初中日記(優(yōu)秀6篇)
一天終于結(jié)束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的初中日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
早就聽說(shuō)軍訓(xùn)異常嚴(yán)格。它總在不經(jīng)意間與已經(jīng)離別的小學(xué)生活擦肩而過(guò)。但當(dāng)這一天真的來(lái)臨時(shí),我的心既期待又害怕。期待的是自己的軍訓(xùn)生活會(huì)是怎樣的呢?害怕的是自己能熬過(guò)這傳說(shuō)中的“魔鬼訓(xùn)練”嗎?
等到了軍訓(xùn)的第一天,我們才獲知部隊(duì)上的教官因其他原因無(wú)法給我們上課,只好暫由體育老師來(lái)帶領(lǐng)。我們不禁長(zhǎng)舒了一口氣?僧(dāng)體育老師那一句嚴(yán)厲的“稍息”聲傳來(lái),我的美夢(mèng)還是被徹底擊碎了。沒(méi)有了想象中的美好,就連一絲雜念也頃刻間化為了烏有。原本令我害怕的軍訓(xùn),更是平添了一絲恐怖的氣息。
軍訓(xùn)是緊張的。汗水打濕了我的衣服,同樣也打濕了我對(duì)軍訓(xùn)生活的一切好感。老師圍著我們看來(lái)看去。同學(xué)們都比較認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作,大伙連呼吸都會(huì)變得很小聲。嚴(yán)肅的氣氛,使我們不敢喘息。越是有這樣的心理,汗水就像忘關(guān)的水龍頭一般,任意地滴灑在每個(gè)人的身上,像剛剛淋過(guò)了一場(chǎng)大雨。若是其中有動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué),老師便會(huì)上來(lái)嚴(yán)厲地拍打他的手背,給他加以提醒。每當(dāng)老師向我們走來(lái),我們的周圍立刻就像摁了靜音器,大伙的表情如見了極其恐怖的事情,大氣都不敢出。當(dāng)汗水真正完全浸濕了我們?nèi)淼臅r(shí)候時(shí),“軍訓(xùn)”這個(gè)魔頭才會(huì)“戀戀不舍”地離開。
軍訓(xùn)是疲倦的。當(dāng)老師喊到解散時(shí),我們的手就像不存在了一樣,軟弱地蜷縮著。面對(duì)老師更加犀利的眼神,就算我們有一萬(wàn)個(gè)不情愿,也會(huì)“乖乖就范”。大家的腿酸痛無(wú)力,像是被鎖在籠中的小鳥,折斷了翅膀無(wú)力飛翔。與其說(shuō)是軍訓(xùn),不如說(shuō)是一種讓你感到疲勞的劇烈運(yùn)動(dòng)。雖有休息時(shí)間,但卻只是5分鐘。一聲集合,想必是大家最不想聽到的。
電視上的軍訓(xùn)我們大都見過(guò),可眼前的'軍訓(xùn)卻像是給我們開了一個(gè)天大的玩笑,它像一個(gè)頑皮的孩子,讓原本熱情高漲的我們,幻想美好軍訓(xùn)生活的我們,變得再也不敢奢想。
雖然這次的軍訓(xùn)生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不快樂(lè),吃苦耐勞的精神也未必能夠領(lǐng)會(huì),但它卻是我們初中生活的一次真實(shí)體驗(yàn)。相信,它會(huì)在以后的日子里時(shí)常讓我們想起,想起那時(shí)的汗水和付出,想起那一個(gè)個(gè)永不敗的決心。
初中日記 篇2
昨天,我的媽媽用三十元錢買了個(gè)教訓(xùn):
這是怎么回事呢?原來(lái),我的媽媽昨天去街上買雞骨架,拿了一張五十元錢,卻誤認(rèn)了二十元錢,售貨員找錢時(shí)就按五十元錢找的,可媽媽卻說(shuō):“小伙子,你是不是找錯(cuò)了呀?”那個(gè)售貨員聽了,急忙又按二十元的找。可是,回家后,媽媽才發(fā)現(xiàn)自己拿的不是二十元錢而是五十元錢。所以急忙又去找售貨員,那個(gè)售貨員卻說(shuō)媽媽給他的的確是二十元錢,他怎么也給那三十元錢,還生氣地說(shuō):“你說(shuō)是五十元錢,我就信呀,那會(huì)兒還有一個(gè)人給五十元錢呢,再說(shuō)了,你說(shuō)是一百元錢,一萬(wàn)元錢我也找呀!”媽媽聽了很是生氣,卻不想跟他吵,就回來(lái)了。唉!沒(méi)辦法!只能自認(rèn)倒霉了……可我卻不這樣認(rèn)為,做買賣就要憑著良心!可是,他這樣,只能說(shuō)他沒(méi)良心呢!可是,媽媽卻說(shuō):“唉,是咱自己沒(méi)拿好錢,不怨人家所以呢,這回就當(dāng)是用三十元錢買了個(gè)教訓(xùn)吧……”我最看不慣這種人了,為了那三十元錢,竟出賣了自己的良心,唉……
同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),這樣做買賣一點(diǎn)兒也沒(méi)有良心,還有人敢來(lái)你這兒買東西嗎?我想他難道不應(yīng)該反思一下自己的行為嗎?
