閱讀之星的事跡
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)事跡，肯定對(duì)各類事跡都很熟悉吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？以下是小編幫大家整理的閱讀之星的事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀之星的事跡1
小李,女，311班宣傳委員。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，每一學(xué)期水平測(cè)試她都名列年級(jí)前20名。
課余她她喜歡彈古箏陶冶情操，寫書法修煉身心。她積極參加藝術(shù)節(jié)，參與改編、演唱的《城西中學(xué)的日子》受到全校師生的高度好評(píng)，在體育節(jié)中也表現(xiàn)出色。帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)作的'黑板報(bào)多次獲校級(jí)一等獎(jiǎng)，她曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)�！泵銊�(lì)她珍惜熱愛每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，未來(lái)她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新的起點(diǎn)，鞭策、鼓勵(lì)自己成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
閱讀之星的事跡2
我是育才小學(xué)三（7）班的張，平時(shí)我特別喜歡讀書，覺得讀書就像我最愛吃的口香糖，甜甜的；讀書也像我愛喝的牛奶，有營(yíng)養(yǎng)，味道好，有了書的熏染，就覺得我擁有了自信與快樂(lè)。
上幼兒園的時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事，慢慢的我就愛上了讀書，《童話故事》《小故事大道理》等，都是我喜歡的書籍，現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí)了，每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書，還有平時(shí)下課時(shí)，我也會(huì)捧著書看，全家人都說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書蟲"。隨著年紀(jì)的成長(zhǎng)，我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國(guó)少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大，我不但積累了很多精彩句段，我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下，媽媽也很支持我的閱讀愛好，陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我，這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí)，更拓寬了我的視野，讓我把課堂上學(xué)到的`知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事，但我覺得從書中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α�，是人類進(jìn)步的階梯。今后，我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游，獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。我"悅"讀，我快樂(lè)！
閱讀之星的事跡3
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”是的，我非常喜歡看書，因?yàn)樽x書就像在和一位高尚的人說(shuō)話，孤單時(shí)給我快樂(lè)，疑惑時(shí)給我解答，失敗時(shí)給我鼓勵(lì)和力量。
每當(dāng)我拿起書開始閱讀時(shí)，就像漫步在知識(shí)的海洋里，靜靜地遨游。每次在打卡之前，我都會(huì)把一篇文章多讀幾遍，把不懂的詞語(yǔ)，給查出來(lái)我還會(huì)把字音難讀的，標(biāo)上注意。這樣打卡，既流利，也會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。
現(xiàn)在我讀過(guò)的書很不少。有精美圖畫的《成語(yǔ)故事》《伊索寓言》等，有又厚又精彩的《假如給我三天光明》《鏡花緣》等名著。每天寫完作業(yè)后，我都會(huì)情不自禁地捧上一本心愛的書，坐在椅子上津津有味的'閱讀。
讀書會(huì)使我開闊了眼界，使我豐富了大腦，使我充滿了自信，給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。書，就是一位良師益友，伴隨著我每一天的生活。
閱讀之星的事跡4
候選人：xxx
參加各類閱讀活動(dòng)及獲獎(jiǎng)情況：
縣讀書征文一等獎(jiǎng)
事跡簡(jiǎn)介:
讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書可以引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書是生活的必需品，它不僅伴我成長(zhǎng)，與我同行，還帶給我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝困難，書就像我人生中親密的伙伴，陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
小時(shí)候，我就與書結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我還不識(shí)字，只能通過(guò)書中的精美的插圖來(lái)欣賞故事。我一邊看，一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多字，爸爸、媽媽和老師就鼓勵(lì)我多看書，還給我推薦了很多好書。每天晚上，做完作業(yè)后我就會(huì)從書架上抽出一本書來(lái)看，每次我都覺得意猶未盡。讀書，還拓展了我的思維，讓我懂得了很多道理�！冻笮▲啞纷屛艺J(rèn)識(shí)到只有執(zhí)著追求理想，不怕困難才能讓自己走向完美�！段饔斡洝纷屛颐靼酌總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，只有團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。《水滸傳》讓我認(rèn)識(shí)了那么多的英雄豪杰，知道什么才是真正的勇敢。
