單片機實習目的示例

時間：2023-11-28 11:16:43 呈實習目的我要投稿

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單片機實習目的示例（精選10篇）

　　實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。以下是單片機實習目的示例，歡迎閱讀!

單片機實習目的示例（精選10篇）

　　單片機實習目的示例 1

　　一、實習目的與任務

　　1.熟悉并掌握單片機芯片的應用方法;

　　2.掌握單片機應用系統(tǒng)一般的設計過程;

　　二、實習內(nèi)容

　　1.通過電位器給定外部電壓信號;

　　2.通過TLC2543檢測并顯示在8位數(shù)碼管的右四位;

　　3.利用TLC5615分析檢測的得到的'電壓是否準確，檢測電壓顯示在數(shù)碼管的左四位;

　　4.利用串口位系統(tǒng)設置上下限，并有超限報警;

　　5.利用Proteus復現(xiàn)該系統(tǒng)。

　　單片機實習目的示例 2

　　一、生產(chǎn)實習的目的和意義：

　　生產(chǎn)實習是培養(yǎng)本科學生理論聯(lián)系實際，提高實際動手操作能力的重要教學環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習旨在使學生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程，熟悉電子產(chǎn)品的主要技術管理模式，并在實習的操作過程中學習、掌握電子產(chǎn)品的焊接、安裝、調(diào)試的實際操作技能。鞏固和加深理解所學的理論，開闊眼界，提高能力，為培養(yǎng)高素質(zhì)大學本科人才打下必要的基礎。通過學習，是理論與實際相結合，可以使學生加深對所學知識的理解，并為后續(xù)專業(yè)課的學習提供必要的感性知識，同時使學生直接了解本業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)內(nèi)容，為將來走上工作崗位提供必要的實際生產(chǎn)知識。

　　二、實習的基本內(nèi)容：

　　1、集中授課，進行相關知識的學習。

　　2、學習、掌握電子產(chǎn)品的獨立性設計與安裝、調(diào)試的能力;進一步掌握電子測量儀器的.正確使用方法，電元器件的測量與篩選技術。

　　3、初步了解電子整機產(chǎn)品的工藝過程。

　　4、為能使學生得到充分的鍛煉，較大的提高學生的實際動手能力，本次生產(chǎn)實習安排每一位學生獨立完成全部系統(tǒng)的設計與安裝工作。

　　5、本實習環(huán)節(jié)，學生要獨立使用電焊鐵及各種電子測試設備電路安裝與調(diào)試，要學生嚴格遵守電器設備的使用安全，遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

　　單片機實習目的示例 3

　　課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領域，在生活中可以說得是無處不在。因此作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術是十分重要的。

　　回顧起此次單片機課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的`不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置，不懂分得二極管的正負極，對單片機匯編語言掌握得不好……通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，最后在梁強老師的辛勤指導下，終于游逆而解。同時，在梁強老師的身上我學得到很多實用的知識，在次我表示感謝!

　　單片機實習目的示例 4

　　一、實習目的

　　1. 通過對單片機小系統(tǒng)的設計、焊接、裝配，掌握電路原理圖及電子線路的基本焊接裝配工藝、規(guī)范及注意事項;

　　2. 通過對系統(tǒng)板的測試，了解系統(tǒng)板的工作原理及性能，掌握元器件及系統(tǒng)故障的排除方法;

　　3. 掌握程序編制及調(diào)試方法，完成系統(tǒng)初始化、存儲器操作、端口操作、鍵盤顯示等程序的編制及調(diào)試(匯編語言、C語言均可);

　　4. 通過單片機系統(tǒng)的組裝，調(diào)試以及程序編制、調(diào)試及運行，與理論及實驗的有機結合和指導教師的補充介紹，使學生掌握控制系統(tǒng)的'工作原理、開發(fā)方法和操作方法。

