初中生暑假日記【熱門(mén)】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中生暑假日記，希望能夠幫助到大家。
初中生暑假日記1
暑假是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一學(xué)期緊張學(xué)習(xí)后，終于可以放松一下，去痛快的玩一下了。今年暑假，我去了一個(gè)好玩的地方——水上世界。
那一次，我特別高興，早上5時(shí)，我就醒了。簡(jiǎn)單吃過(guò)早飯，我們快樂(lè)的出發(fā)了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)車(chē)程，我們就到達(dá)了水上世界。走進(jìn)大門(mén)，首先引入眼簾的是一個(gè)巨大的摩天輪，想一個(gè)巨大的風(fēng)車(chē)似的 慢慢的轉(zhuǎn)著。媽媽見(jiàn)我出了神，就買(mǎi)票給我玩一次。
爸爸、媽媽和我坐在小屋里，工作人員關(guān)好了小門(mén)，機(jī)器便啟動(dòng)了。我覺(jué)得自己離地面漸漸十分遠(yuǎn)了，好像要掉下去似的。透過(guò)腳下的玻璃，我看到地下面的人、車(chē)、動(dòng)物漸漸變小了，心里怦怦直跳 ，雙眼緊閉，雙手緊緊地捉住扶桿。媽媽似乎也很緊張，緊緊的捉住了我。只有爸爸勇敢，不是逗我們倆。時(shí)間過(guò)得真慢，等到爸爸說(shuō)：“到地面了。”，我才敢偷偷張看眼睛，接著便不做輕松地，說(shuō) ：“這也沒(méi)什么嘛。”隨后，我們還玩了許多機(jī)動(dòng)游戲：過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、激流勇進(jìn)……數(shù)之不盡。
夕陽(yáng)西下時(shí)，爸爸、媽媽拉著我的手回家了。我還真有些依依不舍。不過(guò)，我想下次有機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖彝孢^(guò)山車(chē)時(shí)，爸爸已和我打了賭：如果敢玩，下次還會(huì)來(lái)。
初中生暑假日記2
今天，我去北京天壇公園參觀祈年殿。我先買(mǎi)了票，剪了票，就進(jìn)去了。
我看見(jiàn)祈年殿有三層白色樓梯，就走了上去，走上樓梯看見(jiàn)一個(gè)三層的圓形的塔，塔上有紫色，綠色，藍(lán)色，還有黃色的圖案，圖案畫(huà)著栩栩如生的龍，鳳，旁邊還有鋸齒形的花瓣，塔的正中間上面有一個(gè)牌子，牌子上有三個(gè)金黃的字——祈年殿，塔上有一個(gè)金黃的頂，特別耀眼，像一個(gè)閃閃發(fā)光的黃寶石。我看見(jiàn)一扇大門(mén)，我去看了看，里面有祭拜天神的貢品，解說(shuō)員說(shuō)，這里是古代拜祭天神的。參觀完祈年殿，我學(xué)到很多知識(shí)，我喜歡祈年殿。
第二天早上，我去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗儀式。天剛剛蒙蒙亮的時(shí)候，我和爸爸，媽媽一起乘出租車(chē)來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。我看到廣場(chǎng)上人山人海，他們都在等升旗。我用力擠進(jìn)人群中，擠的滿頭大汗，還是沒(méi)有看見(jiàn)旗桿。我很失望，就叫爸爸把我抱了起來(lái)，我看見(jiàn)旗桿。抱了一會(huì)兒，升旗儀式開(kāi)始了，我看見(jiàn)一些士兵排著整齊的隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，拿著旗子走向旗桿。接著慢慢地國(guó)歌又唱了起來(lái)，旗子也緩緩地升了起來(lái)，等旗子升到頂?shù)臅r(shí)候，我興奮極了，我感覺(jué)升旗很壯觀。
初中生暑假日記3
好不容易放暑假了，我準(zhǔn)備大玩特玩。這不，到了亞非家，準(zhǔn)備和他斗一場(chǎng)，他欣然同意了。
我們開(kāi)始拉開(kāi)棋陣�！凹t先黑后”，我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車(chē)”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng)，便和他走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù)，直搗我的老家。沒(méi)辦法，只好硬拼了。我的車(chē)啊，馬啊，炮啊，都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局，我輸了。
我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“咱倆再來(lái)一盤(pán)�！薄靶小２贿^(guò)，再輸了可不許抹鼻子�！�
