教師安全管理制度

時間：2023-01-08 00:27:22 制度我要投稿

教師安全管理制度(3篇)

　　在不斷進步的社會中，制度使用的情況越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編精心整理的教師安全管理制度(3篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師安全管理制度(3篇)

教師安全管理制度(3篇)1

　　1.任課教師是當堂課安全的第―責任人-

　　2.接受新班時,向班主任或上一任教師全面了解學生的`健康狀況,并采取預防措施。

　　3.按時上下課,掌握學生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席,應及時向班主任了解原因。

　　4.帶學生到室外或專用教室上課時,應注意上下樓梯和課內安全;對身體素質較差或有疾病的學生,應盡量減少其運動量或禁止參加體育活動。

　　5.結合學科特點,滲透安全知識。

　　6.發(fā)現(xiàn)有不安全行為,應立即予以制止。

　　7.協(xié)助班主任落實好安全教育工作的各項措施。

　　1.電教教師分別為學校網(wǎng)絡管理中心、計算機教室、多功能教室的第一責任人,負責所有現(xiàn)代教育技術設備的安全使用與管理工作。

　　2.定期檢查現(xiàn)代教育技術設備的`性能與安全使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題應立即處置。對一些已超過安全使用期限的設備,應及時報耗和更新。

　　3.應熟練掌握滅火器的使用方法,定期檢查,若滅火器已失效,應立即予以更換或充料。

　　4.多媒體教室、微機室要經(jīng)常通風,確�？諝饬魍�。

　　5.經(jīng)常檢查檢修線路、電源、插座是否符合安全要求,危險位置放置醒目標志,上課前先對學生進行必要的安全教育。

　　1、任課教師應做好課堂教學的組織管理,是課堂教學安全的第一責任人。

　　2、認真執(zhí)行學校安全規(guī)章制度,對正在使用的校舍、教學設施等進行安全檢查,積極防范可能導致學生意外傷害事故的風險。

　　3、課堂教學結合學科特點,滲透安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。

　　4、嚴禁擅離工作崗位,上課時首先清點學生人數(shù),特別要弄清缺勤學生去向,防止意外事故發(fā)生。不中途離崗,課堂中途不得將學生放出教室自由活動,脫離教師的安全管理。

　　5、隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象,出現(xiàn)異常及時報告學校相關部門,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,及時告誡、制止、教育,并與班主任(或學生家長)溝通。

　　5、關心學生身心健康成長,不侮辱學生、體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室。

　　6、必須外出進行校外教學的'課,事先報告學校,經(jīng)批準后,方可外出。

　　7、到專用教室上課將學生整隊帶至專用教室,往返途中全程跟隊管理,保證學生安全。

　　8、對課堂中可能造成傷害的學具和教具應盡量避免使用,如果要使用,必須對學生進行使用前的安全教育,并做好安全管理。

　　9、校園內一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即響應相關突發(fā)事件應急預案,按照應急預案操作流程實施,堅守工作崗位,以維護學生安全為己任。

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