學(xué)生周記

時(shí)間：2021-11-19 09:09:35 周記我要投稿

【必備】學(xué)生周記合集9篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編整理的學(xué)生周記9篇，歡迎大家分享。

【必備】學(xué)生周記合集9篇

學(xué)生周記篇1

　　在這個(gè)多姿多彩的世界里，生命無(wú)處不在。一個(gè)人有自己的生命，一棵樹(shù)，一株花，一只小鳥(niǎo)，甚至一只弱不禁風(fēng)的小螞蟻都有一個(gè)屬于自己的生命。

　　昨天晚上，我正在全神貫注的幫媽媽疊衣服。突然一只小壁虎從衣服里爬出來(lái)！我大叫一聲：“爸爸，快來(lái)弄死它！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，輕輕的走到床邊，找來(lái)一張硬紙板輕輕地放在壁虎旁邊。只見(jiàn)壁虎慢慢的爬了上去。然后爸爸輕手輕腳的走到窗邊，把小壁虎放掉了……這一舉動(dòng)使我非常驚訝�！鞍职郑銥槭裁床话驯诨⑴滥�？”爸爸說(shuō)：“壁虎雖小也是條生命啊。它是益蟲(chóng)，能幫我們消滅蚊子。我們不能傷害它！”聽(tīng)了爸爸的話，我的心里十分內(nèi)疚。

　　人類(lèi)有自己的生命，大自然中的一草一木每一只動(dòng)物都有自己的生命。我們要愛(ài)護(hù)自己的生命，更要愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的生命。

學(xué)生周記篇2

　　實(shí)習(xí)第一周

　　三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。今天我邁出了校門(mén)進(jìn)入了工作崗位，今后我要嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相合。

　　最后終于進(jìn)入了這個(gè)知名企業(yè)徐州千斤頂。我對(duì)這個(gè)企業(yè)稍有了解，是集生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、售后服務(wù)于一體的企業(yè)集團(tuán)。我們?cè)谟嘘P(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下對(duì)這個(gè)企業(yè)廠房、工作壞境及其他方面有了較深而廣泛的了解，感覺(jué)基本上符合我的工作需求。

　　公司的宗旨就是進(jìn)入任何企業(yè)，包括以后我進(jìn)入工作崗位，重中之重就是人身安全，始終記牢科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)。于是剛?cè)サ牡谝恢�，我就接受他們的較為全面的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確獲益匪淺，不僅僅是我一個(gè)人，而是車(chē)間的所有員工，要求所有員工都做到科學(xué)謹(jǐn)慎，安全生產(chǎn)，我深信公司的教導(dǎo)對(duì)我以后的工作有很大的幫助。

　　實(shí)習(xí)第二周

　　我被介紹并認(rèn)識(shí)了該企業(yè)的核心制造環(huán)節(jié)機(jī)加工車(chē)間主任張師傅，也是我在這個(gè)企業(yè)期內(nèi)的技術(shù)指導(dǎo)老師（師傅）。我和她初次交談時(shí)，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)人在機(jī)械理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上很嫻熟，技術(shù)也應(yīng)當(dāng)精湛。

　　張師傅對(duì)我說(shuō)，即使你很清楚這些千斤頂生產(chǎn)過(guò)程，也會(huì)在實(shí)際中遇到復(fù)雜的問(wèn)題。任何員工要能自己解決所面臨的困難，從實(shí)際中的基礎(chǔ)做起是關(guān)鍵，逐漸積累和豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我也深知這一點(diǎn)，所以在以后安排工作上，我不能有任何挑剔。我可能被張師傅會(huì)安排在環(huán)境較差的一線去工作，這個(gè)我也會(huì)欣然接受，不管做什么事情都要一步一步、踏踏實(shí)實(shí)的干，從點(diǎn)滴出發(fā)，這也對(duì)我以后人生道路有很大的磨礪，我很高興，這也能使我能熟練和掌握最基本的操作技能，加強(qiáng)鍛煉自己的實(shí)踐能力。

　　我看到很多生產(chǎn)車(chē)間日夜兼程地?zé)o休止的工作，其中的艱辛疲憊只有他們能感受到，我也做好了充分的心理準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎戰(zhàn)這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　實(shí)習(xí)第三周

