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組織管理心理學書籍

時間:2020-10-23 10:20:31 心理學書籍 我要投稿

組織管理心理學書籍

  組織管理心理學書籍一:

組織管理心理學書籍

  員工心理活動的突變與模擬模型

  本書第一部分分析人的心理活動的特點,介紹個體人心理活動的BDI模型、認知模型和情緒模型,分析已有心理計算模型的不足。本書可作為管理、心理、社會、人工智能等學科研究者的參考書,各章的模擬分析結論可供社會實踐者閱讀和參考。

  情境判斷測驗:理論、測量與應用

  情境判斷測驗(Situational Judgment Test,SJT)在人才測評與人事選拔領域中的應用已有較長的歷史。山于其具有較高的預測效度和表面效度以及較小的亞團體差異,從而得到實踐者們的青睞,并在實踐的基礎上得到了不斷完善。

  人才測評概論

  人才測評是建立在心理測量學、管理學、行為科學以及計算機科學基礎上的一門識才與選才的應用學科。本書關注如何對人的能力、個性特征、職業(yè)傾向、管理潛能和發(fā)展?jié)摿Φ人刭|進行綜合測評,從而為加深人們對自身的了解和企事業(yè)單位人才的招聘、甄選、培養(yǎng),以及雇員的錄用、開發(fā)和晉升等提供參考,并在此基礎上為個人和組織的職業(yè)生涯管理提供咨詢和合理化建議。

  人才測評操作實務

  本書首先對人才測評的基本流程進行了系統(tǒng)的介紹,然后重點介紹了心理測驗、筆試、面試、評價中心技術、多源反饋調查技術、履歷分析技術等幾種最常用的人才測評工具與方法的操作實務細節(jié),充分結合了人才測評領域的理論和實踐,對于實際工作者來說具有很大的參考價值。

  組織管理心理學書籍二:

  人才測評案例集

  《人才測評案例集》配合《人才測評概論》一書,詳細介紹了企事業(yè)單位等關于人才測評實際應用的具體案例,特別注重理論與實操、描述與分析、文字與數據等的結合。具體內容包括:(1)校園招聘;(2)社會招聘;(3)內部晉升;(4)后備人才選拔與培養(yǎng);(5)培訓與發(fā)展;(6)績效考核。

  傭關系感知對知識員工行為的影響機制研究

  《雇傭關系感知對知識員工行為的影響機制研究——基于心理契約的理論視角》由白艷莉著,雇傭關系是近年來多個學科所關注的焦點問題之一。在管理學研究領域中,心理契約被視為雇傭關系分析的重要理論框架!豆蛡蜿P系感知對知識員工行為的影響機制研究——基于心理契約的理論視角》以心理契約理論作為核...顯示全部信息

  人格與行為:管理心理學基礎

  統(tǒng)計指出,管理者需了解同事與下屬的性格屬向,才能作出更有效的管理以達到好的績效。此書中作者特別指出管理心理學的缺失,并提出另類的觀點,讓職場人士能結合心理學以獲得更深入的洞察力,并且了解自己的優(yōu)勢。

  管理心理學

  本書通過對管理心理學領域眾多經典心理學實驗進行系統(tǒng)梳理和總結,深入挖掘這些經典實驗蘊涵的心理學原理,讓廣大讀者走近管理心理學,了解管理心理學及其實驗方法,領悟管理心理學對人類社會和生活的重要作用。書中從本領域的體系出發(fā),較完整地反映相應領域的重要實驗。每一個實驗主要包括引言、實驗介紹(實驗目的、實驗過程、實驗結論)、實驗應用等幾部分,試圖通過對實驗背景、過程盡可能詳細、完整的介紹,對實驗結果在現實社會中的應用作深入的分析,既讓讀者了解實驗所蘊涵的`科學道理及其在現實生活中的作用,也讓大家體會實驗方法的要旨。

  領導心理學:新視野及其研究

  由David M.Messick和Roderick M.Kramer編輯的這本書,對關于領導心理學的新觀點進行了探索。這些新觀點將引起社會心理學家和組織心理學家的興趣;同時也會引發(fā)管理界的興趣。一些世界級學者在本書中呈現了他們的研究,這些研究檢視了作為心理過程的領導,以及處于各種組織約束條件和機會之中的領導行為。該書揭示了圍繞著這一重要論題的各種問題,對今天正在研究領導問題的所有學者和學生而言,這是一本饒有興味的書。

  管理心理學高級教程

  《管理心理學高級教程(高階教材)》講述了:自1985年讀碩士研究生時定位管理心理學研究領域以來,20多年一直從事管理心理學的教學與研究工作。 1986年,在管理心理學資料非常匱乏的情況下,經過一番努力,完成了管理心理學的教案,為教育系、管理系開出了管理心理學課程;在開設課程過程中,一邊講課,一邊收集資料,補充內容,并開展研究工作。經過多遍的講授,又經過數次的修改,形成了書稿,在此基礎上又進行補充,于1989年出版了《管理心理學原理與應用》。該書出版后,被國內20多所大學選作教材,重印了8次,發(fā)行40多萬冊。1995年進行了大的修訂,出版了修訂本《管理心理學》,被重印6 次,發(fā)行20多萬冊。2007年又進行了大的修訂,吸收了國內外同類教材的優(yōu)點和新的研究成果,出版了《管理心理學概論》。這些教材,都是為了更好地滿足本科教學的需要。

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