小學(xué)生周記

時(shí)間：2023-07-11 07:01:33 周記我要投稿

【精選】小學(xué)生周記范文八篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)生周記范文八篇

小學(xué)生周記篇1

　　我非常喜歡彈鋼琴，雖然有些枯燥。

　　一次，鋼琴老師問(wèn)我：“琴行要舉辦一個(gè)小演出，你要參加嗎？”我很高興我可以參加演出，我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　第二天，我一進(jìn)琴行就傻了眼，呀！咋來(lái)了這么多人！害羞的我躲在媽媽的背后，仔細(xì)的觀察周?chē)�。鋼琴老師讓我抽個(gè)號(hào)，我抽到了一個(gè)“17”，排這么后！太好了，我可以先看看別人表演，我在心里暗暗地說(shuō)。

　　演出開(kāi)始了，一首首悅耳的音樂(lè)讓人興奮起來(lái)。一位大姐姐上臺(tái)表演了一首復(fù)雜的音樂(lè)，手指在琴鍵上“跳著舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指頭發(fā)出了輕快的響聲。

　　突然，一位老師說(shuō)：“請(qǐng)“17”號(hào)準(zhǔn)備�！蔽也痪褪恰�17”號(hào)嗎！“16”號(hào)表演完后，我手忙腳亂地收拾好琴書(shū)，站在臺(tái)上，我吞吞吐吐地報(bào)出了我要彈得曲子。一轉(zhuǎn)身，做到了琴凳上，我把手輕輕地放在了琴鍵上，雙臂不聽(tīng)使喚得顫抖著。在彈得過(guò)程中，我的緊張突然消失了，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的。我沉浸在了優(yōu)美的琴聲中，不知不覺(jué)已經(jīng)彈到結(jié)尾了，我暗暗的`為自己加油。三、二、一！完美結(jié)束��！去多人鼓起掌來(lái)，我害羞的笑了笑，鞠了個(gè)躬就下了臺(tái)。

　　回到家后，媽媽說(shuō)我彈得非常棒。這次的表演，為我成功的道路上點(diǎn)亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演，心里就十分有成就感。為，這是我第一次成功演出！

小學(xué)生周記篇2

　　當(dāng)老師說(shuō)：“三分鐘寫(xiě)完試卷�！蔽覀兿胫趺纯赡�。我真想上去看試卷，但是，老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我不安的想：這題目是簡(jiǎn)單還是難。一看，這題目怎么這么簡(jiǎn)單，心情一下子就放松了。題目是寫(xiě)五個(gè)水果，真是so easy!下到最后的時(shí)候，是些五個(gè)科學(xué)家的名字。我的心里好像被安裝了一個(gè)定時(shí)炸彈，“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了！一秒，一秒，又一秒過(guò)去了，可是——這最后一道填空題到底寫(xiě)什么？有牛頓，還有誰(shuí)呢？老師突然說(shuō)：“時(shí)間到！”我一下子冷汗冒了出來(lái)。

　　老師改了之后，我提心吊膽地想：是100分嗎？還是90分。“楊涵0分！羽晴50分... ...”老師報(bào)完了分?jǐn)?shù)，教室里變得鴉雀無(wú)聲最讓我們吃驚的是吳天樂(lè)居然，一道題都沒(méi)寫(xiě)，得了個(gè)100分，這怎么可能！原來(lái)，我們大家忽略了下面的`一道題是：行字：只要在測(cè)試紙右上角寫(xiě)你的姓名和學(xué)校，其他不用管。

　　這個(gè)三分鐘的測(cè)試讓我們懂得了：審題！審題!再審題，仔細(xì)！仔細(xì)!再仔細(xì)。

小學(xué)生周記篇3

　　我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過(guò)生日的時(shí)候我的姐姐送給我。

　　這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫(huà)了兩個(gè)人，一個(gè)人在打棒球，另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相，在畫(huà)面上還有紅紅的太陽(yáng)和幾只美麗的小鳥(niǎo)，這一幅畫(huà)面配合很默契，好像是一起到大自然中來(lái)旅行的。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，我每天都用這盒水彩筆畫(huà)畫(huà)：用藍(lán)色畫(huà)藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的小溪；用金黃色畫(huà)過(guò)那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫(huà)過(guò)紅紅的'太陽(yáng)、祖國(guó)的國(guó)旗，還有我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾；我用灰色畫(huà)過(guò)大灰狼……我還用這盒水彩筆畫(huà)過(guò)那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛(ài)的家鄉(xiāng)……

　　這盒水彩筆引導(dǎo)我畫(huà)了很多很多美麗的畫(huà)，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。

小學(xué)生周記篇4

　　“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比較更長(zhǎng)的路！”這是爸爸常常勉勵(lì)我的一句話，我一直卻懵懵懂懂，一知半解。直到元旦那天參加了“二十公里徒步”活動(dòng)──

