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親子的日記20篇
一天即將完結(jié),一定會(huì)有值得記錄的想法吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫20篇日記。那如何寫20篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的親子的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子的日記1
今天有點(diǎn)忙,一直忙到現(xiàn)在,外面的雨還在嘩嘩的下著,孩子已經(jīng)入睡,今天日記只能讓孩子明天讀了,因路況擁堵,到家已經(jīng)19點(diǎn)30多了,孩子與奶奶在看球賽,奶奶說(shuō)“這有什么好看的,好多人搶一個(gè)球不知咋叫輸與贏”小黃就呵呵的笑著說(shuō)“奶奶你真笨,我給你講講:比如1:2,就是誰(shuí)大誰(shuí)就是進(jìn)的球多誰(shuí)就贏了”
他邊給奶奶說(shuō)著還邊用手指著電視上的比分,解釋的比較形象。我坐下來(lái)檢查今天上午布置的`家庭作業(yè),也完成的比較好,孩子的奶奶給我說(shuō)“他說(shuō)媽媽讓8點(diǎn)40開始學(xué)習(xí),他自己看看表到時(shí)間主動(dòng)去寫作業(yè)了”我知道他這個(gè)習(xí)慣一向很好,但還是表?yè)P(yáng)了一番,給了他一個(gè)擁抱。美的親了我一下說(shuō)“你生的這個(gè)孩子多聽話”“那當(dāng)然,我兒子是最棒的!”其實(shí),每次看到孩子進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),做為家長(zhǎng)的我心里說(shuō)不出的美,不管遇到什么不順心的事全都散了。每天最快樂(lè)的事就是與孩子對(duì)話聊天。
親子的日記2
慶茹:在美術(shù)課上,老師讓我們寫字,學(xué)習(xí)書法。班里的學(xué)生很激動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)六端格的本子,先讓我們寫下“小、上、下、土、早、半”,我一看脫口而出“太簡(jiǎn)單了”,老師說(shuō),“看似簡(jiǎn)單,寫著難,不信你可以試試”。我真的試試寫了一遍,發(fā)現(xiàn)與老師寫的差別太大了了,這是為啥呢?等老師一筆一劃教過(guò)之后才明白怎么回事,看來(lái)要好好按老師的要求做啊。
慶康:上美術(shù)課時(shí)老師讓我們學(xué)習(xí)書法,用的是六端格,一看老師發(fā)給我的本子我立馬想起了弟弟學(xué)習(xí)書法時(shí)用的就是這樣的本子,我還和弟弟研究來(lái)著,而且弟弟開始練習(xí)的字與今天老師寫的字一樣。正好老師問(wèn)了一些問(wèn)題和我與弟弟討論的有相同的,回答老師問(wèn)題的`沒(méi)想到就只有我一人,雖然有的地方回答的不完整,但老師還是表?yè)P(yáng)了我?磥(lái)多學(xué)習(xí)些東西是有用的。
天賜:語(yǔ)文課上老師說(shuō)明天要考試第二單元,老師讓我們先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),先聽寫可能要考到的詞語(yǔ),一個(gè)一個(gè)的聽寫,每一個(gè)詞語(yǔ)我都寫對(duì)了,為此我好高興。然后又默寫課文5課、6課、7課,寫了近一節(jié)課,對(duì)了答案以后,誰(shuí)知道我又寫全對(duì)了。這下,我對(duì)明天的語(yǔ)文考試非常地有信心。
親子的日記3
今天中午放學(xué)回到家,孩子臉色很煩的樣子,我問(wèn)他怎么了,和同學(xué)發(fā)生矛盾了,他說(shuō)沒(méi)有。老師批評(píng)你了,他說(shuō)沒(méi)有,那是為啥呀?這時(shí)孩子忍不住邊哭邊說(shuō):“昨天四組打掃衛(wèi)生每人都有值日牌,今天俺五組一個(gè)都沒(méi)有!崩蠋熣f(shuō)誰(shuí)沒(méi)有值日牌不讓走,我聽了孩子說(shuō)完后,對(duì)他說(shuō):哦原來(lái)是這樣,老師知道你組的同學(xué)都沒(méi)有值日牌,不會(huì)怪你們的。經(jīng)過(guò)我一翻的.給孩子解釋,這才不哭了。可見老師的話在孩子的心中有多大的份量,中午上學(xué)走的時(shí)侯,兒子說(shuō)老師的講桌還有一個(gè)值日牌,就是沒(méi)有別針了,我從家里拿個(gè)別針,到學(xué)校給老師說(shuō)一聲我戴上。下午放學(xué)后,兒子戴著值日牌高興的岀來(lái)了,見到我就說(shuō):今天俺組的同學(xué)就我自己戴值日牌了。這就是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。
教師點(diǎn)評(píng):孩子很容易的到滿足,只要我們善于運(yùn)用,教育孩子的效果就會(huì)更好!
