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高中日記

時間:2022-01-09 20:46:22 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】高中日記匯編八篇

  已到了一天的末尾,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的高中日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】高中日記匯編八篇

高中日記 篇1

  翻著一張張同學(xué)錄,一個個熟悉又陌生的名字在腦海里出現(xiàn)。說它熟悉,是因為我們相處了三年;說它陌生,是因為我們已經(jīng)脫離這個集體半個月了。是的,半個月不長,可是這段難熬的等分數(shù)的日子讓我們徹底從一個世界過度到了另一個世界。

  面向高中,有的人還在,微笑依舊;有的人已去,留下背影。這場吃了三年的宴席,終于散了。將來的是另一場宴席,又是三年。三年后,我們面臨的還是散場.

  晚上躺在床上的時候,突然就睡不著了,剛剛還纏著我的睡意一下子跑了,想著9月份開學(xué),將看到許多新的面孔,將失去許多熟的朋友。這種回憶的日子,在宴席的尾聲我設(shè)想了千遍萬遍,但沒有一遍不是圍繞著傷感的曲調(diào)的。

  剛剛看完湖南電視臺“快樂男生”全國五進四的總決賽。我看著張杰站在終極PK臺上,真心地希望他能夠勝出;我看著瘋狂吶喊的用的是一種不解的眼光;我看著有淚不輕彈的他們,在與吉杰告別時毫不吝嗇地揮灑淚水。這個也是我們的寫照,很真實的寫照。

  盡管我們分手的時候沒有流淚,盡管我們依然談笑,可是那擦地發(fā)亮的黑板,那被刻得亂七八糟的桌椅,那已經(jīng)停止旋的電風(fēng)扇,都在點著頭,向我們告別呢!我們以后會上不同的學(xué)校,去不同的地方,但它們在笑著告訴我們,它們不會走,它們會守在這兒,見證三年的真情,等待若干年后回來的我們,擦擦黑板,坐坐桌椅,電風(fēng)扇,敘述人生的滄桑。

  是的,結(jié)束了,結(jié)束了,姑蘇城外的鐘聲響起了……

高中日記 篇2

  一天,我和爸爸在家,突然聽到“叮咚”的門鈴聲,我飛快地來到門前,開了門一看,原來是王叔叔呀!我熱情的說:“王叔叔好!請進!

  王叔叔進屋后,把圍巾摘掉,把外套脫了放在沙發(fā)扶手上。我請王叔叔坐下,我給他倒了一杯茶,還給叔叔端了一盤水果請他吃,叔叔夸我真懂事呀!

  過了一會兒,王叔叔就要走了,我和爸爸把他送到門外,然后我說:“王叔叔再見!”王叔叔也說:“再見!”我又說:“有機會再來!

高中日記 篇3

  開學(xué)已有一段時間了,這段時間我適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在也有時間來整理一下這段時間的感受。

  曾記得我剛走進學(xué)校的那一段時間,我聽大人說職校一點都不好,打架、逃學(xué)、吸煙等有不良習(xí)慣的人在這里是最多的,所以我從進校門后就一直沒有好心情。

  時間是個好東西,它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時間的高中生活,讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓(xùn),我認識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹,和他們?nèi)谇⒌南嗵,有家庭的溫暖,有友誼的香味。我又快樂起來了。

  抬頭看看天,深深地呼吸,嗯,生活真的很美好!每天早上醒來,都可以看到笑臉相迎的同學(xué),這使我想到新的一天開始了,便神清氣爽。

  一碰到學(xué)習(xí),我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西,特別是英語,我記得在初三時班主任一提起英語我就全身不自然,可在高中就不一樣,英語老師從我們的功底教起,讓我們懂音標(biāo),會拼單詞。各科作業(yè)也不是很多,這點讓我們都很高興,每天做完作業(yè)都有大量的時間給我們自己安排,讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。

  勞逸結(jié)合,很不錯,我喜歡這種全心投入學(xué)習(xí),又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過,我最喜歡的是晚上。

  晚上,大家都會在寢室里聊天,分享美食,聽室友講那“過去”

  的事情。張三說今天在課堂上發(fā)言引起了同學(xué)的狂笑,李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時光,與朋友閑談,這一天,也即將在我們的閑談中結(jié)束。

  躺在床上,我常想,看來,我錯了,錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣,它給我們提供全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,全新的生活方式,讓我們看到自己的重要性,給我們展現(xiàn)自己的平臺。我是多么幸運!我

  的高中生活,簡單但卻有趣。每天生活有序,學(xué)習(xí)有樂,嬉戲有伴,良師益友相隨,我的內(nèi)心,已經(jīng)是“面朝大海,春暖花開!”