書是我人生道路上親密的伙伴，它悄悄走進(jìn)了我的生活，不知不覺中融入了我的生命，像磁石般吸引著我，是它讓我的生活豐富多彩，讓我的思想成熟理智，是它帶給我勇氣和信心。
讀書，是人生一大幸事！
閱讀之星的事跡5
夜色靜謐，燈火闌珊，一切都顯得那么和諧，那么美好，一個(gè)女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書香繚繞中，她的眼神充滿了專注與渴望，稚嫩的小手輕輕地?fù)崤轫?yè)，幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰。
她的名字叫xxx，是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生，作家畢淑敏說(shuō)過(guò)：讀書使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩，的確，她的美麗皆源自她對(duì)閱讀的摯愛。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書籍結(jié)下了難解之緣。
沁人心脾是書香
如果你有幸走進(jìn)她的臥室，不，確切地說(shuō)是她的`書房，你首先感受到的是撲鼻而來(lái)的書香。她的書桌上、床上、窗臺(tái)上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書籍，《意林》、《讀者》、《小小說(shuō)》等貼身讀物幾乎隨處可見，她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現(xiàn)在視野里的永遠(yuǎn)是書籍。再看她書房的墻面上更是讓你嘆為觀止，西側(cè)墻面上貼著一大張白紙，上面赫然寫著兩行大字“xxx閱讀之旅”，“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”，再定睛細(xì)看上面密密麻麻地寫滿了字，清晰地記
錄著她從小到大的閱讀歷程，一路讀來(lái)，有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報(bào)刊雜志。真是數(shù)不勝數(shù)，每讀完一本書，她都會(huì)耐心細(xì)致地將書名登記在這張大白紙上，更為難得的是她在登記的書名后面用心地寫下了自己對(duì)這本書的心得體會(huì)和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整，每句話都是那么真摯樸實(shí)，一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真，一個(gè)孩子最本真的思考和想象，像星光點(diǎn)亮夜空一樣，點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書房，她就這樣在書香彌漫中逐漸成長(zhǎng)。
我想，“書迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達(dá)xxx對(duì)書籍的喜愛，嗜書如命的她對(duì)書籍幾乎達(dá)到了癡迷的程度，在家里，她只要一有時(shí)間就端起書來(lái)咀嚼，中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書房，如饑似渴地閱讀，讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚，都很難把她從書桌旁喚到飯桌前，這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯，不可一日不讀書”，晚上放學(xué)后，告別了一日的忙碌和喧囂，xxx同學(xué)為了能盡快讀書，從來(lái)不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間，認(rèn)真完成老師的作業(yè)后，她會(huì)立刻端起書籍津津有味地讀起來(lái)，任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒，她都聽而不聞，坐在書桌旁“巋然不動(dòng)”，早已在她的書海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處，她常常背著爸爸媽媽，晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看，有好幾次竟看到深夜，自己卻渾然不知。
在學(xué)校里，xxx更是如魚得水，班級(jí)圖書角是她的'“革命根據(jù)地”和“快樂(lè)大本營(yíng)”，圖書角的每一本書她都不肯放過(guò)，每一本書上面都留下了她小小的指印。xxx特別盼望每周四的閱讀課，一到閱讀課，她便歡呼雀躍，因?yàn)樗梢缘綄W(xué)校閱覽室大飽眼福，讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的書看，有好幾次，她因?yàn)樵诎嗉?jí)里看書看得入迷，以至于大課間活動(dòng)都被她拋到九霄云外去了，直到間操結(jié)束后老師叫她上課，她才如夢(mèng)初醒，從書海中掙扎著終于回過(guò)神來(lái)。學(xué)校及班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)更是她的主陣地，演講比賽、讀書匯報(bào)、主題閱讀活動(dòng)等等，只要是和閱讀有關(guān)系的事情，她都是活躍分子，幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”，也正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱愛，對(duì)讀書的執(zhí)著，才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績(jī)：在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎(jiǎng);多次被評(píng)為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語(yǔ)文小能手”、“讀書明星”等榮譽(yù)稱號(hào)，在撫松縣“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)讀書匯報(bào)”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。此外，xxx的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報(bào)《林溪報(bào)》上刊登發(fā)表，在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。