　　5. 培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，提高對理論知識的感性認識。

　　二、實習意義

　　通過本實習不但可以掌握單片機軟、硬件的綜合調(diào)試方法，而且可以熟練掌握電路原理圖，激發(fā)對單片機智能性的探索精神，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生應用單片機實現(xiàn)對工業(yè)控制系統(tǒng)的設計、開發(fā)與調(diào)試的能力。在制作學習過程中，不但可以掌握軟、硬件的綜合調(diào)試方法，而且可以使學生對單片機智能性產(chǎn)生強烈的欲望。達到最大限度地掌握微機應用技術，軟件及接口設計和數(shù)據(jù)采集與處理的技能，培養(yǎng)電綜合實踐素質(zhì)的目的。

　　單片機實習目的示例 5

　　一、實習目的與要求

　　1、掌握微處理器、微型機和單片機的基本概念

　　2、了解微機系統(tǒng)的組成

　　3、弄清單片機的內(nèi)部結構和工作原理

　　4、了解單片機的分類和發(fā)展趨勢

　　5、了解單片機的應用

　　6、學會用匯編語言和C語言編寫單片機程序

　　二、單片機開發(fā)板原理及各部分功能說明

　　1、51單片機

　　圖1單片機電路 CPU：由運算和控制邏輯組成，同時包括中斷系統(tǒng)和部分外部特殊功能寄存器； RAM：用以存放讀寫的數(shù)據(jù)，如運算的`中間結果、最終結果以及欲顯示的數(shù)據(jù)； ROM：用以存放程序、一些原始數(shù)據(jù)和表格；

　　I/O口：四個8位并行I/O口，既可用作輸入，也可用作輸出；

　　T/C：兩個定時/記數(shù)器，既可以工作在定時模式，也可以工作在記數(shù)模式；五個中斷源的中斷控制系統(tǒng)；

　　2、led電路

　　圖2led電路

　　采用共陽解法當單片機中給低電平時電量led通過led的電流大約為百歐級。

　　3、數(shù)碼管電路

　　圖3數(shù)碼管電路

　　同樣采用共陽接法，P1和P0口分別控制段和位。

　　4、按鍵電路

　　圖4按鍵電路

　　獨立按鍵共四個由P32到P35控制。矩陣鍵盤按鍵有2個管腳，一個管腳接一個IO

　　口，自定義MCU的IO口其中一個為輸入、另一個為輸出，在對輸出進行翻轉(zhuǎn)后讀P3口狀態(tài)，即輸出為0時讀一次狀態(tài)輸出為1時讀一次狀態(tài)，如果按鍵沒有按下則兩次狀態(tài)相同且為初始狀態(tài)，如果按鍵按下則狀態(tài)改變。先進行列判斷，然后進行行判斷。

　　5、晶振電路

　　MC230P

　　圖5晶振電路

　　單片機系統(tǒng)里都有晶振，在單片機系統(tǒng)里晶振作用非常大，全程叫晶體振蕩器，他結合單片機內(nèi)部電路產(chǎn)生單片機所需的時鐘頻率，單片機晶振提供的時鐘頻率越高，那么單片機運行速度就越快，單片接的一切指令的執(zhí)行都是建立在單片機晶振提供的時鐘頻率。單片機晶振的作用是為系統(tǒng)提供基本的時鐘信號。

　　單片機實習目的示例 6

　　一、實習說明

　�。�1）實習時間：20xx年x月—20xx年x月

　　（2）實習地點：xx科技有限公司

　�。�3）實習性質(zhì)：頂崗實習（主要基于xx平臺從事中小型企業(yè)管理軟件定制開發(fā)，使用現(xiàn)在主流的一些框架，在開發(fā)中擔當設計、編碼角色。）

　　二、實習的性質(zhì)、目的和意義

　　畢業(yè)實習是教學過程中的重要組成部分，是使學生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營實際知識和技能，鞏固和加深對理論知識的理解，培養(yǎng)與提高能力的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習，學生將進一步加深對計算機理論知識的理解，進一步熟悉計算機文員的相關運作過程，為學生畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎。

　　xx在人事部門的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提高了統(tǒng)計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學的管理方法，并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統(tǒng)計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調(diào)查，整理和分析，了解干部隊伍的發(fā)展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計之外，還包括干部的.工資統(tǒng)計，干部編制情況統(tǒng)計，干部獎懲情況統(tǒng)計，軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計，老干部情況統(tǒng)計等方面，其涉及的面之廣，數(shù)據(jù)量之大可想而知，若利用手工進行干部的統(tǒng)計工作，大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計調(diào)查，干部統(tǒng)計資料的整理，干部統(tǒng)計分析三個過程，但這種手工統(tǒng)計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統(tǒng)計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。當今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導產(chǎn)業(yè)。

