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大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡（通用6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 1
黃xx，拉祜族，本科就讀于天津外國語大學(xué)國際市場營銷專業(yè)并輔修商務(wù)英語專業(yè)，在校期間擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)院主席、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長三職。在校期間還參加了2010年快樂男聲比賽并獲得沈陽賽區(qū)40強(qiáng)的成績。畢業(yè)后就職于聚美優(yōu)品，任職時(shí)間為一年。于2012年進(jìn)入云南財(cái)經(jīng)大學(xué)，擔(dān)任教科中心老師，2013年正式成為商務(wù)與旅游教學(xué)部主任助理。2015年畢業(yè)于英國格林威治大學(xué)，完成研究生學(xué)習(xí)。同時(shí)擔(dān)任2016級(jí)漢語言本科班班主任，在教學(xué)部內(nèi)負(fù)責(zé)管理共28個(gè)班級(jí)，1047名學(xué)生。
在職期間，黃xx老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)，能夠認(rèn)真配合學(xué)院進(jìn)行學(xué)生工作，主要以學(xué)生的思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作，做到按時(shí)到崗，不遲到不早退，對待工作認(rèn)真細(xì)致;同時(shí)，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高教學(xué)水平和管理水平;以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，近幾年所帶的班級(jí)綜合排名都較好。思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身素養(yǎng)。個(gè)人生活方面，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，主動(dòng)積極的幫助需要幫助的同學(xué)。
工作措施——做好學(xué)生引路人
“選擇了教育，我便會(huì)一直走下去”。有人覺得只有大富大貴才能算成功人士，黃xx老師卻用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，熱情和夢想才最能體現(xiàn)人生價(jià)值。畢業(yè)后他放棄高薪的工作毅然選擇了擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員。同時(shí)負(fù)責(zé)多個(gè)年級(jí)的學(xué)生工作，每年迎來多名新生并送走多名畢業(yè)生，如今的黃xx老師可謂桃李滿天下，盡管是一個(gè)平凡的輔導(dǎo)員，但黃xx老師不忘初心，詮釋著教育工作者的偉大。
十年春來秋往，黃xx老師始終恪守著踏實(shí)工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生工作，以“服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生成長成才”為工作目標(biāo)，同時(shí)做好學(xué)生成長成才的“導(dǎo)師”，為他們撐起一片夢想的藍(lán)天。
(一)愛崗敬業(yè)，執(zhí)著追求，做好黨務(wù)工作戰(zhàn)斗員
作為一名黨務(wù)工作者，黃xx老師始終牢記黨的宗旨，不忘初心，嚴(yán)格要求自己，協(xié)助學(xué)院黨委完成入黨積極分子的組織管理工作，確保黨校課程的順利開展。耐心細(xì)致地對符合條件的入黨積極分子進(jìn)行考察表、推優(yōu)表、入學(xué)志愿書的填寫指導(dǎo)及修改。并用飽滿的熱情投身于政審函調(diào)收集，黨員材料審核裝檔，發(fā)展對象考查轉(zhuǎn)預(yù)備轉(zhuǎn)正支部大會(huì)，傳達(dá)院團(tuán)委、校黨委組織部的指示等一系列日常工作中上。認(rèn)真配合學(xué)院黨委完成本學(xué)年高校工委對學(xué)生黨支部黨員發(fā)展、管理基礎(chǔ)工作專項(xiàng)調(diào)研整治工作，并定期開展“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”活動(dòng)，積極主動(dòng)配合和幫助院團(tuán)委、院黨委完成相應(yīng)工作。在團(tuán)學(xué)工作方面，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，配合學(xué)校活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開展豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。
(二)關(guān)注學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，做學(xué)生的“德育導(dǎo)師”
在學(xué)生管理工作中，黃xx老師用愛心和責(zé)任為學(xué)生導(dǎo)航，書寫著輔導(dǎo)員的青春之歌。他積極認(rèn)真組織學(xué)生開展教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)部學(xué)生思想政治教育及日常管理工作。參與并協(xié)助學(xué)院進(jìn)行大四學(xué)生宿舍搬遷工作、組織對學(xué)生宿舍進(jìn)行歸并，并多次參與學(xué)院迎理基礎(chǔ)工作專項(xiàng)調(diào)研整治工作，并定期開展“三會(huì)一課”、“兩學(xué)一做”活動(dòng)，積極主動(dòng)配合和幫助院團(tuán)委、院黨委完成相應(yīng)工作。在團(tuán)學(xué)工作方面，積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)，配合學(xué)�；顒�(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作，開展豐富多彩的團(tuán)學(xué)活動(dòng)。
(二)關(guān)注學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，做學(xué)生的“德育導(dǎo)師”
在學(xué)生管理工作中，黃xx老師用愛心和責(zé)任為學(xué)生導(dǎo)航，書寫著輔導(dǎo)員的青春之歌。他積極認(rèn)真組織學(xué)生開展教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)部學(xué)生思想政治教育及日常管理工作。參與并協(xié)助學(xué)院進(jìn)行大四學(xué)生宿舍搬遷工作、組織對學(xué)生宿舍進(jìn)行歸并，并多次參與學(xué)院迎新工作。按時(shí)組織課堂紀(jì)律情況查詢、宿舍衛(wèi)生安全狀況檢查。組織學(xué)生會(huì)開展相關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，例如“不坐教室后兩排”、“手機(jī)上墻”等活動(dòng)，以協(xié)助學(xué)院建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)。積極組織和帶領(lǐng)學(xué)生參加云南省茶藝技能大賽等各項(xiàng)專業(yè)技能大賽，并在比賽中取得良好成績。負(fù)責(zé)教學(xué)部黨團(tuán)學(xué)工作的.宣傳,新聞報(bào)道及部門網(wǎng)站的管理，確保信息傳達(dá)的準(zhǔn)確與及時(shí)。
在學(xué)生思想教育方面，黃xx老師始終牢記輔導(dǎo)員職責(zé)，深入學(xué)生中間，積極掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，要求各班班長時(shí)刻關(guān)注班級(jí)同學(xué)心里狀態(tài)和思想狀況，發(fā)現(xiàn)不良情況時(shí)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想上的開導(dǎo)和輔導(dǎo)，以保證學(xué)生擁有良好的心理狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)生活。
