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傳承好家風(fēng)手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中，說(shuō)到手抄報(bào)，大家肯定都不陌生吧，每一份手抄報(bào)的后面都包含著編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的傳承好家風(fēng)手抄報(bào)內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。
傳承好家風(fēng)作文1
俗話說(shuō)：“百善孝為先�！蔽壹揖痛嬖谥鹤鹄蠍�(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。
我們家尊老愛(ài)幼的事情有很多，比如：“上次在公交車，我坐在座位上，慢慢變得擁擠起來(lái)。在鑫隆這站，上了一位老人，大約有七十多歲，我便把座位讓給了那位老人。但老人說(shuō)：“不用了，你坐吧。”我用了很多辦法說(shuō)服這位老奶奶，她才肯坐下，老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！”尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，不管在家里還是外面，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會(huì)讓著我們，而我們也要聽他們的話，所以，尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都不可缺少的。
記得有一次，在滑沙場(chǎng)的時(shí)候，有兩位外國(guó)阿姨在問(wèn)我爸爸什么，爸爸聽不懂她們說(shuō)的話，就把我叫去了，爸爸讓我去幫助她們，我說(shuō)：“不，我不想去�！钡f(shuō)完，我還是鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)意思是：“你好，我能幫助你們嗎？”她們說(shuō)意思是：“你好，你說(shuō)什么？”我就又大聲的重復(fù)了一遍。可她們還是這句話我在想，他們聽不懂我說(shuō)話嗎？難道她們不是英國(guó)或美國(guó)人，可是她們會(huì)說(shuō)英文��！我沒(méi)能幫助到她們，但我也很高興。爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)很勇敢了，你有勇氣去幫助她們，跟她們對(duì)話，就代表你有著一顆樂(lè)于助人的心，你今天好棒啊！”通過(guò)這件事，我明白了要有一顆善良、幫助他人的心，用多少錢都買不回來(lái)的，那就是金子般的心。
每個(gè)家，每個(gè)人，都是不同的，如果你多一份愛(ài)心，多一份寬容，多一份善良，多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會(huì)變得更美好！
尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。
傳承好家風(fēng)作文2
中國(guó)，自古以來(lái)就有“禮儀之邦”的雅稱。古老的中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年的歷史長(zhǎng)河中，勤勞的華夏兒女創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。五千年的文化融入每個(gè)華夏兒女的血液，鑄成了我們的民族的品格。
家庭是祖國(guó)的細(xì)胞，正如每個(gè)國(guó)家都有自己的品格一樣，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)組成國(guó)的小家，也有自己的家風(fēng)�？v觀歷史，回顧無(wú)數(shù)曾輝煌一時(shí)的家庭，其家風(fēng)各有千秋，有不少稱之為傳世經(jīng)典：岳母為二刺字“精忠報(bào)國(guó)”名流千古，一個(gè)“忠”字便是岳氏的家風(fēng)；曾國(guó)藩以“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”就是曾門的家風(fēng)。好的家訓(xùn)、家風(fēng)，體現(xiàn)了祖輩對(duì)后代的希望和鞭策，也必然會(huì)推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，這是民族興旺發(fā)達(dá)、國(guó)家繁榮昌盛的必要條件。
傳承好家風(fēng)，可以弘揚(yáng)廉潔正能量。在我們黨的隊(duì)伍中，涌現(xiàn)了一大批行清正家風(fēng)的楷模，他們嚴(yán)于律己，以優(yōu)良的家風(fēng)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣。焦裕祿的大兒子曾借父親的名義看戲逃票，焦裕祿知曉此事后，對(duì)大兒子進(jìn)行了嚴(yán)格的教育，還以此為契機(jī)制定了“領(lǐng)導(dǎo)干部十不準(zhǔn)”。后來(lái)，焦裕祿的那句“帶頭艱苦，不搞特殊，工作向先進(jìn)看齊，生活條件跟差的比”成了兒女們一生的信條。新中國(guó)第五任財(cái)政部部長(zhǎng)吳波，臨終前立遺囑，要求把財(cái)政部門分配給他的兩單元住房歸還公家。正是這些共產(chǎn)黨人清正廉潔的家風(fēng)家教，讓家人親屬在潛移默化中集成優(yōu)良品格，同時(shí)也促進(jìn)和加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政的建設(shè)。
