探究新形勢下創(chuàng)新企業(yè)培訓制度的方法與策略的論文
摘要：隨著科技的發(fā)展和經濟的不斷進步，人們對于新形勢下的創(chuàng)新企業(yè)培訓制度也有了更高的要求。近幾年來，我國的企業(yè)培訓制度在實踐過程當中逐步的總結并且積累經驗。使企業(yè)培訓制度不斷的完善，間接的促進了我國經濟的快速發(fā)展�，F階段，基于新形勢的背景條件下，各個企業(yè)的市場競爭也在不斷的擴大，所以，各個企業(yè)對人才的需求量也在不斷的增加，企業(yè)對人才綜合素質的要求也在不斷的提高。新形勢下如何創(chuàng)新企業(yè)培訓制度是當前急需解決的一個重要問題。本文針對新形勢下企業(yè)培訓制度的現狀進行簡要的分析，并重點闡述新形勢下創(chuàng)新企業(yè)培訓制度的方法及策略。
關鍵詞：新形勢創(chuàng)新企業(yè)培訓制度方法策略
新形勢下的創(chuàng)新企業(yè)培訓制度，不但能夠為企業(yè)提供更多的企業(yè)所需的員工，而且企業(yè)員工的工作素質以及工作能力都有著很大程度的改善，使得企業(yè)的綜合競爭力不斷的提高。然而在新形勢下，如何滿足企業(yè)培訓制度的發(fā)展需求，使企業(yè)培訓制度能夠順利的進行，并且形成一套自己獨有的體系，使之對于企業(yè)的員工能夠科學有效地進行培訓，是企業(yè)必須面對的重要問題。目前企業(yè)培訓制度包括技師研修、班組長培訓、高技能人才培養(yǎng)等。隨著時代的發(fā)展，企業(yè)培訓制度也要進行不斷的更新，要結合現代化的手段使培訓制度不斷的完善，進而為企業(yè)帶來更高的經濟效益。
一、企業(yè)培訓制度的現狀
新時代下，不同的企業(yè)在企業(yè)文化發(fā)展歷史、企業(yè)的員工數量以及企業(yè)所從事的行業(yè)領域等等都有著很大的不同。目前尚有一些企業(yè)對于培訓制度不重視，培訓組織常常為了完成培訓任務而進行培訓，并沒有發(fā)揮培訓制度的真正作用。使得企業(yè)在進行員工培訓時，不能及時有效地實行培訓制度。目前，企業(yè)培訓主要表現在：沒有規(guī)范的培訓制度，在培訓過程當中，只是為了培訓而培訓，沒有明確的.目標。這種現象也導致了培訓只是簡單的走走形式，并沒有進行深入的培訓。大部分企業(yè)領導雖然對于企業(yè)培訓有一定的重視力度，但是卻沒有真正地參與到企業(yè)培訓當中來，而且在進行企業(yè)培訓過程當中，對于培訓的責任沒有明確的劃分。一些企業(yè)部門認為，培訓只是培訓部門的事情，與其他部門無關，并且企業(yè)的領導與直線經理之間溝通較少，企業(yè)高層領導沒有給予相應的支持，使得企業(yè)培訓在資源上較為匱乏，大大降低了企業(yè)培訓水平。在進行企業(yè)培訓過程當中，對于培訓教師的選擇尤為重要。培訓教師沒有依據培訓內容而進行培訓或者在培訓方法上存在著不足，都是導致企業(yè)無法順利進行培訓的因素。企業(yè)對于培訓也沒有形成一個有效的評估體系，使得企業(yè)培訓得不到有效的監(jiān)控。
二、創(chuàng)新企業(yè)培訓制度的方法以及策略
1.根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略來制定企業(yè)培訓制度
企業(yè)培訓制度進行設計要根據企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略來進行。通過企業(yè)培訓使得企業(yè)內部員工的綜合素質以及工作能力都進行相應的提高，從而促使企業(yè)員工的工作效率以及業(yè)績都能有所改善，可以使企業(yè)更好的完成經營目標。對于企業(yè)培訓制度的設計還應根據中國現有的結構來進行。在進行培訓制度設計時，要充分的體現企業(yè)的戰(zhàn)斗能力以及價值觀，培養(yǎng)出一批又一批的能夠符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高素質人才。