學(xué)歷越高越容易失業(yè)？
求職指導(dǎo)：高知識人群失業(yè)加�。荷莩薏黄鸬睦速M
高知識人群失業(yè)：勞動力市場奇特現(xiàn)象
主持人：兩位好。今天我們來談一個中國奢侈不起的問題：高知識人群失業(yè)問題。據(jù)勞動與社會保障部發(fā)布的數(shù)據(jù)，截至今年6月底，我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)已經(jīng)超過了800多萬，登記失業(yè)率為4.2%。如果加上沒有登記的失業(yè)人口和其它失業(yè)人口，現(xiàn)在的失業(yè)率遠遠不止這些。與此同時，在對失業(yè)人群的分析中，我們發(fā)現(xiàn)高學(xué)歷人士數(shù)量明顯增多。失業(yè)群體有向高知識、高學(xué)歷群體發(fā)展的跡象。這是為什么呢?請兩位談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
賴德勝：就業(yè)問題確實是一個政府不敢忽視、影響面很大的社會問題。特別像我們這樣的國家，現(xiàn)在出現(xiàn)了高知識人群失業(yè)現(xiàn)象，更值得關(guān)注。因為我們國家總體上才剛剛步入小康，培養(yǎng)一個大學(xué)以上學(xué)歷的人，無論是從家庭還是從社會來講，都可以說代價巨大、成本極高。如果這樣一些人也流入失業(yè)行列，那將是消受不起的巨大浪費。我們還沒有奢侈到這樣的地步。因此，這個問題不能不引起大家的警覺。那么，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
改革開放以來，我國的失業(yè)人口經(jīng)歷了一個隱性失業(yè)顯性化的過程。隨著企事業(yè)單位改革力度的不斷加強，我國的失業(yè)問題開始變得日益嚴重。據(jù)統(tǒng)計，截至今年6月底，我國城鎮(zhèn)登記失業(yè)人數(shù)接近千萬人。
一般來說，失業(yè)者通常都是文化程度較低、缺乏一技之長的勞動者。但是，近兩年，我國的勞動力市場卻出現(xiàn)了一種前所未有的奇怪現(xiàn)象，就是過去從來都認為不可能失業(yè)的高學(xué)歷高知識群體開始加入失業(yè)隊伍，而且呈逐年擴大的趨勢。這其中，最為典型、也是目前社會上最為關(guān)注的就是大學(xué)生失業(yè)問題。
今年7月，由團中央學(xué)校部、北京大學(xué)公共政策研究所合作完成“2006年中國大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查”的調(diào)查顯示，今年全國應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生已簽約和已有意向的人數(shù)僅為49.81%，不到畢業(yè)生總數(shù)的一半。拿就業(yè)形勢相對較好的北京來說，也差不多有40%的大學(xué)畢業(yè)生未能在離校時找到工作。
而人事部的調(diào)查數(shù)據(jù)則更為悲觀，2005年全國高校畢業(yè)生338萬，2006年為413萬，比去年增加了75萬，增長率為22%，而全國對高校畢業(yè)生的需求預(yù)計約為166.5萬人，比去年實際就業(yè)減少22%。這意味著將有六成應(yīng)屆畢業(yè)生面臨崗位缺口。這種說法雖然很快就遭到教育部的反駁，但大學(xué)生就業(yè)難的問題卻是誰也不可否認的事實。
李長安：更為嚴重的是，我國的高知識人群失業(yè)還不僅僅停留在�？票究七@個學(xué)歷層次，研究生乃至留學(xué)歸國人員這些昔日的“天之驕子”也卷入其中。據(jù)統(tǒng)計，截至2005年，研究生擴招年遞增速度平均超過了26.9%，而研究生的畢業(yè)人數(shù)也屢創(chuàng)新高。根據(jù)有關(guān)部門近期對不同專業(yè)的研究生進行的隨機調(diào)查，近半數(shù)認為，就業(yè)前景“很可能還不如本科畢業(yè)生”。