親子的日記4
今天,我們班組織親子活動(dòng)到紅石灣風(fēng)景區(qū)。我們準(zhǔn)備好就開開心心出發(fā)了。
在車上我看到了好多山,一波波的山浪,出現(xiàn)在我眼前,有高的,有低的,有近的,有遠(yuǎn)的`,連綿不斷,簡(jiǎn)直太壯觀了。我想:紅石灣的風(fēng)光會(huì)是什么樣子呢?車上,素素姐姐和我們做了很多游戲,我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了紅石灣。
那里風(fēng)景很美,我覺(jué)得最好玩的是挖竹筍,素素姐姐給我們分好組、發(fā)了鏟子,我們就到翠綠的竹林了。
竹林里的草很多很高,像鋪了一層厚厚的草毯,但是我不喜歡這樣的草毯,因?yàn)檫@樣找嫩竹筍就困難了。我仔細(xì)的找啊找啊,突然,我感覺(jué)腳下被什么東西絆了一下,我掰開草一看,哇!原來(lái)是一棵嫩嫩的、尖尖的、小小的竹筍,我趕快蹲下來(lái)用力地挖,我費(fèi)了九牛二虎之力終于挖出了竹筍,我十分開心,很有收獲感。幾次下來(lái),我挖到了七棵竹筍,回去我一定吃完這些筍,這可是我自己的勞動(dòng)成果。
我一棵棵的挖筍,讓我知道了只要堅(jiān)持就能成功!小朋友們,我們學(xué)習(xí)就像挖筍一樣,不能半途而廢。
親子的日記5
我今天讀了一篇,《盡習(xí)能的創(chuàng)造條件開闊孩子的視野》這篇短文,許多的媽媽們希望孩子能夠?qū)W到更多的知識(shí),恨不得孩子在短暫的時(shí)間里能夠完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),然后將所有時(shí)間都用在了解課外知識(shí)上,但是媽媽們千萬(wàn)不要忘了,興趣才是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)健因素。
一,要讓孩子走出家門、校門、到大自然中去。
以前孩子考不好,回家就責(zé)怪,指責(zé),或是按著家里學(xué)習(xí),不管孩子愿不愿學(xué),就不讓玩,就因?yàn)槌煽?jī)差。今天才知道孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,就算捆在書本上還是學(xué)不會(huì),倒不如幫他檢查試卷錯(cuò)在哪里,找明原因帶他出去玩圈,腦子清醒了,把道理講明白,回來(lái)再學(xué),經(jīng)常帶他看有意義的書刑。
二、有條件的家長(zhǎng)要每年安排孩子出一次遠(yuǎn)門。
讓孩子從小就受到良好的熏陶,熱愛(ài)祖國(guó)的`大好河山,了解更多知識(shí)
三、鼓勵(lì)孩子把所見所聞、所想、所得、及時(shí)地記錄下來(lái),這樣就養(yǎng)成良好的寫日記習(xí)慣,作文自然提高了。
四、培養(yǎng)孩于的閱讀習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了成績(jī)自然提高。以后我會(huì)按照這個(gè)步驟,相信自己,相信孩子加油努力
親子的日記6
下午2:00我按規(guī)定時(shí)間來(lái)到越秀公園的正門,我和叔叔一起向第一個(gè)目標(biāo)——北秀歌舞臺(tái)進(jìn)軍。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到目的地,我馬上找到老師,蓋上印章。在那里我參觀了全校師生的書法作品,還找到了自己的作品,在作品前留影留念。接著我和叔叔有去第二個(gè)目標(biāo)——鎮(zhèn)海樓走去。來(lái)到鎮(zhèn)海樓,我蓋好第二個(gè)印章之后,我看見山下是越秀山體育場(chǎng),我想到一年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)熒诶锩孢M(jìn)行體育藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),我還在那里進(jìn)行表演呢!看著看著,天竟然飄起了毛毛雨,我們趕緊換了禮物又向第三個(gè)目標(biāo)——五羊塑像奔去。來(lái)到五羊塑像蓋上第三個(gè)印章,我就完成了這次親子定向活動(dòng)的任務(wù)了。
在回家的`路上,我們一張接一張地拍照。走著走著,我感到熱了,我拿著我的秘密——手搖小風(fēng)扇。小風(fēng)扇不用電,用手搖就能轉(zhuǎn)動(dòng),挺環(huán)保的!
