我的日記合集(5篇)
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的我的日記5篇,希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
3月20日 星期六 晴
周末,我去二舅家做客,小舅和小舅媽也去了。
吃過(guò)晚飯,二舅媽打電話給在武漢大學(xué)學(xué)習(xí)的表哥,我們每個(gè)人都與我表哥對(duì)話,特別是小舅媽,她是英文翻譯,與我表哥對(duì)話的.語(yǔ)言,全是英語(yǔ),我好羨慕啊!
小舅媽剛掛上電話,我就對(duì)她說(shuō):“小舅媽,我可不可以像表哥一樣和您用英語(yǔ)對(duì)話呢?”小舅媽回答:“你還太小,可能有點(diǎn)問(wèn)題吧!蔽也惶䴕,又對(duì)小舅媽說(shuō):“我都三年級(jí)了,是大人了!毙【藡尶粗夷枪烧J(rèn)真的勁兒,終于答應(yīng)了,說(shuō):“好吧,我們?cè)囋!蔽腋吲d極了!英語(yǔ)對(duì)話的時(shí)候,我把學(xué)校學(xué)到的英語(yǔ)口語(yǔ),全部搬出來(lái),小舅媽一邊聽(tīng)一邊一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我講得非常好。并且還說(shuō)要學(xué)好英語(yǔ),就要大膽講。我得意極了,說(shuō):“那當(dāng)然,再過(guò)幾年,上海要開(kāi)世博會(huì),到那時(shí),我要去當(dāng)志愿者,和外國(guó)朋友對(duì)話,不學(xué)好英語(yǔ),能行嗎?’同時(shí),小舅媽還和我定:我如果有空,就打電話給你,再用英語(yǔ)對(duì)話!薄疤昧!”我一口答應(yīng)。
自從這次對(duì)話之后,我心里便向往著世博會(huì)的那天,到那時(shí),我要作為我們上海公民的一員與外國(guó)朋友對(duì)話。
我的日記 篇2
陽(yáng)光為大地披上了一層金紗,各種不知名的小鳥(niǎo)在我的頭頂盤旋,大樹(shù)撐起一片綠蔭,我愜意地坐在外婆的凳子上,專心致志地看著小狗玩耍。
“豆丁,來(lái)幫我干活!”外婆喊我。哈,終于有事可以讓我來(lái)大顯身手一番了。我擠到外婆身旁,往地面上一瞧,一片綠色。那些豆莢此刻好像在爭(zhēng)著說(shuō):“快來(lái)剝我,我要試試小朋友的手感!”“我塊頭大,好剝!”……我自知是新手,挑了一個(gè)個(gè)頭最大的。豆莢渾身都長(zhǎng)著毛,我的手指不由得癢癢起來(lái),我本來(lái)心情就急切,便迫不及待地開(kāi)始小試牛刀了。
我學(xué)著外婆的模樣,把手指甲按進(jìn)豆莢的縫隙中。頓時(shí),清澈的汁液流淌出來(lái)。我小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)把豆莢剝開(kāi),就在這時(shí),隨著“!”的一聲尖利的慘叫,我迅速地把豆莢丟到了地上,小鳥(niǎo)們也全部撲騰著翅膀飛走了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著在地上的豆莢,只見(jiàn),一團(tuán)軟綿綿的的東西從豆莢里面爬了出來(lái)。它披著綠中帶黃的衣服,渾身長(zhǎng)滿了雪白的刺毛,腳上似乎還粘著泡沫之類的東西。此時(shí)此刻,它還在以一種極其難看的姿勢(shì)把脊背一伸一縮地向前爬行著。“嘔!”我都要嘔吐了,這只蟲(chóng)子真是太肉麻了!外婆湊過(guò)來(lái)看熱鬧:“哦,還以為什么的,不就是一只小蟲(chóng)子嘛!”說(shuō)著,還用手指把蟲(chóng)子捏了起來(lái),在我面前晃來(lái)晃去。蟲(chóng)子在外婆的手指上扭成一團(tuán),更顯得肉麻!我連忙從凳子上一躍而起,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了場(chǎng)地的另一邊!拔医^對(duì)不剝了!”我大聲向幾十米以外的'外婆宣布。
就在我喘著粗氣的時(shí)候,眼前忽然靈光一閃,想到了家中的豬籠草。對(duì)呀,我們可以把吃蟲(chóng)子的植物和蔬菜養(yǎng)殖在一起,這樣不僅可以讓蔬菜得到好的保護(hù),讓吃蟲(chóng)子的植物長(zhǎng)得健壯,而且可以省去噴農(nóng)藥的麻煩,也讓蔬菜更健康,這樣,人們就根本不用去擔(dān)心吃的蔬菜里是不是含有大量的農(nóng)藥,也不用煩心在市場(chǎng)里買蔬菜時(shí)是買有蟲(chóng)斑的還是買沒(méi)有蟲(chóng)斑的了。真希望這項(xiàng)計(jì)劃能夠早點(diǎn)實(shí)施!
