傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文
好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓人變得更加優(yōu)秀，那么你們的家風(fēng)家訓(xùn)又是怎么樣的呢？下面我們一起去看看傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文，學(xué)習(xí)一下。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文【一】
中華民族一直流傳著一句古語(yǔ)：“百善孝為先�！边@句傳承千年的話告訴我們孝順父母是最重要的和占據(jù)第一位的優(yōu)秀品德，也是每一個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。時(shí)代雖然不同了，但卻演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。
可是，隨著時(shí)代的發(fā)展，在很多的家庭中，卻常常可以看到這樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子們將碗筷一扔去看電視、玩電腦，父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的，父母總是先讓孩子吃個(gè)夠，孩子卻很少讓給父母吃;孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。種種不好的現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成了各種不良習(xí)慣。
對(duì)于成長(zhǎng)期的孩子來(lái)說(shuō)，父母的言傳身教是對(duì)孩子最好的最重要的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子樹(shù)立榜樣，只有這樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。
我們的家庭是一個(gè)三口之家，而我承擔(dān)了更多的教育孩子的責(zé)任。下面就從幾個(gè)小故事分享一下自己是如何教育孩子孝敬家長(zhǎng)的。
一、及時(shí)糾正孩子的不良習(xí)慣。
我的孩子是個(gè)挑食的孩子，中午回家，抱怨?fàn)敔斪龅耐炼菇z難吃。吃飯后，我告訴孩子，明天是我的生日，問(wèn)孩子怎么給我過(guò)生日，孩子問(wèn)我，你要我送你什么禮物好呢，我回答說(shuō)：“我想孩子給我做一次難吃的'土豆絲。”孩子這么小，哪能做呢?于是我乘機(jī)就教育孩子，要尊重爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，如果爺爺今天沒(méi)有做好，也不能對(duì)爺爺大吼大叫，應(yīng)該告訴爺爺改進(jìn)的方法，以便爺爺下次做出好吃的土豆絲。
處在這個(gè)年齡段的孩子自我控制能力比較差，他們的行為很多時(shí)候受情緒支配，容易產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，時(shí)常做出一些對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)禮的舉動(dòng)，如對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)脾氣，摔東西、不理睬等，家長(zhǎng)一定要及時(shí)管教，防微杜漸，要讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，尤其不要放過(guò)孩子的“第一次”。
二、讓孩子多與長(zhǎng)輩接觸，平等交流溝通、循序漸進(jìn)。
“日久生情”用在孩子的身上也會(huì)發(fā)揮巨大的效應(yīng)，多與孩子接觸，多和孩子交流，才能及時(shí)理解他們的思想，才能建立親密的長(zhǎng)幼關(guān)系。
楊俊杰從上幼兒園開(kāi)始，他的爸爸就外出打工啦，楊俊杰和爸爸不親，每天還是粘著我，讓我給他買(mǎi)零食吃，爸爸認(rèn)為楊俊杰吃的零食，大多是垃圾食品，因此擋著我，不讓買(mǎi)，楊俊杰大哭，吵鬧著要，爸爸氣急了，拿著棍子準(zhǔn)備打他，楊俊杰一看見(jiàn)識(shí)不好，爬起來(lái)就跑，邊跑邊說(shuō)：“你沒(méi)有權(quán)利打我，我是我媽媽帶大的，長(zhǎng)大了我不向你，我向媽媽?zhuān)矣憛捘�。”爸爸氣得一屁股做在地上，傷心不已，心�?自己背井離鄉(xiāng)，辛辛苦苦賺錢(qián)養(yǎng)孩子，難道錯(cuò)了嗎?后來(lái)，我?guī)е鴹羁〗芤黄鹑チ税职珠_(kāi)車(chē)的地方，并告訴楊俊杰，讓他體會(huì)爸爸是怎么樣工作賺錢(qián)養(yǎng)他的，提醒孩子，應(yīng)該體會(huì)父母的辛苦，尊重父母。現(xiàn)在楊俊杰和自己的爸爸也很親密了。
三、培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩，也需要表?yè)P(yáng)
對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)是最有效地激勵(lì)孩子的方式，是一種認(rèn)可、是對(duì)行為的強(qiáng)化。當(dāng)孩子從對(duì)人有禮貌，尊敬父母，尊重長(zhǎng)輩中獲得表?yè)P(yáng)時(shí)，他就會(huì)認(rèn)為這么做是對(duì)的，以后就會(huì)繼續(xù)這么做。