按媽媽的話說(shuō)就是,她用三十元錢賣了個(gè)教訓(xùn),值!這個(gè)教訓(xùn)告訴我們做人千萬(wàn)不能和這種人打交道,否則以后是要吃大虧的.。再說(shuō)了,我們也有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在記錯(cuò)了錢,如果沒(méi)有記錯(cuò)錢,也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
這件事告訴我們兩點(diǎn):一,要記對(duì)自己的錢;二,不能和這種人打交道。我想:這件事已經(jīng)給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我一輩子也忘不了!
初中日記 篇3
國(guó)慶假期,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下釣魚。
一到鄉(xiāng)下,我就被鄉(xiāng)下的景色吸引了。田野里一片金黃,成熟的水稻在秋風(fēng)中向我們招手。村子里到處果實(shí)累累,有火紅的石榴,金色的銀杏,碧綠的.青菜、紫色的茄子,真是一片豐收的景象!
我們來(lái)到魚塘邊,一家人就開始各自尋找釣魚的位置。選好位置后,爸爸把買的餌料用水拌好投到魚塘里面,他說(shuō)這叫“打窩”,用香噴噴的食物把魚都吸引過(guò)。然后,爸爸就幫我把魚線穿好,教我如何甩桿和加魚餌。媽媽為我和爸爸準(zhǔn)備魚食。一切準(zhǔn)備好,我和爸爸一人拿著一根魚桿就開始釣魚。
開始時(shí),我非常認(rèn)真,緊緊地盯著我的浮標(biāo)等待著魚上鉤?墒呛荛L(zhǎng)時(shí)間也不見有動(dòng)靜,真是累死了。突然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我趕快猛拉魚竿,結(jié)果一無(wú)所獲。后來(lái)爸爸告訴我,魚塘里鯽魚很多,這種魚吃魚餌的時(shí)候浮標(biāo)是先向下一沉,然后又猛地往上送,讓我要有耐心,一定要抓住機(jī)會(huì)才能釣到魚?粗职轴炆蟻(lái)的魚,我非常佩服爸爸,我又認(rèn)真地釣起來(lái)。
可是,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),已經(jīng)烈日當(dāng)空,我卻一只魚也沒(méi)釣上來(lái),渾身上下都被汗水弄濕了,我失去了耐心,把魚竿交給媽媽,不想釣了。媽媽讓我好好看看鄉(xiāng)下的景色。我向周圍看去,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,魚塘水平如鏡,好多蜻蜓和蝴蝶在我們身邊上下飛舞,真是風(fēng)景如畫!