(三)激勵(lì)學(xué)生，點(diǎn)亮人生，做學(xué)生的“夢想導(dǎo)師”
“我們都是追夢人�！痹邳Sxx老師的帶領(lǐng)下，商旅學(xué)生會(huì)出了一屆又一屆敢于追逐夢想的熱血青年。在黃xx老師的組織和帶領(lǐng)下舉辦了“夢起商旅”迎新晚會(huì)、“夢翔商旅”草地嘉年華、“夢燃商旅”篝火晚會(huì)及“夢圓商旅”送別晚會(huì)——商旅夢系列活動(dòng)。黃xx老師鼓勵(lì)支持學(xué)生大膽創(chuàng)新，動(dòng)手實(shí)踐，黃xx老師總對學(xué)生說“你們有什么想法盡管放手去做吧�！痹邳S老師的鼓勵(lì)下，一屆屆商旅追夢人在納西三部曲中點(diǎn)燃篝火放飛夢想，圓滿完成一次又一次令人難忘的篝火晚會(huì)。
為配合學(xué)院工作，結(jié)合“四走”凈勝，他黃xx老師協(xié)助學(xué)生會(huì)舉辦了許多豐富多彩的創(chuàng)新活動(dòng)，包括籃球賽，拓展訓(xùn)練，五四紅歌會(huì)，綠色出行活動(dòng)，微電影大賽等，當(dāng)看到籃球場上激起飛揚(yáng)，操場上齊心協(xié)力完成任務(wù)的學(xué)生，聽到校園禮堂里充滿紅色情懷的紅歌，他總會(huì)滿意一笑。與此同時(shí)黃老師也曾多次組織學(xué)生進(jìn)行關(guān)愛自閉癥兒童公益活動(dòng)，培養(yǎng)號(hào)召學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。
為結(jié)合學(xué)院“第二課堂”的號(hào)召，創(chuàng)新開展了商旅部茶酒技能大賽，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué)活動(dòng)，讓同學(xué)們能將所學(xué)的知識(shí)活學(xué)活用。于2016年協(xié)助學(xué)院與云南省博物館結(jié)為“管校共建”合作單位，后多次組織學(xué)生參與博物館的相關(guān)活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)不僅讓同學(xué)們擁有精彩紛呈的課余生活，還讓同學(xué)們在各項(xiàng)活動(dòng)中不斷提升自身的各種能力，在面向?qū)I(yè)的活動(dòng)或競賽中讓各專業(yè)的同學(xué)們盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，將課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到活動(dòng)中，讓同學(xué)們在實(shí)踐中不斷的成長和進(jìn)步。
工作成果
2013年創(chuàng)立“商旅筑夢者”系列活動(dòng)，其中夢燃商旅篝火晚會(huì)受到廣大師生的一致好評(píng)。
2014年響應(yīng)學(xué)校“四走活動(dòng)”組織學(xué)生舉辦和參與風(fēng)箏節(jié)、運(yùn)動(dòng)嘉年華等活動(dòng)，開展多項(xiàng)專業(yè)知識(shí)競賽、五四紅歌會(huì)、迎新晚會(huì)、篝火晚會(huì)等活動(dòng)，創(chuàng)立首屆關(guān)愛自閉癥兒童公益活動(dòng)與蒙多貝幼兒園進(jìn)行合作。同年與企業(yè)家阮之華女士、劉木土先生共同創(chuàng)立商旅夢基金，為貧困學(xué)生提供捐資助學(xué)。
2015年為踐行“學(xué)風(fēng)建設(shè)，班風(fēng)先行”的商旅學(xué)風(fēng)精神，積極組織開展了“世界讀書日”活動(dòng)，第二屆關(guān)愛自閉癥兒童公益活動(dòng)，草地嘉年華活動(dòng)，送別晚會(huì)，迎新晚會(huì)，篝火晚會(huì)等，為響應(yīng)關(guān)愛漸凍癥患者的社會(huì)公益活動(dòng)，在篝火晚會(huì)前期宣傳內(nèi)加入了冰桶挑戰(zhàn)賽，以此讓同學(xué)關(guān)注到漸凍人這一特殊群體。開展了“天澤行杯”茶酒技能大賽，組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行“手機(jī)掛墻上”、“不坐教室后兩排”等學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng);帶領(lǐng)學(xué)生參加云南省首屆大學(xué)生茶藝大賽，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師稱號(hào)。
2016年組織“商旅筑夢者”系列活動(dòng)，包括迎新晚會(huì)、風(fēng)箏節(jié)、篝火晚會(huì)，送別晚會(huì)，為響應(yīng)學(xué)院“第二課堂”的號(hào)召，積極組織商旅部師生參加昆明市會(huì)展業(yè)首期培訓(xùn)，舉辦調(diào)酒師中級(jí)技能資格考試，組織班級(jí)心理團(tuán)輔，第二屆茶酒技能大賽，第三屆關(guān)愛自閉癥兒童活動(dòng)等。
2017年創(chuàng)辦了“共享單車，綠色出行”活動(dòng)，舉辦了“漢字英雄”文字大賽，組織學(xué)生會(huì)、各班級(jí)開展“四走”活動(dòng)，舉辦旅游項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，開展首屆微電影大賽。在同年與云南省省博物館達(dá)成館校共建合作項(xiàng)目，帶領(lǐng)學(xué)生積極參與博物館文物大賽并取得優(yōu)異成績。
2018年帶領(lǐng)學(xué)生在第九屆中國會(huì)展教育與科技發(fā)展論壇暨第八屆“遠(yuǎn)華杯”全國大學(xué)生會(huì)展創(chuàng)意大賽成果組比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，參賽作品暨《彩云炙南篝火晚會(huì)成果展》。
獲獎(jiǎng)經(jīng)歷
2014年獲云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào);
2015年獲“云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第四屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力競賽”三等獎(jiǎng);
2015年被評(píng)為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào);
2016年被評(píng)為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào);
2018年在第九屆中國會(huì)展教育與科技發(fā)展論壇暨第八屆“遠(yuǎn)華杯”全國大學(xué)生會(huì)展創(chuàng)意大賽帶領(lǐng)學(xué)生在成果組比賽里榮獲二等獎(jiǎng)，參賽作品《彩云炙南篝火晚會(huì)成果展》;
2018年云南財(cái)經(jīng)大學(xué)第七屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力競賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”;
2018-2019年度被評(píng)委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
作為一名輔導(dǎo)員就意味著奉獻(xiàn)和付出，收獲的最大喜悅莫過于看著學(xué)生點(diǎn)滴的成長。
黃xx老師堅(jiān)信在接下來的工作中，將本職工作做到最好。認(rèn)真落實(shí)學(xué)院要求，秉持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)生工作;同時(shí)也會(huì)從各方面提升自己的能力，學(xué)習(xí)不同的新知識(shí)來豐富自己，在學(xué)中做，做中學(xué)，以提高教學(xué)、管理水平，不斷創(chuàng)新和進(jìn)步;主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，取長補(bǔ)短，爭取把工作做的更加完善優(yōu)秀。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 2
