【精品】日記作文400字合集七篇
忙碌而又充實的一天又過去了，相信你有很多感悟吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編整理的日記作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
日記作文400字 篇1
10月4日 星期二 天氣：晴
紅豆蟲（一）
今天早上，姥姥去泉城公園鍛煉身體回來，手里拿著兩條紅紅的胖蟲子�！斑@是什么呢？”我問姥姥。姥姥告訴我：“這是兩條豆蟲。豆蟲一般是綠色的，但這兩條是鮮紅的，很少見�！�
只見這兩條鮮紅的豆蟲胖嘟嘟的，比我的大拇指還粗，比我的中指還長。我很喜歡它們。我把它們放在透明的塑料杯中，只見它們不停地爬著，不停的蠕動著，身體十分柔軟。
10月5日 星期三 天氣：晴
紅豆蟲（二）
今天是紅豆蟲來我家的第二天。我仔細觀察著它們。用尺子量了量它的身長，天哪！真不敢相信，他竟然有10厘米長！
豆蟲的背部和腹部都是鮮紅的，頭是黑色的，小嘴一張一合。它們的身體分12節(jié)，每節(jié)兩側都有一個小黑點。下面的前三節(jié)每節(jié)都有兩根像針一樣的腿，尾部的每節(jié)都有一個橢圓圈（可能是吸盤）還有兩個小黑點（可能是肛門吧）。
它們在杯子里不停的搖擺，身體不停的展開、收縮。爬行著、蠕動著。
10月7日 星期四 天氣：晴
紅豆蟲（三）
今天，我看見紅豆蟲吐了很多絲，絲還纏繞成比花生米還大的球球。他瘦了許多，可能是吐絲的緣故吧！
姥爺告訴我，豆蟲是在秋天鉆入土里，冬天變成蛾，蛾再產(chǎn)卵，卵再變成豆蟲的。豆蟲是害蟲最喜歡吃豆子的葉子，所以才叫豆蟲。
一個小小的豆蟲，想不到還有這么多知識呢！
日記作文400字 篇2
今天下午最后一節(jié)課，我失落極了。
事情原本是這樣的，下午老師說，邳州407班朋友的信來了。同學們都高興的叫了起來，而我高興的都忘了叫了，過了一會兒才叫出聲來，可老師說，這一次信要和第一次一樣，要有一句話。而且要我們寫，還要寫的好，這樣才發(fā)信。我想了一下，這簡單呀，讓我來寫吧，可等我上了黑板，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一個位置，我連忙拿起粉筆鉆了進去，想了想寫到，“遠方朋友來信，大家樂的歡，友誼更歡�！笨墒俏覍懞煤�，我發(fā)現(xiàn)旁邊別人寫的全都沒了，我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)一個同學正在搽黑板。我希望他不要搽了我的�？勺罱K還是歸了西——被搽了。我想老師快點發(fā)信。我的心都等焦了。
下午有三節(jié)課，都已經(jīng)過去二節(jié)課了，老師還是沒發(fā)信，最后一節(jié)課，老師一定要發(fā)呀，我好期待哦，上課了，老師走進教室，手里拿著
東西，當時我沒看清，我希望是信，可仔細一看，那是語文書，這語文書讓我從希望變成了失望，又讓我從失望變成了絕望。老師說：“我們寫的
他都不滿意，讓我們回家重寫，明天再發(fā)信”。我十分失落。
這時，我變得就和第一次發(fā)信的吳文浩一樣。
日記作文400字 篇3
四月二十九日 星期五 陰有陣雨
清晨，天氣晴朗，我背著書包高高興興地去上學。
校園的早晨是美麗的。太陽照著校園。陽光像金子一樣灑滿了校園的每個角落。一棵棵大樹像挺拔的哨兵一樣守護著我們的校園。多姿多彩、各種各樣盛開著的花兒，美麗極了。我們的校園，上空翻飛著小鳥：有的小鳥在枝頭歌唱；有的小鳥站在電桿上嘰嘰喳喳地叫著，幾條細線像五線譜，停著的小鳥變成了一個個音符。
校園的早晨是緊張的，每個同學一來到校園就拿出書來讀，因為每個同學都知道：“一日之計在于晨”。同學們瑯瑯的讀書聲喚醒著沉睡的校園，同學們的讀書聲飄向了廣闊的天空。
校園的早晨是快樂的。值日生們把校園打扮的一塵不染、窗明幾凈、煥然一新。不一會，雄壯的早操鈴聲響起，同學們像小鳥一樣飛出教室，整齊劃一的做起了廣播體操。早操后，同學們有的在跳繩；有的在踢球；有的在做游戲。操場上師生的歡聲笑語傳遍了校園的每個角落。
校園的早晨猶如一幅美麗的畫，深深地印在我的心里。
日記作文400字 篇4
你，時時刻刻伴隨著我，無論是上課時的朗朗書聲，還是休息時的靜靜品味。你，帶給了我快樂，也帶給了我源源不斷的知識。
記得三歲時，媽媽就讓我認識了你。那時，媽媽給我講了一個又一個精彩又奇妙的故事，我仿佛走進了你的世界里，這里充滿了智慧，讓我不禁喜歡上了你。
