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學習計劃小學

時間:2023-07-18 14:22:02 學習計劃 我要投稿

關于學習計劃小學(精選7篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃小學,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學習計劃小學(精選7篇)

  學習計劃小學 1

  一、指導思想:

  重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“教育觀念。面向全體學生發(fā)展,促進學生全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠定基礎。“為一切學生,一切為學生,為學生一切”。始終將學生利益放在首位。學習新教育理論,掌握科學教育方法,提升自己教學理念,在教育教學每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。

  二、計劃目標:

  通過自我學習教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標》、教材,掌握教學常規(guī)提高其教育教學能力,盡快適應新教學崗位教育教學工作需要。力求達到:

  1)樹立良好敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校各種規(guī)章制度。

  2)完成教育教學任務,教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學科《課標》,教學工作得到大多數(shù)學生認可。

  3)熟悉四年級學生生理、心理特點,能管好課堂,完成學校分配班級德育管理工作。

  4)熟悉本專業(yè)、本學科最新知識和信息,完善知識結構,更新教育教學觀念。

  5)把握教材重難點,自如地駕馭和處理教材。

  6)開展教學探究、解決教育教學中實踐問題、總結教育教學經(jīng)驗。

  三、措施及方法:

  1)按時參加學校組織暑期政治業(yè)務學習。

  2)積極參加縣組織新課程培訓。

  3)按學校繼續(xù)教育指南,自學規(guī)定繼續(xù)教育教材。

  4)積極參加學校及上級舉辦各級各類培訓和學習。

  5)積極撰寫教育教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。

  6)積極配合學校做好教育工作考核登記。

  以上繼續(xù)教育工作計劃,只是目前我初步設計,未盡之處將在學校具體工作安排下,自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補。

  學習計劃小學 2

  一、合理安排時間

  寒假開始,同學們應先對這一個學期的學習生活做一個全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質量。

  二、堅持每天讀書學習

  每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。最近的幾周,就有不少四、五年級的小學生在恒高一對一報名了一對一輔導。

  三、參加力所能及的勞動

  假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

  恒高教育指出,作為連接上下學期學習的假期,寒假是拉開和縮小與同學間學習差距的.黃金時期。寒假里,結合期末考試試卷做好卷面分析是必不可少的環(huán)節(jié),同時同學們也要合理做好寒假學習計劃,充分利用寒假盡可能地使各科成績得到均衡提高。

  首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時寫語文,一小時寫數(shù)學,下午一小時英語。

  其次,每天抽出半小時來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學公式、單詞等等。

  再次,在開學前一周,建議同學們上預習課,一章內容左右,以此讓大家更快的進入到學習狀態(tài)。

  學習計劃小學 3

  盼望著盼望著,一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里,很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里,同學們要如何科學合理規(guī)劃學習時間表呢?勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。

  一、時間安排

  1、 每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

  每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

  每天保障一小時的'英語自學;

  天保障一小時的戶外活動或運動。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

  3、學習計劃

 、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

 、谡Z文課程計劃

  期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

 、蹟(shù)學課程計劃

  假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補缺;

  完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  己注意計算細心化的糾正。

  英語課程計劃

  學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

  三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  1、活動安排

  2、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  小學生寒假學習計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調整。)

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  3:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  6:00~21:00玩

  學習計劃小學 4

  一、時間6月25日——8月28日

  二、目的

  1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

  3:發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

  4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

  5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

  6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

  三:方案

  1:鍛煉身體,健康成長

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

  2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

  上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習慣。

  3:認真學習,使自己更上一層樓

  上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

  4:豐富自己的`內涵,練習特長

  每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

  5:寫日記,養(yǎng)成好習慣

  準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

  6:做家務,我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

  8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

  四、認真遵守假期活動方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

  通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

  學習計劃小學 5

  為不斷提高我校教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平,根據(jù)市教育局《關于做好20xx年中小學教師暑期政治學習工作的通知》和《關于做好20xx年暑期中小學教師繼續(xù)教育工作的通知》的文件精神,結合我校實際,制定20xx年我校教師暑期政治和業(yè)務學習計劃。