最是書香能致遠(yuǎn)
光陰正濃，歲月靜好，用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng)，這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn)，四季如歌，每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人，繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事，讀到會(huì)心之處，她喜歡仰望星空，放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞，美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚，她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中，聽那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂(lè)曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好，童話讓她學(xué)會(huì)了想象，學(xué)會(huì)了思考。
夏草如茵，百花競(jìng)放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說(shuō)：閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》，她如沐甘霖，面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”，品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”，那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》，讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問(wèn)題，并學(xué)會(huì)用各種方法來(lái)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地，文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說(shuō)給予她太多真實(shí)的體會(huì)，真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面，遍山紅葉，她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界，《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守，《太陽(yáng)鳥》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄，還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感，一次又一次感動(dòng)她，震撼她，她也因此懂得了珍惜，懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手，她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng)，喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量，更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞，大地銀裝，她早已沉醉于中外名著，走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活，她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩，與《老人與�！分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪，她為老人不畏生死與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲，更為老人窮困貧寒卻終無(wú)所獲的結(jié)局而傷心難過(guò)，《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物，保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折，但他依然樂(lè)觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求夢(mèng)想，才可以邁向生命之巔。
多少個(gè)春秋，無(wú)數(shù)個(gè)朝夕，這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者，在閱讀之旅上她頂禮膜拜，在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿了忠貞和摯愛，她始終貪婪地吮吸著這份墨香，在書香縈繞中，她和簡(jiǎn)·愛促膝長(zhǎng)談，和祥子同舟共濟(jì)，陪黛玉多愁善感，隨三毛一起流浪荒漠，任憑歲月如水淙淙，任憑流星倏然劃過(guò)，她靜候生命的雨打風(fēng)吹，歡快地傾聽花開有聲，落葉低吟，然后，鄭重地為成長(zhǎng)著色，為生命著痕，腹有詩(shī)書氣自華。讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”，因此，一個(gè)善于讀書，熱愛讀書的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書是美麗的，皮日休說(shuō)：“惟書有色，艷于西子”，一個(gè)相貌平平的人，如果能與書為伴，她就會(huì)美比西子的。讀書是美麗的，我想這樣說(shuō)：“xxx是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”，因?yàn)闀粌H極大地豐富了她的視野，厚重了她的文學(xué)積淀，使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，更重要的是，讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻，修身修心，臻于完美。盡管xxx年齡尚小，價(jià)值體系還尚未成熟，但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定，也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng)，與人交往時(shí)，她從不斤斤計(jì)較，總是謙遜大方，禮讓在先;別人遇到困難時(shí)，她從不袖手旁觀，總是熱情援助，慷慨大氣;面對(duì)不正之風(fēng)，她能保持義正嚴(yán)詞，不卑不亢;在挫折困境中，她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。
