二年級(jí)日記優(yōu)選(9篇)
有趣的一天又要結(jié)束了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)日記 篇1
我和外公、外婆一起去天然舞臺(tái)看戲。那天的節(jié)目是長(zhǎng)三角地區(qū)獲得梅花獎(jiǎng)、白玉蘭獎(jiǎng)的藝術(shù)家們的演唱會(huì)。表演真精彩呀！觀眾掌聲不斷，可惜演出很快就結(jié)束了。
我們看完走出來(lái)，看到外面大廳人好多。有兩位叔叔在采訪一位大爺，我就擠了進(jìn)去。等大爺采訪結(jié)束，我連忙對(duì)叔叔說(shuō)：”我能試試看嗎？”叔叔說(shuō)：“可以啊。”叔叔問(wèn)我叫什么名字、是哪個(gè)學(xué)校的、演出好看嗎、對(duì)這次演出有什么感受啊、你最喜歡哪出戲呢？我勇敢地回答了他問(wèn)我的問(wèn)題。采訪結(jié)束后我問(wèn)兩位叔叔是哪兒的記者，他們說(shuō)是上海東方電視臺(tái)的'。哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，是真的嗎。太興奮了！
原來(lái)被記者采訪也不是那么可怕。
二年級(jí)日記 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)生能認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)字。
2、學(xué)能讀動(dòng)課文，基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)。
3、學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)日記的特點(diǎn);學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
4、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力;培養(yǎng)學(xué)生收集資料的.能力。
5、學(xué)生能從自然的變化中感受歲月的交替;建立與動(dòng)物、自然和諧相處的情感。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)生認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字;寫(xiě)好本課的6個(gè)生字;基本把握課文內(nèi)容，了解動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、生字卡片。2、學(xué)生日記幾篇。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們知道嗎?松鼠也會(huì)寫(xiě)日記呢，今天，我們就一起來(lái)讀一讀，好嗎?
二、感知課文。
1、學(xué)生自己讀課文，畫(huà)出不認(rèn)識(shí)的字，同桌互相幫助解決。
2、聽(tīng)老師讀課文，注意聽(tīng)準(zhǔn)字的讀音。
3、認(rèn)讀課文里不認(rèn)識(shí)的字，再讀課文，想一想松鼠在日記里寫(xiě)了寫(xiě)什么內(nèi)容?
4、選自己喜歡的一篇日記練習(xí)讀。
5、展示讀，讀后師生評(píng)價(jià)。
三、學(xué)習(xí)課文。
小組合作學(xué)習(xí)。
1、你覺(jué)得哪一篇日記寫(xiě)的是冬天?
2、學(xué)習(xí)寫(xiě)冬天的日記。
(1)自己讀，想一想讀懂了什么?根據(jù)學(xué)生回答板書(shū)。
(2)你有什么不明白的地方?
(3)再讀課文。
(4)認(rèn)讀生字。
(5)小結(jié)學(xué)習(xí)方法。
3、小組學(xué)習(xí)第一、三篇日記。
(1)小組自主選擇喜歡的一篇日記，讀一讀，并由記錄員負(fù)責(zé)填寫(xiě)表格。
(2)展示交流。
(3)再讀一、三篇日記。認(rèn)讀生字。
4、通讀全篇課文，回歸整體。
再讀全文，不成自己的發(fā)現(xiàn)。
5、擴(kuò)展談話。
你還知道哪些有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的知識(shí)?
四、課外延伸。
收集有關(guān)動(dòng)物過(guò)冬的資料，下節(jié)課交流
二年級(jí)日記 篇3
我還記得半年前的那一次寒假，過(guò)的是多么悠閑，多么自由，有事沒(méi)事這個(gè)同學(xué)家逛逛，那個(gè)地方玩玩， 同學(xué)聚會(huì)更是多的不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)覺(jué)的.很正常，但是，這個(gè)暑假快到的時(shí)候，當(dāng)我還在想像暑假該怎么快樂(lè)的時(shí)候，媽媽嚴(yán)肅的把我的作業(yè)遞到了我的手上，我當(dāng)時(shí)就震驚了，之后的十幾天，我天天被悶在家里死敢作業(yè)，終于，我寫(xiě)完了作業(yè)，這時(shí)，媽媽又把5門(mén)6冊(cè)的書(shū)放到了我的手里……
現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)只有3，4天了，真想好好在剩下的時(shí)間里玩一玩，老媽也答應(yīng)了我，但是我深深的感覺(jué)到中考的來(lái)臨。
二年級(jí)日記 篇4
9月19日 星期一 晴
今天我好開(kāi)心
今天我放學(xué)的時(shí)候，媽媽溫柔地說(shuō)：“昨天你得到了‘中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典素讀比賽’二等獎(jiǎng)，我非常高興，因此要給你獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)大大的、香香的面包�！睂�(duì)于一向愛(ài)挑吃的我來(lái)說(shuō)，一聽(tīng)到這話，我心里甭提有多高興了。于是，我就跟著媽媽進(jìn)附近的面包店里挑了一個(gè)橢圓形的面包，它的`正中間蓋上了一層奶油，奶油上面撒了幾粒葡萄干做點(diǎn)綴�？�，僅這面包的外表就讓人有些饞涎欲滴了；要是吃呢，那肯定是津津有味了。
今天我好開(kāi)心呀！因?yàn)槲页缘搅司眠`了的精致面包，更重要的是我得到自己進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀（有生以來(lái)的第二張，第一張是在幼兒園大班講故事時(shí)被評(píng)為“故事大王”后發(fā)的）。以后我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，少看電視，聽(tīng)大人教導(dǎo)。
二年級(jí)日記 篇5
10月27日 星期二 晴
今天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶鑰匙，回不了家了，路上，我心里想著：希望媽媽已經(jīng)開(kāi)完會(huì)回家了，如果媽媽還沒(méi)回家，哥哥回家也行啊。我到了家門(mén)口，一邊敲門(mén)一邊喊：“媽媽?zhuān)_(kāi)門(mén)，我回來(lái)了。”可是，家里沒(méi)反應(yīng)，我繼續(xù)敲繼續(xù)喊，可是，家里還是沒(méi)反應(yīng)，我一直敲一直喊，敲的我手都紅了，我只好無(wú)奈的等起來(lái)。突然，我聽(tīng)見(jiàn)很小的`腳步聲，我一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)憬K于回來(lái)了，我都等了半天了�！�
今天的事使我得到了一個(gè)教訓(xùn)，我說(shuō)：“我發(fā)誓，我以后將不會(huì)忘帶鑰匙了�！�
二年級(jí)日記 篇6
今天雖然陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，可是我的心情卻異常沉重。因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)，老師要我和他“共進(jìn)晚餐”。
放學(xué)了，別的同學(xué)都回家了。我只能留在教室里補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)，老師坐在講臺(tái)上備課。也許是老天爺故意懲罰我吧，連鉛筆也開(kāi)始和我作對(duì)，好端端的.鉛筆不知怎的就斷了。我趕忙換了一只，繼續(xù)寫(xiě)。可能心太急，寫(xiě)的字歪歪斜斜，哎，還是先湊合著吧，寫(xiě)出來(lái)就行。寫(xiě)呀寫(xiě)呀，不知過(guò)了多久，終于寫(xiě)完了。
二年級(jí)日記 篇7
12月14日 星期一 晴
“如果你能認(rèn)真作畫(huà)，媽咪就帶你去買(mǎi)東西，送給你作禮物�！保佬g(shù)比賽前，媽咪和我約法三章，而我果然不負(fù)眾望，交出了一張漂亮的成績(jī)單。為了遵守諾言，媽咪決定要帶我到百貨公司買(mǎi)玩具，一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我就高興得手舞足蹈，眉開(kāi)眼笑呢！
今天中午，我們坐上的車(chē)來(lái)到百貨公司。一下車(chē)，我就迫不及待的沖上六樓，因?yàn)橹霸?jīng)來(lái)過(guò)好幾次，所以對(duì)于“玩具部”的地理形勢(shì)，我早就了如指掌，可以算是識(shí)途老馬了！
到了六樓，各式各樣、五花八門(mén)的商品立刻映入眼簾：嬌艷美麗，女生最?lèi)?ài)的芭比娃娃，精巧可愛(ài)的迪士尼系列商品……等等，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，要說(shuō)這里是孩子們的“快樂(lè)天堂”，那真是一點(diǎn)也不為過(guò)呢！
我東瞧瞧，西逛逛，突然看到不遠(yuǎn)處正大排長(zhǎng)龍，原來(lái)他們都是來(lái)挑戰(zhàn)“甲蟲(chóng)王者”的，我也興奮的加入了戰(zhàn)局。很幸運(yùn)的，我突然有如神助，每一局都勢(shì)如破竹，過(guò)關(guān)斬將，成為獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“王者”，在場(chǎng)圍觀的`群眾都對(duì)我刮目相看。
回家的路上，我捧著夢(mèng)寐以求的“甲蟲(chóng)王者”卡片，內(nèi)心雀躍不已，真是謝謝媽咪帶我來(lái)買(mǎi)東西，我希望自己能夠在各方面表現(xiàn)得越來(lái)越好，才不會(huì)辜負(fù)媽咪對(duì)我的一片苦心！
二年級(jí)日記 篇8
大自然，就是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；此時(shí)冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！
春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競(jìng)相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(zhǎng)出一大節(jié)，有些剛出生的脆嫩的.小芽粘著薄泥蕩出一團(tuán)團(tuán)充滿新意的漣漪。大樹(shù)剛長(zhǎng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。
夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(zhǎng)了腦袋，陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著大地。此時(shí)此刻天空上的云也十分壯觀，云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰(shuí)傾訴著一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事。
冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂(lè)開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，放眼望去，此時(shí)如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税桑俊彪m然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現(xiàn)，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？
大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè)，不一樣的感受。所以，我們就應(yīng)熱愛(ài)大自然，保護(hù)自然，讓它永遠(yuǎn)都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。
二年級(jí)日記 篇9
今天，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到操場(chǎng)。�。∫魳�(lè)在空中回蕩，彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂(lè)曲聲中，方格隊(duì)隊(duì)員踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮，從遠(yuǎn)處一看，就像一朵朵盛開(kāi)的花兒，老師們跳著韻律操，像蝴蝶翩翩起舞。
開(kāi)始比賽啦，槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖啦出去，爭(zhēng)先恐后，不分上下。在同學(xué)們的.助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái)，他們累得起喘吁吁，但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容，因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)啦自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后，我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得啦名次，為班級(jí)爭(zhēng)得啦榮譽(yù)。
以后，我也要加強(qiáng)體育鍛煉，去展現(xiàn)自我。
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