　　望著高聳如云的杭州群山，身為天蝎座的我頓時(shí)戰(zhàn)斗力暴增，信心十足地爬上了第一座山峰，開(kāi)始了“漫漫無(wú)期”的徒步之旅。

　　剛開(kāi)始興致勃勃的我精力旺盛，在四五百人的隊(duì)伍中一馬當(dāng)先，甚至連續(xù)超過(guò)了三四個(gè)領(lǐng)隊(duì)，或蹦或跳時(shí)不時(shí)在頃刻間攀上蜿蜒曲折的山崖，對(duì)著山腳下茫茫人海大吼一聲：快點(diǎn)啊!那時(shí)候的我宛如一個(gè)成功的CEO經(jīng)營(yíng)者自己的事業(yè)，野心十足，精力高漲！

　　漸漸的，過(guò)多過(guò)快浪費(fèi)體力使我力不從心了，走走停停，還需要媽媽在一旁為我打氣、鼓勁──要不是媽媽的陪伴，或許我早就癱坐在地上了。

　　人們開(kāi)始陸續(xù)超越我，一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的小紅旗飄揚(yáng)在前方，我卻怎么也追不上它，那鮮紅的色彩似乎在嘲笑我怎會(huì)如此輕而易舉就體力不支。

　　好不容易到了轉(zhuǎn)角口，3號(hào)領(lǐng)隊(duì)指著一條泥濘不堪的羊腸小道大聲告訴每個(gè)人“中途下山的從這里走”！

　　下山，還是繼續(xù)上山？該如何抉擇，在我看來(lái)就像是面對(duì)你喜歡爸爸還是媽媽這樣刁鉆刻薄的問(wèn)題。

　　就在這時(shí)，迎面走來(lái)了兩位大叔級(jí)人物，他們穿著筆挺，留心一看腳上竟還套著一雙皮鞋，這樣也能健步如飛。我不禁感慨他們“寶刀未老啊”！

　　似乎看出了我的掙扎，一位大叔拍了拍我的肩，另一位邊擦汗邊對(duì)著我點(diǎn)頭道“小伙子，加油！無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呢”剎那間，大叔們的言行化為美麗的`祝福，我的能量瞬間爆棚！我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“進(jìn)擊吧，少年！”

　　終于到達(dá)終點(diǎn)！登山山巔，環(huán)顧四周，頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)──只要肯登攀，山再高，也會(huì)在你的腳下；只要向前走，路再遠(yuǎn)，也會(huì)到達(dá)盡頭。用心丈量，可能每個(gè)人的步幅不同、速度不同，但只要堅(jiān)持，我們一定可以生活的精彩與美好！

　　路在前方，路更在腳下！──謝謝你，不會(huì)忘卻的徒步之旅！

小學(xué)生周記篇5

　　讀書(shū)？讀書(shū)是什么？讀書(shū)是一個(gè)游戲！它會(huì)告訴你，你該怎么玩。讀書(shū)是一種享受，享受著美麗的聲音！讀書(shū)是我生活的一半，從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了李白，看見(jiàn)了杜甫，知道了司馬遷受盡酷刑著史記！從書(shū)中我看到了中外燦爛的文化和歷史的變遷。

　　今天我才知道書(shū)不是用來(lái)看的`，而是用來(lái)為國(guó)家造福的。在家里我看書(shū)，在校內(nèi)我還看書(shū)。書(shū)就是我的生命，書(shū)就是我生命的起航。是書(shū)讓我成為一個(gè)好人不可缺少的因素！

　　書(shū)是我的生活中不可缺少的，它是我走向成功和走向世界的道路。書(shū)不是用來(lái)學(xué)習(xí)的，而是一個(gè)會(huì)讓別人尊敬你的一個(gè)讀物。書(shū)就是上天給我們的一個(gè)無(wú)價(jià)之寶物。但對(duì)于一部分人來(lái)說(shuō)書(shū)就是在課上來(lái)?yè)踝∷娴囊粋€(gè)東西，然而仍然有一大部分人在好好的讀書(shū)、看書(shū)、用書(shū)。

　　而我認(rèn)為書(shū)就是我生活的一個(gè)絕不可缺少的讀物，我們?yōu)槭裁匆x它呢？因?yàn)闀?shū)就是金庫(kù)！有書(shū)才能有一個(gè)美好的未來(lái)！

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！

小學(xué)生周記篇6

　　大年初四，陽(yáng)光明媚，我去了老界嶺滑雪場(chǎng)。與其說(shuō)是滑雪場(chǎng)，不如說(shuō)是摔跤大本營(yíng)。在這里我見(jiàn)識(shí)了各種各樣的摔跤，有嘴啃雪式，有翻滾式，還有筋斗式等等，總之是千奇百怪，式樣繁多，不勝枚舉。