至于曾風(fēng)光無限的海歸留學(xué)生，現(xiàn)在的就業(yè)形勢也大不如前。據(jù)統(tǒng)計，從1978年到2003年底，共有70.2萬人出國留學(xué)，其中學(xué)成回國的有17.28萬人。這17萬多的“海歸”，正活躍在中國社會的方方面面。資料顯示，教育部直屬高校中，“海歸”擔(dān)任校長的占78%，在博士生導(dǎo)師中占63%，在國家級、省部級教學(xué)、研究基地(中心)、重點實驗室主任中占72%。大批“海歸”們在教學(xué)、科研等重要崗位占有很大比例，發(fā)揮著重大作用。
此外，在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中，中國出現(xiàn)了大批新興崗位，涌現(xiàn)出了大量新型人才，如律師、會計師、咨詢?nèi)瞬藕椭薪槿瞬诺龋@其中“海歸”是不可或缺的重要力量，對中國社會的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展起了很大的推動作用�！昂w”作為中國一筆寶貴的人才財富，得到了社會的廣泛認可。
但是時過境遷，隨著國內(nèi)經(jīng)濟的發(fā)展和海歸人士的逐漸增多，海歸人員的就業(yè)難問題也開始浮出水面。據(jù)世界人力資源實驗室近期對隨機抽取的1500多個“海歸”樣本統(tǒng)計的結(jié)果顯示，有35%以上的“海歸”存在就業(yè)問題，40%“海歸”感覺自己的職業(yè)方向出錯。而2004年底的另一項調(diào)查顯示，只有57.5%的”海歸”能在歸國6個月左右的時間里找到工作�！昂w”變成“海待”現(xiàn)象很值得深思。
高知識人群失業(yè)：哪個環(huán)節(jié)出了問題
主持人：高知識人群失業(yè)在我們這樣一個急需各類人才開發(fā)新的就業(yè)領(lǐng)域、推動經(jīng)濟發(fā)展的國家，實在是匪夷所思。為什么會出現(xiàn)這種情況?對我們又意味著什么?兩位能否從這個角度談?wù)劯咧R人群失業(yè)對我國經(jīng)濟長期增長的沖擊?
賴德勝：確實，你提的是一個奇特而又沉重的話題。大家知道，就業(yè)作為宏觀經(jīng)濟的核心問題之一，是影響一國經(jīng)濟增長的重要因素。而失業(yè)人數(shù)的規(guī)模與結(jié)構(gòu)，對經(jīng)濟的穩(wěn)定持續(xù)增長影響尤為明顯。要分析我國目前的失業(yè)問題，只能從我們特殊的國情出發(fā)來解剖。
首先，勞動力市場的制度性分割，阻礙了勞動力的自由流動，造成了奇特的失業(yè)現(xiàn)象�，F(xiàn)在，之所以會發(fā)生高知識人群失業(yè)問題，一個很重要的原因是我國的體制改革還沒有完全到位，大學(xué)生的培養(yǎng)和就業(yè)仍存在著體制性障礙。結(jié)果是大學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時一般會首先考慮留在城市，很少從一開始就考慮去農(nóng)村。據(jù)估算，在城市大學(xué)畢業(yè)生占總?cè)丝诘谋戎乜赡艹^了20%，而在農(nóng)村則不到1%。
由于戶口、社會保障、生活條件等因素，學(xué)生大量積壓在大中城市和東部沿海地區(qū)�，F(xiàn)在的問題是，一方面高知識群體在城市或東部地區(qū)大量積壓，另一方面卻是廣大農(nóng)村或西部地區(qū)人才資源嚴重匱乏。而教育本來是改善收入分配狀況的最有效的方式，但由于人才與知識的分布不均衡加劇了城鄉(xiāng)和地區(qū)的收入分配不平等，特別是改革開放二十多年來，我國的城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差距不但沒有縮小，反而逐年擴大，從而使大學(xué)生更不愿意回到農(nóng)村或中西部地區(qū)就業(yè)。正是這樣的經(jīng)濟與人才格局，導(dǎo)致了高知識群體的局部性過剩。
其次，高知識群體的失業(yè)不僅是教育資源的極大虛耗，而且是家庭和社會資金的巨大浪費。對大學(xué)生個人來說，不僅有長達十幾甚至二十幾年的人生時間投入，而且還有家庭巨額的經(jīng)濟負擔(dān);對社會來說，每年以億為單位的教育投資是政府財政支出中很重要的一筆，是巨大的社會投資，如果一個大學(xué)生在接受教育后失業(yè)，那么全部的教育投入將難以獲得應(yīng)有的回報。
