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初一下冊語文手抄報我也追星
追星可以讓一個人擁有崇拜的對象，并朝他們成功的方向發(fā)展，努力追求屬于自己的成功未來。但是也有可能因此耽誤學(xué)習(xí)，浪費錢財。主要取決于崇拜的程度。小編收集了初一下冊語文手抄報我也追星，歡迎閱。
初一下冊語文手抄報我也追星
(一)
如今，追星已經(jīng)成為一種時尚，我也開始了追星之旅。
在一間幽暗的小屋里，一位頭發(fā)蓬亂的老者正在談奏著動人的樂曲。他飽經(jīng)滄桑的臉上寫著沉浸于音樂中的快樂。他就是—貝多芬。
雙耳失聰，對于一個音樂家來說是何等不幸，而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結(jié)束時，臺下掌聲一片，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄，而是他的內(nèi)心澎湃著對音樂的向往。
貝多芬性情孤傲，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。一次，他與歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德急忙脫帽致敬，而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族們向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更顯示他人格的高貴，不禁讓人嘆服。
貝多芬雖雙耳失聰，卻仍堅持創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身，把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來，以堅強的意志，創(chuàng)作的激情，譜寫出驚人的杰作。貝
多芬是一個傳奇，他用心靈感受世界，用生命譜寫歌曲。
貝多芬是一個巨人，是一位英雄，生活簡樸，淡泊名利。他是我的偶像，他的精神值得我學(xué)習(xí)和贊頌。
貝多芬的樂曲像一股清泉，滋潤了人們的心田;貝多芬的樂曲像一只戰(zhàn)鼓，擂響了戰(zhàn)斗的聲音;貝多芬的樂曲像一把利劍，直刺邪惡的心臟。
貝多芬，我像對你說：你的精神激勵著我，你的品格引領(lǐng)著我，你的音樂熏陶著我。你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星有人說，命運掌握在上帝手里。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的人，譜寫了你輝煌的人生。
正是因為貝多芬，才讓我的追星有了意義，每當(dāng)遇到挫折時，就會用他的話提醒自己，他成了我的指路明燈。
(二)
一位曠世的音樂奇才，用他的一生把音樂掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂家——貝多芬。
他是一個神童，童年便顯出了超人的音樂天賦，他也是一個苦命者，上帝在他的身上強加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無情地擊向了他理想的浪潮，上帝使他的聽力世界永遠變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對于一位立志獻身于音樂事業(yè)的他來說，無疑是一個不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對他的不公，他無法承受這突如其來的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂，他選擇了頑強與死神搏斗。從此，他用非凡的天賦和堅毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，命運交響曲歡樂頌月光奏鳴曲——是它們將音樂掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂史上寫下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的'人格，他的精神，我從樂曲中聆聽到了這位音樂家堅強不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運挑戰(zhàn)，將命運劃上一個圓滿的句號。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰(zhàn)，我們何償不能呢?
同學(xué)們，為了我們心中那一個閃亮的夢想，努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來任何一個來犯之?dāng)巢贰Ｖ灰覀冃闹杏心且槐K盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時荊棘會刺破我們的腳，雖然有時會有小河阻擋我們前進的路，但堅毅是堅不可摧的，它的堅固比得上任何一座碉堡。讓這把堅毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運的安排的時候，回過頭來，才輕聲嘆息，原來上帝賜于我們的苦難不過是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會看見一個全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。
