六年級(jí)日記(匯編6篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
趁著黑夜,伴著徐風(fēng),我打算和弟去開(kāi)小灶(夜宵),于是晚飯的時(shí)候弟不停的督促我“哥。∩俪渣c(diǎn),少吃點(diǎn),一會(huì)兒還要開(kāi)小灶去呢,別吃飽了!
晚了
我打了響嗝,已經(jīng)吃飽。弟伸出小指賤賤的鄙視我,豁~對(duì)不起誰(shuí)也不能對(duì)不起身體,正所謂天大地大吃飯最大。我,就是江湖上鼎鼎有名的——吃貨小太郎。
夜色的小路影子總會(huì)拉的很長(zhǎng),尤其是那街邊的煙啊,烤魷魚(yú)啊,媽耶!口水直流三千尺,不及我弟一巴掌。
好吧,好的。出門(mén)前說(shuō)好的不吃街邊的臭豆腐和烤魷魚(yú)(臭豆腐資深老顧客),于是,再見(jiàn)了我親愛(ài)的豆腐魷魚(yú)【嗚嗚】。
“哎哎哎,咳咳,哥啊,你看吃這個(gè)行嗎?”我弟突然指著《華萊士》的門(mén)檻說(shuō)道。嗯……這是?納尼!
于是觸景生情的我被帶到了記憶中……
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的`夜晚,凜冽的寒風(fēng)呼嘯吹著,道路上的萬(wàn)匹黑馬在嘶吼,我和媽媽弟弟,三位勇士相伴來(lái)到了這傳說(shuō)中的——鼎鼎大名的——賣(mài)漢堡的小店……
店里非常安靜,安靜的可怕(因?yàn)榭腿硕荚诔詽h堡,沒(méi)人理睬我們),我們不敢在店里待下去了,所以打了包,買(mǎi)回了家。
華—萊—士,袋子上印著三個(gè)大字,于是圖謀不軌的我剝開(kāi)了它微薄的衣衫,它赤裸裸的躺在我手心里,好像在說(shuō):成全我吧!到了馬桶里我還是一坨好屎。好嗎?好的,那我就不客氣啦!哎嘿嘿(詭異的笑容)。嚼…嚼…嚼,啃…啃…啃,咬…咬…咬,最后它衣衫襤褸,大半個(gè)身體被我吃掉,”很好,你的使命完成了,安息吧!”說(shuō)完,我把它最后的殘?bào)w也吃掉了。嗯……味道真不錯(cuò),以后不吃肯德基了,還是吃你吧!在想,如果漢堡是條生命,我現(xiàn)在可能還在監(jiān)獄里待著吧。(不過(guò)隱約的記得第二天拉臭臭的時(shí)候沒(méi)在馬桶上(~ ̄▽ ̄)~ )
咳咳,回憶完了。我喊弟:“走,跟我進(jìn)去,抄家伙。”我擺出一副傲氣凌人鋒芒畢露的姿態(tài),吊兒郎當(dāng)?shù)仵膺M(jìn)店里。不過(guò)……我秒慫了
“親愛(ài)的阿姨,請(qǐng)問(wèn)您這里有什么呢?”
有:
漢堡類:xxx
汽水類:xxx
薯?xiàng)l、卷餅、雞翅。
“那請(qǐng)您給我來(lái)份套餐吧!套餐里面要有可樂(lè)、雞翅、漢堡!
“好的,需要打包嗎?”
“我覺(jué)得沒(méi)那個(gè)必要”
滴答!“普通套餐兩份”服務(wù)員扭頭向廚房喊,“您是26號(hào),請(qǐng)稍等!
片刻過(guò)后套餐送了過(guò)來(lái),我熟練地開(kāi)始拆漢堡,沒(méi)錯(cuò),就像炸藥包一樣,我又要?dú)⑷肆恕?/p>
弟呢,安靜的喝可樂(lè),“咦,這吸管怎么用的?”我先是愣了一下,繼而哈哈大笑,我說(shuō)老弟啊,老弟,你怎么插個(gè)吸管都不會(huì)的啊!