　　這個(gè)周一早上我像往常按時(shí)上班，早上賈總和王經(jīng)理給我們開(kāi)會(huì)，關(guān)于安排崗位，我被安排到了第三車(chē)間，首先我的實(shí)習(xí)任務(wù)是熟悉和掌握加工零件、生產(chǎn)規(guī)格，了解數(shù)控加工的注意事項(xiàng)和要求。

　　剛進(jìn)去的第一天，上午自己觀察工作人員的操作和加工零件過(guò)程，熟悉車(chē)間里的情況。下午車(chē)間主任也就是我的師傅，直接讓我上機(jī)操作加工零件。我加工的是公司的主要產(chǎn)品之一：導(dǎo)向套。師傅教我了一邊數(shù)控機(jī)床的操作方法，跟我說(shuō)了注意事項(xiàng)和產(chǎn)品的要求。首先新手要求做粗加工，然后才可以做精加工，通過(guò)自己的琢磨和實(shí)踐操作在這短短的一個(gè)星期里，我的操作水平有了很大的提高，對(duì)產(chǎn)品和機(jī)床有了更精確的掌握和認(rèn)識(shí)。我可能習(xí)慣學(xué)校有規(guī)律，比較自由的生活。即將畢業(yè)之前，我第一次真實(shí)的接觸人流不息、錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)，所見(jiàn)所想與理想形成強(qiáng)烈的反差，這讓我深深的領(lǐng)悟到自己對(duì)社會(huì)廣泛了解的嚴(yán)重不足，缺乏工作和生活閱歷。

　　我想了很久，還是按石師傅的要求去做吧，必須要有良好的員工素質(zhì)，服從管理分配，還有就是這對(duì)我自己也不是沒(méi)有好處，趁早學(xué)會(huì)基本的操作技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法，對(duì)以后的發(fā)展墊下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)第四周

　　第四周我學(xué)會(huì)了刀具的種類(lèi)和注意事項(xiàng)，另外自己對(duì)機(jī)加工也有了一些認(rèn)識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)用的車(chē)床一般都是小型的車(chē)床如：CA6140這樣的小車(chē)床，但是在公司我們使用的都是大車(chē)床，而且切削工件也不是在學(xué)校用的塑料制品，而是各種各樣的成形鋼材如：43#鋼種等等。在加工中我發(fā)現(xiàn)刀具的使用時(shí)非常重要的，因?yàn)榈毒卟牧蠈?duì)加工表面的質(zhì)量是有影響的，而工件的精確度對(duì)機(jī)械的性能也是也有影響的。所以在選擇刀具時(shí)也要是非常重要的，因?yàn)樗鼈兣c加工材料間的摩擦系數(shù)、親合程度、材料的耐磨性和可刃磨性。

　　刀具一般均用普通碳鋼或合金鋼制作，如焊接車(chē)刀、鏜刀、轉(zhuǎn)頭、鉸刀的刀柄。尺寸較小的刀具或切削負(fù)荷較大的刀具宜選擇合金工具鋼或整體高速鋼制作，如螺紋刀具，成形銑刀，拉刀等。但是車(chē)間在加工的時(shí)候都是用的同一種刀對(duì)所有的工件進(jìn)行加工。我就覺(jué)得應(yīng)該選著不同的.刀針對(duì)不同的材料進(jìn)行加工。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)磨刀是車(chē)工師傅必須掌握的一門(mén)技術(shù)，因?yàn)榈赌サ暮脡膶?duì)工件的影響是有很大的因數(shù)的。在廠里在看師傅磨刀的同時(shí)，自己也嘗試著自己去磨。

　　實(shí)習(xí)第五周

　　在這一周里，在師傅的悉心教導(dǎo)下我對(duì)車(chē)床加工工件的裝夾和校正有了一定的認(rèn)識(shí)：

　　（1）工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床，檢查各手柄是否到位，并開(kāi)慢車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘，確認(rèn)一切正常方能操作。

　�。�2）卡盤(pán)夾頭要上牢，開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。

　�。�3）工件和刀具裝夾要牢固，刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)（鏜孔除外）；轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車(chē)，防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。

　�。�4）工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，操作者不能正對(duì)工件站立，身不靠車(chē)床，腳不踏油盤(pán)。