這次越秀山親子定向活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了看地圖地標(biāo),還走了一個(gè)多小時(shí)的山路,減肥呢!
親子的日記7
今天天氣還是陰天,還下了一會(huì)小雨,不知道明天還下午不,看天氣預(yù)報(bào)這幾天都有雨啊。
吃過(guò)早飯,女兒的小伙伴來(lái)找她出去玩。我對(duì)女兒說(shuō):“去玩兩個(gè)小時(shí)在回來(lái)做做練習(xí)題吧”女兒答應(yīng)一聲就出去了,快十一點(diǎn)了才會(huì)來(lái)。自己悄悄的進(jìn)房間寫練習(xí)題去了。我看見沒(méi)有吱聲,知道她進(jìn)去做作業(yè)了;貋(lái)的`有點(diǎn)晚害怕我說(shuō)她。過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右,女兒出來(lái)了說(shuō)作業(yè)做完了,讓我檢查一下。我拿起作業(yè)開始檢查,從頭到尾看了一遍,大毛病沒(méi)有,還是數(shù)字潦草啊!女兒看我臉色不對(duì),就拿起掃把開始掃地。我也沒(méi)有說(shuō)話,就把作業(yè)放下了。等她掃完了地,我把她叫了過(guò)來(lái)。先表?yè)P(yáng)了知道做家務(wù)了,是個(gè)懂事的孩子。話鋒一轉(zhuǎn)我就說(shuō)起來(lái)她作業(yè)的問(wèn)題了,女兒也虛心接受了,說(shuō)下次一定改。我說(shuō)下次你做完作業(yè)自己先檢查一遍,檢查完了再給我。女兒嗯了一聲就跑去看電視了。
親子的日記8
今天早上兒子去上學(xué)我讓他拿傘,他說(shuō)媽媽你看外面多好的太陽(yáng)會(huì)下雨嗎?我對(duì)兒子說(shuō)你看今天的天氣預(yù)報(bào)是不是有雨?雖然說(shuō)的是晚上八點(diǎn)才會(huì)下,如果提前下了怎么辦?你還是提前做好準(zhǔn)備謹(jǐn)防萬(wàn)一!兒子很聽話拿了雨傘放到書包里去上學(xué)了。中午去接兒子放學(xué),兒子拿著小紅旗出來(lái)的,我問(wèn)兒子怎么拿著紅旗,他告訴我今天上午他們學(xué)校開國(guó)慶晚會(huì)!我問(wèn)兒子你昨天不是說(shuō)今天下午開嗎??jī)鹤诱f(shuō)可能老師怕下雨吧!然后兒子就開始給我講晚會(huì)的內(nèi)容,激動(dòng)的不得了!今天真的.很遺憾!
如果知道上午開我肯定會(huì)去看看,這也我們二實(shí)小第一次舉辦這么大的晚會(huì)!兒子說(shuō)媽媽別傷心明年你再去看!是的明年再去看!希望我們二實(shí)小越來(lái)越好!也祝老師們節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!