xx，男，安徽肥東人，1982年7月誕生，中共黨員，2021年6月畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，畢業(yè)留校一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員，碩士在讀，2021年上半年擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支2021級(jí)臨床、美容、康復(fù)專業(yè)470名本科學(xué)生輔導(dǎo)員，現(xiàn)擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支2021級(jí)臨床專業(yè)370名學(xué)生輔導(dǎo)員，總支委員兼總支秘書，校第十二屆團(tuán)委常委，黨支部書記，團(tuán)總支書記，曾獲2021年度全國高校輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選入圍獎(jiǎng)。他曾獲安徽省2021年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)，08-09學(xué)年和09-10學(xué)年�！皟�(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)，2021年“全國高校輔導(dǎo)員年度人物”入圍獎(jiǎng)，前后多次獲�！皟�(yōu)秀團(tuán)干”、校思政干部培訓(xùn)班優(yōu)秀論文二、三等獎(jiǎng)等等。
一、“輔導(dǎo)員不是農(nóng)人，卻要播種、耕耘和澆灌;不是醫(yī)生，卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人，卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟�！�
作為輔導(dǎo)員，六年多的工作時(shí)間，他送走的三屆春招畢業(yè)生，四級(jí)通過率、就業(yè)率持續(xù)三年均是100%，2021年7月份畢業(yè)的2021屆畢業(yè)生第一次就業(yè)率達(dá)90%，年關(guān)就業(yè)率達(dá)95%，前后2名同窗實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。目前所帶年級(jí)各項(xiàng)工作有序開展，黨員和學(xué)生骨干作用取得充分發(fā)揮，信息反饋渠道暢通，學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)和生活情況及時(shí)了解，學(xué)生的所需、所想及時(shí)關(guān)注，學(xué)生的實(shí)際困難及時(shí)解決。所負(fù)責(zé)的學(xué)生整體精神風(fēng)貌良好，營造出求真求精求新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。在09—10學(xué)年，學(xué)生考試成績合格率99%，平均優(yōu)秀率60%。第一次參加四級(jí)和六級(jí)考試的應(yīng)考學(xué)年，校四級(jí)和六級(jí)考試成績前三名均為他所帶的學(xué)生。參加全國大學(xué)生英語競賽獲特等和一二三等獎(jiǎng)計(jì)十人次，獲安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演二三等獎(jiǎng)三人次，獲09年校運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名和10年男子排球冠軍，年級(jí)獲2021年安徽省紅旗團(tuán)總支，2021和2021持續(xù)兩年校紅旗團(tuán)總支、2021年校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)服務(wù)隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào)，2021年三個(gè)小班取得校09年先進(jìn)班集體稱號(hào)。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展以來，他率領(lǐng)同窗踴躍開展各項(xiàng)工作，2021年，他所帶的新生獲安徽省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)繪畫組銀獎(jiǎng)。
二、“我們沒有丁老師不知道的事情，也沒有不肯意讓丁老師知道的事情”
在這個(gè)普通的工作職位上，他默默的用愛心守護(hù)著這些未來的白衣天使們，用燈塔指明他們前行的方向，用責(zé)任告知他們未來的使命。每一通急促的，每一件瑣碎的小事，只要和學(xué)生有關(guān)，他都不遺余力對待，因?yàn)樗麍?jiān)信：只要用愛，只要用心，就可以夠取得學(xué)生的理解和認(rèn)可。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績都是他幸�？鞓返脑慈瑢W(xué)生的每一個(gè)理解的眼神、每一條感激的短信更是他盡力前行的不竭動(dòng)力。就像許許多多輔導(dǎo)員一樣，他把一切希望都寄托在學(xué)生身上，為了學(xué)生的全面成才，他傾注了快要7年全數(shù)的心血，付出了無數(shù)個(gè)日日夜夜。朝朝暮幕、歲歲年年，絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他把理想、責(zé)任、知識(shí)、能力如甘露般注入每一個(gè)學(xué)生心田，因?yàn)�，他深愛著這個(gè)普通而偉大的職位，深愛著自己的每一個(gè)學(xué)生，雖然工作有委屈、有煩憂的時(shí)候，但從未影響過工作，一覺醒來更是精力充沛。
勇于思考，不斷創(chuàng)新。一直以來，為了更深切、更細(xì)致的開展新形勢下的思想政治教育工作，他不斷試探、總結(jié)，慢慢形成了一套自己的管理模式和培育理論。如他提出的'4s的培育理念和3c的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等，使學(xué)生在一年級(jí)就慢慢明白了自己在大學(xué)階段需要掌握的知識(shí)、培育的能力、應(yīng)盡的義務(wù)和未來的使命，取得了較好的效果;為了更好的與學(xué)生進(jìn)行交流，他設(shè)立“心心交流”意見箱，開辦學(xué)院心理輔導(dǎo)站，運(yùn)用e-mail、qq、飛信等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手腕，實(shí)現(xiàn)思想政治教育全覆蓋等�！拔覀儧]有丁老師不知道的事情，我們也沒有不肯意丁老師知道的事情”，很多學(xué)生如是說。
政治旗幟，學(xué)業(yè)導(dǎo)師。作為黨支部書記和團(tuán)總支書記，他想盡辦法使黨團(tuán)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐碩、效果顯著。如與省紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合開展艾滋病募捐活動(dòng)暨文藝演出，與學(xué)校機(jī)關(guān)一總支結(jié)對子，在校內(nèi)外取得很大反應(yīng)。在理論探索上，前后在《文教資料》、《才干》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇文章;在工作實(shí)踐上，他前后完成五大本與學(xué)生的談心記錄。為提高自己解決學(xué)生心理問題的能力，他自學(xué)很多心理學(xué)相關(guān)知識(shí)，通過國家職業(yè)心理咨詢師二級(jí)考試，考取青少年心理健康增進(jìn)方向碩士研究生。
三、“很慶幸自己走入了安徽醫(yī)科大學(xué)，更慶幸自己碰著了這么好的領(lǐng)航人”，“因?yàn)槎±蠋�，默默的奉獻(xiàn)，默默的關(guān)愛，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了進(jìn)取，學(xué)會(huì)了感恩、更學(xué)會(huì)了做人�！�
