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育友善之花建和諧校園征文

時(shí)間:2021-11-26 15:18:57 征文 我要投稿

育友善之花建和諧校園征文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的育友善之花建和諧校園征文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

育友善之花建和諧校園征文600字

  在我們的學(xué)校,每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)著和諧的氣息;在我們的學(xué)校,每一個(gè)教室里都擁有著感人的'故事;在我們的學(xué)校,每一位學(xué)生都有著難忘的經(jīng)歷;在我們的學(xué)校,每一位老師都有著不平凡的氣質(zhì)——我們六(5)班也是如此。

  那一次,我們班有一位同學(xué)的腿骨折了,由于父母遲遲沒(méi)有來(lái)接,柯老師看見(jiàn)了就主動(dòng)上前問(wèn)他:“你媽媽有事還沒(méi)來(lái)吧?我先背你下樓!闭f(shuō)著,就彎下了腰,背起了那位同學(xué)。由于那位同學(xué)身體很重,柯老師一步一步艱難地走下樓,當(dāng)柯老師走到樓下時(shí),已是大汗淋漓,氣喘吁吁?吹酱饲榇司暗哪且豢蹋覀兯型瑢W(xué)的心都——暖暖的。

  俗話(huà)說(shuō)“一山不容二虎”,我和我們班同學(xué)裴阿旺絕對(duì)稱(chēng)得上是如此。想知道我們之間到底發(fā)生了什么情況嗎?聽(tīng)我一一解釋吧!咱們班上有兩個(gè)能稱(chēng)得上是“音樂(lè)天才”的人,一個(gè)是裴阿旺,另一個(gè)可想而知,就是本小姐。由于開(kāi)頭那句話(huà),我們倆真算是“拼”得你死我活,不過(guò)像電視劇里那樣,天敵最終變成了朋友。事情有始到終是這樣的:有一次,班里開(kāi)展了一次音樂(lè)會(huì),當(dāng)我唱完高興地坐下時(shí),裴阿旺對(duì)老師說(shuō)了一句:“老師,她剛剛有個(gè)音沒(méi)提上去!蔽业芍,心里暗暗想道:“什么嘛!我音都那么高了,還沒(méi)提上去呀!睜眼說(shuō)瞎話(huà)!我上次還沒(méi)說(shuō)你跑調(diào)呢!”就這樣,我們倆結(jié)下了“深仇大恨”。

  不過(guò),有一年元旦聯(lián)歡會(huì),老師讓我和裴阿旺組一個(gè)合唱隊(duì)在班里表演,我只好把“深仇大恨”拋到九霄云外,開(kāi)始一心一意地工作。在這期間,我們倆互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。他幫我管理合唱隊(duì),我教他學(xué)會(huì)要唱的歌,漸漸地,我們倆的“深仇大恨”便灰飛煙滅了。聯(lián)歡會(huì)上,老師也夸講這是由史以來(lái)最好的一次合唱表演。

  我們的校園里處處充滿(mǎn)著和諧的氣息,它們隨著“風(fēng)兒”傳播到每一個(gè)人的心里,它們像空氣一樣看不見(jiàn),摸不著,但它們都有共同的特點(diǎn)——使人們的心都暖和暖的。

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