閱讀之星的事跡6
***是一個(gè)活潑、開朗的小女孩，有許多興趣愛好，特別喜歡讀書，讀各種有益的書，最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛上讀書是從***上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開始的。從此，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛的書，靜靜地讀上半個(gè)小時(shí)，伴著書香安然入夢(mèng)。每次找到心儀的書后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，積極發(fā)言的'身姿；課間休息，總有她翻閱書卷，伏案思索的背影。教科書，她早就認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練朗讀，上課時(shí)更是聚精會(huì)神，善于思考；課外書，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，她在寫作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話總愛拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)。她不僅自己愛讀書，還將書中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來(lái)，讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，甜在心上。相信在書籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會(huì)把讀書當(dāng)成樂(lè)趣，從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。在浩瀚書海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。
閱讀之星的事跡7
要說(shuō)我們班誰(shuí)是閱讀之星，那我要推薦我的哥哥——徐了。
記得有一次，媽媽不在家，徐非常高興，去我們家的“圖書館”里拿起一本書，津津有味的`讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“咚咚咚”，突然有人敲門，我走過(guò)去，從貓眼里往外一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我在心里想：如果媽媽回來(lái)看到作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫，她肯定會(huì)被氣暈的。于是我趕快對(duì)徐說(shuō)：“媽媽回來(lái)了，你趕快拿出作業(yè)寫吧�！毙煲宦�，趕快從書包里把作業(yè)掏了出來(lái)，暫時(shí)拋棄了這本可憐的書，裝模做樣的寫起了作業(yè)。咦！徐今天怎么這么聽話？以前他看書的時(shí)候叫他三四遍都沒(méi)反應(yīng)，看來(lái)還是媽媽厲害！我也顧不上那么多了，趕快把門打開了。
徐不僅在家愛讀書，在學(xué)校也愛看書。每次下課的時(shí)候，他不是在看課外書，就是在和同學(xué)們討論他們所看的書。有時(shí)候連上課的時(shí)候，他也敢看，作為他的弟弟，我就會(huì)提醒他這是在上課，不許看課外書。他似乎總是在爭(zhēng)分奪秒的讀書，現(xiàn)在的他，閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分同學(xué)。
徐就是這么愛讀書，同學(xué)們，你們認(rèn)為他是否可以成為閱讀之星呢？
閱讀之星的事跡8
小蔡，女，108班班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍，勤學(xué)好問(wèn)，各科成績(jī)均衡優(yōu)秀。她能嚴(yán)格要求自己，不驕傲，不自滿，努力上進(jìn)，一步步向著前方探索。她學(xué)習(xí)思路清晰，懂得科學(xué)安排時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，課后進(jìn)行歸納與總結(jié)，加強(qiáng)鞏固，不斷完善自己。她謙虛，不驕傲，取得好成績(jī)時(shí)，她會(huì)認(rèn)真總結(jié)進(jìn)步的原因加以提升，而成績(jī)跌落時(shí)，她也會(huì)認(rèn)真總結(jié)下跌的原因，改正缺點(diǎn)，不斷上進(jìn)。她喜歡在課后與同學(xué)討論難題，積極發(fā)表自己的看法，認(rèn)真聽取別人的意見。在課余生活中，她喜歡捧著一本書，細(xì)細(xì)品讀，感受書香的濃厚。
通過(guò)她的努力拼搏，在初一上學(xué)期的期中與期末中，她取得班級(jí)第一名的成績(jī)。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路上，她有著自己的'學(xué)習(xí)方法，牢記老師的教誨，堅(jiān)信心中信念，在知識(shí)的天空中自由翱翔。
閱讀之星的事跡9
要說(shuō)我們班誰(shuí)是閱讀之星，那我要推薦我的哥哥——徐xx了。
記得有一次，媽媽不在家，徐xx非常高興，去我們家的“圖書館”里拿起一本書，津津有味的讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“咚咚咚”，突然有人敲門，我走過(guò)去，從貓眼里往外一看，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我在心里想：如果媽媽回來(lái)看到xx的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫，她肯定會(huì)被氣暈的。于是我趕快對(duì)徐xx說(shuō)：“媽媽回來(lái)了，你趕快拿出作業(yè)寫吧�！毙靫x一聽，趕快從書包里把作業(yè)掏了出來(lái)，暫時(shí)拋棄了這本可憐的書，裝模做樣的寫起了作業(yè)。咦！徐xx今天怎么這么聽話？以前他看書的`時(shí)候叫他三四遍都沒(méi)反應(yīng)，看來(lái)還是媽媽厲害！我也顧不上那么多了，趕快把門打開了。
