最新行政實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

　　緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)吧。那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的最新行政實(shí)習(xí)生工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　最新行政實(shí)習(xí)生工作總結(jié)1

　　為期兩個(gè)月的暑期行政實(shí)習(xí)，就這么不知不覺(jué)的過(guò)去了，但仔細(xì)想想還真學(xué)到了不少東西，許多大大小小的行政事務(wù)，從整理眾多應(yīng)征教師書(shū)面資料的電腦建檔、學(xué)生成績(jī)單的計(jì)算及謄寫(xiě)、獎(jiǎng)狀的制作、學(xué)籍卡的紀(jì)錄、聯(lián)招所有相關(guān)事項(xiàng)流程的資料統(tǒng)整、圖書(shū)室的清點(diǎn)、琴房表的制作、琴房配備總檢、音樂(lè)相關(guān)名片整理…等都是在親身參與了之后才了解到原來(lái)一個(gè)行政單位她每天所要處理的事情是如此地繁雜卻又是那么地重要，除了不斷而來(lái)的新工作外，還有許多舊有資料的整理，可別小看這些整理工作，不僅畢竟整理的越有系統(tǒng)，之后再接觸到也就越能省下許多不必要的困擾，增加工作效率。

　　除了學(xué)習(xí)上述這些行政事務(wù)以外，我們還支援了一些學(xué)校的活動(dòng)，如國(guó)一新生的入學(xué)報(bào)到及智力測(cè)驗(yàn)、新生訓(xùn)練、以及令我印象最深刻的教師征選工作。老實(shí)說(shuō)，那一整天我真的是大開(kāi)眼界，也令我深深佩服那些所有想當(dāng)老師的人，因?yàn)槊總�(gè)人真的都是使出了渾身解數(shù)，十八般武藝盡出，而且許多人都表現(xiàn)的很出色，難分軒輊，真沒(méi)想到現(xiàn)在的教師征選竟然會(huì)激烈到如此地步，唉！真的是老師難為��！

　　之后學(xué)校還趁開(kāi)學(xué)前辦了為期一周的研習(xí)，其中我最喜歡輔導(dǎo)室所辦的〝新教育?由心出發(fā)〞研習(xí)，整天的活動(dòng)進(jìn)行的都很愉快但又不失其教育性，且富有感受性，老師總是引導(dǎo)的恰到好處，真的是讓你從頭到尾都有很深的另類(lèi)不同觀點(diǎn)的感受，同時(shí)也分享到了許多其他人的不同看法，我覺(jué)得是非常成功的一次研習(xí)，而且據(jù)說(shuō)他們籌備小組為了這次活動(dòng)，整整開(kāi)會(huì)了5次之多，其他準(zhǔn)備更是不遑多提，因此，除了感謝他們的用心之外，也讓我見(jiàn)識(shí)到我們學(xué)校其他處室的實(shí)習(xí)老師們優(yōu)秀的辦事能力。

　　總而言之，暑期實(shí)習(xí)讓我獲益良多，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，陸陸續(xù)續(xù)看到了一些班級(jí)上課的情形，也已經(jīng)開(kāi)始了部分的導(dǎo)師見(jiàn)習(xí)，相信接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活絕對(duì)能更有所期待！

　　最新行政實(shí)習(xí)生工作總結(jié)2

　　作為課長(zhǎng)助理，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫(xiě)作、接受、傳達(dá)、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及課長(zhǎng)指示的傳達(dá)。公司名義上報(bào)下發(fā)的有關(guān)文件、來(lái)往函信件等，把工作做的更加系統(tǒng)、全面并對(duì)過(guò)程給予詳細(xì)記載，在方便回查的同時(shí)更避免了錯(cuò)誤的發(fā)生。有時(shí)候，對(duì)于客戶電話投訴的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題的解答，我也是要盡量負(fù)責(zé)。這些工作的性質(zhì)雜亂，繁多。工作強(qiáng)度很大，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累的頸椎疼。有時(shí)候助理工作對(duì)我的應(yīng)變能力要求也很高，例如某天一位來(lái)電找課長(zhǎng)談工作的客戶，由于當(dāng)時(shí)

