正確處理好個人利益和集體利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時候,絕不能損害集體的利益,另一方面,更應(yīng)該立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。

  5、要堅持解放思想,胸懷全局,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),就是要通過實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,為做好本職工作,為安全生產(chǎn)工作的開拓創(chuàng)新,為全縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡最大的努力,做一個新時期先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)"三治三提"專項(xiàng)活動文件精神,在“三治三提”專項(xiàng)活動剖析查擺階段大力整治干部隊伍中存在的“得過且過”、有令不行,有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能、治懶增效、治散聚力,努力增強(qiáng)干部隊伍的責(zé)任意識,在我局上下形成求真務(wù)實(shí)、奮勇爭先、干事積極的良好環(huán)境和氛圍,形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導(dǎo)向,為推動社會經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。

  對庸、懶、散,在工作中要對癥下藥,嚴(yán)格講庸、懶、散現(xiàn)象在我身上或多或少都存在,一是自身學(xué)習(xí)不夠,理論水平不高;二是工作有所欠缺,自己沒有嚴(yán)格要求自己,往往只滿足完成任務(wù),思考工作詳細(xì)不夠;三是對處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀念,不講究精益求精,沒有過多考慮會造成什么影響和效果。那么這些問題是我怎么去克服和改正這些缺點(diǎn),這就要求在平時的工作中要做到以下幾點(diǎn):

  一、在工作中,積極投入到轉(zhuǎn)變醫(yī)院工作作風(fēng)、改變醫(yī)院工作形象,提高效率促發(fā)展,樹立服務(wù)意識,提高辦事效率,務(wù)求工作高效,求真務(wù)實(shí)。

  二、工作紀(jì)律。遵守工作紀(jì)律,杜絕自由散漫,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)、努力工作,積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),配合各個科室同志或其他部門的工作,提高工作效率。

  三、努力學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不停地進(jìn)行知識更新,認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好地為我院工作做出貢獻(xiàn)。

  雖然我在工作中還存在不少問題,徹底將“庸、懶、散”轉(zhuǎn)變?yōu)榍凇⒖、?shí)行為還有一定距離,還需要我長期學(xué)習(xí),不斷克服自身缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,及時查找自身不足,為更好的工作打好基礎(chǔ)為醫(yī)院建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  個人查擺問題自查報告 12

  我作為一名普通職工,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,積極參與了此項(xiàng)活動。通過學(xué)習(xí)有關(guān)材料,感到受益匪淺。結(jié)合本人崗位職責(zé)及履職情況,經(jīng)過認(rèn)真思考、梳理,現(xiàn)作剖析如下:

  一、存在問題

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、學(xué)習(xí)上進(jìn)取精神不夠。存在自滿情緒,不注重更新知識,工作中往往憑經(jīng)驗(yàn)判斷分析處理問題,具有主觀性。

  2、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的.學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)不夠,對水利新技術(shù)、新工藝、新方法鉆研學(xué)習(xí)還有待提高。

  3、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實(shí)到位。

 。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)方面

  1、滿足于能完成單位安排的工作任務(wù)、按時上下班、不出大問題就可以了。對年輕同志關(guān)心不夠。

  2、工作標(biāo)準(zhǔn)不高?傉J(rèn)為自己工作時間長,年齡較大,存在“船到碼頭車到站”的思想,業(yè)務(wù)工作參與多一些,其它工作不想多操心。

 。ㄈ┕ぷ骷o(jì)律方面

  有時對自己要求不太嚴(yán)格,總認(rèn)為自己是老同志,局內(nèi)關(guān)系比較熟,對其它股室的違犯規(guī)定的事也沒嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,有好人思想。

 。ㄋ模┧枷胱黠L(fēng)方面

  1、批評與自我批評開展得不好,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點(diǎn)也沒有主動請其他同事幫助改正。

  2、遇到臨時工作突擊任務(wù),工作方法不細(xì)致,只要求必須完成任務(wù),工作方法指導(dǎo)較少。

  二、整改措施

 。ㄒ唬┏闀r間、擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)以致用,達(dá)到促進(jìn)工作之目的。

 。ǘ┑o心,勤于思考,對存在的問題認(rèn)真梳理后,列出整改計劃,并請同事們監(jiān)督。

 。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t,又要講究工作方法,營造良好和諧工作環(huán)境。

  個人查擺問題自查報告 13

  今年以來,我校按照上級教育主管部門要求,扎實(shí)、深入地開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題教育。作為中心學(xué)校師德師風(fēng)分管負(fù)責(zé)人,通過學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真領(lǐng)悟,深刻剖析,尋找差距,不斷改進(jìn),努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理水平,F(xiàn)把本人在師德師風(fēng)建設(shè)方面的情況查擺反思如下:

  一、存在問題及成因

  1、思想政治學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格,重形式輕內(nèi)容。由于平時業(yè)務(wù)繁多,工作較忙,感覺對政治理論的學(xué)習(xí)時間比較緊,對政治學(xué)習(xí)停于形式。平時雖然學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等方面政策理論,但個人思想上未引起高度重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,真正入腦、入心的政治理論精神實(shí)質(zhì)并不多,理論學(xué)習(xí)一直停留在低層次的重復(fù)上。沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。不善于運(yùn)用理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。因此,放松了對自己思想上的嚴(yán)格要求。