見(jiàn)他不會(huì)插,我拿來(lái)可樂(lè)示范給他看,嗯……這吸管長(zhǎng)的很別致,我插,我插,我插插插……吸管太高級(jí),導(dǎo)致我弄了半天也沒(méi)插進(jìn)去,索性放棄了。抬頭看我弟臉色,滿臉的鄙視我(捂臉)媽耶!是時(shí)代的發(fā)展太快我跟不上潮流了嗎?于是我倆拆開(kāi)蓋,大口的往嘴里倒(無(wú)奈)。
出店的時(shí)候已經(jīng)快9點(diǎn)了,肚子已經(jīng)懷孕了,沒(méi)錯(cuò),是懷孕了。晚飯吃的有點(diǎn)多,結(jié)果又吃了一頓,這下肯定長(zhǎng)肉了,我挺著大肚子在家稱了一下——果不其然125了(暈死)這下要減肥了……
六年級(jí)日記 篇2
父母對(duì)我們的愛(ài),總藏在那不經(jīng)意的一回頭,一舉手,一抬足。為你溫?zé)岬呐D,那是他們(cè)趯?duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你;為你鋪平的被褥,那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你;為你明天的功課絮叨,那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō):爸爸媽媽愛(ài)你父母對(duì)你的.愛(ài),你聽(tīng)到了嗎?
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的尺寸,卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音;也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量,卻可以把握愛(ài)的脈搏;也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義,卻可以嗅到愛(ài)的芬芳;也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀,卻可以感受愛(ài)的溫度
父母的愛(ài)是我們貼心小棉襖,樸質(zhì)、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完父母的愛(ài),一首詩(shī)吟出父母無(wú)盡的愛(ài),我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、品味。愛(ài)是溫暖的、愜意的,常常在不經(jīng)意涌上我們的心頭
六年級(jí)日記 篇3
雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,他是個(gè)熱愛(ài)人民、樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的人,他也是我們生活中學(xué)習(xí)的榜樣,以前,我認(rèn)為“雷鋒”離我們很遙遠(yuǎn),只有在電視劇里、電影中、報(bào)紙上、課外書(shū)里才會(huì)出現(xiàn),直到那一天,我才感覺(jué)到雷鋒的影子到處都是,就在我們身邊。
那是一個(gè)春光明媚晴空萬(wàn)里的下午,我正走在放學(xué)回家的路上,“哎喲…”遠(yuǎn)處傳來(lái)老奶奶的呻吟聲,順著聲音看去,一群人圍在那里,不知道發(fā)生了什么事,我好奇的走了過(guò)去,擠進(jìn)人群,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,老奶奶一臉痛苦,手捂著腰,用求助的眼神看著周?chē)娜,似乎在說(shuō):“快扶我起來(lái)吧!”我正想沖上去扶起老奶奶,聽(tīng)見(jiàn)旁邊的一個(gè)人喃喃自語(yǔ):“這年頭,多一事不如少一事,別狗拿耗子多管閑事,省得自找麻煩,引火燒身啊!”聽(tīng)到這話,我猶豫了,是啊,沒(méi)準(zhǔn)碰到狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心的人呢,周?chē)娜四樕弦猜冻鲆唤z絲遲疑。這時(shí),人群中擠進(jìn)來(lái)一個(gè)十八九歲的大哥哥,沒(méi)有絲豪停頓就上前扶起了老奶奶,大聲喊著:“來(lái)幫忙啊,快搭把手啊。”一個(gè)四十多歲的'大媽站了出來(lái),一個(gè)二十多歲的漂亮阿姨站了出來(lái),一個(gè)退休老爺爺也站了出來(lái),我也站了出來(lái),大家一起抬著摔傷的老奶奶往對(duì)面的診所奔去……
回家的路上,我一邊哼著“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”的歌曲,一邊回想今天發(fā)生的奇遇,我心里不禁暗自贊嘆,那個(gè)大哥哥可真是個(gè)活雷鋒啊!以前“雷鋒”的故事對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙不可及,今天我終于明白了“雷鋒”其實(shí)在我們的生活中處處可見(jiàn);氐郊,我迫不及待的打開(kāi)日記本,寫(xiě)下了這篇學(xué)雷鋒日記,雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了,但是他樂(lè)于助人的精神需要我們弘揚(yáng),我們要爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)充滿溫暖!