　　課長(zhǎng)不在而辦公室只有我一人的情況下，我只得自己接待他，并且盡量于電話中來(lái)解答他對(duì)于我公司、工作的.問(wèn)題及一些相關(guān)留言。

　　剛開(kāi)始進(jìn)入辦公室工作學(xué)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)的成分更大一些，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排下來(lái)的工作我總是手忙腳亂的完成，并且很多都還是要重新再“返工”才能算真正完成。有時(shí)我會(huì)感到沮喪，會(huì)絕得沒(méi)有信心，怎么在學(xué)校學(xué)到的東西在實(shí)際工作上就用的這樣少了呢?甚至能用到的知識(shí)，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)都是以?xún)?yōu)異成績(jī)完成，而在實(shí)際工作中，我卻常常是手忙腳亂的，甚至是錯(cuò)誤百出。尤其是于電話中接觸到客戶投訴之時(shí)，電話中的我支支吾吾，成了“詞窮”一族，不敢接聽(tīng)電話，怕會(huì)出錯(cuò)，一直都是叫別的同事接聽(tīng)。從參見(jiàn)工作到兩三個(gè)星期之后，這種情況還是在不斷發(fā)生，我開(kāi)始對(duì)自己的能力產(chǎn)生了懷疑，并且一開(kāi)始那種要好好奮斗、朝氣蓬勃的勁兒也漸漸被我混亂、失敗的工作打消了。在工作中，我變得沉默、沮喪了起來(lái)。

　　最新行政實(shí)習(xí)生工作總結(jié)3

　　在入學(xué)的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己學(xué)到的不是更多的知識(shí)，而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)能力的技能。使得參加工作后的我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)課本上所學(xué)到的理論知識(shí)用途很小，甚至根本就用不上，之前的學(xué)習(xí)最多只是提供了一種基礎(chǔ)的理論呢支撐，更多的知識(shí)還是需要我們從實(shí)踐中得到。

　　在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的主職務(wù)應(yīng)該算是行政助理，總之就是拼命服從指揮就對(duì)了，不過(guò)在服從命令的同時(shí)，也增加了大量其他知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是像文案寫(xiě)作、辦事辦會(huì)的能力，比如公司有業(yè)績(jī)了，需要負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)，從正面角度宣傳公司，提升公司在業(yè)主心中的形象;或者年末的時(shí)候，公司為了加深與業(yè)務(wù)的感情與聯(lián)系，需要組織舉辦一系列的小活動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)業(yè)主參加，這個(gè)時(shí)候，不論是座談會(huì)還是小活動(dòng)，都需要我協(xié)助辦理一系列的工作，而這些工作就是對(duì)辦事能力及工作細(xì)心度的高度考驗(yàn)。也許在外人看來(lái)，一個(gè)小小的會(huì)議或者活動(dòng)就是召集、開(kāi)會(huì)、總結(jié)這么簡(jiǎn)單，可是經(jīng)歷過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)，哪怕是在小的會(huì)議，都需要全身心的去投入，從開(kāi)始的通知起草、通知發(fā)放、參會(huì)人員信息回收、會(huì)議議程設(shè)計(jì)、會(huì)議賓客坐席安排、會(huì)議鮮花及水果采購(gòu)、會(huì)后總結(jié)及會(huì)后簡(jiǎn)報(bào)的出版，等等一系列的繁瑣過(guò)程都在考驗(yàn)這我的承受力。我深知，辦會(huì)這些事情，是最體現(xiàn)一個(gè)公司細(xì)致程度的。如果成功，也許業(yè)主并不一定感覺(jué)的到，但是如果有些地方做的不好，是會(huì)被很快批評(píng)出來(lái)的，那么會(huì)議的目的就沒(méi)有達(dá)到，反而適得其反。不過(guò)正是如此，因此對(duì)于會(huì)務(wù)結(jié)束之后所得的收獲和所受的表?yè)P(yáng)，我還是有些小小的自豪感。

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