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　　實習目的和要求：

　　課程實習是專業(yè)理論和實踐知識最重要的補充和延伸。單片機系統(tǒng)實訓的目的是通過對單片機硬件和軟件的綜合訓練，讓學生掌握單片機的硬件知識及設計方法，讓學生學習運用課堂所學的理論知識，來解決實際性的問題。通過本次實習，希望學生能夠了解各元件的作用及其識別其大小的方法。通過查閱資料，自學一些課外知識，增進學生對電子工藝的感性認識，熟悉電子產(chǎn)品裝配、生產(chǎn)制造工藝及過程，學習現(xiàn)代電子設計與制造、單片機及接口技術、獲得安全用電、錫焊接技術、電子元器件、以及電子技術文件的制訂等基礎知識，全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。

　　實習要求：

　　通過單片機實驗板焊接實習要求學生應具備以下實踐動手能力：

　　1、了解所安排的實習項目的電路工作原理和制作工藝；

　　2、掌握電子元件的.焊接、拆焊技術；

　　3、認識所用元件的性能以及在所做電路中所起的作用；

　　4、對電阻、電容、二極管、排阻、開關、按鈕等有大概的了解；

　　5、學習使用萬用表對元器件和電路進行調(diào)試；

　　6、培養(yǎng)編寫實習報告的能力；

　　7、提前觸及模電、數(shù)電及單片機三大技術，與數(shù)碼產(chǎn)品接軌。

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　　實習目的：

　　單片機是一種集成電路芯片，采用超大規(guī)模集成電路技術把CPU、ROM、RAM等功能集成到一塊硅片上構成一塊小而完善的微型計算機系統(tǒng)，在工業(yè)控制領域廣泛應用。廣泛使用的各種智能IC卡，民用豪華轎車的安全保障系統(tǒng)，錄像機、攝像機、全自動洗衣機的`控制，以及程控玩具、電子寵物等等，這些都離不開單片機。

　　單片機屬于數(shù)字電路，其概念、術語、硬件結構和原理都源自數(shù)字電路，如果數(shù)字電路基礎扎實，對復雜的單片機硬件結構和原理就能容易理解，所以在學習單片機的時候我們也同時去重溫了數(shù)字電路，搞清楚觸發(fā)器、寄存器、門電路、COMS電路、時序邏輯和時序圖、進制轉(zhuǎn)換等理論知識。所以單片機的學習也能使我們對數(shù)字電路的學習有了更進一步的實踐方案。

　　通過對單片機學習開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程，訓練動手能力，掌握元器件的識別，簡易測試，及整機調(diào)試工藝，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。理論結合實際，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

　　1、對各種元器件認識并熟悉其功能、適用范圍。

　　2、了解手工焊錫用具用法、保養(yǎng)及注意事項。

　　3、掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

　　4、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試以及維修方法。

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　　實習目的：

　　1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用。

　　2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

　　3、焊接PCB電路板，調(diào)試制作的.電路板。

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　　實習目的：

　　目前單片機上網(wǎng)技術是一個熱門技術，很多高校學生選擇與此相關的畢業(yè)設計，同時高校也有與此相關的項目。通過對一只正規(guī)產(chǎn)品GWL-100 單片機學習開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程，訓練動手能力，掌握元器件的識別，簡易測試，及整機調(diào)試工藝，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業(yè)的相關知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的'能力，提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。本周實習具體目的如下：

　　1、學習并掌握Protel 99 SE軟件，在實操過程中能靈活使用該軟件。

　　2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

　　3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

　　4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

　　5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

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