徐xx不僅在家愛讀書，在學(xué)校也愛看書。每次下課的時(shí)候，他不是在看課外書，就是在和同學(xué)們討論他們所看的書。有時(shí)候連上課的時(shí)候，他也敢看，作為他的弟弟，我就會(huì)提醒他這是在上課，不許看課外書。他似乎總是在爭(zhēng)分奪秒的讀書，現(xiàn)在的他，閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分同學(xué)。
徐xx就是這么愛讀書，同學(xué)們，你們認(rèn)為他是否可以成為閱讀之星呢？
閱讀之星的事跡10
候選人：xxx
家庭讀書成果：
我們是幸福的四口之家。平時(shí)雖然工作忙，但我們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，讀書是一種捷徑。
當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們就經(jīng)常通過(guò)給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書等方式讓他在潛移默化中漸漸地愛上了看書、感受讀書的樂(lè)趣。然后根據(jù)不同的年齡段，我們會(huì)按照他的喜好選擇性地購(gòu)買一些書籍來(lái)激發(fā)她的讀書樂(lè)趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。盡管平時(shí)我們夫妻工作比較忙，但臨睡前半小時(shí)的讀書時(shí)間仍在堅(jiān)持。
飯后全家一起讀書也是我們家不可缺少的活動(dòng)。每逢周末閑暇，書城是我們最常去的地方。我們的原則是買書不算是禮物，如果需要可以買，但是買回去的書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)來(lái)虛增家庭修養(yǎng)。另外，我們利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素質(zhì)，給孩子樹立良好的讀書榜樣。平時(shí)在家里，為了營(yíng)造良好的讀書氛圍，周一至周五，除了新聞節(jié)目，其他娛樂(lè)性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時(shí)，常以看看書、聽聽音樂(lè)為主。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步�，F(xiàn)在我們家庭以書為伴，充滿了溫馨與和諧，充滿了朝氣與活力。
家庭讀書事跡（故事等）：
俗話說(shuō)好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來(lái)的，讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的，是異常需要愛心和耐心的。
女兒出生后，每一天晚上陪著她看書，睡前給她講故事。于是，“讀書樂(lè)”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
到了小學(xué)，女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大，我們開始有針對(duì)性地引導(dǎo)她閱讀，培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外，我們每學(xué)期都會(huì)給她購(gòu)買很多本青少年讀物，也會(huì)把購(gòu)書作為獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行激勵(lì)。同時(shí)專門購(gòu)置了小書架，為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長(zhǎng)，女兒的眼界不斷開闊，思想也日趨成熟。她會(huì)在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個(gè)階段是一個(gè)人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀的重要時(shí)期，所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個(gè)階段萌芽的。如果這個(gè)時(shí)候不加以引導(dǎo)，將會(huì)在她以后的.學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個(gè)問(wèn)題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外，就是讀書。
寒、暑假來(lái)臨，對(duì)于女兒，對(duì)于我們家庭，可真謂是書香飄灑的完美時(shí)光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料，我們開始陪著她一塊閱讀，有時(shí)讓她讀，我們聽，有時(shí)我們讀，讓她聽。讀過(guò)之后，我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識(shí)。我們期望經(jīng)過(guò)這種方式，能讓她在歡樂(lè)和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)當(dāng)做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子，能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺，能夠找到改善的方向。
在與女兒共同讀書的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)歡樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)了自我。女兒有時(shí)候也會(huì)把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享，有時(shí)候我工作繁重的時(shí)候，她會(huì)給我說(shuō)個(gè)笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂(lè)。
閱讀之星的事跡11