　�。�5）高速切削時(shí)，應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。

　　（6）禁止高速反剎車(chē)，退車(chē)和停車(chē)要平穩(wěn)。

　�。�7）清除鐵屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ勉^。

　�。�8）用銼刀打光工件，必須右手在前，左手在后；用砂布打光工件，要用手夾等工具，以防絞傷。

　�。�9）一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置，做到整齊有序。

　�。�10）車(chē)床未停穩(wěn)，禁止在車(chē)頭上取工件或測(cè)量工件。

　　實(shí)習(xí)第六周

　　時(shí)間飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)一個(gè)月了。回首過(guò)去的幾個(gè)星期，學(xué)到了很多，雖然中間有些小小的抱怨，但是功夫不負(fù)有心人，總算是沒(méi)有白白浪費(fèi)過(guò)去的光陰。

　　這要感謝在我最困難的時(shí)候同事和師傅給予的鼓勵(lì)和幫助，讓我克服了開(kāi)始操作時(shí)的恐懼。在他們的幫助下，我學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有知識(shí)，相信這會(huì)是我今后生活工作中的一塊寶藏。

　　有了這一個(gè)多月的對(duì)機(jī)器的接觸，感覺(jué)在拿起工具來(lái)也比較上手了，也比較容易調(diào)整好心態(tài)了。根據(jù)每個(gè)月的工作任務(wù)，開(kāi)始給自己制定周計(jì)劃，開(kāi)始按章執(zhí)行，對(duì)于自己的每一步都做出了一個(gè)明確的規(guī)劃。看似簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃，卻涵蓋了很多內(nèi)容，一個(gè)工作計(jì)劃必須是可實(shí)施的，每一個(gè)工作目標(biāo)不是空話，必須是可實(shí)現(xiàn)的，這不僅僅是做給上級(jí)看的，更是做給自己看的，只有在實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)之后，工作才會(huì)更有動(dòng)力。

學(xué)生周記篇3

　　黃昏時(shí)分，我突然心血來(lái)潮，想一覽晚霞之美，便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái)，欣賞“滿目青山夕照明”的美景。

　　淡藍(lán)的天空，仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空，涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅，幾團(tuán)壯麗的云彩，有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅，邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束，光束有深有淺，像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間，幾團(tuán)綿花糖似的云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云，光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上，樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗，紅光反射到小池塘中，池面像燃燒起來(lái)似的。周?chē)磺卸急谎蜎](méi)在紅光里了。

　　天邊的云彩，不時(shí)變幻著顏色，金色、橘黃、橘紅、朱紅�？粗笞匀坏墓砀窆�，望著這紅色的天空，我第一次感覺(jué)到人類(lèi)語(yǔ)言的匱乏，沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃，逐漸縮小著范圍，收集著光線，那紅紅的晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

　　時(shí)光悄悄地溜走，灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠(yuǎn)近的景物，都融入一片蒼茫的暮色之中。

學(xué)生周記篇4

　　如果說(shuō)大學(xué)期間我新學(xué)會(huì)了一些處事方式，新懂得了一些做人道理，那么我要感謝身邊的一切事和一切人，因?yàn)橛兴麄�，我才能夠更好地成長(zhǎng)。

　　一、春日的剪影

　　很多美好的事情都是從春天開(kāi)始的。

　　一個(gè)中午，我來(lái)到北街的一個(gè)小店吃飯，飯后快回到宿舍時(shí)才發(fā)現(xiàn)小店的老板娘多給我找了一塊錢(qián)。我知道，在這個(gè)一塊錢(qián)相當(dāng)于十年前的一毛錢(qián)的時(shí)代，老板娘絕對(duì)不會(huì)跟我計(jì)較的，也不會(huì)有人刻意去在乎這一塊錢(qián)，它的分量是那么的輕，那么微不足道。要是往回走也很麻煩。那么，要還給老板娘嗎？我輕輕地問(wèn)我自己的心。一定要還回去的，要做一個(gè)堂堂正正、講誠(chéng)信的人！

　　當(dāng)我氣喘吁吁地將手中的一塊錢(qián)鄭重其事地交給在忙著收賬的老板娘時(shí)，我看到她的眼中一閃而過(guò)的帶著什么東西的光芒。是了，那眼光中有驚喜、贊賞，也有感激。她愉悅地對(duì)我說(shuō)了一句清脆的：“謝謝你，姑娘�！�

