不同顏色的心理效應(yīng)不同
每個(gè)人喜愛(ài)的顏色各不相同，而顏色不同給人們的心理刺激也各不一樣，而且，不同顏色對(duì)心理可能產(chǎn)生的不同作用。有的人看見(jiàn)紅色就會(huì)頭暈?zāi)垦＃匆?jiàn)黃色則心神舒暢，其實(shí)，這就是顏色產(chǎn)生的心理效應(yīng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的不同顏色的心理效應(yīng)不同，希望能幫到大家！
1、紅色
這是一種較具刺激性的顏色，給人以大膽、強(qiáng)烈的感覺(jué)，使人產(chǎn)生熱烈、活潑的情緒。但不宜接觸過(guò)多，過(guò)久凝視大紅顏色，不僅會(huì)影響視力，而且易產(chǎn)生頭暈?zāi)垦Ｖ小Ｐ哪X血管病患吝一般應(yīng)避免紅色。
2、黃色
屬于暖色系統(tǒng)，是人出生時(shí)最先看到的顏色，它象征溫情、華貴、歡樂(lè)、熱烈、躍動(dòng)和活潑。黃色是一種象征健康的顏色，因?yàn)樗枪庾V中最易被吸收的顏色。黃色能促進(jìn)血液循環(huán)，增加唾液腺的分泌，刺激食欲;它能促進(jìn)健康者的情緒穩(wěn)定，但對(duì)情緒壓抑、悲觀失望者，則會(huì)加重這種不良情緒。
3、綠色
是一種令人感到穩(wěn)重和舒適的色彩，它具有鎮(zhèn)靜神經(jīng)、降低眼壓、解除眼疲勞、改善肌肉運(yùn)動(dòng)能力等作用，對(duì)人的視覺(jué)神經(jīng)最為適宜，是視覺(jué)調(diào)節(jié)和休息最為理想的顏色。但長(zhǎng)時(shí)間在綠色的環(huán)境中，易使人感到冷清，影響胃液分泌，導(dǎo)致食欲減退。
4、藍(lán)色
很容易使人想到蔚藍(lán)的大海、晴朗的藍(lán)天，所以是一種令人產(chǎn)生遐想的色彩，具有調(diào)節(jié)神經(jīng)、鎮(zhèn)靜安神、緩解緊張情緒的作用。藍(lán)色的燈光在治療失眠、降低血壓中有明顯作用，還是“抗噪“的最佳色彩，能減少噪聲對(duì)城市居民的情緒干擾。并非所有的人都適合藍(lán)色，抑郁癥患者不宜過(guò)多接觸藍(lán)色，否則會(huì)加重病情。
事實(shí)上很多人并不在意顏色可以對(duì)心理起到的作用，但是希望看了上面的內(nèi)容介紹之后大家有一個(gè)更加正確的認(rèn)識(shí)，科學(xué)地利用顏色幫助自己緩解不良情緒和調(diào)節(jié)自己的心理，這樣才更利于心理健康。
紅黃顏色對(duì)兒童心理健康的作用
赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫構(gòu)成七彩的大自然。紅色居于七彩之首。紅色具有燃燒、興奮、熱烈的特質(zhì)，象征著生命意識(shí)，是兒童的本能色。兒童對(duì)色彩最早的反映便是喜歡紅色。紅色給人的審美感覺(jué)是朝氣、活力、跳躍和沖動(dòng)，這比較符合兒童活潑多動(dòng)的天性，因此要有意識(shí)地培育兒童喜愛(ài)紅色，這樣，可以從小培養(yǎng)孩子具有天真、好動(dòng)、積極向上的個(gè)性品質(zhì)。從整體來(lái)看喜歡紅色的兒童，其心理基本是健康的。
黃色是太陽(yáng)的顏色，具有健康、明亮、溫純的審美感覺(jué)。喜歡黃色的兒童一般都具有活潑，快樂(lè)，單純的心理狀態(tài)，表明兒童生活在幸福的氛圍中，受著父母的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。但在大都市生活中，有些兒童因較少接觸陽(yáng)光，或是體弱多病，�？释幸粋�(gè)健康的體魄，因而也會(huì)導(dǎo)致偏愛(ài)黃色。對(duì)于這類兒童，家長(zhǎng)則應(yīng)多創(chuàng)造一些室外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有計(jì)劃地安排一些郊游和旅游，讓他多接觸陽(yáng)光，以補(bǔ)足其對(duì)黃色的'心理需要。
綠藍(lán)顏色對(duì)兒童心理健康的作用
綠色是草木之色，象征著平和與安寧。喜歡綠色的兒童，常表現(xiàn)出一種清新的活力，充滿著希望和幻想。當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后仍喜歡綠色，很可能會(huì)在事業(yè)上獲得一定的成功。另一方面要注意，有些喜歡綠色的兒童，也有可能是由于環(huán)境中缺乏綠色，對(duì)于這類兒童，家長(zhǎng)應(yīng)不斷引導(dǎo)，可通過(guò)室內(nèi)居室的布置和開(kāi)展一系列郊游活動(dòng)，來(lái)滿足其心理需要。
對(duì)于藍(lán)色，尤其是深藍(lán)，一般兒童較不易接受。在我國(guó)，深藍(lán)色被看作是悠久、嚴(yán)肅、深沉的顏色，這種色調(diào)一般不符合兒童天性的自然發(fā)展。因而。對(duì)于喜歡藍(lán)色的兒童，我們要對(duì)他的心理多加分析：是否因?yàn)閷?duì)紅色的恐懼轉(zhuǎn)而對(duì)藍(lán)色的渴求。專家曾在兒童心理咨詢和治療中發(fā)現(xiàn)，曾被火燒傷或被紅色物體中的針刺痛過(guò)的孩子，因討厭紅色而偏愛(ài)藍(lán)色。對(duì)于這類兒童，家長(zhǎng)要通過(guò)適當(dāng)?shù)男睦硪龑?dǎo)或治療，來(lái)逐步消除兒童心理上的壓力，使其心理健康發(fā)展。當(dāng)然，也有些兒童的色彩素養(yǎng)較高，喜歡藍(lán)色則是健康和正常的表現(xiàn)，不必加以糾正。
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