教育是愛的事業(yè)，而愛就意味著奉獻(xiàn)。“動(dòng)人心者，莫先乎情”，他最強(qiáng)有力的教育手腕就是情感的投入。他始終堅(jiān)持用愛心、真心、責(zé)任心與廣大同窗平等相處，真誠相待，認(rèn)真做好繁瑣的學(xué)生日常管理工作，從不抱怨。一名康復(fù)專業(yè)同窗實(shí)習(xí)職位上突然發(fā)病，診斷為急性心肌炎，情況危急，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，他得知這一情況后，及時(shí)趕赴實(shí)習(xí)醫(yī)院，踴躍聯(lián)系醫(yī)生為學(xué)生醫(yī)治，并一直守護(hù)在她的病床旁，直至康復(fù)，當(dāng)身在福建的學(xué)生家長趕赴醫(yī)院后，激動(dòng)的熱淚盈眶。學(xué)生畢業(yè)離校前一個(gè)多禮拜，他天天都會(huì)都會(huì)到學(xué)生寢室，了解同窗的生活和就業(yè)情況，主動(dòng)幫忙同窗解決困難。一名新生入校軍訓(xùn)期間，哮喘急性發(fā)作，情況危急，他和軍訓(xùn)教官一路將同窗送至醫(yī)院急診科，幫她掛號(hào)、繳費(fèi)、聯(lián)系醫(yī)生，陪伴她直至其母親的到來。六年多來，他帶過1200余名學(xué)生，每一名學(xué)生，在過年過節(jié)，都會(huì)受到他鼓勵(lì)的短信，在生日當(dāng)天，都會(huì)收到他祝愿的賀卡。為了幫忙一名留級(jí)生順利通過考試，在臨近考試前一月，他陪著這位自制力極差的同窗持續(xù)上了一月自習(xí)，學(xué)生深深地被感動(dòng)，順利通過所有考試，今年畢業(yè)后成功就業(yè)。在畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)研究生志愿前，他普遍聯(lián)系自己的在外學(xué)習(xí)和工作的同窗，全面搜集相關(guān)信息，幫忙他們針對自身實(shí)際，認(rèn)真分析比較，肯定報(bào)考學(xué)校。他時(shí)刻與學(xué)生在一路，一路經(jīng)歷風(fēng)雨�！昂軕c幸自己走入了安徽醫(yī)科大學(xué)，更慶幸自己碰著了這么好的領(lǐng)航人”，很多學(xué)生在自己的qq空間里寫下了這樣的文字：“因?yàn)槎±蠋�，默默的奉獻(xiàn)，默默的關(guān)愛，我們學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了進(jìn)取，學(xué)會(huì)了感恩、更學(xué)會(huì)了做人�！秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴事，濃濃師生情。
四、“勤勞的小蜜蜂”，愛是真誠的、無私的、執(zhí)著的
作為一名年輕的總支委員、總支秘書，他在做好年級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí)，還負(fù)責(zé)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，承擔(dān)總支網(wǎng)站的保護(hù)、宣傳等，大量的工作鍛煉了他的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急能力和文字水平，總支前后獲安徽省先進(jìn)基層黨組織、校就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。他踴躍參與總支創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展，2021年總支2個(gè)支部獲“校先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)稱號(hào)，6名學(xué)生獲“校優(yōu)秀學(xué)生黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。天天的工作既忙碌，又充實(shí)，學(xué)生親切地稱他為“勤勞的小蜜蜂”。他勤勉務(wù)實(shí)，從不言累。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)期間，他白天要忙年級(jí)和學(xué)生會(huì)日常工作，晚上做學(xué)生的思想工作，很多的材料和總結(jié)都是熬夜完成，曾持續(xù)一周天天只能休息兩三個(gè)小時(shí)，有時(shí)飯也忘了吃，有一次因低血糖而昏迷在辦公室，同事們都戲稱他為“不倒翁”。
“大愛無疆”，他對學(xué)生的愛是真誠的、無私的、執(zhí)著的。正是他在本職職位上默默耕耘，兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生對他既敬又愛，領(lǐng)導(dǎo)和同事對他既疼又惜。
在取得成績的同時(shí)，他深知自身政治理論水平還需進(jìn)一步提升，創(chuàng)新意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)……他將不斷求索。沒有高薪、沒有厚獎(jiǎng)，沒有喝彩、沒有羨慕，他將懷著對學(xué)生深深的愛，在輔導(dǎo)員的工作職位上，一直前行，永不言棄!
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 3
xx老師是xx大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的一名政治輔導(dǎo)員老師。她忠誠于黨的教育事業(yè)，酷愛自己的學(xué)生，在工作中，處處以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)；在生活中，不時(shí)以一名和善可親大姐的形象出現(xiàn)，細(xì)微細(xì)察、無私關(guān)愛，在普通的職位上做出了不普通的業(yè)績，深受同窗們的普遍好評(píng)和愛戴。
參加工作兩年來，王老師憑著她那過硬的素質(zhì)和對學(xué)生的無私的愛，很快適應(yīng)了這份普通但又艱辛的工作。作為輔導(dǎo)員老師，她不辭勞苦、嘔心瀝血，常常加班加點(diǎn)乃至熬夜，使我院04級(jí)的各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。一份耕耘一份收獲，在她的精心盡力下，我院04級(jí)的同窗取得了可喜的成績，其中取得了“省級(jí)優(yōu)秀班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)一個(gè)；“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)兩人；取得國家獎(jiǎng)學(xué)金四人；取得山東省政府獎(jiǎng)學(xué)金兩人。
她在工作中一直勤勤懇懇、嚴(yán)于律己。王老師在實(shí)際工作中，深知言傳身教的作用，平時(shí)要求我們做到的，保證自己必需先做到。新生入學(xué)軍訓(xùn)，烈日炎炎、酷熱難當(dāng)，她和我們一樣在軍訓(xùn)場上一呆一天；王老師很重視紀(jì)律，嚴(yán)格請銷假制度，在開會(huì)時(shí)，要求同窗不能遲到，她每次老是會(huì)提前抵達(dá)會(huì)場；要求同窗參加志愿者活動(dòng)和公益勞動(dòng)，她必然會(huì)和大家一路參加。尤其是打掃校園垃圾的那次志愿者活動(dòng)，雖然天一直下雨，可是王老師仍然親自參加活動(dòng)，使同窗們大受鼓舞。王老師還超級(jí)注意指導(dǎo)各班開展各類形式的團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)活動(dòng)，只要有時(shí)間，王老師總會(huì)親臨現(xiàn)場觀摩、指導(dǎo)，對各班的班級(jí)建設(shè)工作起了很大的推動(dòng)和指導(dǎo)作用。
輔導(dǎo)員的工作是繁瑣而又要求細(xì)致的，繁瑣的工作使她加班加點(diǎn)就象家常便飯一樣。她常常加班到深夜，捐軀了自己的節(jié)假日，放棄了自己休息時(shí)間，為的就是把工作做好，服務(wù)好同窗。表率的力量是無窮的，正是她的這種敬業(yè)精神，對待工作的態(tài)度時(shí)刻感染著身旁的同窗，教育著我們對待每一件工作都要有責(zé)任心，要有始有終，愛崗敬業(yè)。
生活中，她很注重自己的言行舉止，她那和善可親的大姐形象是大家公認(rèn)的。她常常利用課余時(shí)間，下寢室，到班級(jí)，走到同窗們的中間去，和我們談心交心，盡可能全面的了解我們的情況，為同窗們解決一些生活上的實(shí)際困難。她還常常邀請學(xué)生到自己的宿舍里作客聊天，和同窗們成立了良好的友誼。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，王老師傾注了更多的真情與真誠，全力以赴幫忙己家拿來棉衣送給他們；有的同窗因經(jīng)濟(jì)窘迫而生活出現(xiàn)困難，她老是盡力給予幫忙而從來沒有推辭過。有的同窗突發(fā)急病，無論多晚她都會(huì)及時(shí)親自安排好送到醫(yī)院就醫(yī)診治。
王老師還負(fù)責(zé)學(xué)生的日常行為管理及學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的.規(guī)章制度，協(xié)助學(xué)院做好違紀(jì)學(xué)生的教育及處置工作。對于違紀(jì)的學(xué)生，王老師不是厲聲批評(píng)，責(zé)備，而她老是加以引導(dǎo)，循循善誘，以滿腔的愛心做好犯錯(cuò)誤學(xué)生的說服轉(zhuǎn)化工作，使他們充分熟悉到自己的錯(cuò)誤所在并認(rèn)真更正自己的錯(cuò)誤。