六年級(jí)日記 篇4
大家好!我是地球的血液,是生命的源泉。不管是動(dòng)物、植物,還是人類,有了我才有了生命。這么一說(shuō),你們就一定猜到人是誰(shuí)了吧。對(duì)!我就是水。
自從我養(yǎng)育了大地上的所有生物,包括人類。剛開(kāi)始的時(shí)候,我清澈見(jiàn)底、晶瑩透亮。小魚(yú)有我的身體中游來(lái)游去,耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴與我們的歡聲笑語(yǔ)。
可惜好景不長(zhǎng),不久,人們就開(kāi)始亂砍人滋潤(rùn)的樹(shù)木,使我失去了往日的光彩。人們也不懂得珍惜愛(ài)護(hù)我,把我清可見(jiàn)底的臉龐,變得暗淡無(wú)光。中國(guó)就有百分之九十的地表水變成了垃圾場(chǎng)。人們又建造了工廠,工廠里的污水直接排進(jìn)了我的身體,把我弄得臭氣熏天,晶瑩透亮的身體變得黑不溜秋。河里的小魚(yú)不停地慘叫,不停地呼救,希望回到以前美麗又溫暖的世界。人們還創(chuàng)造的`汽車(chē),馬路上嘀嘀嗒嗒的聲音,吵得我睡不著覺(jué),汽車(chē)的尾氣,害得我喘不過(guò)氣來(lái),氣死我了。可是,人們還不知道我已經(jīng)不再光彩,不再美麗。最終受傷害的還是人們自己。
人們快點(diǎn)覺(jué)醒過(guò)來(lái)吧!不要讓我們消失在天邊地頭,重回和諧相處的美麗從前。
六年級(jí)日記 篇5
歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺(jué)中升入了六年級(jí),在不知覺(jué)的中當(dāng)上了低年級(jí)的哥哥。再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,雖然漫長(zhǎng)但終究是要畢業(yè)的。淚水總是會(huì)不爭(zhēng)氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏门c情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦的老師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜里,皎潔的月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無(wú)憂無(wú)慮的盼著眼睛,它們就像我的一個(gè)個(gè)同學(xué),而月亮則是老師。從一年級(jí)到六年級(jí)的一幕情景如放電影般的流進(jìn)了我的.腦海之中。
這幾年換了多少個(gè)老師和班級(jí)。我總是見(jiàn)了又走,這年可是又要永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,余一帆——如果說(shuō)我們是小船,難道老師不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動(dòng)這我們進(jìn)的嗎?是他們教育我怎么做人,是他們教育我們?cè)鯓訉W(xué)學(xué)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動(dòng),難過(guò)呢?
以前總是想著畢業(yè),盼這畢業(yè),愿著畢業(yè),可是現(xiàn)在卻沒(méi)有像這般的思想。還是舍不得呢,時(shí)間久了就像親人一般了;我是多么想小學(xué)中學(xué),大學(xué)連在一起呢,如果是畢業(yè)了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來(lái)的夙愿而已畢業(yè)就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂(lè)。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業(yè)完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,小學(xué)時(shí)代的幼稚大概會(huì)隨這時(shí)間的流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤!
六年級(jí)日記 篇6
軍訓(xùn)之前,心理上九感覺(jué)很苦很累,但是在堅(jiān)持完成每項(xiàng)任務(wù)后,感覺(jué)沒(méi)什么難的?啾M甘來(lái),堅(jiān)持到最后就一定慧去的最后的成功。品嘗到成功碩果的甘甜。軍訓(xùn),苦并幸福著。因?yàn)楹芏嗳嗽谧约荷磉吪惆榈阶詈。老師?陪伴與激勵(lì)帶給我們更多的自信,別人能堅(jiān)持下去的,自己就一定行,而且要盡力比別人做的更好。昨天能做到的,今天也一定行,而且要努力比昨天更有進(jìn)步。
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