[實用]工作日志15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到日志，大家肯定都不陌生，日志主要發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)介紹一個過程和經(jīng)歷的記錄。日志怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的工作日志，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作日志1

　　23號下午一點從公司出發(fā)，一點半到達(dá)東陽西站，買了2點35到杭州南站的車票，路上因為堵車，5點到達(dá)杭州，入住全季酒店武林路店。24號上午八點半準(zhǔn)時到達(dá)浙江省人才市場，布置好招聘展位。本次招聘一共接待問詢?nèi)藛T十人，其實八人問詢會計職位，收下較合適簡歷4人。此外有一名問詢倉管工作（本次招聘其實并無此職位），加一名問詢文秘職位，因地區(qū)不適宜簡單問了幾句就作罷。招聘會一直到下午一點30，結(jié)束后立馬趕往汽車南站，買到一點50的汽車，下午四點回到東陽，五點回到公司，本次出差圓滿結(jié)束。 出差總結(jié)：

　　這次是本人來到公司后第一次出差，是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。通過這次招聘會，讓我對參加招聘會的流程，注意事項，還有對面試人員簡單問詢的'解答技巧都有了一個非常好的認(rèn)識與把握。因自己對有些職位的認(rèn)識吧、還并不是太全面，有時候沒法很好的回答應(yīng)聘人員的問題，這個自己還需向李嘉同志多多學(xué)習(xí)。這次招聘會因為不是

　　周末的緣故，參會人員較少，加之我們并不是杭州本地企業(yè)，所以收到的簡歷并不是太多。希望下一次的招聘會我們可以有更大的進(jìn)步與收獲，為公司招入更多合適的人才。

工作日志2

　　今天實習(xí)的內(nèi)容是對所有登記完的賬簿進(jìn)行審核。包括賬簿與記賬憑證的對賬，日記賬明細(xì)賬與總賬的核對，審核無誤后在記賬憑證的記賬符號欄內(nèi)打鉤。填制賬簿扉頁“賬簿啟用及交接記錄”目錄按現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及總賬 接著根據(jù)總賬編算資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表�！皯�(yīng)收賬款”和“預(yù)收賬款”是相對應(yīng)的，“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”是相對應(yīng)的.，當(dāng)其中一方賬戶出現(xiàn)余額反常，則應(yīng)把反常額記到對應(yīng)方。該資產(chǎn)負(fù)債表表內(nèi)“存貨=在途物資+原材料+庫存商品+生產(chǎn)成本”。這兩張報表的計算量大并且容易算錯，需要格外小心。

　　填制完報表，把賬簿扉頁、所有日記賬、明細(xì)賬、總賬按順序疊好，與賬簿封面封底一起裝訂成冊，裝入檔案袋上交老師。

工作日志3

　　巡檢周期（20xx年08月22日-20xx年08月26日）

　　一、 營業(yè)現(xiàn)場存在的問題為：

　　1、環(huán)境及設(shè)施：

　　1) 外部環(huán)境門頭及玻璃大門有污漬

　　2) 大廳門前偶有不規(guī)范停車 門外地面3米內(nèi)有紙屑等垃圾

　　3) 自助區(qū)兩側(cè)不美觀且右側(cè)及機具顯示屏積塵嚴(yán)重

　　4) 自助設(shè)備單一 無“操作說明”牌和“安全提示牌”

　　5) 無叫好機且填單臺功能性不強

　　6) 無員工佩戴統(tǒng)一的工號牌

　　7) 員工儀容儀表不規(guī)范

　　8) 雙手接遞，微笑服務(wù)，大堂三聲服務(wù)，柜面五聲服務(wù)大有提升空間

　　9) 無電腦無體驗區(qū)

　　整改建議：

　　1) 外部環(huán)境建議定時清潔

　　2) 不規(guī)范停車建議添置“請勿泊車”提示牌 垃圾定時清掃

　　3) 建議添置存款機一臺 “操作說明”牌和“安全提示牌”各一份

　　4) 建議添置叫好機且更換填單臺

　　5) 建議添置佩戴統(tǒng)一的工號牌

　　6) 儀容儀表規(guī)范服務(wù)建議統(tǒng)一訓(xùn)練

　　7) 建議增添電腦及體驗區(qū)