傳承好家風(fēng)，離不開“孝”道。還記得央視的一則公益廣告嗎？勞累一天的年輕的母親，晚上給自己的孩子洗完腳，又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒(méi)有睡覺(jué)，跟在后面偷偷看到了，就效仿著也端了一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在，那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那微波蕩起的水花、孩子純正的笑臉，和那聲稚嫩的“媽媽，洗腳”，多么溫馨與幸福啊。孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣告里的兩位母親，一位慈祥，一位賢惠；而里面的兩個(gè)孩子，一個(gè)以身作則，一個(gè)懂事可愛(ài)，受母親影響，年級(jí)小小就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，也很好的詮釋了什么是家風(fēng)的傳承。
傳承好家風(fēng)，是對(duì)孩子最好的教育。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。家風(fēng)雖然是無(wú)形的、潛在的，但是對(duì)孩子的影響卻是巨大的。它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳承至8代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克市遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫中有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒導(dǎo)致殘疾或死亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)人是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯�，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染、相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展。
家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。在中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下，重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。讓我們從現(xiàn)在開始，傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓家家戶戶都有好的家風(fēng)，傳承美德，共同發(fā)展！
傳承好家風(fēng)作文3
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行，時(shí)刻教導(dǎo)著我們、提醒著我們。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家，家風(fēng)主要體現(xiàn)在尊老愛(ài)幼上，我們的祖先一代代傳給我們，我們一定要重視。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)要百善孝為先，每次爺爺奶奶說(shuō)話時(shí)，我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí)，我們都會(huì)熱情款待。晚上，我和弟弟都會(huì)為他們端洗腳水。記得有一次，爸爸讓弟弟去為外祖父按摩，弟弟嫌麻煩，偷偷罵了爸爸幾句，媽媽知道后，對(duì)弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng)，因?yàn)槲覀兠靼住鞘亲嫦葘?duì)我們的期望，是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。
一個(gè)家庭，不僅要有家風(fēng)，還要有家訓(xùn)。
家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，他在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家，家訓(xùn)主要體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對(duì)我說(shuō)：“人的一生共要完成兩個(gè)目的，一個(gè)是做人，另一個(gè)是做事。做人要做誠(chéng)實(shí)人，做事要做踏實(shí)事�！庇幸患乱恢崩p繞著我的心：那是一個(gè)漆黑而又寧?kù)o的夜晚，是一個(gè)特別的日子，全家人都站在爺爺?shù)拇睬�，注視著生命即將結(jié)束的老人，屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方，只聽見：“孩子，你長(zhǎng)大了，一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心。我一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)傳承下去。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的，如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn)，那么我們的國(guó)家也就有了國(guó)風(fēng)、國(guó)訓(xùn)，也就會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。
傳承好家風(fēng)作文4
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也稱門風(fēng)，是家庭世代相傳的立身做人的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一個(gè)家庭中最重要的主旋律。如果沒(méi)有家風(fēng)，這個(gè)家庭遲早要出大亂子�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我家家風(fēng)主要有三個(gè)：自己的事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩，今日事今日畢。
