如何擺脫不想上學(xué)的逆反心理
一到開學(xué),部分學(xué)生在生理上會出現(xiàn)一些異常,如失眠、嗜睡、頭暈、頭痛、食欲不振、消化不良、腹痛、腹瀉、記憶力減退、焦慮、厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定等,其實,這些癥狀我們可以稱之為“開學(xué)綜合征”,或者“開學(xué)恐懼癥”。下面小編為大家整理了如何擺脫不想上學(xué)的逆反心理,供大家參考借鑒。
如何擺脫不想上學(xué)的逆反心理
1、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
在暑假,部分學(xué)生在作息上沒有規(guī)律:晚上熬夜到凌晨一兩點,白天睡到中午才起床,這種紊亂的作息方式容易擾亂生物鐘,對健康不利。開學(xué)后,建議學(xué)生們調(diào)整好生物鐘,每天早睡早起,適應(yīng)開學(xué)的時間節(jié)奏。
2、調(diào)整飲食習(xí)慣
開學(xué)前后,部分學(xué)生若存在食欲不振、消化不利、腹痛、腹瀉等腸胃系統(tǒng)毛病的,應(yīng)該及時調(diào)整飲食習(xí)慣,食物應(yīng)以清淡、營養(yǎng)為主,多吃水果、蔬菜,避免重口味、辛辣刺激性食物。
3、適當(dāng)運動,提高身體素質(zhì)
運動的效果,其實不亞于抗抑郁藥,對于開學(xué)后學(xué)生所出現(xiàn)的焦躁、悲觀、抑郁、厭學(xué)等負(fù)面情緒,建議用體育運動的方式來調(diào)整。
4、制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃
面對未知的學(xué)習(xí)旅程,我們最好為自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,如:每天按時完成作業(yè)、作業(yè)錯誤率控制在20%以下、每天課外閱讀半小時以上……通過實實在在的計劃,一點點地進(jìn)步。
5、適度使用手機與電腦
暑假期間,很多學(xué)生會利用手機、電腦進(jìn)行娛樂,不管是電視劇、電影、游戲、小說,都非常精彩,讓人深陷其中。開學(xué)后,建議把重點放在學(xué)業(yè)上,主動克制自己,不要沉迷手機與電腦。
處理孩子逆反心理的方式
給予孩子一定尊重
例如同水平視線的溝通、不要太過動氣地指責(zé)他等;蛟S孩子有錯不認(rèn),或許他的堅持并不合理,我們也要讓他感覺到被尊重,否則就不能讓他明白你的心意。
給予孩子合理選擇
例如讓他自行揀選喜歡的課外活動,因為孩子愈是能夠參與揀選,他就愈大機會主動參與。當(dāng)然,年紀(jì)小的時候,父母可以引導(dǎo)孩子作出選擇,例如讓他二選其一;為免浪費資源,建議讓年幼的孩子先參加短期課程,甚或一些免費試讀班,才決定添置有關(guān)物資;畢竟孩子也正值尋求自己的喜好階段。
平實但堅持的說話方式
這有助親子溝通,讓孩子較易接收到父母的意見,能促進(jìn)孩子明白事情的利弊,協(xié)助提升其分析能力。緊記一個人的分析能力并不是一天就可以建立出來,它需要恰當(dāng)?shù)南拍艹墒,所以父母必須按孩子的理解能力,循序漸進(jìn)地向他解說應(yīng)當(dāng)做的事情。
幫助孩子提升表達(dá)技巧
當(dāng)孩子能夠平靜下來的時候,父母便可以進(jìn)一步幫助他改善表達(dá)意見的技巧,例如嘗試向父母解釋不喜歡參與某課外活動或當(dāng)時不肯道歉的原因,而不要採用那些近乎失控的不滿表達(dá)方法。
把握睡前親子時間
臨睡前的親子時間正是好個時機,讓父母可以協(xié)助孩子整理一下當(dāng)天的重要生活經(jīng)驗,并溫柔地接受父母的教導(dǎo)。
化解職場逆反心理
不要任由自己的負(fù)面情緒積累,要及時調(diào)整心態(tài)。
剛?cè)肼殘龅男氯,或多或少都會有一些逆反心理。這可能源于他們對于工作本身和自己身在單位中的發(fā)展有較高的預(yù)期,覺得我各方面能力和素質(zhì)都不錯,再過幾年肯定就提升成經(jīng)理了,單位應(yīng)該器重我這樣的人才。再看自己的領(lǐng)導(dǎo),覺得有什么了不起,不就是比我多混幾年嗎!自以為高明,往往是由于對職場和工作任務(wù)的復(fù)雜性缺乏全面認(rèn)識。
在真正的職場環(huán)境中,大多數(shù)員工也許會把逆反心理隱藏得更深一些。當(dāng)老板布置任務(wù)的時候,表面上應(yīng)承,也不表現(xiàn)任何異議,但是內(nèi)心的怨氣凝結(jié)為一種負(fù)能量,周圍的同事和老板其實能感知到。最后評估的時候,老板一定還是會說這個員工“工作不夠積極”,“不懂得配合團隊”。