小陳，女，共青團(tuán)員，312班學(xué)習(xí)委員。
在老師眼中，她思維敏捷，勤奮好學(xué)，認(rèn)真刻苦；在同學(xué)眼中，她樂(lè)于助人，待人友善，多才多藝。學(xué)習(xí)上，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的'問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛閱讀，能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出，各科成績(jī)均衡發(fā)展，多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名，在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余，她積極參加集體活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年，各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識(shí)無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我！
閱讀之星的事跡12
我叫房**，是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的`時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過(guò)好多本書了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀之星的事跡13
今年7歲的xx在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí)，因每年圖書借閱量達(dá)上百本、參加線下活動(dòng)多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì)，入選內(nèi)蒙古圖書館“閱讀之星”。
“這要感謝我的媽媽，是她不離不棄的‘陪看’，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日，xx在接受采訪時(shí)開心地告訴記者，圖書館是他每周末必去的地方，他喜歡在圖書館里暢游書海、參加線下活動(dòng)，更喜歡圖書館里的看書氛圍。
“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣�！眡x的媽媽xxx告訴記者，孩子愛看書確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀，在孩子一兩歲的時(shí)候，xxx就開始帶著孩子去圖書館看書，那個(gè)時(shí)候xxx還是看自己喜愛的圖書，孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時(shí)候，xxx開始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書館少兒館看繪本，她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科，再到科學(xué)、歷史類書籍，xx的讀書習(xí)慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了。如今，xx對(duì)讀書有著極大的興趣，看起書來(lái)相當(dāng)專注，周圍的環(huán)境很難打擾到他。
“孩子3天就能看完一本書，閱讀的速度明顯提升�！眡xx說(shuō)起讀書對(duì)孩子的'影響，似乎有說(shuō)不完的話。她告訴記者，以讀促學(xué)，孩子的學(xué)習(xí)能力有了提高，認(rèn)字、組詞等對(duì)他來(lái)說(shuō)毫無(wú)難度。而且孩子的自信大大提升，回答問(wèn)題積極踴躍，表達(dá)能力很棒，經(jīng)�！罢Z(yǔ)出驚人”，各類知識(shí)、常識(shí)也有了一定的積累，好的閱讀習(xí)慣更是促進(jìn)了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成……
“我以后還想當(dāng)一名圖書管理員呢……”采訪的最后，xx滿懷憧憬地說(shuō)道。
閱讀之星的事跡14
小陳，女，103班的地理科代表。
她誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)拔尖。課余時(shí)間熱愛閱讀，不斷用知識(shí)豐富、充實(shí)自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，20xx年參加第九屆啟明星全國(guó)青少年書畫比賽榮獲少兒B組美術(shù)類“一等獎(jiǎng)”；20xx年9月代表學(xué)校參加湘橋區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽榮獲“三等獎(jiǎng)”；20xx-2016學(xué)年度被評(píng)為湘橋區(qū)“文明小天使”標(biāo)兵；多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在學(xué)校的各級(jí)考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，在七年級(jí)上學(xué)期末統(tǒng)考中獲得了年級(jí)第五名的好成績(jī)。
每一發(fā)奮努力的'背后，必有加倍的賞賜。相信她的努力會(huì)得到回報(bào)，并不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
閱讀之星的事跡15
我是鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)1503班的小賀。曾先后擔(dān)任鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校校會(huì)紀(jì)檢部部長(zhǎng)、15級(jí)副主席、1503班副團(tuán)委書記、1503班班長(zhǎng)。我四年在校期間，曾先后獲得優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、市級(jí)三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。