　　我知道，我守住了一些不應(yīng)該丟失的東西，雖然很累，但我真的覺(jué)得很開(kāi)心。

　　二、夏日的感動(dòng)

　　又是一個(gè)炎熱的夏天，這個(gè)學(xué)期的快接近尾聲了。

　　上午林老師在QQ里找我，讓我有空過(guò)去辦公室一趟。

　　這讓我想起剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，迷茫又困惑的我找到她，希望她能夠?yàn)槲抑更c(diǎn)迷津，聽(tīng)了我的心聲后，當(dāng)時(shí)她真的很及時(shí)地給與我切實(shí)有效的建議和幫助。與其說(shuō)她是一位親切的老師，不如說(shuō)她是我們的知心姐姐。我總是很樂(lè)意跟她分享我的經(jīng)歷和故事……

　　來(lái)到林老師的辦公室，她說(shuō)我們好久沒(méi)聊天了，我想了解一下你最近的學(xué)習(xí)生活，還有你的大學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)。說(shuō)實(shí)話，那一刻我真的覺(jué)得很慚愧，竟然讓林老師主動(dòng)找我。作為輔導(dǎo)員的她每天有數(shù)不清的會(huì)議，填不完的表格，簽不完的假條和寫(xiě)不完的資料記錄……可是林老師在百忙之中還抽空找我聊天。

　　有人說(shuō)大學(xué)老師不像初中高中老師會(huì)管你那么多，師生之間自然也不會(huì)有那么深厚的感情。但是，林老師對(duì)我殷切的關(guān)心使這個(gè)荒唐的“鐵律”不攻自破。

　　三、秋日的沉思

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，大一結(jié)束時(shí)，我終于如愿獲得了國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我深深地明白勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的含義，我時(shí)刻感恩自己能夠生在這個(gè)幸福的時(shí)代。我也時(shí)常沉思我到底能夠?yàn)樯磉叺娜俗鳇c(diǎn)兒什么。

　　一個(gè)黃昏，我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的校道上�？粗鴮W(xué)校里的鳳凰樹(shù)和紫荊樹(shù)金黃色的葉子大把大把地掉落，心想秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了呢。校道上鋪滿了厚厚的一層落葉繡成的黃色地毯。

　　不知不覺(jué)走到了博學(xué)園，我發(fā)現(xiàn)這里的亭子里總是坐著很多慈祥的老奶奶。我知道很多老奶奶是學(xué)校里退休的老師，有的因?yàn)樽优谕夤ぷ鞒Ｄ暌粋€(gè)人在家，很是孤獨(dú)。恰好看到一位老奶奶自己坐在一條石凳上，我忍不住上前跟她搭話。很快我就跟老奶奶熟絡(luò)起來(lái)，我們聊了很多，關(guān)于她喜愛(ài)的戲劇，老奶奶的家庭成員，還聊到我的家鄉(xiāng)，我的學(xué)校成績(jī)，我的大學(xué)生活�？傊�，那是一次很愉快的邂逅，我為自己能夠給老奶奶帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)而感到無(wú)比欣慰。

　　我想起另外一位我每天早上去上課時(shí)都能在樓道遇見(jiàn)的清潔工阿姨，看著她吃力地清理垃圾的樣子，我總是大聲地跟她打招呼“阿姨早上好”，其實(shí)我還想對(duì)她們說(shuō)謝謝的。是因?yàn)橛兴齻冞@樣一群平凡的清潔工阿姨的勞動(dòng)，我們才能住在舒適干凈的環(huán)境里。但是我能做的就是這么少——尊重她的工作。

　　我們貧困生總在想著如何去回報(bào)國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的一系列幫助，覺(jué)得只有參加某些集體活動(dòng)才算報(bào)答。但是我想，也許這也是一種不錯(cuò)的方式吧：善待身邊的每一個(gè)人，對(duì)需要幫助的人們給與力所能及的幫助，讓他們感受到我們的善意。