王老師以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，搜集，整理和保留有關(guān)學(xué)生工作的文件、資料、實(shí)物，使檔案管理工作井井有條。她常說，別看就一份小小的檔案，或許對于我們沒有多大的利害關(guān)系，可是對于學(xué)生本人，說不定何時(shí)就派上大用處，所以來不得半點(diǎn)的馬虎。
王老師就是這樣一個(gè)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，精益求精；生活中又嚴(yán)于律己、關(guān)心他人，深受學(xué)生喜歡和愛戴的老師。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 4
夏xx，男，中共黨員，1981年11月出生于安徽省懷寧縣，1999年9月考入南方冶金學(xué)院冶金工程專業(yè)就讀，2003年3月加入中國共產(chǎn)黨，2003年6月順利畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位，2005年9月起攻讀本校在職碩士研究生，2003年8月留校至材料與化學(xué)工程學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員至今且一直兼任班主任工作， 2005年4月任材化學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人，2006年4月起任材化學(xué)院分團(tuán)委副書記，2008年4月至今任材化學(xué)院分團(tuán)委書記。
參加工作以來，該同志堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)持做到不遲到，不早退，有事提前向組織請假，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)肯干，不斷完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作手段，幾年工作以來，不僅按時(shí)按量完成各級(jí)組織交給的任務(wù)，而且還積極思考，大膽創(chuàng)新，不斷探索工作的新方法和新思路。
一、高度重視青年學(xué)生思想政治教育
思想政治教育是青年學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)，該同志十分清醒的認(rèn)識(shí)到，只有把思想政治教育做好，其它一切工作才能順利的開展。根據(jù)這一思路，該通知點(diǎn)面結(jié)合，一方面對于班級(jí)的主題教育活動(dòng)、雙學(xué)及團(tuán)組織生活會(huì)，一直嚴(yán)格要求，常抓不懈，每月一次的主題教育活動(dòng)，每兩周一次的雙學(xué)活動(dòng)和團(tuán)組織生活會(huì)，只要他有時(shí)間，都會(huì)親自到各班的活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，對活動(dòng)的新穎和創(chuàng)新之處給予充分的肯定，不足之處提出適時(shí)和恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。另一方面，對于在學(xué)業(yè)、心理、家庭經(jīng)濟(jì)、就業(yè)等各方面困難的學(xué)生，該同志耐心為他們分析解惑，本學(xué)年來其所帶的學(xué)院05級(jí)學(xué)生畢業(yè)率達(dá)97%，平均就業(yè)率90%，無一人因家庭經(jīng)濟(jì)或心理問題而輟學(xué)。
二、不斷完善組織和制度建設(shè)
輔導(dǎo)員工作的一個(gè)重要職責(zé)是搞好班級(jí)建設(shè)，該同志所帶的班級(jí)數(shù)有16個(gè)，雖然數(shù)量較多，但所有班級(jí)的各項(xiàng)工作開展的均井井有條。組織建設(shè)方面，在健全班委班子、明確班委職責(zé)、加強(qiáng)班委考核等常規(guī)工作同時(shí)，該同志根據(jù)畢業(yè)班的特點(diǎn)， 2009年上半年開學(xué)初，通過充分的調(diào)研后，施行了黨員班委管理制，所有班委的工作用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，不能完成任務(wù)的學(xué)生干部需在黨員大會(huì)作檢討說明，情節(jié)嚴(yán)重的將依據(jù)黨章給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。通過這一舉措，畢業(yè)班的各項(xiàng)工作同期相比工作效果明顯體現(xiàn)，工作效率明顯提高。
制度建設(shè)方面，該同志十分重視，每年9月定期召開學(xué)生干部及學(xué)生代表大會(huì)，廣泛征求意見，對學(xué)生工作制度進(jìn)行修訂和完善，幾年來，學(xué)院的各項(xiàng)管理制度如優(yōu)秀團(tuán)支部量化考核制度、學(xué)生干部量化考核制度、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)部門量化考核制度，先進(jìn)班級(jí)、文明寢室量化評(píng)定細(xì)則等等都得到了進(jìn)一步的規(guī)范。不僅如此，在幾年工作實(shí)踐過程中，該同志發(fā)現(xiàn)，學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展僅僅依靠集體和學(xué)生干部的管理遠(yuǎn)不夠，在具體活動(dòng)和個(gè)人管理上也應(yīng)該有相應(yīng)的規(guī)范制度，因此該同志大力落實(shí)學(xué)院2008年5月開始執(zhí)行的綜合素質(zhì)評(píng)定實(shí)施辦法，對學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、參與班集體活動(dòng)等方面進(jìn)行了全面的量化綜合，學(xué)院所有有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先、組織發(fā)展、減、免、貸、補(bǔ)、畢業(yè)鑒定等方面的評(píng)定的原始數(shù)據(jù)都來自于綜合評(píng)定，通過一年來的試行，收到了良好的效果，學(xué)習(xí)良性競爭良好發(fā)展，集體活動(dòng)參與學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定更為公平公正，學(xué)生反饋意見甚微。
三、以專業(yè)素質(zhì)拓展為平臺(tái)，狠抓團(tuán)員青年學(xué)風(fēng)
廣大青年學(xué)生在校主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這一點(diǎn)毋容置疑。該同志在抓好常規(guī)如“五按時(shí)”（按時(shí)早鍛煉、按時(shí)早自習(xí)、按時(shí)上課、按時(shí)晚自習(xí)、按時(shí)晚就寢）工作的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)校專業(yè)素質(zhì)拓展平臺(tái)，提高團(tuán)員青年的專業(yè)文化知識(shí)水平。從2003年該同志參加工作以來，利用各項(xiàng)激勵(lì)措施充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，鼓勵(lì)廣大本科生參與教師的科學(xué)研究工作，每年一次的本科生課外學(xué)術(shù)論文大賽現(xiàn)已成功的舉辦了六屆，2009年報(bào)名參賽項(xiàng)目近40項(xiàng)，直接參與活動(dòng)學(xué)生人數(shù)達(dá)200余人，通過活動(dòng)，大大增強(qiáng)的學(xué)生們的實(shí)踐動(dòng)手能力，利用跟導(dǎo)師的課題項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)拓寬了他們的專業(yè)視野。此外，為進(jìn)一步讓同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)前言知識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，該同志的精心組織，開展了學(xué)院教授、博士講壇，每兩至三星期定期舉行，由于主講人均為學(xué)院專業(yè)領(lǐng)域資深教師，故每場講座均空無虛席，在學(xué)院學(xué)生中形成了一種品牌效應(yīng)。