首先自己的事情自己做，我們都做到了。媽媽每天起早做飯，我上學(xué)后她還要洗衣服、整理房間。每次放學(xué)回到家，家里都是那么干凈。我學(xué)校從不用別人操心，放學(xué)第一項(xiàng)任務(wù)是寫作業(yè)。我不能像一些同學(xué)那樣讓家長(zhǎng)寫作業(yè)，或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學(xué)習(xí)。
其次是孝敬長(zhǎng)輩，我做到了。每逢周末媽媽和我都要買些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家，我就撿最大最紅的蘋果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了，爸爸從千里之外趕到奶奶家，端茶倒水，服侍奶奶，奶奶在爸爸的悉心照顧下，病很快痊愈了。
最后是今日事今日畢。這一點(diǎn)對(duì)于愛(ài)貪玩的我就很難辦到了。有一個(gè)周五的晚上放學(xué)回家我沒(méi)有及時(shí)寫作業(yè)，而是把我的玩具擺了一地，一會(huì)兒玩玩洋娃娃，一會(huì)兒玩玩小汽車。正在我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi)有。我說(shuō)：“我今天晚上不寫作業(yè)了，明天是星期六�！眿寢尠盐医械礁�，很嚴(yán)厲的說(shuō)：“燕，你學(xué)過(guò)一首古詩(shī)：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。你明白其中的道理么？”我的臉唰的一下紅了，低著頭不說(shuō)話。媽媽蹲下身看著我溫和的說(shuō)：“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天，明天的事情拖到后天，這樣就總也完不成所有的事了。”我聽了媽媽的話趕緊把玩具收了起來(lái)，拿書包去寫作業(yè)了。從那以后，我放學(xué)后就寫作業(yè)，完成今天所學(xué)的知識(shí)，再也沒(méi)有讓貪玩拖住我的后腿。
良好的家風(fēng)是家庭和睦幸福的保證。只有一個(gè)家庭形成了良好的家風(fēng)，才能讓家庭里的每一個(gè)人形成良好的習(xí)慣，才能不斷的進(jìn)步。你們有什么良好的家風(fēng)，也來(lái)交流交流吧。
傳承好家風(fēng)句子
1、勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
2、勿損人而利己，勿妒賢而嫉能。
3、見不義之財(cái)勿取，遇合理之事則從。
4、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
5、居身務(wù)期質(zhì)樸，教子要有義方。莫貪意外之財(cái)，莫飲過(guò)量之酒。
6、施惠無(wú)念，受恩莫忘。凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。
7、親賢者、遠(yuǎn)小人;重禮儀、講誠(chéng)信。
8、重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性;扶正義，斥邪惡。
9、貧賤不移心智，富貴不忘濟(jì)貧。
10、孝敬老人，嚴(yán)教子孫;尊老愛(ài)幼，親穆存心。
11、 只要思想未遭錮蔽的人，誰(shuí)也喜歡子女比自己更強(qiáng)，更健康，更聰明高尚。--魯迅
12、父之愛(ài)子，教以義方。--宋·司馬光《論公主宅內(nèi)臣狀》
13、 家庭不是別的，正是人類自己。--[俄]葉甫圖申科《家庭》
14、 長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者，卻不該是命令者。--魯迅《我們現(xiàn)在怎樣做父親》
15、 士有悍婦則良友不至，國(guó)有妒臣則賢士不留。--明·劉基
16、孩子是要?jiǎng)e人教的，毛病是要?jiǎng)e人醫(yī)的。--魯迅《安貧樂(lè)道法》
17、 要得健全幸福的人類，須得有健全幸福的母親。--郭沫若《題蘇聯(lián)婦女生活展》
18、勤儉治家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書起家之本，忠孝傳家之本。--清·金纓《格言聯(lián)璧》
19、若一家自相紛爭(zhēng)，那家就站立不住。--《新約·馬可福音》
20、 不愛(ài)自己妻子和孩子的人，就是在家里養(yǎng)了一頭母獅、孵了一窩不幸。--[英]泰勒《布道書》
傳承好家名言
1. 施恩無(wú)念，受恩莫忘
2. 父慈子孝，兄友弟恭，友善賓朋，和睦鄰里
3. 玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道
4. 不要空言無(wú)事事，不要近視無(wú)遠(yuǎn)謀
5. 勿以善小而不為，勿以惡小而為之
6. 一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物為維艱
7. 心口如一，童臾無(wú)欺，言出必行，誠(chéng)實(shí)守信
8. 與人為善，與鄰為友，嚴(yán)己寬人，勤儉持家
9. 存好心，說(shuō)好話，行好事，做好人，百善孝為先
10.靜思以修身，節(jié)儉以養(yǎng)德，淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，勤學(xué)以廣才，明志以成學(xué)
11.一草一木，應(yīng)懷慈悲之心；一悲一喜，應(yīng)懷感恩之心；一言一行，應(yīng)懷誠(chéng)信之心；一朝一夕，應(yīng)懷平常之心
12. 鄰里間，是一家；互尊敬，互謙讓；心善源，言善信
13. 孝為先、信為本、和為貴、善為高
