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土建施工員實習目的示例

時間:2020-09-05 20:23:50 實習目的 我要投稿

土建施工員實習目的示例

  通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容。以下是土建施工員實習目的示例,歡迎閱覽!

土建施工員實習目的示例

  土建施工員實習目的示例1

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

  5、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  6、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  7、混凝土結(jié)構(gòu)的.施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  8、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

 

  土建施工員實習目的示例2

  1、通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

  2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現(xiàn)場比較,進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

  3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風,為今后從事建筑工程技術(shù)工作奠定基礎(chǔ)。

  5、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法。

  6、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

  7、混凝土結(jié)構(gòu)的施工縫留設(shè)原則是什么?對不同的結(jié)構(gòu)構(gòu)件應(yīng)如何留設(shè)。如施工縫、變形縫和后澆帶。

  8、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

 

  土建施工員實習目的示例3

  此次的實習是把學到的理論用到實踐的最好方式,目的就是增加我們的項目實際經(jīng)驗,了解施工的全過程,深入理解施工管理,通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  實訓(xùn)是全面檢驗和鞏固建筑設(shè)備課程學習效果的一個有效方式,通過實訓(xùn)讓我們了解建筑設(shè)備的基本組成及施工順序,提高我們對建筑設(shè)備相關(guān)知識的理解及識圖能力。通過實際的參觀訓(xùn)練,使理論與實踐相結(jié)合;通過實訓(xùn),掌握建筑設(shè)備的基本知識及課程的重點、難點內(nèi)容。

  社會需要的不僅是文憑,更需要有能力有技術(shù)的人。我們就要努力學習好我們的專業(yè)知識,并且懂得嫻熟的實踐動手能力。這樣才能成為社會上不會被淘汰的人。我們在就業(yè)崗位上,也能更好的適應(yīng)環(huán)境,也能形成運用理論知識解決實際問題的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。我們要在實踐中才能更好的體驗人生。

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