四、以青年學(xué)生需求為導(dǎo)向，大力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)
青年學(xué)生的特點(diǎn)是激情四射、活力十足，針對此特點(diǎn)，該同志充分利用學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)，如校園文藝文化藝術(shù)節(jié)、體育文化藝術(shù)節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)、12.9大合唱、青春杯“辯論賽”等等，通過摸底、選拔各類有興趣特長人才參加比賽，通過他和學(xué)生干部們的'共同努力，近些年在科技文體方面都取得了長足的發(fā)展和較好的成績，省挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、大學(xué)生藝術(shù)表演賽和學(xué)校大小文體舞臺(tái)上都能見到該學(xué)院學(xué)生的身影。除組織學(xué)生參加各類比賽外，該同志還不忘培養(yǎng)大多少團(tuán)員青年的興趣愛好，組織了很多內(nèi)部交流和友誼賽活動(dòng)，如學(xué)院內(nèi)部的三人制、五人制籃球賽，文娛大聯(lián)歡、卡拉OK班級(jí)賽、班級(jí)拔河賽等等，極大的拓寬了同學(xué)們的參與面。
五、大膽創(chuàng)新、積極開拓團(tuán)學(xué)工作新局面
學(xué)生工作是青年人的工作，墨守成規(guī)只能是被動(dòng)工作，在工作形式、內(nèi)容上更需要的是大膽創(chuàng)新，該同志集思廣益、充分調(diào)研、不斷探索工作的新方式和方法。
1、根據(jù)需求制定新的管理制度
對原有的工作制度，該同志不斷修訂和完善，但隨著形式的不斷變化，還需要制定新的管理制度，如在校園各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)中，學(xué)院經(jīng)費(fèi)必然存在有限支持，在此情況下，該同志制定了“規(guī)范各項(xiàng)校園文化活動(dòng)管理實(shí)施辦法”，辦法中明確指出，對參加的各項(xiàng)活動(dòng)（文藝賽、校運(yùn)會(huì)、辯論賽等），按不同活動(dòng)給予基本經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，不足部分按參賽集體自行解決，在基本補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，再按獲獎(jiǎng)的等級(jí)再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，如此，既解決了經(jīng)費(fèi)不足的問題，又充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與積極性。
2、創(chuàng)建團(tuán)學(xué)工作個(gè)人博客，實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化
隨著信息時(shí)代的來臨，辦公網(wǎng)絡(luò)化越來越被社會(huì)接受，高校的團(tuán)學(xué)工作更應(yīng)該如此，因此該同志于2006年起建立了自己的個(gè)人博客并進(jìn)行了不斷完善，相關(guān)信息的發(fā)布和工作的布置在個(gè)人博客里充分開展，不僅節(jié)省了很多人力、物力，還實(shí)現(xiàn)了跟廣大團(tuán)員青年的無縫交流。目前，該同志個(gè)人博客學(xué)生訪問量日均達(dá)到100余次以上，學(xué)生也均每天都有留言交流和咨詢。
3、搭建校園文化活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活
校園文化活動(dòng)的開展需要有序性和計(jì)劃性，但更需要搭建活動(dòng)平臺(tái)。該同志負(fù)責(zé)學(xué)院分團(tuán)學(xué)工作以來，創(chuàng)建了學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)，教授、博士講壇，學(xué)院“材化杯”籃球賽、足球賽、辯論賽，迎接學(xué)生文藝晚會(huì)（文娛大聯(lián)歡）等多個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，既保證了學(xué)生們的參與面又培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣愛好，提高了他們的綜合素質(zhì)水平。
幾年來，在學(xué)院黨總支和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生和該同志個(gè)人的共同努力下，該同志所負(fù)責(zé)的材化學(xué)院分團(tuán)委先后獲得江西省“五四紅旗團(tuán)總支”、省暑期 “三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、省“青年志愿服務(wù)優(yōu)秀集體”、校五四紅旗分團(tuán)委，校暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、�！叭齻�(gè)代表”實(shí)踐優(yōu)秀志愿服務(wù)隊(duì) 、�！皩W(xué)馬列，學(xué)黨章”活動(dòng)“先進(jìn)集體”、校宣傳工作先進(jìn)集體和“共青團(tuán)宣傳先進(jìn)單位”等一系列省、市、校級(jí)榮譽(yù)。由于工作表現(xiàn)較為突出，該同志2003年及2005年兩次被評(píng)為校優(yōu)秀班主任、2004年和2007年榮獲江西省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，2005、2008年被評(píng)為校先進(jìn)工作者，2006年獲贛州市優(yōu)秀團(tuán)員，2008年獲校優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在工作的同時(shí)，該同志不忘自身業(yè)務(wù)水平的提高， 2004 —2007年期間，就學(xué)生工作發(fā)表論文三篇，就本專業(yè)發(fā)表論文7篇，主講《有色冶金原理》和《再生有色金屬冶金》兩門冶金專業(yè)課程，主持省級(jí)課題1項(xiàng)，完成校級(jí)課題4項(xiàng)。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 5
自2009年9月進(jìn)入學(xué)院至今，王xx一直擔(dān)任學(xué)院理工學(xué)部輔導(dǎo)員。在這一年多的時(shí)間里，他在學(xué)院、學(xué)部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，迅速的成長起來，并結(jié)合學(xué)生情況和工作實(shí)際進(jìn)行不斷探索，積極運(yùn)用新的工作形式和載體，做好自己的本職工作。特別是能夠成為誕生英雄的學(xué)院的輔導(dǎo)員，使他感到光榮和自豪，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到被冠以“輔導(dǎo)員”這個(gè)頭銜的神圣和責(zé)任。并把“學(xué)生之事無小事”作為他工作的座右銘。
一、以人為本，學(xué)生至上