這里，我們不妨從個人教育收益率的角度來觀察，世界銀行在1980年代初對44個處于不同經(jīng)濟發(fā)展階段的國家高等教育收益率進行了統(tǒng)計，其中，發(fā)展中國家和發(fā)達國家分別為13%和9%。另據(jù)有關(guān)專家對我國2000年教育收益率的測算，我國的教育收益率僅為8.47%。這就說明，在我國接受教育可能得到的收益，不僅大大低于發(fā)展中國家，也低于發(fā)達國家的平均水平。
政府財政是教育資金的主要來源，而高知識群體失業(yè)現(xiàn)象的存在，正說明了我國教育財政的低效率。據(jù)教育部的估算，目前我國培養(yǎng)一個本科生的成本至少為4至5萬元，碩士和博士的培養(yǎng)成本則更高。如果假設(shè)每年有100萬大學(xué)生找不到工作的話，就會有500億元教育經(jīng)費被浪費掉。這對于我國本來就捉襟見肘的教育經(jīng)費來講，無疑是雪上加霜。
從目前看，人力資本對西方發(fā)達國家經(jīng)濟增長的貢獻率已經(jīng)超過了70%。對我國的研究也表明，人力資本對經(jīng)濟增長的貢獻率也在逐年上升，目前也已經(jīng)達到了40%左右水平。現(xiàn)在，高知識群體失業(yè)的.大量涌現(xiàn)，必然削弱我國經(jīng)濟發(fā)展的長期動力，降低經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效益。
李長安：高知識群體失業(yè)現(xiàn)象的存在，還反映了另一個問題，也就是我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的失衡。目前，我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)雖然得到了很大的提升，但依然呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)集中度低、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)落后、地域布局不合理、技術(shù)水平低等特征。換句話說，現(xiàn)行較為落后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)難以承受由于高考擴招、留學(xué)人員大量回歸等帶來的勞動力結(jié)構(gòu)猛然升級而形成的短期壓力。用勞動經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語來說，這就是典型的“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。
此外，高知識群體失業(yè)對抑制消費的影響也是顯而易見的。這主要表現(xiàn)在：一是限制了中等收入階層的進一步擴大。高知識群體是構(gòu)成我國中等收入階層的主要人群，但高知識群體失業(yè)問題的存在，延緩了中等收入階層形成的進程，也削弱了國家出臺了一系列培育中等收入階層的政策和措施的效力。
二是高知識群體失業(yè)也導(dǎo)致受過高等教育的勞動者實際或預(yù)期收入水平的降低，削弱了他們的消費能力。一項全國范圍的調(diào)查顯示，繼2003年大學(xué)生遭遇就業(yè)難后，2004年大學(xué)畢業(yè)生的起薪將比上年降低25%至30%，而2005年的月薪較之前一年又有下降。這對擴大消費也有非常明顯的負面影響。
如何應(yīng)對高知識群體失業(yè)新挑戰(zhàn)
主持人：是否可以這樣說，現(xiàn)階段高知識群體失業(yè)是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌時期出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象，它反映了我國經(jīng)濟存在的深層次結(jié)構(gòu)問題，特別是城鄉(xiāng)經(jīng)濟二元結(jié)構(gòu)問題，是導(dǎo)致這種奇特現(xiàn)象發(fā)生的重要原因之一。為了避免這種現(xiàn)象的加重，防止其對我國經(jīng)濟長期可持續(xù)發(fā)展造成沖擊，我們應(yīng)該采取哪些措施呢?
