【精選】放風箏日記模板匯總九篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？下面是小編整理的放風箏日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏日記 篇1
春天是放風箏的好時光，星期天，我的爸爸帶著我去黃河灘放風箏。
走到黃河灘，黃河灘的'風景真美呀！我抬頭一看，天空中飄著各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏，金魚風箏……五顏六色，漂亮極了！于是，我拿起我的蝴蝶風箏放了起來。我 把風箏使勁 往空中一拋，就趕快迎風跑來，邊跑邊往回看，風箏慢慢地飛起來了。風箏一會兒飛的高，一會兒又要落下來。玩了一會兒我就想泄氣，因為我的風箏沒有人家的風箏飛的高，所以我就不想放了。正在 這時風大了起來，我的風箏很快地飛了起來，風箏越飛越高，我高興地跳了起來。看著風箏在天空中翩翩起舞，在天空自由自在地飛翔，我的心想我也是一只風箏飛向藍天，飛向天空，那該有多好哇… …我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。
這個星期真快樂，我不僅學會了放風箏，而且使我懂得了干什么事都要有耐心，不能半途而廢，這樣才能取得成功。
放風箏日記 篇2
風箏，是人們再熟悉不過也再喜歡不過的東西了。每個人都愛放風箏，所以這個星期五可樂壞了我們。你問什么事？這當然和風箏有關了，原來星期五下午班會課要放風箏！一想到那情景，我馬上會高興地滿面春光。
盼星星、盼月亮都比盼這一天簡單，好不容易盼到了，全班同學也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風箏，琳瑯滿目，這一種飛機的有好些，那一種鳥兒的也有好些……真可以開風箏拍賣會了。剛下課，風箏都有展開了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見人了。老師帶著我們來到了操場，隨著飄舞的風箏，我們的心也飛上云端。
我的風箏是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風箏放了一些線，然后風箏起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，停了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻不降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼
看著風箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒關系，都怪那風。我自我安慰道。又起風了�！昂把�，你幫我舉一下”，我過放線邊說，胡景雅拿起風箏，我說“好”她松了手，于是風箏再一次想接近白云，和鳥兒聊天。我跑著，一會兒便從操場這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風跑了，跑快一點吧，可卻沒了勁兒，于是風箏又帶走我的熱情帶回我的.失落映入我失落的眼簾。再來，這個念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風，都怪風。我的悲哀卻沒有在有些同學的身上重演，有幾個同學的風箏放得相當出色。抬頭仰望，天上有個風箏已在和白云說悄悄話，這是劉星宇的風箏。他已經(jīng)能站在原地不動了，他兩眼死死盯住天空中的風箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風箏在空中舞著，飄著，但是風停了，他在天空中遨游了好些時候的風箏落了不來。
我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗，放風箏也有一個哲理！我要告訴大家：
——風箏好不好并不在開它的價格，而在于風箏飛得高不高！
放風箏日記 篇3
在星期四，艷陽高照，在老師們的帶領下，我和同學們來到了雨花風景區(qū)。
我們來到一片大草坪上，鋪上桌布，拿出吃的東西，開始了美味大餐。同學們個個吃得津津有味，個個臉上寫滿了笑容。
等吃完后，就是激動人心的放風箏了。同學們紛紛用零用錢買了一個個漂亮的風箏：有身披彩衣的蝴蝶，好像在翩翩起舞；有活潑可愛的蜻蜓，看它輕盈的步伐，正像在蜻蜓點水；有身穿黑黃相間的勞動服的蜜蜂，瞧！她手里還拿著一桶蜂蜜呢！也許正在采蜜呢；有美麗俊俏的小燕子，春天來了，小燕子用尾巴剪去了冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖；有一只麻雀也來湊熱鬧了，它“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在向其它小鳥通報春天的喜訊。風箏鬧春，真有趣！
其實風箏放得好，當然技術(shù)也要好。我告訴你們一個小秘密；放風箏時千萬不要順風而行，要逆風而行，不然放不起來的。我今天帶了一個米老鼠風箏，它很大，在我們班排第二大。我在幾位男同學的幫助下，終于把繩子系緊了，這樣我的.風箏就不會飛走了。我拿著風箏和線一蹦一跳，高高興興地來到了小山坡上。我一手抓著風箏，一手緊握線，然后一松風箏，一邊放線，一邊像個無頭的蒼蠅拼命往山坡下跑�！耙∥曳牌饋韲D！”我大聲叫喊。風箏放起來了，我就放心多了，只要看好風箏不與別人的線纏在一起就行了。我把自己的風箏交給了一個同學，然后去教和幫助其它的同學放風箏，看著同學們的風箏一個個地放了起來，我心里美滋滋地，可樂了！
放風箏日記 篇4