有一次，我領(lǐng)著楊俊杰做公交車(chē)去張店，在車(chē)上楊俊杰主動(dòng)給一位老人讓座，我立刻表?yè)P(yáng)他做的好，豎起了大拇指，稱(chēng)贊他是一個(gè)真正的男子漢，楊俊杰很自豪。這時(shí)的孩子年齡小，他們的頭腦中還沒(méi)有分別是非的標(biāo)準(zhǔn)，他們得到大人的肯定，自然高興，同時(shí)大人的肯定，成為他們行為的標(biāo)準(zhǔn)。
和睦友好的家庭是培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的前提，家庭成員之間的關(guān)系會(huì)給孩子潛移默化的影響，還有幾點(diǎn)也是自己在平時(shí)的生活中經(jīng)常做的，我感覺(jué)也對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到了潛移默化的作用。例如：家里如果做了好吃的東西，媽媽首先給爺爺端上，孩子也就會(huì)跟著尊敬爺爺，并在以后也會(huì)學(xué)著把好吃的東西留給爺爺和爸爸媽媽。但在教育孩子時(shí)要注意長(zhǎng)輩與孩子之間不能違反平等互敬原則。要想孩子尊敬孝順長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩也必須要尊重孩子的主體地位。如果一切順著自己的情緒，在愉快時(shí)把孩子當(dāng)“玩意兒”，在惱怒時(shí)把孩子當(dāng)“出氣筒”，不尊重孩子的人格，孩子就不會(huì)尊重長(zhǎng)輩，家長(zhǎng)還必須具體引導(dǎo)和幫助孩子學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。如：爺爺買(mǎi)菜回來(lái)了，媽媽立刻提醒孩子上前接過(guò)菜籃子。吃飯前，爸爸提醒孩子給爺爺搬凳子、拿筷子等等。還要注意的是教育孩子尊敬長(zhǎng)輩不僅僅只限于家長(zhǎng)和熟悉的長(zhǎng)者，在公共場(chǎng)所里也可培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣。汽車(chē)上、商場(chǎng)里、醫(yī)院中遇到老人，自己主動(dòng)禮讓?zhuān)⑻嵝押⒆右哺鴮W(xué)習(xí)，等等。
現(xiàn)在，從國(guó)家到家庭，家風(fēng)家教是人們熱議的話題之一。其實(shí)，在中國(guó)，作為具有悠久歷史的文明古國(guó)，家風(fēng)是個(gè)古老話題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。良好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程和人際交往中起著別的東西不可替代的作用，是一切品德和力量的源泉。
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文【二】
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子也只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。我從小就教育孩子一定要誠(chéng)實(shí)守信，在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話，多幫大人做些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
現(xiàn)在孩子在慢慢長(zhǎng)大，我不敢說(shuō)我的孩子是最優(yōu)秀的，但是在我的心里我的孩子正在朝著我所希望的方向成長(zhǎng)著。而這段成長(zhǎng)的路程離不開(kāi)我們給孩子創(chuàng)造的良好的家庭環(huán)境。我的家風(fēng)家教是誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，自立自強(qiáng)，勤儉節(jié)約。
一、誠(chéng)實(shí)守信
誠(chéng)實(shí)守信，這是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的最基本的道德品質(zhì)，在家里這也是我要求孩子必須做到的。在孩子還不知道什么是說(shuō)謊的時(shí)候教育她誠(chéng)實(shí)守信，其實(shí)就是教會(huì)了她分辨是非的能力。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)真話，做了錯(cuò)事要勇敢承認(rèn)，守信就是答應(yīng)別人的事情一定要做到，不說(shuō)大話空話。記得有一次老師讓孩子寫(xiě)出去游玩的日記，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里有事，抽不出時(shí)間，最后就領(lǐng)孩子去看了看黃河。當(dāng)我看到孩子失望的表情時(shí)，就許諾她等有空了就領(lǐng)她出去游玩。后來(lái)孩子一直問(wèn)我什么時(shí)候可以帶她出去，我總是用工作忙等借口搪塞過(guò)去�，F(xiàn)在想想我自己就沒(méi)有給孩子做一個(gè)好的'榜樣還怎么去教育自己的孩子呢?作為家長(zhǎng)，我們也許沒(méi)有淵博的知識(shí)，沒(méi)有很清晰的語(yǔ)言表達(dá)方式，但是我們可以用自己的行動(dòng)教育孩子什么是誠(chéng)信。當(dāng)然我們自己首先也必須做到這一點(diǎn)，答應(yīng)孩子的事情一定要做到。所以說(shuō)教育孩子的過(guò)程也是我們思考人生的一個(gè)過(guò)程。