第二局開(kāi)始了。我吸取了上次的教訓(xùn)，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，這個(gè)炮可關(guān)系著著盤(pán)棋地命運(yùn)��！他扯扯腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！�
我趁著優(yōu)勢(shì)反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。他急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車(chē)、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了。”我連忙謙虛地說(shuō)“僥幸，僥幸�！�
通過(guò)這次下棋，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要?jiǎng)俨或�，敗不餒，否則，將一事無(wú)成。
初中生暑假日記4
這次暑假，我要和爸爸媽媽一起出去野炊一次。我們帶好鍋、碗、瓢、盆、爐子，和一些準(zhǔn)備好的食物、必需品，向新城區(qū)的水庫(kù)邊進(jìn)發(fā)！
我們?cè)诠财?chē)上一路說(shuō)說(shuō)笑笑，覺(jué)得不一會(huì)兒就到了。到的時(shí)候還早，我們就一起在水庫(kù)邊的沙灘走了走，還一起堆了一個(gè)城堡呢。這時(shí)候，快臨近11：30了，我們找了個(gè)樹(shù)多的地方，爸爸鋪上布 ，架上火爐，接上氣罐里的氣，準(zhǔn)備開(kāi)始做飯了！我先把蒸米鍋拿出來(lái)，放在爐子上，把米放進(jìn)去，拿出礦泉水倒進(jìn)去，大概比米高2厘米左右。媽媽要炒菜了！先倒上在家準(zhǔn)備好的油，然后把切好的卷 心菜放了進(jìn)去，翻炒了10分鐘后把從超市買(mǎi)的熟臘肉丁放了進(jìn)去，又炒了5分鐘后，放上鹽，味精，醬油，一盆香噴噴的卷心菜炒臘肉就做好了！放置小盤(pán)里。然后拿出礦泉水清洗干凈，又重新放到火爐 上，哪出洗好的蒜瓣兒，放進(jìn)去先烹一下，然后拿出清洗好的空心菜，放進(jìn)去，差不多熟的時(shí)候，放上鹽，味精，一盤(pán)蒜茸空心菜就做好了。然后拿一個(gè)干凈的盤(pán)子，放進(jìn)去切好的黃瓜段，倒醋，鹽， 味精，小磨油，攪拌一下，涼拌黃瓜做好了！這時(shí)候米也好了，香氣逼人的一頓午餐做好了，我們3個(gè)人開(kāi)始大吃起來(lái)，真香��！
怎么樣？好玩吧！我多么想再野炊一次啊！
初中生暑假日記5
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的苦苦奮斗，終于考完了試，放了假，雖然成績(jī)有點(diǎn)不理想，但是心里依然是高興的，因?yàn)檫@學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)去了的就成為了歷史，在這學(xué)期中所做錯(cuò)的事應(yīng)該在這暑假期間好好反思反思，下學(xué)期不允許在犯錯(cuò)了。
就像斯琴高麗的犯錯(cuò)一樣。在這個(gè)學(xué)期的后半學(xué)期，我犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，把心思都用在玩上面了。就像老師所說(shuō)的一樣“態(tài)度決定一切”，“一分耕耘一分收獲”的確，這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)（—— —— 用歷史總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)還會(huì)錯(cuò)？＊）自從其中以后，我就沒(méi)好好學(xué)，所以呢，我期末就考不好。
坐在自己租的一輛小車(chē)上，我在檢討著自己。把思想拉回到現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)不遠(yuǎn)了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，隨口嘀咕道：“終于回來(lái)了�！苯Y(jié)果前面的司機(jī)聞言回頭像看傻瓜一樣看著我，弄得我哭笑不得 啊。
翻過(guò)山后，我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)，激動(dòng)的有點(diǎn)坐不住了，在車(chē)上老是亂動(dòng)，心里嘀咕道：“終于放假了，哈哈！看我好好玩上一玩，嘎嘎……”
初中生暑假日記6
嗚～媽媽又要我學(xué)樂(lè)器了，這回是吉他。
對(duì)于吉他，我的印象還不錯(cuò)，不過(guò)在我的記憶里，好像也就能想到《我為歌狂》中葉峰、楚天歌抱著電吉他彈的樣子，可沒(méi)想到我要學(xué)的不是那種酷酷小小的電吉他，而是那種充滿古典感，笨重的木吉他，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)彈這個(gè)是在為彈電吉他做準(zhǔn)備，我也就認(rèn)了。