賴德勝：這樣說吧。我國現(xiàn)階段出現(xiàn)的“知識型失業(yè)”，并不完全意味著高等教育規(guī)模的發(fā)展已經(jīng)超過了市場需求，這種現(xiàn)象在很大程度上是我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型時期制度安排的特有產(chǎn)物，具有結(jié)構(gòu)性與轉(zhuǎn)型性的特點。為此，應(yīng)該采取如下措施：
一是消除造成勞動力市場分割的某些不合理制度，降低勞動力的流動成本。同時加快戶籍制度改革，營造勞動力自由流動的制度環(huán)境，讓知識勞動者在市場競爭中尋找就業(yè)的最優(yōu)位置。
二是對高等教育發(fā)展的適度規(guī)模重新界定。從技術(shù)進步與熟練勞動力供給的關(guān)系看，我國在長期內(nèi)應(yīng)該把教育發(fā)展放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以此促進技術(shù)進步，推動經(jīng)濟的發(fā)展。
我們不能以當(dāng)前出現(xiàn)的“知識型失業(yè)”簡單地斷定我國的教育規(guī)模已經(jīng)“過度”了。我國的高等教育剛剛進入大眾化階段，2004年的毛入學(xué)率為19%左右，還有很大的發(fā)展余地。但是，高等教育適度規(guī)模的確定，不僅要考慮經(jīng)濟發(fā)展的階段和水平，而且必須考慮所處階段的制度環(huán)境。
由于大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)主要是以城鎮(zhèn)單位為取向的，在某種意義上，適度高等教育規(guī)模應(yīng)該以城鎮(zhèn)人口為統(tǒng)計基數(shù)。在制定教育長期發(fā)展戰(zhàn)略時，要把現(xiàn)階段面臨的制度約束和經(jīng)濟發(fā)展需要結(jié)合起來，在滿足經(jīng)濟發(fā)展需要、保證高等教育規(guī)模擴展與勞動力市場發(fā)育相協(xié)調(diào)的前提下，使其保持一個相對超前的發(fā)展速度。
李長安：除了上面賴教授提到的重視勞動力市場建設(shè)之外，我認為還應(yīng)該重視產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級。這是解決知識失業(yè)問題、實現(xiàn)建設(shè)“創(chuàng)新型國家”的目標、保持國民經(jīng)濟長期持續(xù)增長的根本之道。
首先，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的梯度轉(zhuǎn)移，加快農(nóng)村和西部等落后地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級的步伐，以此作為吸納知識勞動者就業(yè)的“大容器”。這樣做既有利于解決知識失業(yè)的問題，又能加快落后地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，促進經(jīng)濟的平衡發(fā)展。
其次要營造良好的招人用人環(huán)境，充分發(fā)揮創(chuàng)新型高層次人才的潛能，防止“過度教育”導(dǎo)致的人才浪費。當(dāng)然，知識勞動者也應(yīng)該清醒地認識到自身在中國經(jīng)濟快速發(fā)展當(dāng)中的市場定位，重新調(diào)整自己在勞動力市場當(dāng)中的薪酬預(yù)期和職業(yè)定位，努力使自己的知識價值實現(xiàn)最大化。
近些年來，高知識群體失業(yè)問題引起了全社會的廣泛關(guān)注，更引起了新一輪“讀書無用論”思潮的再度泛濫。在“科教興國”、建設(shè)創(chuàng)新型國家的大背景下，高知識群體失業(yè)現(xiàn)象就顯得尤為引人矚目。
從國際經(jīng)驗來看，高知識群體失業(yè)的情況在各國幾乎都程度不同地存在。而在發(fā)展中國家的工業(yè)化過程中尤為明顯。比如，在上世紀50年代初，印度的大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)總數(shù)為2萬人左右，占全部失業(yè)人數(shù)的12%，70年代達到120萬人,占失業(yè)人數(shù)的20%左右，80年代大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)人數(shù)卻多達150多萬人。