來自中科博愛心理研究院的專家說,“在職場中,逆反心理問題是大忌。職場新人剛進(jìn)入一個新的環(huán)境,一切事情都要從頭學(xué)起。這個階段是學(xué)習(xí)新的東西、積累工作經(jīng)驗、培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣的過程,因此要謙虛好學(xué)、虛心求教,多從老同事、頂頭上司那里學(xué)習(xí)工作方法及技巧。如果新人能在這一階段端正態(tài)度、虛心學(xué)習(xí),將會受益良多”。
凡是心態(tài)平和,愿意積極配合團隊的人,職場之路都會越走越寬。如果這樣的員工隨后再慢慢展現(xiàn)自己的實力,一定會更加受器重。但是,如果從一開始在工作態(tài)度上不能得到上司和團隊的認(rèn)可,對方更不可能對你的能力贊賞有加,最終只會落得個“恃才傲物”的名聲,可謂職場大忌。
建議有逆反心的職場人,多關(guān)注同事和領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點,所謂的“學(xué)歷”、“水平”并不是職場中制勝 的惟一法寶,你眼中那個極其平庸的同事,也許正是甘于在瑣事上勤勤懇懇才贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可;你覺得水平有限的經(jīng)理,也許正是憑著踏實穩(wěn)健的作風(fēng)才贏得了組織的信任。如果不去認(rèn)真觀察、虛心學(xué)習(xí),我們永遠(yuǎn)不會看到別人身上那些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
不要任由自己的負(fù)面情緒積累,要及時調(diào)整心態(tài):任何工作崗位,都會包含一些不是那么吸引人的工作內(nèi)容,即使擁有博士學(xué)歷、海歸背景,工作中還是需要從最基礎(chǔ)的文書、郵件開始,更免不了處理一些雜務(wù)。當(dāng)我們審視自己的工作崗位時,不要把目光聚焦在具體問題上,而是從宏觀看,這份工作對自己整體的職業(yè)規(guī)劃會起到什么作用,如果在目前的崗位上還有自己沒有學(xué)到的東西,就值得繼續(xù)堅持下去。
有人會在入職幾年后感嘆:自己是不是已經(jīng)變成自己當(dāng)初討厭的那種人了。其實,自己當(dāng)初的厭惡,也許正是出于一種不成熟的判斷;而今的轉(zhuǎn)變,才是歷練之后的蛻變。
兒童逆反心理的形成原因
一、期望不切實際
現(xiàn)在的家長大多望子成龍、望女成鳳心切,他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力,不考慮他們的興趣、愛好,強迫孩子接受自己煞費苦心設(shè)計好的藍(lán)圖,硬要他們?nèi)プ鲆粫r還難以做到的事情,其結(jié)果只能是適得其反,甚至一事無成,這種拔苗助長的做法很容易引起孩子的對立情緒。正確的做法應(yīng)該是,家長提出的要求,應(yīng)比孩子的實際能力略高一點,讓他們"跳一跳能摘到樹上的果子,"使他們經(jīng)過努力,都能圓滿完成任務(wù),享受到成功的喜悅。這樣,孩子就會不斷增強自信心和成就感。
二、過于嚴(yán)厲,損傷孩子自尊心
現(xiàn)在,有些家長還是滿腦子的"不打不成材"的觀念。認(rèn)為"嚴(yán)"就是體罰,很少考慮孩子的自尊心,隨意在外人面前揭孩子的短處,甚至諷刺、挖苦,有時還要對孩子動武。正確的做法是,理解孩子,尊重孩子,把他們當(dāng)成一個開始有獨立意識的小伙伴,有事商量著來辦,平等相待,循循善誘,以理服人,以情動人。千萬不可居高臨下,以勢壓服。
三、壓抑孩子的好奇心
孩子的探索心理特別強,世界對他們來說充滿神秘和驚奇,大人司空見慣,不以為然的事物,他們都要問問、玩玩、摸摸,有時就難免會闖禍。如果家長不了解他們的好奇心,認(rèn)為這是胡鬧,不分青紅皂白地呵斥、打罵孩子,就很自然地會引起他們的不滿情緒。明智的家長應(yīng)該這樣告訴孩子:你想知道的事情,我們也很想知道,你如果告訴爸爸媽媽,我們會想辦法幫你解答問題的。這樣,既滿足了孩子的好奇心,又使他們懂得了不少道理。
四、反復(fù)嘮叨,引起厭煩
有些家長在教育孩子時,唯恐他們不聽,就反反復(fù)復(fù)、嘮嘮叨叨不休。如果孩子長期處于這種"馬拉松"式的說教環(huán)境中,就會產(chǎn)生心理障礙。即使明知道家長說得有理,他們也不樂意聽。所以,我們在教育孩子時,必須要言不煩,并且尊重他們,留給他們情緒變換和思考的余地,孩子有了思想準(zhǔn)備,就相對容易接受大人的意見。
如何看待兒童逆反心理
一、出現(xiàn)逆反心理的原因