親子的日記9
今天一大早就被女兒定的小鬧鐘叫醒了,女兒聽到鬧鐘響了就一下爬起來(lái)了,說(shuō)媽媽快點(diǎn)起床我今天還要表演呢,平時(shí)鬧鐘響好大會(huì)才起呢,我說(shuō)今天怎么起那么快!孩子說(shuō)必須的快別晚了,臭美的小孩還讓我給她化妝,吃完飯收拾完了就送女兒去學(xué)校了,孩子說(shuō)媽媽等著吧!我一定好好表演的是不是有很多人看著呢?我說(shuō)對(duì)啊!到了學(xué)校孩子高興的下了車,我說(shuō)寶貝加油,孩子笑著一蹦一跳的`走了,看著孩子高興和期待的表情,真的很感謝學(xué)校舉辦的這次節(jié)目,也給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
中午下了班回到家看到孩子居然還自己寫作業(yè)呢,孩子看到我回來(lái)了,高興的跑過(guò)來(lái)說(shuō)媽媽你可回來(lái)了,我表演的可好了,老師說(shuō)了以后還有表演呢,下一次就會(huì)換漂亮的衣服了,下一次我會(huì)不會(huì)穿個(gè)漂亮的衣服表演呢!看到女兒這樣的表情,真心的為她感到高興。
明天國(guó)慶節(jié),首先祝老師和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!
親子的日記10
今天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開放日,這個(gè)開放日里,我們要舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。一點(diǎn)左右,同學(xué)們搬著椅子,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到大操場(chǎng)?矗賵(chǎng)南邊,三年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行“和諧跨越”的項(xiàng)目!翱炜矗炜!我們班的秦錦怡上場(chǎng)啦!”不知哪位同學(xué)喊出一句。我們的目光都齊刷刷地投向比賽的場(chǎng)地,只見她們一聽見哨響,就迅速跳了起來(lái)。我們大聲喊著:“加油,加油!”下一個(gè)項(xiàng)目是“共筑長(zhǎng)城”。我也是參加這個(gè)項(xiàng)目的,于是我豎起耳朵仔細(xì)聽廣播,聽到提示就馬上到紅色跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。我們先練了幾次。比賽開始了,我全神貫注地等待繩子,“預(yù)備,齊。”我們馬上跳起來(lái),按照節(jié)奏“噠噠”。到了后面,我們體力不支了,可聽見同學(xué)們的`加油聲,我們繼續(xù)努力跳,最后以46個(gè)的成績(jī)告終。讓后就是團(tuán)體項(xiàng)目“‘8’字長(zhǎng)繩”。輪到我們了,我們按順序排成一排,一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,班里的家長(zhǎng)和老師都在大聲地給我們數(shù)數(shù),為我們打氣,聽著這些,我渾身充滿了力量,所有類都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力了。最后,我們一共跳了190個(gè),全班都在高興地歡呼。比賽比完了,我們都回班了。
今天雖然很累,但是能為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),花費(fèi)再多時(shí)間和精力也值得。
親子的日記11
端午節(jié)假期,我們班級(jí)又組織了一次親子活動(dòng),去濱江森林燒烤?墒翘旃蛔髅,去的前一天整整下了一天大雨,星期天的上午還下著毛毛細(xì)雨,中午,也許天公被我們那熱情高漲的勁頭給感動(dòng)了,竟然出了太陽(yáng)!我因?yàn)樽x書晚到了,錯(cuò)過(guò)了精彩的燒烤,一趕到那里,我連忙加入了草坪游戲,同學(xué)們有的滑滑板,有的騎自行車,有的`放風(fēng)箏,還有的捉小蟲子,大家玩的開心極了!后來(lái)我們做起了親子游戲,爸爸媽媽拿籮筐,孩子們往框里投球,一分鐘里比哪個(gè)家庭投中的球多。比賽開始了,只看見石冉晴媽媽左跳右撲地想方設(shè)法接住石冉晴拋出的小球,可是淘氣的小球好像不想呆在籮筐里似的,進(jìn)去了又蹦了出來(lái),石冉晴也盡力投準(zhǔn)……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,夕陽(yáng)下山了,我們的活動(dòng)也快結(jié)束了。我們依依不舍地互相告別,并期待著下一次的親子活動(dòng)。
親子的日記12
今天下午我們學(xué)校舉辦了“一年級(jí)親子游戲活動(dòng)”,老師同學(xué)和爸爸媽媽都來(lái)了,可熱鬧了,我們也玩得特別高興!