高中日記 篇4

  今天的天氣真好啊!窗外,陽光普照,每一寸土地都散發(fā)著溫暖的氣息。

  好的天氣我們可不能浪費,該去哪里玩玩呢?我和爸爸媽媽商量了一下,去星期八小鎮(zhèn)玩。星期八小鎮(zhèn)是孩子的基地,那里可以磨練孩子們的技能。

  在去星期八小鎮(zhèn)的路上,我吵鬧而興奮,快樂而奔放,根本停不下來。在路上我看見了美麗的風(fēng)景,小草在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,風(fēng)呼呼地刮著,像伴唱一般。

  到了星期八小鎮(zhèn),我嘗試了里面所有的項目:洗衣服、消防員、銀行管理員……

  快樂的'時光總是那么快過去,回家的時候我依依不舍。今天真是太快樂了。

高中日記 篇5

  其實整個高中的知識就像一團亂毛線,你們一直都在理毛線。為的只是用這些毛線織出一件心愛的毛衣。

  不要去想,你理的毛線夠了沒有;不要奢求,別人理的毛線會分你;不要擔(dān)心,別人比你理得多;不要害怕,別人比你理得快。

  都是因為,每個人夢想中的毛衣不同!你要沉著,冷靜,從容,樂觀,盡量別讓自己閑下來,多花點時間,你能多理出幾根,也許,你織的毛衣你會更滿意。

  仰望天空時,什么都比你高,你會自卑;俯視大地時,什么都比你低,你會自負。只有放寬視野,把天空和大地盡收眼底,才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑,不要自負,堅持自信。

  加油,在未來的30天,愿你們:一舉奪魁,榜上有名!用你們的行動,織出自己滿意的毛衣。】春媚銈!

高中日記 篇6

  通過這次月考,我深刻地體會到競爭的殘酷。在一中這塊試金石上,發(fā)揮出巨大潛力,的確,考試有失有敗,但我的總體成績都不樂觀,又出現(xiàn)極度偏科現(xiàn)象。

  尤其對于化學(xué)來說,成績很不好。這次的化學(xué)考試,對我來說甚至是挫敗,從來沒有對化學(xué)這么失望過,雖然有點不敢相信,但也從中查找了原因,也會及時改正,漸漸壯大自己的化學(xué)寶庫。

  第二呢,就是地理,我是地理學(xué)科的課代表,但成績太低,沒有起到領(lǐng)頭的作用,反倒領(lǐng)了“不及格”學(xué)生的頭兒,雖然老師不說什么,我也已經(jīng)體會到我的過失之處了,于是寫了深刻的反思,交到了老師那。我深刻的搜索并回憶了下對地理的學(xué)習(xí)首先態(tài)度很不端正,上課開小差,作業(yè)不及時完成,沒起到好的作用,所以以后在地理學(xué)習(xí)上,我也要竭盡全力。

  再說物理,課上跟著老師的思路走沒問題,但課下時的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不充分,也沒認真看筆記,有懶惰心理,所以以后應(yīng)加強,以便提高成績。

  英語呢,我的英語基礎(chǔ)不是很好,辦理同學(xué)的英語水平都很高,我和他們明顯不在一個檔次上,所以也找了英語老師詢問了學(xué)習(xí)方法,怎樣提高,老師也仔細的給我復(fù)述了一遍,這對于我來說是一個巨大的收獲,我會按照英語老師所提供的,加強各個方面,學(xué)好這門語言。

  語文,也是一門語言,不過我對于語文學(xué)習(xí)還是有信心的,畢竟是中國人嘛!

  政治,歷史這兩科,我犯了一個共同的弊病,知識點可以掌握,但卻不知道是什么知識點,以至于答題時所答非所問,盡管寫了很多,但僅僅得了一兩分,雖然不能喊冤,但心里還是不是滋味,但這也是失誤,應(yīng)及時改正,弄清楚是什么,再背,不能亂背,斷章取義,毫無頭緒的學(xué)習(xí)了。對于數(shù)學(xué),這是我特感興趣的一科,我能從做題中找到快樂,得到滿足,可見興趣還是最好的老師,所以應(yīng)該發(fā)現(xiàn)其他科的有意思之處,使自己從中得到快樂,快樂的學(xué)習(xí)……

  這些學(xué)科的總結(jié),會是我更清楚對各科的具體學(xué)習(xí),所以我要以此次考試總結(jié)為參照,為期中考試制定目標(biāo),為之努力!