1、孩子在進(jìn)入青春期后,家長會發(fā)現(xiàn)孩子開始不聽話了,甚至還會跟家長對著干,這種現(xiàn)象,在心理學(xué)上稱之為“逆反心理”。這種心理的出現(xiàn),與孩子身體的發(fā)育有關(guān),進(jìn)入青春期后,孩子的身體發(fā)育變快,他們迫切想擺脫小孩的身份,獨立的愿望變得很強烈,希望脫離父母的`管教。但另一方面,此時的他們在很多方面還必須依賴父母。
2、這種逆反心理的出現(xiàn),是父母與孩子雙方共同作用的結(jié)果。一方面,父母還會像過去一樣對待孩子,認(rèn)為他們還是小孩,另一方面,孩子的自尊拒絕父母的管教。一旦父母的管教過多,孩子便很容易產(chǎn)生逆反心理。
3、青春期時孩子的心理斷乳期,進(jìn)入青春期后,孩子的身體和心理都發(fā)生了很大的變化。這時候父母如果還以原來的方式來管教孩子,孩子產(chǎn)生對抗心理便是很自然的事情了。進(jìn)入青春期的孩子,由于知識面的增加,內(nèi)心世界變得豐富,開始逐漸形成自己的價值觀,但這時候的他們畢竟對生活的認(rèn)識還比較膚淺,情緒波動比較大,對外界比較敏感。對父母來說,孩子無論什么時候,在他們面前都只是他們的孩子,他們往往認(rèn)為自己對子女有著絕對的權(quán)威,因此很自然的想把自己的生活經(jīng)驗灌輸給孩子,但這時候的孩子已經(jīng)有了自己的價值判斷,而這個價值判斷往往是不夠成熟的,且往往與父母的價值觀相抵觸,鑒于孩子父母雙方都不愿意讓步,那么沖突、對抗便很難避免。
二、如何對待兒童逆反心理
1、首先要了解逆反心理產(chǎn)生的原因。逆反心理產(chǎn)生的原因有三種。一是好奇心,例如,一些不健康的文藝作品,越是受批評,人們越是想看,想方設(shè)法要弄到手,一睹為快,這些都是由于好奇心的緣故。二是對立情緒,任憑你“苦口婆心”,千言萬語,他卻無動于衷,認(rèn)為你是虛情假意,吹毛求疵。三是心理上的需要,孩子對于越是得不到的東西,越想得到;越是不能接觸的東西,越想接觸;越是不讓知道的事情,越想知道。這是人們心理發(fā)展的一般規(guī)律,由于孩子理智程度較差,這種欲求也更強烈。
2、其次要了解“心理斷乳”期的實質(zhì)!靶睦頂嗳椤逼谑呛⒆訌挠字勺呦虺墒斓霓D(zhuǎn)折時期。從總體上講,“心理斷乳”期的各種心理現(xiàn)象,反映了少年兒童心理上的進(jìn)步。從心理上依附于父母,到出現(xiàn)獨立意向,這是重大的變化。當(dāng)父母的要珍視子女的這一時期,正確看待這一時期,采取歡迎的態(tài)度。
3、了解了這些,家長才能據(jù)此作出有效的調(diào)整,改變孩子一味逆反的心態(tài)。對家長來說,更明智的做法是跟孩子做朋友,尊重孩子的自尊心,并適度地允許孩子參與家庭的管理。關(guān)鍵是要承認(rèn)孩子的長大,及時調(diào)整家庭教育的方式。青春期的孩子不喜歡受到父母過多的管教,那么家長在這時候就應(yīng)該以教育、引導(dǎo)為主,給孩子更多的自主權(quán),不要事事都替他們做主。很多家長之所以與子女關(guān)系緊張,很大原因是他們不懂得改變、調(diào)整教育兒女的方式,孩子在長大,相應(yīng)的對他們的方式、態(tài)度也應(yīng)跟著改變,要多跟子女進(jìn)行溝通,及時消除雙方的隔閡,這樣,逆反便無從說起了。
三、如何幫孩子渡過逆反期
1、不要因為工作忙、應(yīng)酬多而忽視孩子的對話需求,家長要勤于與這一特定生理時期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評,這些教誨都是善意的,是為了幫助自己健康成長。
2、當(dāng)子女向你談他感興趣的話題時,要集中注意力聽,不要心不在焉或不理睬,如果正在做十分緊急的事,不妨跟子女打個招呼,以便子女諒解。
3、多陪孩子參加他們感興趣的活動,如:看足球賽、欣賞演唱會等,鼓勵其多參加課外活動,在活動中展現(xiàn)自我價值,用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受,潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。
4、即使一開始就不同意子女的意見,也要耐心聽完,充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法,不要一味說教而不顧子女的感受;對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式,避免間單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡。
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