我國的高知識群體失業(yè)現(xiàn)象主要出現(xiàn)在上世紀90年代中后期。據(jù)統(tǒng)計，我國高校畢業(yè)生就業(yè)率在1996至2005年期間分別為93.7%、97.1%、76.8%、79.3%、82.0%、90.0%、80.0%、70%、73%和72.6%，總體呈下降趨勢。
毫無疑問，高知識群體失業(yè)現(xiàn)象的存在，反映了勞動力市場存在著較大的缺陷。造成知識型失業(yè)的原因有很多，但經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的滯后是其中的主因。也就是說，面對高校擴招浪潮和歸國人員日益增多的沖擊，相對落后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出很大程度的不適應(yīng)，無法吸收由于勞動力知識水平和學(xué)歷層次突然猛增所帶來的壓力。
一方面，從三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來看，我國的第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，經(jīng)濟重型化傾向嚴重，這不僅制約了普通勞動力的就業(yè)容量，也壓制了對知識勞動者的吸納能力。因為，在第三產(chǎn)業(yè)中，包含有許多適合知識勞動者的行業(yè)如金融服務(wù)、法律咨詢、信息咨詢、保險證券、計算機和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等等。
目前，我國的第三產(chǎn)業(yè)雖有很大的發(fā)展，但和發(fā)達國家相比，依然較為落后。從第三產(chǎn)業(yè)增加值占整個國民生產(chǎn)總值的比例看，2002年、2003年、2004年分別為34.3%、33.4%和31.9%，2005年有所提高，達40.3%，而發(fā)達國家這一比例在70%左右。
從就業(yè)吸納能力來講，第三產(chǎn)業(yè)要比其他產(chǎn)業(yè)強得多。據(jù)統(tǒng)計，每投資100萬元可提供的就業(yè)崗位，重工業(yè)是400個，輕工業(yè)是700個，第三產(chǎn)業(yè)是1000個。令人擔(dān)心的是，就在我國第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢的同時，經(jīng)濟重型化的問題卻日益突出。過度的重工業(yè)化不僅對投資和資源造成了龐大的需求，也是造成經(jīng)濟快速增長而就業(yè)能力下降“悖論”的重要原因。
另一方面，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的地區(qū)分布失衡，削弱了其對知識勞動者的就業(yè)分流能力。在我國，越是經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就越合理;反之，越是落后地區(qū)，其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就越落后。比如，在我國經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)，2004年北京的三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比重分別為2.4%、37.6%和60%，上海分別為1.3%、50.8%和47.9%，西部落后省份如貴州的這三項指標分別為21%、44.9%和34.1%。
具體以知識密集型的信息產(chǎn)業(yè)為例，據(jù)統(tǒng)計，2005年我國東部地區(qū)網(wǎng)民普及率達13.0%，高出國內(nèi)平均普及率8.5%的4.5個百分點;而我國西部地區(qū)網(wǎng)民普及率僅有6.0%，低于國內(nèi)平均普及率8.5%的2.5個百分點。
此外，再加上勞動力市場流動的重重障礙，結(jié)果是知識勞動者只能大量聚集在中心城市和東部發(fā)達地區(qū)，從而形成了中心城市和東部地區(qū)知識失業(yè)現(xiàn)象日益嚴重和廣大西部和農(nóng)村地區(qū)嚴重缺乏知識勞動者并存的現(xiàn)象。