老實(shí)說(shuō)，目前只是感興趣而已，真正能不能堅(jiān)持還是個(gè)問(wèn)題，就像上個(gè)暑假學(xué)古箏，那不是我自己的意愿，但開(kāi)始也是心甘情愿地彈，后來(lái)就是半強(qiáng)迫了，再后來(lái)就是強(qiáng)迫也不起效果，我想盡辦法逃課。
老媽開(kāi)始讓我學(xué)是為了讓我靜心，古箏據(jù)說(shuō)好像也是有這個(gè)能力，可是對(duì)我好像無(wú)效，彈那個(gè)東西，我開(kāi)始心還是很靜的，可彈到最后就越來(lái)越煩，手上的勁也漸漸加大，速度也會(huì)變快，好幾次琴馬都被我彈歪了甚至彈掉了，本來(lái)是非常悠揚(yáng)的音樂(lè)，可是到最后卻被我彈成了“戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)”類型，充滿了火藥味。
還有就是我對(duì)古箏曲一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有，當(dāng)別人都好像很沉醉其中的時(shí)候，我最多也只是一臉木然地彈，手指機(jī)械地動(dòng)，絲毫感覺(jué)不出有什么，你說(shuō)吧一個(gè)人坐在那里什么也不想手指按照特定的規(guī)律動(dòng)，和愣坐好像沒(méi)有什么根本上的區(qū)別吧！
初中生暑假日記7
“得之我幸，失之我運(yùn)”——也許，我還沒(méi)有資格這么說(shuō)。因?yàn)槲疫�沒(méi)有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)，即使英語(yǔ)數(shù)學(xué)考差了，只能說(shuō)罪有應(yīng)得。在p。c這地方，只有用成績(jī)來(lái)說(shuō)話。別人都說(shuō)，只有教育是公平的，也許吧！在這個(gè)不公平的社會(huì)上，只有教育才能勉強(qiáng)說(shuō)是公平，至少我是那么認(rèn)為的。
都還好，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績(jī)已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過(guò)，就好。重要的是，成為初三的學(xué)生，要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點(diǎn)思想上，我還是有的。至于以后的實(shí)際行動(dòng)，往后我會(huì)付出。雖然僅僅只有那么兩個(gè)星期的假期，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。在兩個(gè)星期內(nèi)，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下抑或總結(jié)一下，做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)一下。
真希望有一天，我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)出那句話，讓自己在p。c這個(gè)人地方有點(diǎn)價(jià)值，讓自己存在過(guò)。
初中生暑假日記8
暑假里，我和浦易揚(yáng)一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。
我們首先學(xué)的是正手攻，教練先教我們的姿勢(shì)，在讓我們?cè)谧詣?dòng)發(fā)球機(jī)上練習(xí)。剛開(kāi)始，我打的球一直亂飛，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，教練走來(lái)握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點(diǎn)。我照著教練說(shuō)的做，不一會(huì)，我就能控制球了。教練看我們打得不錯(cuò)，就讓我們打兩點(diǎn)移動(dòng)。球左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)，左一個(gè)，右一個(gè)的不斷飛來(lái)，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節(jié)奏，還被球打到好幾次，教練說(shuō)多打打就習(xí)慣了，于是我在休息的時(shí)候練了起來(lái)，第二輪，我終于好一點(diǎn)了。接下來(lái)我們初步打了一下反手，反手有點(diǎn)難，我們時(shí)不時(shí)就會(huì)被老師指點(diǎn)一下，但在老師的不斷的教導(dǎo)下，我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)會(huì)打了一點(diǎn)了。
今天的課上完了，我們從中學(xué)到了好幾招，我們要不要來(lái)切磋切磋呀?