今天的親子活動(dòng)一共有三個(gè)親子項(xiàng)目:抬花轎,背娃娃,大腳托小腳,三個(gè)游戲都是接力賽的形式。我和媽媽一起參加的背娃娃,排在隊(duì)尾,一個(gè)女老師還給我脖子上系了條紅領(lǐng)巾以表明我是最后一個(gè)。我早早就跳到媽媽的背上,等著對(duì)面的同學(xué)過(guò)來(lái)遞給我那個(gè)好多腳的毛絨玩具了?墒菋寢屢婚_跑,我就忍不住咯咯咯地笑個(gè)不停,我覺(jué)得太癢了!我一笑我的身體就離開媽媽的背了,弄得媽媽很不好跑,當(dāng)然就跑不快了。不過(guò)媽媽說(shuō)“重在參與,安全第一”,我也不想弄得摔跤。
其實(shí)我最喜歡的'還是那個(gè)抬花轎的項(xiàng)目,爸爸媽媽都來(lái)一起參加我們的活動(dòng),那才最開心,而且如果我被兩個(gè)人抬著,坐在上面一定很安全穩(wěn)當(dāng)?墒俏业陌职痔α,不能來(lái)參加我們的活動(dòng),我很無(wú)奈。
親子的日記13
今天,是我10歲生日。
放學(xué)了,我興沖沖地往家趕。一路上,我美滋滋地想著:家中的飯桌上一定早已擺著一個(gè)精美的蛋糕,上面寫著我的名字,還有那句祝你生日快樂(lè)的祝語(yǔ)。更妙的是,爸爸媽媽都放下手中的'工作,回到家中,準(zhǔn)備給我過(guò)生日。
然而,當(dāng)我跨進(jìn)家門時(shí),我的希望破滅了,家里一片漆黑,飯桌上空空如也,爸爸媽媽的身影無(wú)處可尋。一切和往常一樣,沒(méi)有任何改變。我深深地嘆了口氣,無(wú)奈地放下書包,從廚具里取出一包方便面,熟練的泡起來(lái),望著那泡好的方便面,我怎么也吃不下,淚水順著臉頰流淌,滴到了盛面的碗里。
時(shí)間不知過(guò)去了多久,分針也不知繞了多少圈,依然不見爸爸媽媽回來(lái),孤獨(dú)的我趴在陽(yáng)臺(tái)上,凝視著父母經(jīng)常出現(xiàn)的路口,看著,看著,我睡著了。在夢(mèng)中,我仿佛看到爸爸媽媽回來(lái)了,但一睜眼一切全消失了。
爸爸,媽媽,我多么渴望你們陪我聊天,多么渴望你們能聽聽我的心聲,多么渴望你們能帶我去郊游
如果有人問(wèn)我最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么節(jié)日,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我想設(shè)計(jì)一個(gè)親子節(jié),讓孩子盡情享受父母的關(guān)愛(ài)!別讓孩子孤獨(dú)的度過(guò)自己的童年。
親子的日記14
今天下午,我們舉行了班級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),剛到學(xué)校操場(chǎng)時(shí),天空還下著雨,到了的同學(xué)在踢足球,都不愿離開,期盼了很久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。
雨在大家的歡呼聲中停了,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是羊角球,我很著急,怕自己比不好,輪到我時(shí)也跳得挺好的,雖然輸了但我還是很努力的比完了這個(gè)項(xiàng)目。
讓我歡喜讓我憂的是拔河比賽,對(duì)方力氣太大了,不一會(huì)就把我這個(gè)隊(duì)拉輸了,我也和小一敏都摔倒在了地上,頭都摔痛了。
最讓我記憶猶新的是親子接力賽跑,丁天屹爸爸、鄭知菲爸爸、胡程爸爸、黃開言爸爸跑步非快,兩個(gè)腳就像風(fēng)火輪,在媽媽當(dāng)中,我的.媽媽和錢心遠(yuǎn)媽媽算跑得快的。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)很成功,大家都很開心,依依不舍的各自回家了。
親子的日記15
4月7日,我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的姐姐能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天,整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學(xué)們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
入場(chǎng)儀式開始了,我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走,四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。