追星的看法
現(xiàn)在，很多人都在追星。但我覺得，追星帶給了我們好處，但同時又帶給了我們壞處。下面我將將關(guān)于追星所發(fā)生的事情吧。
記得有一次，張馨云在網(wǎng)上閑溜達。發(fā)現(xiàn)了一個名叫劉謙的藝人。其實，劉謙我們誰都知道，劉謙就是一個魔術(shù)師。不過非常的有名，和在街上表演的那些魔術(shù)師大不相同。張馨云對劉謙這個魔術(shù)師非常感興趣，在網(wǎng)上看了他表演的魔術(shù)，又想到了大家所說的追星。張馨云想：現(xiàn)在大家都追星，我也來個追星！追劉謙吧！于是，張馨云就一直狂買劉謙出的書，等等。張馨云現(xiàn)在真的喜歡看劉謙的魔術(shù)了，大概是從書上看到的魔術(shù)，覺得很有意思吧！結(jié)果有一天，張馨云拿著劉謙的書《魔法誘惑》在看。你猜她怎么看的？她竟然一邊拿著書，一邊在馬路上走呢！她一邊走一邊看，一邊走一邊看。突然，撞到了我們班的淘氣包，杜偉。張馨云手中的《魔法誘惑》被撞掉了，掉在了旁邊的水溝里，書全濕了。張馨云氣呼呼的對杜威說：“喂！你走路不長眼�。窟�是瞎子？怎么看到有人都不會躲開？”杜偉向張馨云解釋說：“你別生氣��！其實，我看到你前面有一根柱子，怕你被撞一個大包。就跑過來叫你，誰知，怎么喊你你都沒聽到。我還想再叫你呢！你就撞我身上來了�！睆堒霸茀s不聽，一定要杜偉賠兩本！一本《魔法誘惑》，另一本《魔法誘惑Ⅱ》！杜偉身上沒那么多錢。張馨云便開打起來。杜偉不想打女孩子，只好躲。你打這里，我就躲那里。你打那里，我就躲這里。張馨云可能發(fā)現(xiàn)了杜偉不敢打她吧！就幸災(zāi)樂禍。兩邊手一塊兒打。杜偉來不及躲，被張馨云打到了。張馨云定睛一看，糟了！杜偉被打得兩眼都青了，還流鼻血。張馨云才“腳踩西瓜皮——送人去醫(yī)院”了。到了醫(yī)院，治完杜偉。張馨云看了醫(yī)藥單，頓時昏過去了：共收100元。
很多人都在追星，但我覺得不追星比較好。因為有些人竟為了追星，破壞了朋友之間的友誼。一對好好的朋友，一時間成了冤家。還“冤家路窄”連同桌都不愿做了！還有，追星不但花費時間，還會影響學(xué)習(xí)。所以，我想請大家，不要再追星了！
……
追星的利弊
利：
帶來快樂和歸屬感：追星可以滿足粉絲的情感需求，為他們提供支持和陪伴。激勵和榜樣效應(yīng)：明星的成功和人格魅力可以激勵粉絲，為他們樹立榜樣。提供娛樂和消遣：追星可以作為一種娛樂活動，為粉絲帶來樂趣和放松。
弊：
浪費時間和金錢：盲目追星可能會消耗大量的精力和資源，影響正常的生活。盲目崇拜，失去自我：過度追星容易導(dǎo)致粉絲失去獨立思考的能力和自我價值感。侵犯明星隱私，帶來困擾：過度的追星行為可能會對明星的個人生活造成影響和困擾。
理性追星的原則
選擇有價值的偶像：追隨具有正面影響力和積極價值觀的明星。
適度追星，不沉迷：控制追星的時間和精力，不影響學(xué)習(xí)和生活。
保持獨立思考：不要盲目崇拜，對明星保持客觀和理性的評價。
尊重明星隱私：不打擾明星的個人生活，尊重他們的空間。
用追星傳遞正能量：通過追星傳遞愛、支持和正向的力量。
社會對追星的認識
正視追星現(xiàn)象：追星是社會中普遍存在的現(xiàn)象，需要正確認識和引導(dǎo)。
引導(dǎo)理性追星：通過教育、媒體宣傳等渠道，引導(dǎo)粉絲理性追星，避免極端行為。
反對盲目追星：社會應(yīng)共同抵制盲目追星的歪風(fēng)邪氣，維護健康的娛樂生態(tài)。
追星對個體成長的影響
正面影響：理性追星可以培養(yǎng)粉絲的自信心、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感。
負面影響：盲目追星可能會損害個體的自尊心、獨立性和其他重要品質(zhì)。
結(jié)論
追星既有好處也有弊端。理性追星可以為粉絲帶來快樂和激勵，而盲目追星則會帶來負面影響。社會需要正確引導(dǎo)，倡導(dǎo)理性追星，既滿足粉絲的情感需求，又維護社會秩序和個體健康成長。
追星的作文
“金無足赤，人無完人”這句話的意思是說，任何人都不可能十全十美。都存在著這樣那樣的缺點、毛病，名人也不例外。
沃爾夫?qū)堇且晃缓币姷奶觳拧ο鄬φ摷傲孔恿W(xué)都有杰出的貢獻，因為發(fā)現(xiàn)“泡利不相容原理”而獲1945年諾貝爾物理學(xué)獎。泡利以嚴謹、博學(xué)而著稱，同時也以尖刻和愛挑剔而聞名。有一次泡利想去一個地方，但不知道該怎么走，一位同事告訴了他，后來這位同事問他，那天找到那個地方?jīng)]有，他反而諷刺人家說：“在不談?wù)撐锢韺W(xué)時，你的思路應(yīng)該是清楚的。”這就體現(xiàn)了他的特點：挑剔和尖刻。
而我呢？我是一個中學(xué)生，一個沒有超凡能力的普通人，和泡利是完全相反的，泡利身為一個大人物，雖然有顯著的缺點，但他卻會在缺點上建立優(yōu)點，因為他的敏銳和挑剔，使他具有一眼就能發(fā)現(xiàn)你理論中錯誤的能力，曾被玻爾稱作“物理學(xué)的良知”。而我們卻不能做到，我們只會在缺點上再加蓋缺點，成年累月，越堆越高，想一次攻破也就難了。
“金無足赤，人無完人”，不錯，在每個人的身上都存在著不少缺點，而真正改掉缺點的人卻很少，既然如此，那么就讓我們也學(xué)學(xué)泡利在缺點上建立優(yōu)點，讓缺點逐漸成優(yōu)點吧！
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