《心靈成長(zhǎng)：校園生活中的健康心理與輔導(dǎo)》經(jīng)典

時(shí)間：2020-09-02 10:27:50 心理學(xué)書(shū)籍我要投稿

《心靈成長(zhǎng)：校園生活中的健康心理與輔導(dǎo)》經(jīng)典推薦

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《心靈成長(zhǎng)：校園生活中的健康心理與輔導(dǎo)》經(jīng)典推薦

　　《心靈成長(zhǎng):校園生活中的健康心理與輔導(dǎo)》

　　作　者：鄭曉邊

　　出版社：安徽人民出版社2006-2-1

　　ISBN：9787212028602

　　定　價(jià)：18.50元

　　作者簡(jiǎn)介

　　鄭曉邊，華中師范大學(xué)心理學(xué)院教授，學(xué)校心理輔導(dǎo)方向研究生導(dǎo)師，中國(guó)心理學(xué)會(huì)學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)委員，已出版專著12部，發(fā)表系列學(xué)術(shù)論文百余篇。目前正主持教育部“十五”規(guī)劃重點(diǎn)研究課題《高中生心理健康測(cè)評(píng)與團(tuán)體輔導(dǎo)研究》和全球基金艾滋病防治項(xiàng)目《師范院校潛在教師艾滋病防治IEC技能訓(xùn)練與教育模式研究》。

　　編輯推薦

　　本書(shū)是一部全新的學(xué)術(shù)性大眾讀物，具有學(xué)科交叉性、心理教育性、普及性和自我應(yīng)用性等多項(xiàng)特點(diǎn)。作者運(yùn)用生物一心理一社會(huì)整合模式的觀念，對(duì)校園生活中的健康心理與輔導(dǎo)實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)、詳實(shí)地論述，從宏觀到微觀，從理論到實(shí)踐，力求內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理，以期完善我國(guó)學(xué)校健康心理學(xué)與輔導(dǎo)研究的實(shí)踐框架。

　　全書(shū)共分八章，依次為：健康的心理品質(zhì)、健康的校園輔導(dǎo)、健康的學(xué)習(xí)考試、健康的.生活方式、健康的求職生涯、健康的成長(zhǎng)歷程、健康的校園環(huán)境和健康的問(wèn)題矯正。全書(shū)理論與實(shí)踐融會(huì)貫通，穿插案例分析。理論描述旨在勾畫(huà)學(xué)科研究框架，案例選自教學(xué)過(guò)程中大學(xué)生與研究生的自我剖析作業(yè)，著者逐篇進(jìn)行了精心修改加工，并做了心理點(diǎn)評(píng)。

　　本書(shū)試圖保持文字流暢，描述生動(dòng)，分析深入，集科學(xué)性、趣味性和操作性于一體的風(fēng)格，使她能夠成為一部珍貴的學(xué)校健康心理學(xué)與輔導(dǎo)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)專著或教材，也能夠成為一本實(shí)用的心理健康與輔導(dǎo)教師專業(yè)培訓(xùn)讀物，適合廣大的教師、家長(zhǎng)和青少年朋友自學(xué)

　　部分目錄

　　序

　　第一章健康的心理品質(zhì)

　　一、心理健康的標(biāo)志

　　二、詮釋健康科學(xué)觀

　　三、健康心理學(xué)科史

　　四、理論實(shí)踐存爭(zhēng)議

　　五、心理調(diào)查和干預(yù)

　　六、學(xué)術(shù)訪談話輔導(dǎo)

　　七、健康文化的交融

　　八、研究進(jìn)展與特色

　　案例(一) 青春明媚也憂傷