　　四、冬日的領(lǐng)悟

　　我一直是一個(gè)十分怕冷的孩子，但是冬天終于還是如期而至了。晚上我接到大伯從廣州打來(lái)的電話，他又給我寄錢(qián)了，大伯囑咐我天氣冷了，要記得去買(mǎi)幾件厚大衣穿，他說(shuō)我身體單薄，怕經(jīng)受不住嚴(yán)寒，要照顧好自己。我在電話的這頭聽(tīng)著聽(tīng)著就不禁濕了眼眶。大伯的工資并不多，但他一直像父親一樣關(guān)心著我，不讓我受一丁點(diǎn)兒委屈。他的關(guān)心像一縷溫暖的陽(yáng)光，暖暖地包圍著我。

　　我忘不了老板娘給我的肯定的眼光；忘不了林老師對(duì)我的殷切期望；忘不了老奶奶那舒心的笑臉；忘不了大伯時(shí)刻的關(guān)懷……我不知道在我的生命中，還有多少顆這樣愛(ài)著我的心，但我會(huì)倍加珍惜，心懷感恩。

　　四季輪換，斗轉(zhuǎn)星移，成長(zhǎng)路上的每一步都艱辛，但因?yàn)槊恳徊蕉汲錆M幸福，所以每一步我都走得堅(jiān)定。

　　我在嶺師，在這里成長(zhǎng)。

學(xué)生周記篇5

　　要說(shuō)我的愛(ài)好，那可真像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，要讓我覺(jué)得最有趣的，可不就是象棋嘛！

　　小時(shí)候，我去外公家玩，無(wú)意中翻出了一副象棋，外公見(jiàn)我喜歡，就把這副象棋送給了我，我興奮不已，巴不得馬上就學(xué)會(huì)下象棋，然后跟人“廝殺”。幸運(yùn)的是，一年級(jí)的課程中有象棋課，在一個(gè)學(xué)期后，我終于學(xué)會(huì)了下象棋.那時(shí)在象棋課上，我經(jīng)常與同學(xué)們一起下棋，切磋各自的招數(shù).有人說(shuō)，象棋就像是作文，“將”和“帥”是中心思想，“相”和“馬”是好詞好句，而“兵”雖然在自己的營(yíng)盤(pán)中毫不起眼，可到了對(duì)手的營(yíng)盤(pán)中，卻仍然能成為令對(duì)手頭痛的棋子。

　　一天，我突然起了棋癮，可家里沒(méi)有人，我便在電腦上下起了象棋，一開(kāi)始，我絲毫不把對(duì)手放在眼里，開(kāi)始布下我常用的陣勢(shì)，就在我的“馬”和“炮”攻進(jìn)對(duì)方的營(yíng)盤(pán)，并吃了三個(gè)“卒”，一個(gè)“馬”和一個(gè)“車(chē)”后，我開(kāi)始得意洋洋：“電腦的水平也不怎么樣啊。”可是，隨后，我突然發(fā)現(xiàn)，對(duì)方的“象”、“馬”和“車(chē)”已經(jīng)從三個(gè)方向漸漸逼近了我的“帥”！這可怎么辦！我慌了陣腳，情急之下，我只考慮到“象”走“田”字格，卻忘記了“馬”走“日”字，我的“帥”雖然逃出了“象”的“田”字范圍，可卻逃進(jìn)了“馬”的“日”字范圍，這下，我可算是無(wú)力回天啦，然而，對(duì)方并沒(méi)有繼續(xù)走下去，我的屏幕上出現(xiàn)了一行鮮紅的字：“勝敗乃兵家常事，不要灰心，繼續(xù)努力吧！”這下，我可是心服口服。有人下象棋只能看出一兩步，可有人卻能看出七八步，雖說(shuō)在棋盤(pán)上“狹路相逢勇者勝”，但是下象棋最重要的是思維，如果遇事不能冷靜應(yīng)對(duì)，就會(huì)給對(duì)方乘虛而入的機(jī)會(huì)，一個(gè)小小的破綻，也有可能會(huì)導(dǎo)致全局的被動(dòng)。在下象棋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在與厲害的對(duì)手“廝殺”時(shí)不僅能提高自己的水平，還讓我收獲了不少：拓展了我的思維，開(kāi)闊了我的思路，讓我體會(huì)到了下象棋的快樂(lè)。