我自入校以來(lái)各方面都積極表現(xiàn)，在老師心目中是個(gè)好學(xué)生，政治上我具有堅(jiān)定正確的政治方向，全面貫徹黨的十九大精神，不忘跟黨初心，牢記青春使命，奮發(fā)務(wù)實(shí)進(jìn)取，勇于自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為決勝全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
為能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我嚴(yán)格要求自我，讓思想不斷進(jìn)步。我要善于學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)，我很熱愛所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。我尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)心群眾，樂(lè)于助人，我嚴(yán)格遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，在同學(xué)中享有較高威信。我興趣廣泛，愛好音樂(lè)、體育、舞蹈等。
多次組織班級(jí)文娛活動(dòng)，也經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的各種體育活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)，啦啦操比賽，健美操比賽等。這些在豐富自我的同時(shí)，也豐富了我的校園文化生活、豐富了我的課余生活。我為了讓自己的大學(xué)生活更充實(shí)，我會(huì)利用周六周日的休息時(shí)間出去找兼職。
在兼職的過(guò)程中我也是學(xué)到了很多很多。我作為學(xué)生干部，要會(huì)善于思考、認(rèn)踏實(shí)，在組織校內(nèi)外活動(dòng)時(shí)，能以身作則，當(dāng)干部提高了我的組織管理協(xié)調(diào)能力。來(lái)看一看多方面的我吧！
一、思想政治篇
我在班里不僅是班長(zhǎng)也是副團(tuán)委書記，所有我自覺遵守法律法規(guī)及各種規(guī)章制度，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)看新聞，也學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學(xué)發(fā)展觀，我比較喜歡四年級(jí)新開的一門課就是《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》，這門課讓我更多的了解了毛澤東思想，也讓我對(duì)中國(guó)革命歷史有了新的認(rèn)識(shí)。
每次課后我都感覺提升了自我的思想高度，我在一年級(jí)榮獲了優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)，在每次班里的團(tuán)課上我也是積極認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)支書組織的每一次課程，并帶領(lǐng)班里人積極參與到團(tuán)課中來(lái)～現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了，我想成為黨員，所有我也在努力。如果我入黨了我會(huì)時(shí)刻牢記黨的使命，并且在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自我，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹立一個(gè)良好的榜樣，虛心求教，理解同學(xué)監(jiān)督。并且堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家政策，掌握國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事動(dòng)態(tài)，具有一名大學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)感。
二、學(xué)習(xí)篇
學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)為在這個(gè)世界上只有知識(shí)可以改變我的命運(yùn)，可以讓我成為以后想成為的人，所以我現(xiàn)在必須勤奮刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持晨讀，我熱愛鉆研，所以在每次有科學(xué)制作教具大賽時(shí)我都會(huì)積極參加，我的制作有《數(shù)一數(shù)，拼一拼》《神奇的`風(fēng)箏》《套手指》等，且獲得了獎(jiǎng)～在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習(xí)。
我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，大家彼此影響，我所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們班獲得我校優(yōu)秀班集體的稱號(hào)。我在班里成績(jī)一直名列前茅，入校以來(lái)多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。這是文化課成績(jī)，但是在我們學(xué)校技能課也很重要，我在班里擔(dān)任了聲樂(lè)課代表，平時(shí)早讀會(huì)帶同學(xué)們一起練歌。大家彼此都有提高。我在所有的技能課中我很喜歡舞蹈，因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)習(xí)舞蹈，所有在班里相對(duì)于一些沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)會(huì)的多一點(diǎn)，所有被老師挑進(jìn)了舞蹈隊(duì)，經(jīng)常會(huì)出去演出。
也獲得了一些鍛煉。我希望自己是一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生，所有無(wú)論是文化課還是技能課我都要盡力做到最好，一定盡力而為。我在學(xué)習(xí)方面有個(gè)大缺點(diǎn)，不愛看紙質(zhì)書。但是我有信心改掉這個(gè)缺點(diǎn)。我在校還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的講座，拓展自我的知識(shí)面，不斷提高自我的綜合素質(zhì)。
三、工作篇