今天，我和我的好朋友去放風箏，他的名字叫：孫志偉，他胖胖的，高高的，他今年已經(jīng)十三歲了！長的非常的帥。
我們?nèi)チ瞬患夜珗@后面的小空地上玩，那里有一些干枯的玉米根。，我看見他拿著一個飛機的模樣的風箏。我就喊道：“孫志偉，我也來玩了�！彼娘L箏線已經(jīng)最高了。我拿來了個石頭說：“看！我扔了個石頭，可是比不上你的風箏啊�！蔽液徒枇私语L箏，他沒有給我玩，可是他讓我?guī)兔κ站�，我就開始了，可是收線的時候我玩起了風箏。
我就是這樣放風箏的。清明節(jié)的'時候他給我說：“我每到清明節(jié)的時候都會來放風箏�！蔽曳浅Ｏ矚g玩風箏，我就是這樣喜歡。清明節(jié)的時候有人會掃墓，有的人會放風箏，還有的人會打秋千。人們過清明節(jié)的時候，都要吃上許許多多的大雞蛋。
我非常喜歡玩放風箏！
放風箏日記 篇5
放風箏是件很容易事，但放好風箏卻不容易。
有人說：“這有什么了不起，誰都會�！钡@里面大有學問。
一般人在風小時會跑著牽引風箏，而不讓風箏自己去利用風力，這在放風箏技巧里乃下下策。這么一跑，風箏會借著你跑力量兜住風，但你不可能總跑。你一停，風箏馬上會掉下來。所以說，這是個笨辦法。
會放風箏人，在剛放時候，由于低空風不穩(wěn)定，會先松線，松一段線，感覺風箏沒有升力，再緊線，就這樣不斷松線、緊線，種用線長度變化來控制升力，使風箏逐漸升起來。等升到一定高度，風力穩(wěn)定了自然就不用頻繁松線與緊線了。
再說風箏掛在樹上時，一般人只會一味地緊線，直到把線拉斷、風箏扯爛為止。會放風箏人則不然，看到這種情況，他一不慌二不忙，反而會松線，等風來時，借助風力輕輕一拉，風箏便會從樹上升起，然后落地。
所以說，放風箏需要技巧。其實，技巧在生活中無處不在，只需稍稍留心，便會受益匪淺。
放風箏日記 篇6
今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀！我的風箏就是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來到山上，開始放風箏。爸爸教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑，一人拿著線，手托風箏的`人跑著把風箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我和爸爸媽媽失望極了。正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，爸爸開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏像是一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續(xù)放，可是風箏還是像是那次一樣剛飛起來又落下來了。
爸爸說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了�！笨吹綍r間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因為這是我的一次快樂體驗。
放風箏日記 篇7
在寒假的最后一天，我是靠著風箏度過的。
今天，老爸帶我們兩姐妹一起去放風箏。我們來到石芽嶺公園，又來到了商店，哇！五花八門的風箏都擺放在這里，我和妹妹選了一個大蝴蝶。
然后，我們來到了放風箏的廣場，啊！好多的風箏都在這，我看見了老鷹、小狗、蜜蜂、還有蝴蝶！老爸隨后就放起了風箏。啊！"老鷹的風箏飛得最高！"蜜蜂的'風箏飛的真高！"小孩們正在紛紛議論呢！
放風箏日記 篇8
今天，陽光燦爛，春風勁吹，老師帶著我們來到宏聲廣場放風箏。花壇里的花，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們。
老師叫我們放風箏，我們像小鳥一般四處散開。剛開始的時候，我的美人魚風箏一放上天去，開始左右搖晃，上下擺動，好像很得意似的。過了一會兒，我的風箏突然翻了一個跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師的幫助下，我堅強地又把風箏放到了藍天上去了。正當我要把風箏放到很高的`時候，一只漂亮的美羊羊風箏從我的視線中飛過，原來是雨雨的風箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風箏飛得最高。不一會兒，我和她的“戰(zhàn)斗”開始了。只見一會兒她的風箏高，一會兒我的風箏高，我們這樣一直僵持著。這時，一陣微風吹過，我的風箏和別的班的同學的風箏纏在了一起。隨后，我的風箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風箏是多么有趣的活動��！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
放風箏日記 篇9
寒冷的冬天走了，明媚的春天來了。春天是那么美好，讓我想起了一首古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的游戲了。
我和母親來到河邊，那里的`人非常多，人山人海的，有賣菠蘿的，有放風箏的，有照相的，熱鬧極了。我來不及看這些熱鬧的場面，我趕緊拿出了我自己的風箏，它是一只貓頭鷹，眼睛大大的，鼻子小小的，翅膀軟軟的，可愛極了。這時，一陣風吹來，我趕緊把風箏朝前一拋，風箏就凌空飛起，在天空中翩翩起舞。可是飛了不一會兒它就掉下來了，看到天空中五顏六色的風箏，我很羨慕它們的主人，母親說不要放棄，下次努力。
我聽懂了母親話里的意思，做什么事情都要有耐心。
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