  2、教師專業(yè)化意識不濃,缺乏開拓進(jìn)取精神。面對日新月異的社會知識大變革,作為一名教育工作者,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代前進(jìn)的步伐。教育教學(xué)理論、學(xué)科專業(yè)知識、廣泛的知識面都需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷與時俱進(jìn)。平時工作中,雖然意識到了這一點(diǎn),但由于懶惰思想,實(shí)際工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會抱有拖拉的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法。

  3、教師職業(yè)倦怠,情緒有時不高。日復(fù)一日、年復(fù)一年的機(jī)械工作,對教師職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。工作上自信心不高,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和敬業(yè)精神。對待工作有時嘮叨滿腹,把分管工作當(dāng)負(fù)擔(dān),除了自己必需完成的工作以外,可以不做的就不做。有時抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,少花費(fèi)些精力把事情做好。

  二、努力方向和改進(jìn)措施

  通過加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)培訓(xùn),我在思想上有了較大的.觸動,深深感到:只有不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷整改,才能不斷提高自身的師德修養(yǎng),使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷得到完善和發(fā)展。為此,我將在以下幾方面作出努力:

  1、牢固樹立以人為本的觀念,做好為教學(xué)為師生服務(wù)的文章。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型教師表率。深入把握精神實(shí)質(zhì),在學(xué)中提高自身素質(zhì),以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識,做提高效能的表率。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中,了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求;多與家長溝通、交流,了解家長對教師教學(xué)的意見和建議,及時的、有針對性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做認(rèn)真干事的表率。合理安排好各項(xiàng)工作,在做好繁雜的事務(wù)性工作的同時,靜下心、撲下身子鉆研業(yè)務(wù),與老師打成一片,一心一意抓工作,同甘共苦謀發(fā)展,為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。四是樹立科學(xué)理念,做領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的表率。領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)和學(xué)問,作為中心學(xué)校黨總支副書記、辦公室副主任和中心小學(xué)副校長,我一定在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同團(tuán)結(jié)關(guān)心班子成員、同事有機(jī)地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,不斷增強(qiáng)工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  2、牢固樹立全面發(fā)展的辦學(xué)思想,做好規(guī)范管理質(zhì)量立教的文章。一是改進(jìn)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力提高的固有模式,將教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結(jié)合起來,加強(qiáng)校本教研,在提升教師課堂教學(xué)效率上下功夫。二是組織有經(jīng)驗(yàn)的教師定期向全體教師介紹教育學(xué)經(jīng)驗(yàn),介紹在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上提高學(xué)習(xí)成績的有效方法。三是進(jìn)一步做好學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)觀摩、素質(zhì)檢測等活動,讓活動真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動作用。四是繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)管理工作,加大對教學(xué)工作的指導(dǎo)、檢查力度,規(guī)范對課堂教學(xué)的管理。五是制定對綜合學(xué)科的專項(xiàng)常規(guī)管理計劃,明確對綜合學(xué)科的檢查要求,加大對綜合學(xué)科的管理。

  3、牢固樹立統(tǒng)籌兼顧的發(fā)展意識,做好協(xié)調(diào)發(fā)展齊頭并進(jìn)的文章。一是積極配合學(xué)校做好學(xué)校常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對學(xué)生特別是留守兒童的教育工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和班主任職責(zé)教育,促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面和諧發(fā)展。二是繼續(xù)通過開展課內(nèi)外活動,組織教師積累豐富的教學(xué)資源,制定切實(shí)可行的管理辦法,使各種優(yōu)秀資源真正起到彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)的作用,實(shí)現(xiàn)良性互動。三是加強(qiáng)崗位職責(zé)的建立和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)范制度的制定,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。四是做細(xì)做實(shí)運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)效率的工作,讓教師所建立的個人教學(xué)資源運(yùn)用于課堂,真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的應(yīng)有作用。五是在科研興校上下功夫,做好教研組課題申報立項(xiàng)和論文評選工作,以課題研究工作帶動學(xué)校教學(xué)教研,使科研興校真正成為學(xué)校的亮點(diǎn)。六是做好中心校辦公室和黨總支工作,切實(shí)搞好服務(wù),做好上傳下達(dá),推進(jìn)教育電子政務(wù)工作,做好教育宣傳大文章,促進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

  查擺反思找不足,勤奮工作促整改。按照教育局的要求,將不斷地認(rèn)真查找在思想、學(xué)習(xí)及分管工作中的問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),進(jìn)行開展批評與自我批評,理清思路,振奮精神,勤勉工作,不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力,為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  個人查擺問題自查報告 14

  自實(shí)施“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動以來,本人對照相應(yīng)的責(zé)任措施,通過一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現(xiàn)象,針對這些問題,進(jìn)行自我剖析,力爭自己的工作責(zé)任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局。

  一、存在的問題

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

  1、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問題。

  2、作為水務(wù)局工作人員自學(xué)意識不夠強(qiáng),沒系統(tǒng)的學(xué)習(xí)“三治三提”相關(guān)政策與理論而且沒有發(fā)揚(yáng)“釘子”精神利用工作間隙促學(xué)習(xí)。

  (二)工作作風(fēng)方面

  1、工作思路不寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實(shí)際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足于得過且過的'現(xiàn)象。

  2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時存在急于求成的情緒。對人對事要求過高。

  二、存在問題的主要原因

  1、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對工作調(diào)研有時不夠深入,滿足于應(yīng)付上面。

  2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問題。特別是對問題學(xué)生的教育,沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實(shí)際的重要性。

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