當(dāng)孩子不小心犯錯(cuò)的時(shí)候我們也不要一味地埋怨孩子，因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)錯(cuò)誤這是一個(gè)很好的開(kāi)始。事情已經(jīng)出了，我們只有和孩子慢慢講道理，教育她以后該如何去避免這種錯(cuò)誤。對(duì)于教育孩子我覺(jué)得我們應(yīng)該有一個(gè)反向思維，什么事情都要考慮到好的方面，這對(duì)于增強(qiáng)孩子的自信心是很有幫助的。
二、樂(lè)于助人
樂(lè)于助人，從孩子很小的時(shí)候我就教她要學(xué)會(huì)分享，有了好東西要分給別人吃，有了好玩具也要和小朋友們一起玩。這樣不僅孩子會(huì)找到很多朋友，最主要的是讓孩子在分享的過(guò)程中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。爺爺因?yàn)樯⊙劬床坏�，在孩子很小的時(shí)候一到吃飯的時(shí)候她就給爺爺拿饅頭，拿筷子。雖然對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)這是一件最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，但是當(dāng)爺爺摸著孩子的頭說(shuō)她孝順的時(shí)候我真的為孩子的懂事感到驕傲。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，在家里我們?nèi)绻馨押⒆咏逃捎型樾�，能夠幫助家人的好孩子，那么孩子到學(xué)校，甚至以后到社會(huì)上才會(huì)成為一個(gè)能夠樂(lè)于助人的人。
三、自立自強(qiáng)
再有一個(gè)是自立自強(qiáng)。對(duì)于這么大的孩子來(lái)說(shuō)所謂的自立自強(qiáng)我就是要求她可以自己的事情自己做。比如說(shuō)早晨起來(lái)自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀�，自己收拾�?shū)包，自己整理自己的學(xué)習(xí)用品。記得以前看過(guò)一個(gè)報(bào)道，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高中生，當(dāng)她結(jié)束完三年的高中生活步入大學(xué)校園的時(shí)候，她才知道什么叫洗衣服，什么叫整理內(nèi)務(wù)，而之前這些事情她自己一次都沒(méi)有做過(guò)。最后因?yàn)樯畈荒茏岳矶黄容z學(xué)了。所以我們不能老是要求孩子學(xué)習(xí)上努力，生活上也應(yīng)該做好教育�，F(xiàn)在的獨(dú)生子女居多，有些家長(zhǎng)什么都給孩子收拾好了，總是感覺(jué)孩子太小，只有什么都幫他弄好了，他才可以安心的學(xué)習(xí)。其實(shí)這不是在幫他，而是在害他。試問(wèn)，孩子在家偶爾可以任性幾次，我們好脾氣哄著;他什么事情都不會(huì)做，我們可以替他幫他，可是等他長(zhǎng)大步入社會(huì)呢?誰(shuí)會(huì)將就他的任性，誰(shuí)又會(huì)幫他做那些本來(lái)就是很簡(jiǎn)單的事情呢?所以如果不想讓自己的孩子長(zhǎng)大以后成為一個(gè)沒(méi)用的人，成為一個(gè)同齡人的笑話，從現(xiàn)在開(kāi)始就放手，讓他學(xué)會(huì)做好自己的事情，徹底改變一下我們那種溺愛(ài)的教育方式吧。
四、勤儉節(jié)約
勤儉節(jié)約是一個(gè)亙古不變的真理，也是我們中華民族流傳下來(lái)的傳統(tǒng)美德。從小我就很少給孩子買(mǎi)零食和那些膨化食品，一到吃飯的時(shí)候她都是跟著我們一起圍坐在餐桌旁邊一塊吃。這樣一來(lái)我的孩子也從來(lái)沒(méi)有挑食的習(xí)慣，在一起吃飯的時(shí)候幾乎也不會(huì)有剩飯。這樣既做到了節(jié)約又可以讓孩子得到均衡的營(yíng)養(yǎng)。有很多家長(zhǎng)都在困惑為什么自己的孩子一到吃飯的時(shí)候就什么也不吃，是不是缺什么微量元素或者是不是消化系統(tǒng)不太好，我覺(jué)得這些都不是真正的原因。有些孩子就喜歡吃一些薯?xiàng)l薯片，再就是在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)的那些雞柳等零食，而有些家長(zhǎng)因?yàn)槟鐞?ài)孩子也顧不得老師提醒的不讓在校門(mén)口給孩子買(mǎi)零食的忠告了。外面的東西就是再干凈也不比我們家里的放心，再說(shuō)孩子吃上一些零食到了吃飯的時(shí)候他還會(huì)吃嗎?所以不要總以為什么都聽(tīng)孩子的就是為孩子好，我們也不應(yīng)該慣孩子這種不良的飲食習(xí)慣。
另外，我們家里還有一個(gè)家風(fēng)就是獎(jiǎng)罰分明。如果孩子取得好成績(jī)或者做了好事，我都會(huì)給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。但是如果孩子做錯(cuò)了事情我也會(huì)給予一定的懲罰。這樣就可以讓孩子徹底的分清什么是對(duì)什么是錯(cuò)，這對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)也是會(huì)有幫助的。
家風(fēng)家教是我們做家長(zhǎng)的用來(lái)約束自己和孩子的一種言論武器，良好的家風(fēng)家教對(duì)于孩子的教育是一種有利的方式，讓我們所有的家長(zhǎng)一起努力，給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)最優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我們的孩子將來(lái)可以成為對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的棟梁之才!
傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)征文【三】
我自小生長(zhǎng)在魯中平原的一戶(hù)貧苦農(nóng)民家庭中。我出生時(shí)祖父已經(jīng)去世了，他老人家去世時(shí)還不到五十歲。祖父上過(guò)五年的私塾，可能是受傳統(tǒng)文化的影響，他用仁、義、禮、智、信分別給自己的五個(gè)兒子取了乳名。
他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研自學(xué)了推拿、針灸、正骨等中醫(yī)治療方法，特別善長(zhǎng)治療小兒科和婦科疑難雜癥。大家懂得，在那個(gè)貧窮落后的年代有些窮苦人家就是明知道有病也吃不起藥。像人參、鹿茸、靈芝、麝香、熊膽、天麻、虎骨等都是價(jià)格很高的名貴中藥材，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候祖父總是想方設(shè)法的替病人著想。雖然病人沒(méi)有錢(qián)，但是病還是該怎么看就怎么看。記得父親“偷偷”的告訴過(guò)我這個(gè)秘密，就是能用針灸的就用針灸，不能用針灸的就是“窮人看病，富人掏錢(qián)�！本唧w解釋一下這個(gè)“窮人看病，富人掏錢(qián)”，就是用賺的富人家的錢(qián)來(lái)買(mǎi)藥給窮人家看病。時(shí)至今日，本村及方圓幾十里的周邊鄉(xiāng)村仍有經(jīng)他治療而妙手回春的患者每提起他老人家時(shí)還是念念不忘，心存感激。
自古英雄多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。由于祖父性格耿直倔犟遭受了幾次大的挫折和災(zāi)難。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，祖父是農(nóng)救會(huì)成員。由于堅(jiān)持原則，同頑固黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，遭地痞無(wú)賴(lài)陷害，慘遭毒打。在日本鬼子占領(lǐng)我們家鄉(xiāng)的那段慘絕人寰的歲月里，藥鋪還得開(kāi)。一大家子人要等著吃飯、穿衣，還有那些病號(hào)在急等著抓藥(那個(gè)年代，西醫(yī)西藥在農(nóng)村鄉(xiāng)下幾乎沒(méi)有)。當(dāng)時(shí)日本人和漢奸封鎖了重要的交通要道，沒(méi)辦法祖父冒著生命危險(xiǎn)趁夜黑風(fēng)高，去小清河南岸采購(gòu)藥材�；貋�(lái)途中不幸被日本鬼子抓住，又是吊起來(lái)用鞭子抽，又是灌肥皂水，硬說(shuō)他是共產(chǎn)黨，逼迫他承認(rèn)，后經(jīng)好心人做保解救，才幸免于難。歷經(jīng)這兩次大的遇難，祖父的身體大不如前。
百善孝為先!還有發(fā)生在祖父身上的另一件事是村里的老人們見(jiàn)了我必然嘮嘮叨叨的。就是沒(méi)到我祖父生日這一天，他從家里去藥房之前就對(duì)我姑說(shuō)：“小英(小姑的乳名)，今天不要給我送飯了，從他懂事起，他生日這天是從來(lái)不吃飯的”!他這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到去世，從未間斷。按祖父的話說(shuō)：“孩生日，娘苦日�！蔽覀兠總�(gè)人的生日就是母親的受難日。祖父的行為在今天看來(lái)雖然顯得有些呆板和教條，但是我還是感覺(jué)有些道理。因?yàn)槭芷溆绊�，我從未過(guò)一次生日。記得在武警部隊(duì)當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)時(shí)，部隊(duì)規(guī)定要求每個(gè)戰(zhàn)士過(guò)生日必須買(mǎi)一個(gè)蛋糕，并搞一個(gè)簡(jiǎn)單的小儀式。每次戰(zhàn)友們過(guò)生日我都精心準(zhǔn)備，熱情服務(wù)好。戰(zhàn)友們幾次強(qiáng)烈要求為我過(guò)生日，都被我拒絕了。