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藝術教育實習總結

時間:2024-11-28 02:09:59 實習總結 我要投稿

藝術教育實習總結

  人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術。下面是小編為大家整理的關于藝術教育的實習總結,歡迎大家的閱讀。

藝術教育實習總結

  藝術教育實習總結一

  藝術教育是實施素質教育的一個重要組成部分,對促進學生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學生的審美素質,而且對于提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質和勞動技能素質都有深遠的意義。

  近年來,我校一貫重視藝術教育工作,建校至今,我校根據(jù)市教委提出的辦學思路,認真分析學,F(xiàn)狀,并以此為原則,面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養(yǎng),取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:

  一、加強領導,建立機制,健全隊伍

  1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發(fā)揮共青團、少先隊在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求落實責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作貫徹落實。

  2、為了確保藝教質量,學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業(yè)水平和教學能力,在學校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。加強宣傳,得到社會的支持。

  3、為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導作了報告,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發(fā)展,提高各方面素質的作用。又通過以班級為單位的座談,使家長的認識有了新的提高,得到了家長的認可。

  二、加大投入,完善設施,確保落實

  我校按照自身建設發(fā)展的需要,結合省小學藝術教育器材的配備標準,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。并按要求配備鋼琴、電腦以及相的多媒體設備。

  三、注重管理,嚴格規(guī)范,潛心教研

  1、制度管理,有章可循

  為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校在考核中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

  2、計劃管理,目標明確

  學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。

  3、常規(guī)管理,嚴格規(guī)范

  我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動經;、多樣化,面向每一位學生。學校開設舞蹈隊、書法班(軟筆、硬筆)、兒童繪畫班等十多個興趣小組,組建了藝術專題的特色班,學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育中,同時非常注重創(chuàng)造美的校園環(huán)境,注重走廊文化建設,通過書法、繪畫等作品展示藝術成果,讓校園充滿獨特的藝術氣息。

  4、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

  培養(yǎng)藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎的學生,我們通過走出去,請進來等途徑,為這些學生提供提高與拔尖的機會。

  5、教學管理,規(guī)范有效

  我校按照國家頒布的全日制小學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

  藝術課堂教學是學校藝術教育工作的中心環(huán)節(jié),我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規(guī)管理工作。

 、俳M織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。 ②圍繞市先進教研組的工作要求,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每周三開展教研活動做到活動常規(guī)化。

 、蹏栏駡(zhí)行教學工作“六認真”,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發(fā)現(xiàn)為體及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。

 、芙Y合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。

  四、豐富的藝術活動。

  藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養(yǎng)全面發(fā)展的梅小學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發(fā)展,在我校的'各類重大活動中常常結合有專題的文娛匯報演出。如六一兒童節(jié)演出。在學校領導的

  高度重視,全校教師的密切配合、努力工作下,我校藝術教育工作取得了可喜的成績。近年來,學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果。學校每年舉行藝術節(jié)書畫比賽,選送優(yōu)秀學生作品參加各級各類書畫競賽或向少兒書畫雜志投稿,每年都有幾十位學生在各類書畫比賽中分獲一、二、三等獎。在學校濃厚的藝術教育氛圍中,孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮,放飛自己的夢想。

  回眸昨日,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望明天,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。我們堅信經過學校上下的共同努力渾南二校的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

  藝術教育實習總結二

  駐足回首本學年的藝術教育工作,我校在上級部門的正確領導下,經過學校上下的共同努力,藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學校已經逐步形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術特色教育工作走上一個新的臺階,現(xiàn)作總結如下。

  一、提高認識,形成藝術特色教育氛圍。

  1、加強學習,更新教師觀念。

  為了更新教師的觀念,提高教師的認識,我們在教師中,進行素質教育理論和藝術教育理論的學習。

  人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點是相同的,那就是都離不開藝術。只要有人類的地方就有藝術,文明與藝術同時產生,不管在哪個文明和哪種文化中,藝術都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術,我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

  素質教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質這個中心,促使全體學生獲得全面發(fā)展,促使每一個學生的個體都得到發(fā)展,促使每一個學生的個性都得到發(fā)展。為了使學生整體素質得到提高,提高學生的文化素養(yǎng),挖掘學生的

  各種潛力,在藝術活動中,使學生獲得豐富的情感體驗,健全人格,成為智慧的人,達到與世界的和諧。通過組織教師學習,在教師中宣傳藝術教學的重要意義,使教師認真領會了素質教育有關文件的精神,提高教師對藝術教學重要性的認識。

  2、加強宣傳,得到社會的支持。

  為了得到社會、家長的支持,我們召開了家長會。在家長座談會上,學校領導與家長進行了交流,向家長講了學校特色教育的設想,宣傳了藝術特色教育的意義和對學生全面發(fā)展,提高各方面素質的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學校又為學生們提供了展示才能的舞臺。

  二、挖掘潛力,健全藝術教師隊伍

  要搞藝術特色教育,必須要有一支素質比較高的教師隊伍,這是搞好藝術特色教育的關鍵。

  1、建立一支專業(yè)藝術隊伍。

  藝術是專業(yè)性比較高的一門學科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術等很多方面。因此,要搞好藝術教育,必須要有一支學有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學校在已有的一名學音樂的教師,一名美術教師的基礎上,在本校挖掘師資,將音樂、美術、書法有特長的教師加入到藝術組。這樣,我們學校形成了一支學科比較齊全的藝術教師隊伍。

  2、教師以身作則。

  要使學生的藝術素質得到提高,教師首先要提高自己的藝術素質。為此,我們強調教師要練就一種藝術特長,要把具有一種藝術特長作為教師必須具備的教學基本功。要求教師學習一些藝術的基礎理論,讓全體教師明確具有一種特長的`重要意義,使練就一種藝術特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐,我們學校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

  三、強化教學,提高學生人文素養(yǎng)。

  1、建立興趣小組。

  為了進一步強化藝術教學,形成藝術教育的特色,我們在全體學生中挑選一些有特長的學生,建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師,定期開展活動,使他們的藝術水平不斷得到提高。

  2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

  培養(yǎng)藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。對于有一定基礎的學生,我們通過走出去,請進來等途徑,為這些學生提供提高與拔尖的機會。

  通過一年來的工作,我們學校的藝術特色進一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校三周年演出中,我校師生的大鼓表演,學生的行進樂隊表演,舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領導的好評和認可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調到區(qū)內教師節(jié)慶祝的演出中。我想經過全校師生的共同努力我校藝術教育的明天會取得更加豐碩的成果。

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