  月考總結(jié)

  升入高中一個月以來,我由不適應(yīng)走向適應(yīng)。面對學(xué)習(xí),我自認為一刻也沒有松懈,但上課走神的情況也有,我希望日后可以改正。這次月考,僥幸進了年級前100名。但我認為成績的背后,我認為還是有隱患的。例如,語文97分,成績偏低,沒有達到97.3分的平均分。主要是閱讀題和作文拉的分。因此,多讀多練筆是我日后學(xué)習(xí)語文的重點。數(shù)學(xué)主要是簡單題粗心大意,做錯了;難題沒有思路,不會做。英語則是聽力聽不懂和詞匯缺乏,導(dǎo)致閱讀理解不明白。物理成績偏低,才72分,雖然物理老師說月考題太難,但我認為,一個會學(xué)習(xí)的人無論題怎么難都應(yīng)該考得比較好。再有化學(xué),92分,雖然不低,但我認為,我如果能把那道求體積得54.3的題做對,分數(shù)可以更高,那題完全是由于我沒有掌握質(zhì)量分數(shù)與體積的關(guān)系。因此,我還有不足,下次這種不該錯的題,我不會再錯。至于歷史、地理,考得還行,但有的知識還是不扎實,這也是正常的。八科,難免會有記憶上的疏漏。但主要是查漏補缺,爭取下次不錯。政治考得很低。大題我完全沒有思路,也許是因為許多知識點沒來得及背,或者是沒有真正理解題目,不知從何下筆。

  總而言之,月考已經(jīng)過去,這一頁已經(jīng)翻過,無論考得好壞,要做到“勝不驕,敗不餒”。日子還要過,學(xué)習(xí)也要一天天地學(xué)。月考的任務(wù)主要是查漏補缺,我要努力做到這次錯了,下次不錯。再有,我希望自己能和老師多溝通,努力找出自己的不足。有則改之,無則加勉。我的下一個目標(biāo)是期中考試,我會付出努力,爭取還考在百名之內(nèi),F(xiàn)在,我已基本適應(yīng)高中的生活,做到教室、食堂、宿舍三點連成一線的生活方式。人總是要獨立的,高中生活將是走向人生獨立的起點,一個月來我學(xué)到了好多,學(xué)會了人與人之間的交往,學(xué)會了自己洗衣服,學(xué)會了自己生活、集體生活。這兒比家兒充實多了。我喜歡上了這兒。愿我的高中三年很完美。

高中日記 篇7

  4月8日 星期二 小雨

  又是一篇日記。今天應(yīng)該說什么呢?今天是怎么樣的呢?可以這樣說:今天,大家都沒好過。

  沒好過又是因為我,又是我把老師惹火了。事情是這樣的:下午兩節(jié)課,我和同桌倆人說話、搞小動作,都很過分,連老師也氣得對我們不理不睬。最后的一點時間,老師又叫我出去,可我,又是很為難(那是因為我跟同桌有個約定:若是老師叫,誰都不得出去,不得違反)。所以,老師叫我好久我都沒出去,最后,老師便發(fā)出命令:“自己收書包還是我收。”聽到這里,我便動手把書裝進書包,拿出書包走出教室。

  當(dāng)我走下樓梯時,老師又嚴(yán)厲地說:“馬上給我回來!(之前,我以為老師是要趕我走。)可是,我明明聽到老師叫我回去,但我卻一聲不吭地走下樓去,可能,這是我想把自己趕走吧。而且我和同桌約好,我又很愛面子,所以,我選擇了離開。后來是怎么樣的,我就不知道了。

高中日記 篇8

  初聽《奔跑》是因為要和最好的朋友分別了,他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受:這首歌是書寫友情的,只因為朋友們唱了這首歌,我才發(fā)現(xiàn)原來歌是可以抒發(fā)內(nèi)心情感的。它不只是一首歌,它更是一位擁有無比純潔靈魂的是人呀!可在聽了黃征的《奔跑》卻沒有這種感覺,我心中的疑問就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。

  不知哪一天聽了羽泉的《奔跑》,才恍然大悟。原來《奔跑》是與你相隨,那個你是同窗好友,或者是摯友般的人吧!

  現(xiàn)在,請回憶一下自己以前的朋友,他們是否會與你奔跑,奔跑在暮色漸消的曠野當(dāng)中?是否你們會有相同的感受,相同的心情?

  奔跑在友情的曠野,等待友情,守護友情。

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