　　下面就請(qǐng)大家跟隨我的鏡頭一起分享這些滑稽的場(chǎng)面，一定會(huì)讓你捧腹大笑的。

　　鏡頭一：嘴啃雪式。一位叔叔(可能是初學(xué)者)從一個(gè)陡峭的坡上飛流直下，眼看前方有一小朋友，他驚慌失措，身子突然前傾，雪杖好似一個(gè)頑皮的小孩不聽(tīng)他使喚，從他手中跑走了。而他“嗖”的一聲又沖向另一個(gè)大坡，終于一頭撲在雪地上，他拼命掙扎著起來(lái)，嘴里還是進(jìn)了不少冰冷的'雪。

　　鏡頭二：翻滾式。瞧，一位胖阿姨模仿教練的動(dòng)作從一個(gè)大坡上滑下來(lái)，姿勢(shì)還挺優(yōu)美，眼看勝利在望，突然雪板交叉，一個(gè)急剎車(chē)將他重重摔倒在地，這還不夠，他又從傾斜的雪地上翻滾下去，像滾水桶似的，直到平緩的地方，才漸漸停下來(lái)，太慘了，簡(jiǎn)直就成了一團(tuán)白雪球。

　　鏡頭三：倒栽蔥式。一個(gè)教練正在為大家表演花樣滑雪，看著圍觀的人群驚訝佩服的眼神，他有點(diǎn)沾沾自喜，便想炫耀一下自己的高超滑雪技術(shù)。他選了一個(gè)大坡滑下，速度極快，使勁往上一跳，在空中做了一個(gè)180度轉(zhuǎn)身�？删驮谒湎碌囊凰查g，雪板插在了雪里，慌亂之中，他身子往前一晃，一個(gè)倒栽蔥，狼狽的他麻利的站起來(lái)，羞愧的逃走了。

　　我左看右看上看下看怎么看也看不夠，摔跤無(wú)處不在，五花八門(mén)的摔跤讓我眼花繚亂，每時(shí)每刻都上演著精彩的花式摔跤，這里充滿(mǎn)著人們歡樂(lè)的笑聲。這里不僅是摔跤大本營(yíng)，更像是快樂(lè)大本營(yíng)。

小學(xué)生周記篇7

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚的早上，牛哥哥在睡覺(jué)，一陣聲音嚇得牛哥哥心驚肉跳的，原來(lái)是電話響了，牛哥哥嚇得心驚肉跳的，原來(lái)是電話響了，牛哥哥無(wú)精打采的說(shuō)：“誰(shuí)呀？”山羊說(shuō)：“我們一起去抽獎(jiǎng)吧�！迸８绺鐨g天喜地的說(shuō)：“好啊，在哪等我？”山羊興高采烈地說(shuō)：“在抽獎(jiǎng)處那等你�！闭f(shuō)完電話就掛了。牛哥哥說(shuō)：“謝謝�！彪娫捓飩鱽�(lái)滴滴的聲音。牛哥哥無(wú)可奈何的說(shuō)：“我還以為電話沒(méi)掛呢！”

　　牛哥哥穿上大方得體的衣服，又戴上又長(zhǎng)又尖的帽子，開(kāi)著它漂亮的'汽車(chē)來(lái)到了抽獎(jiǎng)的地方，牛哥哥健步如飛的跑過(guò)去一看，山羊在東張西望的等牛哥哥來(lái)�！芭８绺缱甙桑鄙窖蛘f(shuō)。就這樣它們邊走邊談笑風(fēng)生。山羊拿起一張一看，一元。牛哥哥也拿起一張，一看一個(gè)電動(dòng)車(chē)。牛哥哥又拿起一張一看，哇，一萬(wàn)，直到抽完，得了一輛汽車(chē)和五萬(wàn)元。牛哥哥邊跑邊唱，回到家牛哥哥手舞足蹈的說(shuō)：“真是喜從天降呀！”說(shuō)完，就心滿(mǎn)意足得睡牛覺(jué)去了。

小學(xué)生周記篇8

：童年的記憶

　　駕著記憶的小船，我站在船頭，向記憶的彼岸駛?cè)?我看見(jiàn)了一座彩虹橋,我走上橋去一看，瞧著兩邊都是我童年時(shí)的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小貓胡子。我一不小心被鄰居的一只貓給抓傷了，手上留了一個(gè)傷疤。鄰居家的小姐姐看見(jiàn)我手上留了這個(gè)傷疤，便和我商量怎么剪小貓胡子。也許小貓和小姐姐太親密了，不知道小姐姐要替我報(bào)仇。我?guī)Я艘话鸭舻叮〗憬惚Ьo了小貓，我拿著剪刀出現(xiàn)在小貓面前，小貓緊張起來(lái)了，慢慢的'，它變得激動(dòng)了。小姐姐說(shuō)：“快動(dòng)手吧！”我下不了手。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小姐姐搶過(guò)剪刀，把小貓的胡子剪了。后來(lái)，小姐姐和小貓都搬走了……

　　真高興，童年真是美好！

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