很快就到吃午飯的時(shí)間了,爸爸一共釣到六條魚,全家人都非常高興!雖然我沒(méi)有釣到魚,但是我也很快樂(lè),因?yàn)槲倚蕾p到了美麗的景色。
初中日記 篇4
過(guò)年快到了,我和媽媽一起到太平市場(chǎng)購(gòu)買年菜,在車上看見一對(duì)老爺爺和老奶奶手上提著大包小包的東西準(zhǔn)備搭車,看他們年紀(jì)這么大,行動(dòng)也不方便,還拎了那么多的東西,讓人看了十分心疼。
就在這時(shí)候,媽媽站了起來(lái),上前去幫他們把手里的'東西接過(guò)來(lái)提上車,我也趕緊過(guò)去幫忙提東西,讓老爺爺和老奶奶能夠趕緊上車,而他們一直感謝我們的幫忙,等待他們下車時(shí),我們又幫他們把東西提下去,這時(shí)老爺爺突然說(shuō):「現(xiàn)在像你們這么熱心的人真是太少見了」。
經(jīng)由這件事情,讓我了解到其實(shí)幫助人只是舉手之勞,別人快樂(lè)讓我也快樂(lè),在這世上冷漠的人真是太多了,我們要多付出一些愛,來(lái)關(guān)懷別人,讓這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖和安祥。
初中日記 篇5
在元旦佳節(jié),我們?nèi)仪巴霞野不帐徍?/p>
我們登上了通往老家的橋梁——火車,火車窗戶里美不勝收的風(fēng)景盡收眼底。
當(dāng)“轟轟隆隆”的火車行駛到綠油油的油菜田時(shí),一層輕薄、雪白的霜鋪在油菜上,好像是給予了這些油菜“天使”美麗的霜裝。銀裝素裹,把一個(gè)個(gè)婀娜多姿的'舞姬裝點(diǎn)得更加美麗,為大地增添了許多優(yōu)美的氣息。在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃,像是一層薄薄的輕紗。
當(dāng)轟鳴的火車駛到了古老的民族特色小屋前,飽受了幾百年風(fēng)沙的老屋卻仍然在瑟瑟寒風(fēng)中屹立不倒。在屋頂上的一級(jí)級(jí)獨(dú)具風(fēng)味的階梯上每一級(jí)都有一個(gè)老*迎著寒風(fēng)守衛(wèi)老屋,眺望遠(yuǎn)方……
當(dāng)“嗚嗚……”鳴著汽笛火車緩緩行駛到一個(gè)池塘前,那冰冷的冰片在陽(yáng)光的映照下,反射出七色光芒,美極了!池塘邊依靠著一棵古樹,樹枝上的葉片早已落光,而樹上鳥窩里面的雛鳥興高采烈地從母親口中接過(guò)食物,高聲謳歌母親的美好……
雖然在火車?yán)锏臅r(shí)光十分短暫,但這段時(shí)光卻將被我銘記心中。
初中日記 篇6
20xx年 xx月 xx日 晴
彭老師說(shuō)我頭上亮著一盞燈。
我那時(shí)走讀上小學(xué),有點(diǎn)全托性質(zhì)。我家居住在一個(gè)小村莊里,晚飯后,班主任老師送我還有另外兩個(gè)同學(xué)回家。兩地之間,有一片不大不小的墳地。每回穿過(guò)墳地,便生出恐懼,擔(dān)心有傳說(shuō)中的死鬼出現(xiàn)。墳地荒蕪而又陰森,令人悚懼。
記得有一次,我和老師一起回家,路過(guò)那片墳地,我內(nèi)心恐懼萬(wàn)分。那里靜得都可以聽到我們的心跳聲。老師看見我蒼白的臉色,就似乎明白了什么。于是她就緊緊握起我的手,緊緊攥著。于是,吊在喉嚨上的心終于落下來(lái)了。這時(shí)才知道老師給我了這么大的鼓舞。
印象最深刻的還是那一次……
彭老師說(shuō)我的頭上亮著一盞燈。我對(duì)此不以為意,可是同學(xué)們都跑來(lái)看,他們都說(shuō)彭老師老眼昏花了。
彭老師并不反駁,只是自信的笑笑。他說(shuō)有些東西別人是看不見的,但它存在著。
我疑疑惑惑,有時(shí)候,伙伴們一起玩藏貓貓,我就不鉆草垛,生怕頭上的燈引起火災(zāi)。我相信彭老師的話。想象里,我頭上確實(shí)亮著一盞燈,但是我看不見。
彭老師格外嚴(yán)格。記得在那天,彭老師把我叫到她的.辦公室,彭老師摘下他的老花鏡很嚴(yán)肅的說(shuō):“你最近怎么了?"我看見了桌子上的作業(yè)本,頓時(shí)明白了。我的臉火辣火辣的,心里想一群小兔子似的在亂蹦。這時(shí)彭老師對(duì)我說(shuō):"一盞燈的扥光怎么可以暗下去呢?‘”
我這時(shí)才明白,原來(lái)老師說(shuō)的燈是誠(chéng)實(shí)之燈。
我的年齡在一天天增長(zhǎng),我進(jìn)入了大城市,開始劃開神話城市和現(xiàn)實(shí)世界,開始進(jìn)入我的人生之路的下一個(gè)交叉路口,開始步入下一個(gè)人生起點(diǎn),我不會(huì)在渺茫,因?yàn)槲抑廊松飞嫌羞@盞燈為我照亮黑暗的路。
現(xiàn)在,我頭頂上的燈的亮光是否還在,但是我確信他還在。因?yàn)槲以僖矝](méi)有撒過(guò)謊,再也沒(méi)有騙過(guò)任何人,所以頭上的這盞燈會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的亮下去,一直亮到最后。
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