我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目:“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”,我和姐姐參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。
首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽,是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊,有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了;還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了;還有的家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的.周圍的人哈哈大笑。
還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力,我和姐姐沒(méi)參加,但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑。我喊著加油!加油!加油!……我們終于功夫不負(fù)有心人,得了第一名。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子的日記16
今天學(xué)校組織我們到越秀公園進(jìn)行了一次定向親子活動(dòng)。這一天,也是我非常期待的一天。
今天下午,媽媽帶我到公園。一進(jìn)大門口,已經(jīng)有好幾十個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)在這里等待著。我和班里的同學(xué)第一站是北秀歌舞臺(tái)。站在這里,我蓋完了印章還看了書法比賽同學(xué)們的`作品。媽媽還幫我和同學(xué)們拍照留念呢!
第二站是五羊石像,當(dāng)我一步步地走上五羊石像廣場(chǎng)時(shí),媽媽告訴我五羊石像的傳說(shuō)及由來(lái)。為什么現(xiàn)在的廣州叫穗城等等的故事,很快我們就登上了石像廣場(chǎng)。這坐石像由五只山羊組成,在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生。
第三站,也是今天活動(dòng)的最后一站--鎮(zhèn)海樓。這座建筑物經(jīng)過(guò)百年還是這么的堅(jiān)固、這么的雄傳。我站在鎮(zhèn)海樓前的廣場(chǎng)向上凝視著它,不禁覺(jué)得自己是多么的渺小!
時(shí)間過(guò)得真快,這次的活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我覺(jué)得很開心。以后有時(shí)間,還要媽媽帶我來(lái),繼續(xù)深入了解這個(gè)有著羊城8景之一的越秀公園。
親子的日記17
乘著歌聲的翅膀,沐著六月的陽(yáng)光,我們終于迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我早早地來(lái)到學(xué)校,看見同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏逐開,到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛!罢(qǐng)各班到田徑場(chǎng)上集合,馬上文藝演出就要開始啦”校長(zhǎng)大聲地在廣播里說(shuō)。只見各班馬上都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到指定的位置上看節(jié)目,節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,不過(guò)我最喜歡的就是環(huán)保時(shí)裝秀,你們知道什么是環(huán)保時(shí)裝嗎?告訴你們吧,環(huán)保時(shí)裝就是用廢舊的光盤、易拉罐、紙杯、等做成一件件漂亮的衣服和裙子?,我們走的神氣極了,像模像樣的就像真的模特一樣在走貓步。還有一個(gè)節(jié)目直的我回憶的`就是二年級(jí)的打快板,他們打出了我們子固小學(xué)到處充滿了陽(yáng)光,充滿了溫暖。最后媽媽帶我到看3D電影,《叢林大反攻》說(shuō)的是幾只動(dòng)物打贏了一個(gè)壞蛋。
在這歌聲、笑聲、歡叫聲中,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
親子的日記18
今天早晨,我剛醒來(lái),就在床上聽到了雨聲。我的心情一下子變得和天氣一樣,糟糕透了!