如果能夠這樣,害蟲(chóng)能乖乖投降,蔬菜能茁壯成長(zhǎng),人們的健康也有了保障……當(dāng)然,我剝豆莢的時(shí)候也不會(huì)被外婆笑話了。這就是我的心愿。
我的日記 篇3
媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去開(kāi)心牧場(chǎng)玩,但我非常想去,就給好朋友郭嘉銘說(shuō)了這件事,沒(méi)想到他也想去,于是我們相約一起去。
到了約定地點(diǎn),我就和郭嘉銘一起向開(kāi)心牧場(chǎng)跑去,里面有很多小動(dòng)物,有羊駝、矮馬、珍珠雞等,還有我最喜歡的小兔子。小兔子非?蓯(ài),我不僅抱了它,還喂了它吃的,真開(kāi)心!
然后,我和郭嘉銘來(lái)到水池邊,這里不僅可以戲水,還可以乘坐游艇,我們?cè)谶@里開(kāi)心地玩耍。
以后有機(jī)會(huì)出來(lái)玩,我還要和郭嘉銘一起來(lái)。
我的'日記 篇4
中秋,又稱月夕、秋節(jié)、仲秋、團(tuán)圓節(jié)等,因其恰值三秋之半,因此得名中秋。中秋節(jié)一般都在農(nóng)歷八月十五,也有些地方將中秋節(jié)定在農(nóng)歷八月十六。中秋節(jié)是流行于中國(guó)眾多民族的節(jié)日,每到這一天,人們會(huì)攜手一起賞月,吃月餅,有些地區(qū)還有祭月、拜月的習(xí)俗。
傳說(shuō)嫦娥本是后羿之妻,后羿射下九個(gè)太陽(yáng)解了人間疾苦立了大功,王母娘娘為了獎(jiǎng)賞他,賜其不老仙藥。仙藥來(lái)之不易,后羿不舍得吃下,就交于嫦娥保管。后羿門下有個(gè)徒弟叫逄蒙,他也想得到仙藥做神仙,就逼迫嫦娥交出仙藥。嫦娥無(wú)奈,情急之下只能吞下仙藥,向天上飛去。當(dāng)日正是八月十五,月亮又大又圓又亮,因?yàn)樯岵坏煤篝,嫦娥就留在了離地球最近的月亮上,從此長(zhǎng)居廣寒宮。后羿回家后知道此事心痛不已,但也只能對(duì)著月亮與嫦娥兩兩相望。從那以后,每年八月十五后羿便擺下宴席對(duì)著月亮與嫦娥團(tuán)聚。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的'消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案和供品,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。每當(dāng)此夜,人們都會(huì)仰望天空如玉如盤的朗朗明月,像后羿那樣期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也會(huì)借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
“嫦娥奔月”是一個(gè)關(guān)于中秋節(jié)的古老傳說(shuō),也正是因?yàn)橛羞@些美麗的傳說(shuō)讓人們寄托著美好的愿望,使得人們賦予這些傳統(tǒng)節(jié)日以無(wú)盡的想像。這想象力化為生命的露水,滋潤(rùn)著它延續(xù)和發(fā)展,讓它們?nèi)阅茉谖覀兘裉斓纳钪谐霈F(xiàn),更加生機(jī)勃勃。中秋節(jié)的傳說(shuō)有很多,習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。
我的日記 篇5
星期六早上,我和媽媽去學(xué)校,向馬老師學(xué)琵琶。
我來(lái)到學(xué)校,興奮地向前跑去,來(lái)到民樂(lè)室門前敲了敲門,然后我輕輕地打開(kāi)門,聽(tīng)到能一陣陣清脆的琵琶聲,我向里面看了看,原來(lái)馬老師正在彈琵琶,那優(yōu)美的琴聲迷住了我。馬老師的指尖就像一把鑰匙,打開(kāi)了音樂(lè)之門,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金色的音符飄在我的眼前。馬老師彈完后我們就開(kāi)始跟馬老師學(xué)習(xí)這優(yōu)美的琵琶曲。馬老師首先跟我們介紹了琵琶的結(jié)構(gòu),馬老師仔細(xì)的講,我們專心地聽(tīng)者。馬老師說(shuō):“琵琶就像一個(gè)小姑娘,她非常脆弱,很容易受傷,所以我們一定要好好愛(ài)撫她。接著,馬老師又給我們演奏了,、《十面埋伏》,一個(gè)個(gè)音符又出現(xiàn)在我眼前,優(yōu)美的音樂(lè)在馬老師的指頭尖蹦出。后來(lái),馬老師為我們帶上了指甲片,我們學(xué)著馬老師彈,可是我們彈出來(lái)的聲音跟馬老師的完全不一樣,一點(diǎn)都不好聽(tīng)。馬老師就耐心的'教我們。
今天,我能在民樂(lè)室學(xué)習(xí)琵琶能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,還能親眼這么近的看、摸著這琵琶,我真開(kāi)心。以后我要多學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,展現(xiàn)豐富多彩的生活。
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