“以人為本”這是一句說起來很容易做起來卻很難的話。但是他作為學(xué)生的輔導(dǎo)員和班主任，在和他們交流過程中，卻深深感受到這四個(gè)字的分量和重要。以學(xué)生為本，就是要相信學(xué)生。現(xiàn)在的大學(xué)生有陷于感情不能自控的，有陷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界不能自拔的，有天天貪玩不愿意學(xué)習(xí)的，有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難或發(fā)生突然臨時(shí)變故而面臨輟學(xué)或者陷于困境的等等，所有的這些都是他面臨和要去解決的問題。面對這些問題學(xué)生，他本著一顆為學(xué)生著想的心，把他們當(dāng)成自己的家人，把他們當(dāng)成自己的弟弟妹妹，只要能幫助他們解決問題，找到適合他們發(fā)展的方向，他覺得花再多的時(shí)間，再多的精力都是值得的。在“面對面”的談話活動(dòng)中，他把“問題學(xué)生”作為他的重點(diǎn)，用他自己的親身感受和經(jīng)歷去和他們交流，同時(shí)他也會(huì)讓班里的學(xué)生干部和學(xué)生黨員去督促他們，關(guān)心他們。雖然他平時(shí)做的看起來都是一些小事，然而往往做好這些小事更能告訴他的學(xué)生，你是在踏踏實(shí)實(shí)的為他們付出。為了做好這些小事，他不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想修養(yǎng)和理論水平。能主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到實(shí)際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結(jié)提高。他開展相關(guān)的德育主題班會(huì)和專業(yè)知識(shí)、就業(yè)知識(shí)講座，讓學(xué)生自己說出心里話，讓他們有感恩的心，努力學(xué)習(xí)，誠信做人。他還從生活上關(guān)心他們，讓學(xué)生愛惜身體，珍惜生命，珍惜時(shí)間。學(xué)生有缺點(diǎn)，他都是坐下來和他慢慢聊天，鼓勵(lì)他說出自己的想法，然后引導(dǎo)他，說服他�，F(xiàn)在的大學(xué)生大多心理方面還不夠成熟，作為輔導(dǎo)員要和他們做好朋友。他和他們談理想，談人生，談感情，在暢談過程中讓他們體會(huì)和感受做人道理。針對大學(xué)生所出現(xiàn)的問題，他都是根據(jù)不同的情況，耐心解決。要他們把宿舍當(dāng)成自己的家，愛惜它，愛護(hù)它。要把同學(xué)當(dāng)成自己的兄弟姐妹，互相幫助，一起進(jìn)步。以身示范，要求學(xué)生做到的自己首先去做到，要用自身的言行感染身邊的學(xué)生，無論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，達(dá)到言傳身教的效果，工作更具有說服力和感染力，與學(xué)生們在一起更好的和偕相處。
二、做好本職工作，勇于創(chuàng)新
他認(rèn)為學(xué)生工作不是僅僅局限于開展活動(dòng)上，而是應(yīng)該致力于為全體學(xué)生服務(wù)，搭建大眾性平臺(tái)，訓(xùn)練技能，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力上。一個(gè)有戰(zhàn)斗力的組織，思想建設(shè)，組織建設(shè)和制度建設(shè)是必不可缺少的。為了培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，他利用晚自習(xí)的時(shí)間為班級(jí)學(xué)生干部進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)和交流，既增強(qiáng)了互相的理解，又促進(jìn)了班級(jí)學(xué)生干部之間的互相信任和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。從而形成一支強(qiáng)有力的學(xué)生干部隊(duì)伍。思想上，要求學(xué)生干部以“團(tuán)結(jié)、服務(wù)”為宗旨，不要求同學(xué)為你做什么，而是你要為同學(xué)做什么。
堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，以舉辦高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、教師學(xué)術(shù)講座、營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ)，積極組織學(xué)生參與全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國大學(xué)生英語競賽、湖北省辦公自動(dòng)化核心技能大賽、學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新基金資助項(xiàng)目等學(xué)科競賽、學(xué)院田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、文理杯籃球聯(lián)賽等，實(shí)施人盡其才的選擇，使學(xué)生能夠根據(jù)自我的優(yōu)勢特點(diǎn)來展現(xiàn)個(gè)人才華。近一年多來，學(xué)生院級(jí)科研立項(xiàng)8項(xiàng)、2010年參與其它老師申報(bào)的省教育廳人文社科類科研立項(xiàng)一項(xiàng)。
以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，堅(jiān)持教育引導(dǎo)育人，管理約束育人，服務(wù)支持育人，環(huán)境熏陶育人，把學(xué)生主要的時(shí)間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，注重早晚自習(xí)的學(xué)習(xí)功能，豐富早晚自習(xí)的'課堂內(nèi)容，定期召開報(bào)告會(huì)、講座、主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、課外輔導(dǎo)等形式引導(dǎo)學(xué)生。一年來，所帶班級(jí)的四六級(jí)過關(guān)率顯著提高，例如信息5081班全班27名同學(xué)，目前通過英語四級(jí)的同學(xué)已達(dá)18名且11名同學(xué)是一次通過，通過六級(jí)的同學(xué)有4名且全部為一次通過，四級(jí)過級(jí)率達(dá)到了66.7%。
作為思想政治教育輔導(dǎo)員，配合黨的基層組織建設(shè)，為學(xué)生黨支部發(fā)展黨員8人，另有69名同學(xué)參加黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。加強(qiáng)黨的思想建設(shè)，抓好班級(jí)學(xué)生黨員思想教育。深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神、學(xué)習(xí)改革開放三十年的最新成果。時(shí)刻做好班級(jí)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真宣傳和貫徹黨的路線、方針政策，樹立愛國主義精神，更好的落實(shí)上級(jí)黨組織和學(xué)院黨委的決議。
加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，做好入黨積極分子的發(fā)展和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作；加強(qiáng)學(xué)生骨干力量培養(yǎng)，嚴(yán)格考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制。他會(huì)向大家介紹學(xué)生管理和黨建工作的工作經(jīng)驗(yàn)，旨在進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生黨員的迅速成長，提高學(xué)生黨員的素質(zhì)，更好地發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生中間的作用。
輔導(dǎo)員是大學(xué)生人生的導(dǎo)師，因此，輔導(dǎo)員必須具備良好師德，懷有對教育事業(yè)的滿腔熱情。也正是因?yàn)檫@樣，他必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論教育水平，并在實(shí)際工作中與學(xué)生形成共贏。既與學(xué)生形成雙發(fā)展，他既是學(xué)生的老師，學(xué)生也是他的老師。這樣才能適應(yīng)不同時(shí)期，不同學(xué)生特點(diǎn)，做好自己的工作。因此在做好本職工作的同時(shí)，他更注重如何提高自己的各方面能力來適應(yīng)學(xué)生不同時(shí)期發(fā)展的需要。當(dāng)然，從中他也深刻體會(huì)到了輔導(dǎo)員工作的酸甜苦辣。雖然他在這個(gè)崗位上取得了很多成績，但是成績屬于學(xué)生，他個(gè)人所得到的是業(yè)務(wù)提高，是自我責(zé)任和追求自我實(shí)現(xiàn)的過程，他定會(huì)倍加努力，以青春的名義，將這滿腔的熱情傾注到他的工作中去，從幫助學(xué)生中尋找快樂。
大學(xué)十佳輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡 6
xxx男，36歲，中共黨員，xxxx年9月入職xxx工作以來一直從事輔導(dǎo)員工作，先后兼任中文系團(tuán)總支副書記、團(tuán)總支書記、學(xué)生黨支部書記等職務(wù)。擔(dān)任輔導(dǎo)員員工作8年以來，我深深的愛著這份工作，這份榮耀。勤于學(xué)習(xí)、善于思考、樂于奉獻(xiàn)、富有創(chuàng)新，先后多次榮獲校級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，是一位學(xué)生普遍愛戴，同事普遍認(rèn)可的學(xué)生輔導(dǎo)員。