  一、培訓對象:

  方橋小學全體在職教職工。

  二、培訓主要內容

  1、開展以“愛與責任”為主題的'師德教育活動,重點是認真學習徐立科同志的先進事跡和崇高精神以及身邊優(yōu)秀教師的先進事跡。

  2、教師職業(yè)道德專題學習。組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中國師德手冊》等。

  3、學習掌握新課程改革理論和教育教學技能。主要學習解讀《浙江省義務教育教學管理指南》并展開討論。

  三、培訓形式及時間安排

  以校本研修和集中培訓相結合、理論學習與交流研討相結合、集中學習與分散自學相結合等形式進行。集中學習時間為20xx年8月26日—8月29日。

  四、培訓要求

  1、時間要求。學習時間為上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情況另定時間)。嚴格考勤制度,按時參加,不遲到、早退,有事必須事先辦好請假手續(xù)。

  2、每位教師要認真參加學校的集中培訓,認真做好培訓筆記,積極參與討論。因故不能參加培訓的教師應補上培訓筆記。

  3、培訓結束每位教師要認真撰寫1篇高質量的暑期學習體會文章。

  4、通過學習,剖析自我,強化教師依法執(zhí)教意識,樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀,自覺履行教師職責,提高教育教學效率,做一個師德高尚,業(yè)務精良的人民教師。

  學習計劃小學 6

  莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點,但可以改變人的終點!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:

  一、我的讀書目標:

  1、知識提高:讓自己成為更富內涵的教師

  2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。

  二、讀書活動的'主要措施:

  1、積極參加學!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。

  2.堅持做到每日讀書學習至少一小時。

  3.堅持每周寫一篇讀書心得。

  4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。

  5.通過網(wǎng)絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。

  蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。

  學習計劃小學 7

  為了讓自己更好地適應現(xiàn)代教學的需要,樹立良好的教師精神風貌,努力做一個符合時代要求的合格的教育工作者,根

  據(jù)學校教育教學工作安排,教師要加強業(yè)務進修,不斷提高業(yè)

  一、指導思想

  堅持“育人為本,立德樹人,以學強師”的思路,以教育科研為先導,以提高自身業(yè)務素質為根本,轉變觀念,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀,努力提高教育教學質量。

  二、工作目標

  1、加強理論學習,轉變教育觀念。積極進行課堂研討,探索新的教學思路,使自己的業(yè)務水平上一個新臺階,主要學習《中小學教師專業(yè)標準》。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐;了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果;所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力;注重集體教研,提高自身預設與反思水平。

  3、進行職業(yè)道德學習,進行知識更新,提升理論水平,擴大視野,開拓思路,提高適應能力。

  三、學習內容

  1、伊寧縣第一小學教育教學工作考評細則

  2、中小學教師專業(yè)標準

  3、教育規(guī)劃綱要

  4、“二三四”教學模式和高校課堂的有關理論

  5、名師授課實錄

  四、工作措施

  1、從內心重視教師個人業(yè)務學習。

  2、學習《中小學教師專業(yè)標準》,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

  3、積極參加學校的教研活動,通過集體備課、交流學習等形式,提高自身的業(yè)務水平。

  4、在課堂上努力實施“二三四”課堂教學模式,提高學生自主學習的能力。

  5、堅持課后反思,努力改進,在反思中提升自身素質。

  6、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的'文章和走進新課程的信息報道評論員文章,密切結合我校實際善組織學生展開各種第二課堂教育活動。

  7、 強化開展新課程的校本培訓,認真學習學校制定的各種教學業(yè)務材料,以閱讀為主,自學自練相結合,理論聯(lián)系實際,嘗試開展夢想課堂。

  總之,把“學習新課標,鉆研新教材,研究學生新情況”和“提高課堂四十分鐘教學質量”作為主攻方向,把素質教育的目標落到每一堂課,使每個學生都能在課堂教學中得到不同程度的發(fā)展,在教師想教、愛教、樂教、善教中,提高課堂的教學效益,全面提高學生素質。在學生想學、愛學、悅學、會學中,實現(xiàn)自我價值,提高自身素質。

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