14. 一戒晚起;二戒懶惰;三戒奢華;四戒驕傲。既守四戒，又須規(guī)以四宜：一宜勤讀;二宜敬師;三宜愛(ài)眾;四宜慎言
傳承好家風(fēng)的優(yōu)秀句子
1.實(shí)愛(ài)無(wú)成見，真信須勿疑。
2.靜坐常思己過(guò)，閑談莫論人非。
3.應(yīng)知學(xué)問(wèn)難，在乎點(diǎn)滴勤。
4.教育孩子，全憑德行感化。不嬌、不溺、不打、不罵，根據(jù)個(gè)性，幫他砍小枝、留大枝，多鼓勵(lì)，�？隙ǎ倥u(píng)，不用物質(zhì)誘惑。
5.做正直的人，做正確的事。
6.愛(ài)子宜有度，不得任其求。久而成習(xí)慣，長(zhǎng)大不易收。導(dǎo)之以禮儀，督其仁德修；立志成大業(yè)，服務(wù)人民周。
7.謹(jǐn)言慎行，寬厚忍讓，勤懇做事，踏實(shí)做人。
8.得意盎然，失意泰然。
9.如果男人做到位，則家中少災(zāi)難；如果男人做不到位，則家中多災(zāi)多難。
10.家庭就餐吃有吃相，坐有坐相，禮貌待客，不無(wú)視父母、長(zhǎng)輩和客人，不邊吃邊玩，不浪費(fèi)糧食。
11.巧辯者與道多悖，拙訥者涉者必疏，寧疏于世，勿悖于道。
12.獨(dú)立之行，不徇流俗，然怨不可不恤也。高義之事，弗避小嫌，然累不可不慮也。
13.心靈的守護(hù)地；家，溫暖的港灣處；唯天下間最美麗的地方！
14.人道之興，必由夫婦。
15.干本份活，行俠義事，做正直人。
16.不以已長(zhǎng)望人，雖卑賤皆得盡所能。
17.一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
18.破除迷信，牌博禁盡，優(yōu)生優(yōu)育，爭(zhēng)創(chuàng)五星。
19.人遺子孫以財(cái)，我遺子孫以清白。
20.家和萬(wàn)事興，齊力共斷金。
21.國(guó)課早完，即囊橐無(wú)余，自得至樂(lè)。
22.人生最大的秘密和財(cái)富是健康，快樂(lè)。
23.親賢者、遠(yuǎn)小人；重禮儀、講誠(chéng)信。
24.做人要做老實(shí)(遵紀(jì)守法)、誠(chéng)實(shí)(表里如一)、善良人，多做好事，終有好事。
25.積小錢，辦大事；積閑錢，辦急事。
26.君子出則忠，入則孝，用則知，舍則愚。
27.不要怨恨子女，更不能打罵子女，因?yàn)樽优某蓴∫才c父母本身的心性德行有關(guān)，第二要思考到自己教育的方法是否有不當(dāng)之處。
28.生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。
29.要多行善事，廣積陰德，保一家興旺。
30.瓜田李下，各別嫌疑，不愛(ài)小財(cái)，不占便宜。
31.不自恃而露才，不輕試而幸功。
32.父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
33.處事宜決斷。
34.無(wú)瑕之玉，可以為國(guó)器：孝悌之子，可以為國(guó)瑞。
35.重道德修養(yǎng)，嚴(yán)情操品性；扶正義，斥邪惡。
36.泯軀而濟(jì)國(guó)。
37.勤讀圣賢書，尊師如重親；禮義勿疏狂，遜讓敦睦鄰。
38.孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)生。鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
家風(fēng)小故事
我生活在一個(gè)六口之家中，有爺爺、奶奶，還有爸爸媽媽，姐姐和我，在我三歲的時(shí)候，爺爺有病，就去世了。聽爸爸講爺爺活著的時(shí)候，為人善良，和藹可親，勤儉持家，從來(lái)沒(méi)有和人吵過(guò)架，他的一生當(dāng)中，當(dāng)過(guò)兵，后來(lái)當(dāng)過(guò)人民教師，在工廠又當(dāng)過(guò)多年的干部，聽爸爸講，爺爺活著的時(shí)候經(jīng)常告訴爸爸，為人要厚道，做人要踏實(shí)，從小要吃的苦，方為人上人，要多幫助別人，要孝順父母，爺爺雖然不在了，但我從爸爸身上能看到爺爺?shù)挠白印?爸爸是一個(gè)特別愛(ài)干凈，又勤快，又熱心的人，別人有啥事，都愿意要他給人幫助，因?yàn)樗o人的感覺(jué)就是靠得住，他有好多朋友都愿意和他在一起，就是因?yàn)樗撕�，�?ài)幫助別人。
記得又一次我們一家人回老家，老家的家是臨大街離公路口很近的地方，那是我暑假的前幾天的時(shí)候，天氣有點(diǎn)悶熱，我們一家人吃完晚飯出來(lái)散步，就在這個(gè)時(shí)候，在公路上有一位爺爺來(lái)回一直走，我和爸爸都覺(jué)得不對(duì)勁，就上去問(wèn)老爺爺家在哪兒，老爺爺答非所問(wèn)，有點(diǎn)神志不清看上去有癡呆，找不到家門了，這個(gè)時(shí)候，天已經(jīng)黑了，假設(shè)老爺爺在馬路上來(lái)回一直走也非常危險(xiǎn)，爸爸看了以后說(shuō)先把這為爺爺帶到我們家里吧，明天在幫他找家吧，就這樣我和爸爸把這位爺爺領(lǐng)到了我們家中，住了三四天爸爸一直幫這位爺爺找到了家，等他們家人來(lái)領(lǐng)的時(shí)候，我們才知道這個(gè)爺爺由于腦梗以后引起的腦癡呆，經(jīng)常走丟。
爸爸還是非常熱愛(ài)生活的人，在生活中，爸爸經(jīng)常教育我如何做人，例如：禮貌、善良、虛心、老實(shí)、寬容這些都是做人的根本原則。 現(xiàn)在我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，我所表現(xiàn)我感覺(jué)除了我們辛苦的老師教育我之外，我還有我的父母祖輩遺留的看似平凡，傳統(tǒng)的風(fēng)氣，也就是這個(gè)家風(fēng)，才使我今天這么優(yōu)秀，而且這個(gè)良好家風(fēng)讓我懂得怎么去面對(duì)社會(huì)這個(gè)大家庭，怎樣與同學(xué)、朋友去相處，怎樣才能做一個(gè)有用之人，我要好好去遵守，甚至比我爺爺、爸爸更優(yōu)秀。
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