由此看來，要解決我國現(xiàn)階段出現(xiàn)的知識失業(yè)問題，必須在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整上花大力氣。一是大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，盡快遏制國民經(jīng)濟重型化的傾向;二是加快地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，縮小產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的地區(qū)差異;三是大力提高產(chǎn)業(yè)發(fā)展的科技含量和技術(shù)水平。只有這樣，才能實現(xiàn)消除知識失業(yè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的雙重目標。
●近兩年，我國的勞動力市場卻出現(xiàn)了一種前所未有的奇怪現(xiàn)象，就是過去從來都認為不可能失業(yè)的高學(xué)歷高知識群體開始加入失業(yè)隊伍，而且呈逐年擴大的趨勢。其中，最為典型、也是目前社會上最為關(guān)注的就是大學(xué)生失業(yè)問題。如果這樣一些人也流入失業(yè)行列，那將是消受不起的巨大浪費。我們還沒有奢侈到這樣的地步。
●造成我國高知識人群失業(yè)的主要原因包括：首先，勞動力市場的制度性分割，阻礙了勞動力的自由流動，造成了奇特的失業(yè)現(xiàn)象。其次，由于戶口、社會保障、生活條件等因素，學(xué)生大量積壓在大中城市和東部沿海地區(qū)，導(dǎo)致了高知識群體的局部性過剩。再次，現(xiàn)行較為落后的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)難以承受由于高考擴招、留學(xué)人員大量回歸等帶來的勞動力結(jié)構(gòu)猛然升級而形成的短期壓力。用勞動經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語來說，這就是典型的“結(jié)構(gòu)性失業(yè)”。
●高知識群體的失業(yè)不僅是教育資源的極大虛耗，而且是家庭和社會資金的巨大浪費。高知識群體失業(yè)的大量涌現(xiàn)，必然削弱我國經(jīng)濟發(fā)展的長期動力，降低經(jīng)濟增長的質(zhì)量與效益。高知識群體失業(yè)對抑制消費的影響也是顯而易見的。一是限制了中等收入階層的進一步擴大。二是高知識群體失業(yè)也導(dǎo)致受過高等教育的勞動者實際或預(yù)期收入水平的降低，削弱了他們的消費能力。
-看點
在我國社會總體上剛剛邁入小康階段的時候，在全社會正需要知識型、創(chuàng)新型人材提升社會經(jīng)濟整體質(zhì)量的時候，在受過良好教育、有一定物質(zhì)基礎(chǔ)與財富積累的中產(chǎn)階層有待進一步擴大的時候，我們的失業(yè)人群中卻過早地出現(xiàn)了高學(xué)歷人士的身影。這是為什么?出現(xiàn)這種狀況有什么后遺癥?這是我們此次對話想要探討的問題。然而，這是一次沒有結(jié)束語的對話。因為有很多問題我們還來不及深入探討下去。
比如，從1998年起，我國普通高校招生人數(shù)的增長率一直以比GDp增長率高出近一倍的速度在高速增長。特別是1999年和2000年的擴招，更是拉出了兩根翻5到4倍的長陽線來。為什么要擴招，當(dāng)時的擴招政策是基于怎樣一種判斷，有沒有考慮過綜合經(jīng)濟長遠效益問題，考慮過教育的投入與產(chǎn)出問題。
還有，學(xué)校在課程建設(shè)乃至人材培養(yǎng)方面，有沒有做過深入細致的調(diào)查?有沒有對我國的產(chǎn)業(yè)動向做至少5到10年以上的預(yù)測分析?而管理部門有沒有做過跨部門的研究?從宏觀的角度看，我們整個社會的人力資源配置，有沒有一個切合消費升級與產(chǎn)業(yè)變革趨勢的總體規(guī)劃?所有這一切，都是導(dǎo)致我們社會過早出現(xiàn)知識型失業(yè)的原因之一。
知識型失業(yè)在許多國家工業(yè)化進程中，都曾有過不同程度的表現(xiàn)。這其實并不奇怪。因為在經(jīng)濟快速發(fā)展時，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整與文化教育之間往往會出現(xiàn)一定程度的滯后或超前，這就難免要出現(xiàn)一定程度的高學(xué)歷人群失業(yè)現(xiàn)象，但這種現(xiàn)象往往很快就會消失。因為高知識型人材通常自己會做出適應(yīng)性調(diào)節(jié)。但在我國，這個問題這么快就顯露出來了，似乎太早了點。因為從總體上看，我們的經(jīng)濟還沒有發(fā)育到那種程度，我們還不能承受那么奢侈的浪費。怎么辦呢?方方面面是否也想一想。
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