熬到中午,雨變小了,終于可以出發(fā)去學(xué)校的大操場(chǎng)了。一路上,我很興奮,快到校門口時(shí),聽到趙博玟大喊大叫的`聲音,我已經(jīng)迫不及待了。
很快,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我參加了跳跳球、袋鼠跳、騎車等比賽,還參加了拔河和接力賽。拔河比賽令我記憶深刻,我們的對(duì)手隊(duì)家長(zhǎng)太厲害了,好幾個(gè)都是力大無(wú)比的大塊頭,我們都被拔得坐倒在地上,最后我們隊(duì)遺憾地輸了,但是我還是覺(jué)得很好玩。
騎車也很有意思,雖然我再比賽的時(shí)候踩得不怎么樣,但是我覺(jué)得好玩,所以比賽完了后我就開始訓(xùn)練,現(xiàn)在我就已經(jīng)玩的很熟練了。所有我覺(jué)得沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,只要自己喜歡,努力學(xué)就行。
真希望每學(xué)期都開一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!
親子的日記19
20xx年10月18日星期三雨轉(zhuǎn)晴
今天下午放學(xué)后,回家的路上又堵車了,堵在路上閑著沒(méi)事時(shí),他們兩個(gè)也沒(méi)有了之前的打鬧與爭(zhēng)搶,突然之間覺(jué)得多了一份和氣。我倒問(wèn)兒子:“還和你姐打架嗎!你們等下有什么事的話一定要打架哈!眱鹤臃炊磳(duì)的說(shuō):“不!不打姐姐!蔽矣謫(wèn)晴晴:“妮,等下你弟再跟你爭(zhēng)東西的話,千萬(wàn)別客氣,該打就狠狠的打,知道嗎?”女兒仰著頭對(duì)我說(shuō):“媽,你別再說(shuō)這件事了,我不跟我弟打架啦,別提了,我好反感這件事!蔽倚南肫匠N以趺磩裨趺春宥贾尾缓盟麅蓚(gè)打鬧的狀況,難道是昨天的那件事起了反作用?應(yīng)該沒(méi)那么容易就好了吧。昨天我看他們兩個(gè)又開始了一輪打鬧游戲,看了我特別心塞,管又管不了徹底好,怎么辦,那就反其道而行之吧。我不但坐視不理,還故意說(shuō)反話,縱容他們繼續(xù)打鬧。沒(méi)想到他們反而停了下來(lái),從昨天晚上直到今天晚上,女兒真的有控制自己的情緒,整整一天下來(lái),都對(duì)他弟和顏悅色的'。一點(diǎn)小的矛盾,她竟也不跟他的計(jì)較了,還知道哄著她弟了。真是美好的一天,真希望之后都可以維持今天的樣子。女兒聽了我的日記說(shuō):“你喜歡今天的樣子,那我以后就堅(jiān)持堅(jiān)持!焙呛,值得高興的開端。
親子的日記20
觀望了那么久,今天終于邁出一步!而這些全是孩子帶給我動(dòng)力!經(jīng)歷孩子磕破頭縫針,連續(xù)一個(gè)禮拜的輸液,小寶感冒,我又因?yàn)閯诶圻^(guò)度感冒連著兩天高燒!難過(guò)的日子終于在這個(gè)晴朗的周一熬過(guò)去了在這里感謝陳老師和孩子班主任李老師及時(shí)把孩子送進(jìn)醫(yī)院,并墊付醫(yī)藥費(fèi)!放學(xué)時(shí)為孩子把帽子帶好怕風(fēng)吹著傷口!謝謝您們!
中午送孩子上學(xué),車子還沒(méi)有走到接送的地點(diǎn)就鬧著要下車,我開玩笑說(shuō)我把你送到大門口吧!她說(shuō):不行不行!為什么?答到:媽媽那樣會(huì)扣我們班的分的!然后停車!下車揮手說(shuō)拜拜!看著她的背影,心里暖暖的,可以說(shuō)有點(diǎn)小感動(dòng)!孩子都在成長(zhǎng),我更應(yīng)該努力……
樊朝希媽媽開始了和孩子的陪伴,我們一路同行,只為孩子的未來(lái)。當(dāng)孩子有危險(xiǎn)的.時(shí)候,我們老師都會(huì)努力去做,生命至上我們必須讓孩子知道。謝謝您能理解我們,這就是對(duì)我們最大的支持。希望我們一起探討尋找教育適合孩子的方法。加油!
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