《兒童青少年情緒障礙》介紹

　　《兒童青少年情緒障礙》是想告訴大家給兒童更多的個(gè)性發(fā)展空間有助于預(yù)防情緒障礙的發(fā)生�！秲和�青少年情緒障礙》介紹是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。

　　

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　兒童青少年情緒障礙的預(yù)防在于防患于未然，情緒問(wèn)題與兒童體驗(yàn)到的壓力、生活事件不無(wú)關(guān)系，孩子的家長(zhǎng)、老師、家庭其他成員能夠在與孩子交往的過(guò)程中盡量減輕他們的壓力，減少負(fù)性生活事件，對(duì)于預(yù)防情緒障礙的發(fā)生會(huì)起到積極的作用。不少情緒障礙患兒的家長(zhǎng)都有凡事要求十全十美、古板、謹(jǐn)小慎微的性格缺陷，要培養(yǎng)兒童隨和、豁達(dá)的個(gè)性，家庭和學(xué)校的教育方式和要求不要過(guò)分嚴(yán)格、刻板，給兒童更多的個(gè)性發(fā)展空間有助于預(yù)防情緒障礙的發(fā)生。

　　部分目錄

　　第一章 兒童青少年情緒障礙概述

　　第一節(jié) 兒童青少年的情緒變化

　　第二節(jié) 兒童青少年的情緒障礙

　　一、兒童青少年期焦慮障礙

　　二、兒童青少年期抑郁障礙

　　三、兒童青少年期強(qiáng)迫障礙

　　四、兒童和青少年分離(轉(zhuǎn)換)性障礙

　　第三節(jié) 兒童青少年情緒障礙的治療

　　一、心理治療

　　二、藥物治療

　　三、家長(zhǎng)的作用

　　第二章 情緒障礙的病因和發(fā)病機(jī)制

　　第一節(jié) 遺傳因素

　　一、家系研究

　　二、雙生子研究

　　三、寄養(yǎng)子研究

　　四、基因多態(tài)性研究

　　第二節(jié) 神經(jīng)生化學(xué)因素

　　一、生物胺

　　二、y-氨基丁酸

　　三、第二信使系統(tǒng)

　　第三節(jié) 神經(jīng)影像學(xué)因素

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