在進行企業(yè)培訓過程當中，不斷地加大對于企業(yè)員工的培訓力度，營造有利于企業(yè)員工進行企業(yè)學習的氛圍，使得企業(yè)在進行培訓時能夠有明確的培訓目標。企業(yè)的培訓制度與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略有著密不可分的關系。在進行企業(yè)培訓時，要從全方位對于企業(yè)員工進行企業(yè)培訓，使得企業(yè)逐漸走向正規(guī)化。在對企業(yè)培訓制度進行設計時，要注意企業(yè)培訓制度的長期性，這樣一來，對于企業(yè)培訓制度的穩(wěn)定性以及連貫性都有著良好的保障。進行企業(yè)培訓制度的設計過程當中，要對培訓制度要進行標準化設計，并且使其在日常的培訓過程當中，能夠有效地對企業(yè)員工進行指導，使得企業(yè)所培訓的內容在員工的日常工作當中能夠真正的得到運用。
2.對于企業(yè)培訓制度進行科學的設計
企業(yè)的培訓制度在設計過程當中必須以企業(yè)員工的真實需求為基礎來進行。要對企業(yè)員工進行企業(yè)培訓需求的調查，并且對于不同的職務、不同的崗位進行分類，根據企業(yè)員工的種類進行不同的企業(yè)培訓制度設計�？茖W有效的培訓制度能夠使企業(yè)員工在不同的崗位上都能受到相應的培訓。在對企業(yè)培訓制度進行相應的設計時，不僅要考慮到新員工、普通員工、初級管理領導、中級管理領導等各個層級對于工作能力的要求，還要考慮到各個職能部門所需具備的各項專業(yè)技能，并對這些進行相應的企業(yè)培訓制度設計�，F階段企業(yè)培訓等方式多種多樣，既有專門培養(yǎng)企業(yè)內部高層管理人員的培訓，又有培養(yǎng)企業(yè)未來中層管理干部的儲備隊伍，既能使大學生完成從學生到企業(yè)員工的轉化，也能使企業(yè)員工盡快的掌握工作技能，保證企業(yè)培訓制度能夠順利的實施。
3.對于培訓課程進行相應的提高
在進行企業(yè)培訓過程當中，培訓內容質量的高低也決定了培訓效果的好壞。所以在進行企業(yè)培訓內容的設定時，要選擇具有特色的課程。針對企業(yè)員工的缺點進行相應的培訓，使得企業(yè)員工的素質以及工作能力不斷的進行提高。在企業(yè)經營管理過程當中存在的問題進行及時的解決，保證企業(yè)的經營管理水平，使企業(yè)的產品質量以及經濟效益能夠得到相應的保障。企業(yè)培訓內容主要是對于生產技能，以及工作能力的培訓。并且在進行培訓時要充分的考慮到員工在時間上的不同需求。對于培訓課程的難度也要進行相應的調整，使企業(yè)培訓能夠順利的進行，并且保證培訓擁有良好的效果。
4.對于企業(yè)培訓機制進行及時的改善
在進行企業(yè)員工培訓過程當中，要及時地總結積累經驗。對于培訓過程當中的不足之處進行及時的改善；對于培訓內容也要定期的進行更新，保障企業(yè)培訓制度在新形勢下也能保證良好的培訓效果。在企業(yè)員工進行培訓之后，要對其員工進行培訓考核。在考核過程當中要嚴格的按照企業(yè)內容來設定，并且將企業(yè)員工的考核結果填入到員工的個人檔案當中，為企業(yè)選拔人才提供相應的幫助。
總而言之，現階段我國的企業(yè)培訓制度還存在著一些問題，但是隨著企業(yè)培訓制度在實際運行過程當中不斷的總結積累經驗，使得企業(yè)培訓制度不斷的完善。新形勢下的創(chuàng)新企業(yè)培訓制度的有效實施，不僅對于企業(yè)內部員工的素質以及工作能力有了一定程度的提升，而且對于企業(yè)的經濟效益也有了一定的提高。所以在企業(yè)運行過程當中，建立科學有效的企業(yè)培訓制度是非常重要的。
參考文獻
[1]宋婷，李長虹.新形勢下創(chuàng)新企業(yè)培訓制度的方法與策略[J].中國培訓，2011（10）：22-23
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