初中生暑假日記9
今天是暑假的第一天，媽媽一大早就出去給我買(mǎi)飯了。她一走我就飛快的起來(lái)打掃衛(wèi)生。我先掃地，當(dāng)我把地掃得一塵不染的時(shí)候門(mén)突然響了，是媽媽回來(lái)了。我立刻坐在我的小床上，當(dāng)做什么都不知道，媽媽回來(lái)看到了地那么的干凈，驚喜地問(wèn)我：“越越是不是你打掃的，真干凈�！蔽倚Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽開(kāi)心的夸我：“真是個(gè)好孩子�！�
接著我又寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)了一上午才把數(shù)學(xué)寫(xiě)完。該吃中午飯了今天的飯可真豐富，有火腿腸，有雞蛋，還有青菜。媽媽說(shuō)我的表現(xiàn)很好，下午讓我看電視。我等啊等，等啊等，“魔術(shù)妙妙手”終于開(kāi)始了。里面的魔術(shù)你總是讓你意想不到。一個(gè)戒指套在一個(gè)皮筋上，戒指竟然自己往上爬。我看了都不明白，到了魔術(shù)大揭秘的時(shí)候我才明白。原來(lái)魔術(shù)師的手里拿著一小節(jié)，慢慢的松開(kāi)看起來(lái)戒指就像自己爬了一樣。
今天我可真開(kāi)心��！
初中生暑假日記10
這天，我獨(dú)自一人在家。因?yàn)�，奶奶去買(mǎi)菜了，媽媽和爸爸去上班了，我就只能一人在家。
我正拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，突然，一只蒼蠅飛來(lái)了，我放下筆準(zhǔn)備打它，蒼蠅就飛走了，我再一拿筆，蒼蠅又飛來(lái)了。我一氣之下，一把掌把蒼蠅打死了，其時(shí)，我也是一個(gè)善良的女孩子，不想傷害動(dòng)物和一些小蟲(chóng)子，可是，誰(shuí)讓蒼蠅是害蟲(chóng)呢！我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)筆頭斷了，“真是倒霉透了！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
哎，終天寫(xiě)完了作業(yè)，剛準(zhǔn)備出去玩，一不小心，地上的水把我滑了個(gè)四腳朝天。我又學(xué)成龍叔叔說(shuō)話：“倒霉，倒霉，倒霉，嘻嘻！”
下午，我睡醒了，正準(zhǔn)備用鋼筆練字，鋼筆又找不到了，我仔細(xì)地找啊，找啊，終于找到了。練完字后，我就用電子琴?gòu)椬嗔嗽S多優(yōu)美的曲子，心情覺(jué)得好多了。彈完琴后，覺(jué)得今天事情很有趣，就來(lái)到學(xué)習(xí)桌前記錄了以上的文字。
這就是我倒霉的一天！
初中生暑假日記11
今天早上媽媽帶著我坐公交車(chē)去上班。早上坐公交車(chē)的人真多，一上車(chē)就擠得水泄不通，像“筷子籠”似的密密麻麻，連個(gè)透氣的空間都沒(méi)有。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段，大家都趕著上班，所以這么擁擠。我和媽媽為了躲避擁擠，就走到車(chē)尾位置站著，沒(méi)那么擁擠。到了下一站時(shí)，又上來(lái)許多人，有老人、有學(xué)生、還有抱著嬰兒的阿姨。一位大哥哥看見(jiàn)抱嬰兒的阿姨后，趕緊把自己的座位讓給阿姨坐。就是沒(méi)有人讓位置給老人坐，坐在阿姨旁邊的叔叔臉不紅心不跳地坐在位置上，也不正視前面站著的老人，低著頭還聽(tīng)著歌。真是讓人氣憤，車(chē)上的人都議論紛紛，這位叔叔太沒(méi)素質(zhì)了。后來(lái)，他聽(tīng)到了閑言閑語(yǔ)后，挪挪身子，終于站起來(lái)，讓座給老人。車(chē)上的人都拍了掌。正如媽媽所說(shuō)：“知錯(cuò)能改，就是好同志！”今天在公車(chē)上的事真難忘啊！
初中生暑假日記12
今天，我和媽媽去市里玩，車(chē)上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個(gè)落腳的地方，一個(gè)漂亮的姐姐將座位讓給了我。“謝謝姐姐！”我連忙道謝�！安挥弥x，小弟弟！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
剛坐下，擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過(guò)人群來(lái)到了阿姨身邊：“阿姨，過(guò)去坐那邊吧！”我扯了一下阿姨的.衣角�！安挥昧耍∨笥�，你這么小還給我讓座�！薄皼](méi)關(guān)系，小弟弟比我小多了，再說(shuō)您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I(lǐng)到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個(gè)可愛(ài)的微笑，真是太神奇了�！昂⒆�，大哥哥給咱們讓座了，等你長(zhǎng)大了一定要跟哥哥學(xué)習(xí)！”小男孩好像聽(tīng)懂了媽媽的話，笑得更燦爛了�！皟鹤�，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，反而覺(jué)得很充實(shí)。
初中生暑假日記13
暑假已經(jīng)過(guò)去一半，這也就意味著豐富的暑假生活即將過(guò)去。在今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。
一路上，風(fēng)景無(wú)限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前，我的頭頂上飄著一朵朵白云，猶如一幅美麗的中國(guó)畫(huà)使我對(duì)大自然贊嘆不已。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去，感覺(jué)到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費(fèi)卡，就帶著我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣，我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去，感受到的是一陣涼風(fēng)，接著，就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢(shì)往下滑，事情比我想象的還要順利。連續(xù)滑了幾次之后，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上沖下來(lái)定為目標(biāo)。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當(dāng)先，從雪坡上沖了下去，卻不料摔倒在地，我擔(dān)心起來(lái)，擔(dān)心我會(huì)不會(huì)也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下沖去，但并沒(méi)有摔倒。我又沖了幾次，沒(méi)有一次意外，我還想再玩幾次，時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開(kāi)了滑雪場(chǎng)。
我愛(ài)柯巖冰雪世界!我愛(ài)豐富的暑假生活!