學(xué)生周記篇6

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一件新衣服，我高興地一蹦三尺高。

　　這件衣服正面有三只可愛(ài)的鳥(niǎo)，一只體型是圓的，像皮球；一只是三角形的，像把尺子；還有一只是正方形的，像魔方。我見(jiàn)過(guò)它們，它們分別叫紅火，黃風(fēng)，藍(lán)冰。它們的名字聽(tīng)起來(lái)很有意思。

　　你應(yīng)該會(huì)問(wèn)我怎么知道的，哈哈！因?yàn)樗鼈兌际莿?dòng)畫(huà)片里的人物。

　　我很喜歡這件衣服，謝謝媽媽?zhuān)?/p>

學(xué)生周記篇7

　　這周我們班有打架事件，是屬於同班互打的狀況，其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢，對(duì)於打架的雙方都有所懲罰，但是當(dāng)天結(jié)束後，被打的學(xué)生家長(zhǎng)打電話到給老師，說(shuō)明她不容許她的孩子處在恐懼中上課，并要求對(duì)方家長(zhǎng)給一個(gè)交代，老師采取的方式是盡量安撫家長(zhǎng)。

　　因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系，所以隔天老師有請(qǐng)學(xué)務(wù)處的組長(zhǎng)來(lái)協(xié)助，結(jié)果在單獨(dú)的問(wèn)話下，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕，沒(méi)有說(shuō)出完全的實(shí)情，原來(lái)是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問(wèn)題，可以說(shuō)這件事兩位學(xué)生都有錯(cuò)的地方，但是由於有一方的家長(zhǎng)實(shí)在是很介意，所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來(lái)處理，對(duì)於後面的處理方式我會(huì)在找機(jī)會(huì)請(qǐng)教學(xué)務(wù)處組長(zhǎng)，畢竟這是書(shū)上學(xué)不到的東西。

學(xué)生周記篇8

　　實(shí)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)月了，在這里也發(fā)生了很多，就來(lái)說(shuō)說(shuō)這周我的感受吧，在本周我們上了六天的班，感覺(jué)有點(diǎn)忙，有點(diǎn)累，由于現(xiàn)在是元月份，園里也正計(jì)劃著期末的匯報(bào)演出和園里的招生計(jì)劃。

　　就拿期末的匯報(bào)演出對(duì)我這個(gè)新老師來(lái)說(shuō)吧，同樣我也沒(méi)閑著，對(duì)于我最頭痛的事情那就是輔導(dǎo)小朋友們背誦英語(yǔ)小品臺(tái)詞，說(shuō)實(shí)話當(dāng)我自己看到那些英語(yǔ)臺(tái)詞的時(shí)候，我自己都驚呆，這也太多了吧，我也是知道我們班小孩的水平的，沒(méi)辦法啊，這是上面要求下來(lái)的，當(dāng)我開(kāi)始一教他們的時(shí)候我就想我肯定完不成，他們又不是大人，就連一個(gè)個(gè)的單詞都讀不了，還讓他們背，更何況我又沒(méi)有許多的時(shí)間來(lái)教他們，畢竟我還呆在班上管一些班上的事，只能靠休息時(shí)間，我還是發(fā)現(xiàn)我的脾氣還是不夠好，有幾次我都發(fā)火了，我也明白作為一個(gè)幼教我們應(yīng)該有的態(tài)度，以至于到現(xiàn)在喉嚨嘶啞都一周了還不見(jiàn)好，有時(shí)候真的在想為什么我們要給孩子那么多壓力干嘛，這種死記硬背的強(qiáng)迫方式只為了完成任務(wù)對(duì)于他們而言真的有用嗎？到頭來(lái)，一結(jié)束匯報(bào)演出孩子什么也不記得了，這樣做又有什么意義？

　　對(duì)于每個(gè)園來(lái)說(shuō)最大的利益就是招生，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)我們最痛苦的是也莫過(guò)于招生了，雖然這會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何與人交際，但是如果天天的往外拉信息，不管風(fēng)雨怎樣，那就我們有點(diǎn)心里有點(diǎn)小小的不悅，而且出去的總是些新老師，但是在昨天卻很開(kāi)心，和張艷花晚上出去到奧克斯廣場(chǎng)拉信息，以為大晚上哪里來(lái)的信息拉，可是我們的堅(jiān)持終于還是看到了成果，拉了16條，到最后我的不相信我們能這么棒，但在此次中我們看到了我們的堅(jiān)持，看到了我們的窮追不舍。