每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)給父母打個(gè)電話，寄點(diǎn)錢(qián)回家。由于母親從年輕身體就不好(強(qiáng)直性脊柱炎)，我自小就給母親洗衣服，洗頭洗腳，干些家務(wù)活自不必說(shuō)。而且我在和媳婦訂婚時(shí)就約法三章，其中有一章就是必須伺候好我母親，不能嫌棄她老人家殘疾有病。媳婦在這方面做的令我十分感動(dòng)。母親生病住院，她喂水喂藥，端屎端尿，從不煩氣。一想起這些事情來(lái)，我從心里總有些感覺(jué)對(duì)不起我媳婦。記得在她生我們家孩子時(shí)，我二大爺(從小殘疾，一直沒(méi)成家)得了肝病。小姑給我打來(lái)電話說(shuō):二大爺同意來(lái)鄭州我這兒看病。先前病輕時(shí)，我說(shuō)領(lǐng)他去醫(yī)院檢查，他是堅(jiān)決不同意的。他怕耽誤我工作，給我添麻煩。看情況是病情嚴(yán)重了，我十分了解他的.脾氣，如果不是實(shí)在忍受不了，他是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)來(lái)我這治療的。媳婦剛生完孩子本來(lái)正需要?jiǎng)e人照顧，由于情況特殊，她還得幫我照顧我二大爺。大約一個(gè)月左右二大爺?shù)牟⊥ㄟ^(guò)兩位老中醫(yī)的精心治療才有好轉(zhuǎn)。期間媳婦也是煎藥做飯從無(wú)怨言。
俗話說(shuō)得好：“窮沒(méi)有根，富沒(méi)有苗”。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!只要走正道苦日子總有熬出頭的那一天。當(dāng)年祖父去世后，祖母一個(gè)人拉著大爺、二大爺、父親、四叔(后來(lái)在五幾年生活困難的時(shí)候餓死了)五叔和小姑。憑著吃苦耐勞的精神，一般永不服輸?shù)木瘢倪^(guò)上了好日子。祖母雖然是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女，但是很懂大道理，經(jīng)常教育兒孫們說(shuō)：積善之家必有余慶，怨家宜解不宜結(jié)。隨著自己年齡越來(lái)越大，經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，生活中身邊的人和身邊的事驗(yàn)證了祖母的話是千真萬(wàn)確的。
身教重于言教，由于受家庭熏陶，參加工作后，我把第一年的工資7600元全部捐給了部隊(duì)駐地的福利院用于購(gòu)買(mǎi)電視機(jī)、洗衣機(jī)和一部分文體器材，并資助了二名貧困地區(qū)的失學(xué)兒童。在工作中也深刻體會(huì)到知識(shí)的重要性�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！庇矛F(xiàn)代理念去解釋?zhuān)x書(shū)就是接受教育，通過(guò)接受教育，掌握知識(shí)學(xué)能，才能投身社會(huì)，服務(wù)群眾。因此我和媳婦對(duì)兒女的學(xué)習(xí)都比較上心。在學(xué)前教育是就開(kāi)始讓他們讀國(guó)學(xué)，培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣，教育尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從不溺愛(ài)孩子，孩子和同學(xué)發(fā)生小矛盾，小沖突時(shí)，引導(dǎo)孩子多從自身找原因，不能以強(qiáng)凌弱，欺軟怕硬，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
通過(guò)我們不懈的努力和奮斗，孩子們也取得了些小成績(jī)。天若有情天亦老，人間正道是滄桑!我堅(jiān)信只要用真心讀書(shū)走正道，我們的明天一定會(huì)更美好!
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