初中生暑假日記14
放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項(xiàng)制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實(shí)用，做什么好呢？后來(lái)，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用 廢棄材料做一個(gè)筆筒不過(guò)了，于是我開(kāi)始認(rèn)真做起來(lái)了。
首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來(lái)，他們都是有規(guī)則的長(zhǎng)方體木條很適合拼成一個(gè)筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個(gè)兩個(gè)粘起來(lái)，再四個(gè)四個(gè)粘起來(lái)，最后將四個(gè)四個(gè)的長(zhǎng)方體圍起來(lái)，這樣 一個(gè)筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個(gè)兩個(gè)的長(zhǎng)條橫著圍成一個(gè)較矮的長(zhǎng)方體，另一個(gè)筆筒也成型了，這個(gè)是放橡皮的。怎么才能把他們連起來(lái)呢？就要做一個(gè)底座來(lái)連接，用四個(gè)木條拼起來(lái) ，成了一個(gè)長(zhǎng)方體底座，最后，把兩個(gè)筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說(shuō)再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來(lái)，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。
初中生暑假日記15
暑假的第七天，我們就去了野生動(dòng)物園，看到了更多的澳大利亞的動(dòng)物。
首先，我們?nèi)タ戳锁嶐�，它也是澳大利亞特有的一種動(dòng)物，它是澳大利亞最大的鳥(niǎo)。它長(zhǎng)得很像鴕鳥(niǎo)，不過(guò)他可比鴕鳥(niǎo)大得多，跟我們差不多高，披著褐色的毛，酒紅色的眼睛，尖尖的嘴，他總是把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子挺得直直的，警覺(jué)的張望著，好像隨時(shí)準(zhǔn)備趕走它們“領(lǐng)土”上的“侵略者”。
袋鼠全身褐黃色的毛，兩條強(qiáng)勁有力的腿后，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，可別小看它，袋鼠跳躍時(shí)，就是靠它保持平衡的哦！它那短短的前爪總是垂著的肚子下方有一個(gè)圓洞，一個(gè)毛茸茸的小腦袋時(shí)常探出來(lái)，東望望西望望，它有一雙豆大的黑眼睛兩只長(zhǎng)耳朵總是豎著的，令人忍俊不禁。我摸了摸它身上褐黃色的毛，軟軟的，蓬蓬的，感覺(jué)特別舒服。同學(xué)們有的和袋鼠合影，有的撫摸袋鼠的毛，還有的看袋鼠跳躍。過(guò)了好一會(huì)，袋鼠們好像發(fā)現(xiàn)了什么，集體離開(kāi)，只見(jiàn)它們先四腳著地，走了幾步，突然挺起身子，翹起尾巴，用后腳跳躍起來(lái)，一躍便是幾米，不愧是跳遠(yuǎn)冠軍。
這次暑假旅行讓我見(jiàn)到更多野生動(dòng)物，我還發(fā)現(xiàn)澳大利亞250多種土生哺乳動(dòng)物中除了袋鼠，許多都是有袋動(dòng)物，像世界聞名的考拉、袋熊、袋狼等等。
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