工作上，我在二年級(jí)競(jìng)選了年級(jí)干部，可能是我的自信打動(dòng)了老師，所有被老師當(dāng)選了年級(jí)副主席，走副主席的工作崗位。上任伊始，和干部們很快磨合到一起，后期開展了一些年級(jí)大型活動(dòng)，如禮儀大賽，合唱比賽等。我認(rèn)為干部在工作中不可以趾高氣昂，更多應(yīng)該是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自我作為學(xué)生干部的優(yōu)勢(shì)，及時(shí)將同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)反饋給年級(jí)長(zhǎng)，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。
在年級(jí)上當(dāng)干部我學(xué)會(huì)了更多與同年級(jí)同學(xué)們?nèi)绾谓涣�，主要作用是協(xié)助年級(jí)長(zhǎng)服務(wù)管理年級(jí)同學(xué)，做到上傳下達(dá)。到了三年級(jí)我想到一個(gè)更大的平臺(tái)來(lái)鍛煉自己，所以我競(jìng)選了校會(huì)干部。最后當(dāng)選了紀(jì)檢部部長(zhǎng)，在校會(huì)里我學(xué)到了更多的是如何為人處世，在校訓(xùn)中我明白了，圍繞從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的工作方針，以全心全意服務(wù)于全校廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，用心開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì)上傳學(xué)生心身，下達(dá)學(xué)院精神，真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。
當(dāng)干部我時(shí)時(shí)處處注意自身的形象，不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，能快速解決突發(fā)情況，因?yàn)槲覀兪羌o(jì)檢部經(jīng)常會(huì)有一些突發(fā)事件。所有我必須具備這樣的能力。
在學(xué)生會(huì)期間我能認(rèn)真完成老師交付的各項(xiàng)工作，并勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jī)。
在校以來(lái)，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫忙下茁壯成長(zhǎng)，能力得到顯著提升，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在班內(nèi)組織了班級(jí)同學(xué)趣味活動(dòng)、元旦晚會(huì)、主題班會(huì)、四級(jí)小組等活動(dòng)，得到老師同學(xué)一致好評(píng)，并先后獲得我校優(yōu)秀干部、優(yōu)秀團(tuán)員、市級(jí)三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號(hào)。我們班級(jí)獲得我校優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。
我在當(dāng)班長(zhǎng)期間，為了更好帶領(lǐng)我們班積極向上參與學(xué)�；顒�(dòng)和每個(gè)同學(xué)可以遵守學(xué)校規(guī)章制度，我會(huì)對(duì)班里有些特殊情況的同學(xué)利用自己的課余時(shí)間和她們聊天，聊一聊夢(mèng)想，聊人生，聊日常，聊好玩的，真正走進(jìn)她們的內(nèi)心，慢慢她們會(huì)和我成為好朋友，所有在班級(jí)一些工作上她們也會(huì)積極配合我。就這樣我們班基本上每星期的百分賽都是第一，所有我們班也是經(jīng)常被評(píng)上優(yōu)秀班集體。我認(rèn)為成為1503的班長(zhǎng)讓我非常開心。
四、生活篇
生活中我性格開朗，比較熱情，平易近人，喜歡幫助需要幫助的人，在學(xué)校我經(jīng)常利用周六周日時(shí)間去做義工。比如去敬老院給老人表演節(jié)目，也會(huì)去一些老社區(qū)去清掃墻上的廣告紙等，學(xué)校有同學(xué)需要幫助捐款時(shí)，我也會(huì)拿出自己生活費(fèi)中的一部分去幫助她。
在學(xué)校里我面對(duì)每個(gè)人都是很精神，因?yàn)槲蚁Ｍ铱梢园褲M滿的正能量傳給我身邊的每個(gè)人。在寢室，我和每個(gè)室友都相處很融洽，我記得我們一年級(jí)的時(shí)候我們寢室吃飯總是在一起，我們寢室很優(yōu)秀，每星期基本不扣分，我們寢室同學(xué)很遵守校規(guī)。大家的生活作風(fēng)都很好，人在一起相處肯定會(huì)有矛盾，所有我會(huì)主動(dòng)關(guān)心室友，幫忙室友解決問(wèn)題。
平時(shí)我在班里與同學(xué)們相處融洽，我善于和同學(xué)溝通，我在班里和班級(jí)同學(xué)在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。我擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會(huì)活動(dòng)，為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
五、實(shí)踐篇
為提高自身社會(huì)實(shí)踐潛力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，我都用心參與社會(huì)實(shí)踐，在每次的社會(huì)實(shí)踐中，詳細(xì)了解我們這個(gè)專業(yè)實(shí)際的工作情況，拓寬自我的視野，也是親身體驗(yàn)了我以后的職業(yè)生活。為將來(lái)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
四年多的大學(xué)生活，我不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面都取得了豐碩的成果。
雖然取得了一些小成果，但是我還要正視和克服自我的缺點(diǎn)，應(yīng)對(duì)將來(lái)要踏入的社會(huì)，我要立志不斷地更新自我，不斷地給自我充電，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì)做出自我最大的貢獻(xiàn)，做一名有益于人民、有益于社會(huì)的人!
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