一、把以身作則，實(shí)干興邦作為自己的工作行動(dòng)指南
輔導(dǎo)員工作是政治思想工作，更是群眾工作，在貫徹上級(jí)工作指示精神的同時(shí)，如何率先垂范、如何讓大家擁護(hù)、如何解決的學(xué)生的切實(shí)困難是把握思想工作的主線。所以，在日常工作中，始終保持清醒的頭腦，關(guān)系學(xué)生的疾苦，把學(xué)生的事情當(dāng)作自己的事情來看，把學(xué)生的需要當(dāng)作自己的需要來辦。讓學(xué)生從內(nèi)心中感受的溫暖，感受的愛，讓學(xué)生愿意給輔導(dǎo)員交心，愿意把輔導(dǎo)員當(dāng)作自己的朋友。
注意生活、工作的言行舉止對學(xué)生的熏陶和引領(lǐng)作用成為自己日常的行為規(guī)范，除了自我嚴(yán)格要求以外，對自己所帶的學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)生志愿者的日常教育也是示范性工作的載體，充分發(fā)揮學(xué)生骨干力量的帶動(dòng)性，是學(xué)生工作成功的要素之一，也是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)塑造的根本保證。
二、把立德為先、立人為本作為培養(yǎng)學(xué)生的根本目標(biāo)
欲做事先做人是我所帶的學(xué)生的基本道德要求，班級(jí)家書文化的有效開展，讓班級(jí)家的感覺更濃，讓同學(xué)更加學(xué)會(huì)感恩，讓每個(gè)人周圍更加充滿愛：每個(gè)學(xué)期中葉，讓同學(xué)給家人寫一封家書，把自己半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)給家人，讓家人放心，也讓自己舒心;每個(gè)傳統(tǒng)文化節(jié)日，讓同學(xué)給家人打個(gè)電話、發(fā)個(gè)信息，讓家人感到溫馨。同時(shí)，在班級(jí)管理服務(wù)過程中，對班級(jí)出現(xiàn)的好人好事通過班會(huì)的形式及時(shí)表揚(yáng)，對個(gè)人私心過重，不顧他人行為及時(shí)跟進(jìn)，單獨(dú)談心，在維護(hù)學(xué)生自尊心的同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足。
三、“方寸之家”更要注重慎獨(dú)
一屋不掃何以掃天下，一事不做萬事皆成空。高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)一直是我抓思想、抓修養(yǎng)、抓實(shí)效的陣地。宿舍人員相對穩(wěn)定、環(huán)境相對獨(dú)立、個(gè)人相對散漫、矛盾相對多發(fā)，抓好宿舍建設(shè)，也就抓好好學(xué)生工作的一半工作。每個(gè)學(xué)期開展一次宿舍文化節(jié)活動(dòng)，有針對性的宿舍文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)活動(dòng)主題，利用文化氛圍建設(shè)營造雅致的生活空間;利用宿舍集體的體育項(xiàng)目和舍歌創(chuàng)作活動(dòng)，凝聚宿舍精神等，每個(gè)宿舍根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢可以提交自己的參與意見，在保證活動(dòng)整體質(zhì)量的同時(shí)，注重了各個(gè)宿舍的差異性，實(shí)現(xiàn)宿舍全覆蓋，人員全參與。從2011年采取此項(xiàng)措施以來，我所帶的班級(jí)沒一個(gè)宿舍因?yàn)樗奚崦芏M(jìn)行調(diào)解，每個(gè)月學(xué)校的宿舍衛(wèi)生檢查中我們的宿舍優(yōu)良率一直名列前茅。嚴(yán)格的自我要求，規(guī)范的生活管理，讓同學(xué)們養(yǎng)成了較好的自律習(xí)慣，也造就了良好的升學(xué)、就業(yè)趨勢，今年考研和專升本率取了驕人成績，也是學(xué)生和我們的共同榮譽(yù)。
四、沐浴圣地儒風(fēng)，汲取文化營養(yǎng)，用優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化造就合格人才
作為坐落在曲阜的圣地學(xué)府，如何利用好肥沃的文化土壤，如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是工作的一個(gè)考慮，也是全面育人的一個(gè)有效載體。
(一)豐富學(xué)生課外生活，展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采
為鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)習(xí)，重學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在收獲中得到滿足，在成長中得到肯定，從2007年開始，在全校率先創(chuàng)設(shè)“桃李講堂”活動(dòng)，本著百家爭鳴、百花齊放的精神，面向所有學(xué)有所成的學(xué)生，搭建百家講壇，暢談學(xué)習(xí)心得，到目前為止一共舉辦了16期，涵蓋了天文、地理、文學(xué)、軍事等不同欄目，該活動(dòng)在2009年榮獲山東省高校校園文化建設(shè)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
(二)走近孔孟、游學(xué)圣地，讓歷史的聲音喚起青春的朝氣
為營造弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`環(huán)境、學(xué)做人、學(xué)做事，尊先知，守護(hù)我們的精神家園，喚醒我們的文化自覺，從2010年開始，在前期“桃李講堂”成功創(chuàng)辦的前提下，我?guī)е鴮W(xué)生又積極探索圣地游學(xué)活動(dòng)，充分利用孔孟顏曾四大圣人所在地的優(yōu)勢，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)，發(fā)掘文物歷史內(nèi)涵，講解歷史精神的傳達(dá)，誦讀古圣先賢諄諄教導(dǎo)，把課堂設(shè)置在古廟之中，讓學(xué)生在緬懷先知的復(fù)雜心境中神游大地，學(xué)中游，游中學(xué)。讓同學(xué)們得到了熏陶，讓文化的感召力得到了升華。本活動(dòng)得到了校系領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，也得到了省、市各級(jí)媒體的廣泛報(bào)到，
五、積極參加比賽，在比賽中錘煉品格和意志。
學(xué)生的綜合素養(yǎng)是滿滿積累的過程，但是，有針對的參與各項(xiàng)比賽活動(dòng)確是檢驗(yàn)自我成績的有效手段，不管是校級(jí)活動(dòng)還是省級(jí)活動(dòng)，我都動(dòng)員、指導(dǎo)學(xué)生積極參加，在活動(dòng)的準(zhǔn)備中找出不足，在完善的過程中學(xué)會(huì)成長，以2015年為例，不算校級(jí)活動(dòng)，僅省級(jí)比賽中，獲得一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)17人，學(xué)生的良好素質(zhì)得到了學(xué)校、系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我本人連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
總而言之，在工作中“累與快樂并行，愛與奉獻(xiàn)同步”，在近8年的專職輔導(dǎo)員工作中，最大的體會(huì)就是“累得快樂”。所謂“累”，就是輔導(dǎo)員這份工作是非常辛苦的;“得”，就是輔導(dǎo)員在工作的同時(shí)也從學(xué)生們身上得到了支持、理解與信任，在工作實(shí)踐中迅速提高了個(gè)人能力;“快”，就是在輔導(dǎo)員工作中逐漸學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)個(gè)人生活和工作的關(guān)系;“樂”，就是參加工作至今，把每天與不同學(xué)生打交道當(dāng)作最快樂的事。沒有學(xué)生們的支持，沒有“累得快樂”，我也不會(huì)有今天的成績和榮譽(yù)。
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