一年級時,我學會了識字。于是我就開始自己讀起了你。我慢慢讀著，一個字一個字讀下去，不漏半個。我細細地琢磨著，靜靜地品味著，試著去讀懂書中的奧秘。
經(jīng)過二至三年級的鍛煉，我已掌握了許多知識，我更加離不開你！
當我現(xiàn)在看你時，已能專心致志，體會深刻，感悟眾多。
每本書都是一座知識的寶庫，我在讀書時，就進入了一個知識的海洋，在廣袤的大海中遨游，在神秘的宇宙中探索；每本書都是一位朋友，我在讀書時，便進入另一個心靈，與另一個心靈溝通、交流，分享著你的快樂，分擔著你的憂傷；每本書都是一位老師，教我如何樹立理想，努力奮斗，揚帆起航。
認識你真好！
日記作文400字 篇5
今天我買了4條生機勃勃的金魚回來，放在一個盛滿清水的盆里。然后，把兩條小魚放進盛滿清水的.容器中，把另外兩條小魚放進按照清水與涂改液10:1的水中，分別進行觀察。在清水中的小魚生機勃勃，處處顯著活力;而在混合液中的小魚則立刻開始了不停的“跳躍”，想逃離這個邪惡之地，過了一會兒，它們就一動不動地待著，我去動了一下它，但是它還一動不動的在那里，不過它還沒死……
過了兩個小時,在清水中的小魚還是很活潑、歡快，而在混合水中的小魚已經(jīng)掉落了很多的磷片，而且還開始吐泡泡了。
第二天早上，我去給它們喂食。我看到在清水中的小魚依舊非�；顫娍蓯鄣脑谀抢镉蝸碛稳�;而混合液中的小魚已經(jīng)奄奄一息了，我喂它們魚食，它們也不吃，反應很遲鈍，動它它也不理我，只是在水下呼吸，還時不時的翻肚。到了中午，在混合液中的小魚已經(jīng)死了，肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。
通過這次實驗，我知道了涂改液是有毒的，長期使用涂改液對人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液，注意自我保護，警惕慢性中毒，莫讓涂改液“涂改”我們的健康。
日記作文400字 篇6
日記一則(起點)江蘇省江都市江都市七里中心小學三（1）班湯茜茜3月2日星期日天氣：陰今天，我很早地完成了作業(yè)，來到表哥家，哎呀！表哥正在練習打乒乓球，我頓時來了勁，“表哥，我跟你打一局�！敝灰姳砀缫皇肿プ∏�，一手握住球板，瞟了我一眼，“你行嗎？”看他的樣子，真是瞧不起我。
“我怎不行呢？我還在學校女子乒乓球比賽中獲得過第一名呢！”我不服氣地說。
說著，說著，便從桌上拿來了球板，對哥哥說：“來，試試看！”我們擺好了長方桌，準備“戰(zhàn)斗”了。一球，兩球，三球……��！哥哥的球真是太兇了。我不得不脫下了棉襖，“第二局看我的�！币槐榷槐热�，二比五……第二局我又輸了。
哥哥搖了搖球拍，認真地說：“怎么樣，你這個第一名不是我的對手吧？”我心里真有點不想再打了，可我還是對哥哥說：“再來一局�！币槐榷�，二平，二比三，三平……這一局，我打得非常小心，十一比十，耶！我贏了！我拿著球板蹦蹦跳跳地回家，突然，我感覺到最后那一局好像是哥哥為了鼓勵我而手下留情的。但是，我依然很高興，因為，我從哥哥那兒學到了一點發(fā)球、抽球大的技術——兇猛迅速。我決心把它作為一個新的起點，戒驕戒躁，更加刻苦地練習，爭取成為一個像桑蘭那樣的運動員。
日記作文400字 篇7
在清明節(jié)放一天假的日子里，老師布置了一篇日記——給父母洗腳。
星期天的晚上，我們?nèi)ド⒉�，我跟媽媽說：“媽媽今天我要給你洗腳�！眿寢屢宦犝f我要給她洗腳高興地合不攏嘴。我們回到家，我正準備休息一會兒，媽媽催促著說：“快點！給我洗腳，時間太晚了�！蔽倚睦锵胫骸罢媸堑模〔痪褪窍磦�腳嗎，至于不讓人休息嗎？”又過了一會兒，媽媽又催促讓我給她洗腳。我抱著不耐煩的心理去給她打洗腳水。
我打來洗腳水時，媽媽已經(jīng)把襪子脫掉了。媽媽把腳伸進了洗腳盆里，我用手搓著她那又老又紅的腳，我還看見了媽媽的腳上有一些水泡和繭子。這時我的心里隱隱有些疼。我搓著搓著媽媽不由自主的笑了，還不停的說：“癢死了，癢死了！”我又不停的搓媽媽的腳丫子，媽媽癢的趕忙把腳縮了回去。沒辦法我只好拿著洗腳毛巾去搓腳，就這樣我把媽媽的腳洗的干干凈凈。媽媽還給我打了八十五分呢！
我現(xiàn)在才明白，原來洗個腳這么難呀！這時我已經(jīng)不像剛才那樣不耐煩了，下次給媽媽洗腳我一定會心甘情愿的去洗。
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