　　2、柜面

　　1) 柜面物品較雜擺放不整齊規(guī)范

　　2) 電器線路不安全叫亂,缺少宣傳單

　　整改建議：

　　1) 對沒用的物品進(jìn)行清理,對日常辦公用品可以購置單據(jù)架。

　　2) 電線重新整理,藏于桌面下整齊擺放,宣傳單可用小盒子裝好擺放。

　　3、職業(yè)形象

　　1) 員工的姿態(tài)不是很規(guī)范，并導(dǎo)入初期偶有“一指禪”，沒有雙手接遞款

　　物，且不能堅持使用文明用語。

　　整改建議：

　　1) 進(jìn)行統(tǒng)一的形體培訓(xùn)，服務(wù)用語等方面。

　　4、后臺

　　1) 衛(wèi)生不夠整潔

　　2) 電線不夠安全及美觀

　　3) 綠色植物清理不夠干凈

　　整改建議：

　　1) 可以請保潔工保潔工作

　　2) 建議統(tǒng)一購置電線美觀盒

　　3) 定時清理綠色植物（可選葉片較大的方便清理）

　　5．主動營銷

　　1) 沒有形成營銷意識

　　2) 沒有宣傳資料的發(fā)放

　　3) 缺少與客戶溝通

　　4) 對營銷產(chǎn)品不夠熟悉

　　5) 不主動

　　6) 沒有抓住營銷的時機

　　整改建議：

　　1) 培養(yǎng)營銷意識

　　2) 多添置一些宣傳資料

　　3) 盡量多與客戶交流溝通

　　4) 對營銷產(chǎn)品進(jìn)行培訓(xùn)

　　5) 慢慢培養(yǎng)主動意識

　　6) 把握好營銷時機

　　二、 向上報備：

　　1、購置電腦

　　2、增加客戶體驗區(qū)

　　3、統(tǒng)一定制填單樣本

　　為了提高我社為客戶高質(zhì)量的服務(wù)，建議多購置一些自動機具設(shè)施，給客戶提供更方便，更快捷。并進(jìn)一步優(yōu)化員工的配置及分工，且充分利用業(yè)務(wù)引導(dǎo)員對客戶進(jìn)行有效分流及識別,開發(fā)有潛質(zhì)客戶。給員工定制制度或相印的`獎勵，促進(jìn)員工營銷從而增加員工的收入，提高員工對我行的歸屬感,同時,定期開展文體活動,讓同事們都有一個平臺去與人溝通,并從中減輕工作壓力。

工作日志4

　　20xx年度，本人從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)生的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、師德表現(xiàn)

　　關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，配合年級做好教學(xué)管理，配合組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的'機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作服從學(xué)校安排，本學(xué)年度全勤。

　　作為黨員，積極參加政治學(xué)習(xí)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策;團(tuán)結(jié)同志，鉆研業(yè)務(wù);班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教育教學(xué)為人師表，有奉獻(xiàn)意識。

　　二、教學(xué)工作

　　認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材備教法，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出反思和總結(jié)。

　　努力增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，生動化，深入淺出。注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動手，從而加深理解掌握知識。在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

　　布置作業(yè)精練，有針對性，層次性。批改認(rèn)真及時，能根據(jù)具體情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)，注意分層教學(xué)。

　　三、班主任工作

　　本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，班主任工作不斷思考創(chuàng)新，重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、升旗、各項活動開展思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。能夠選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部。

　　班級歷次考試均居年級第一，收受到學(xué)校和年級表彰。學(xué)生思想健康，各項評比均居前列。

　　四、個人科研與教學(xué)管理成績

　　加強各種教育理論學(xué)習(xí)充實自己，利用業(yè)余時間分析總結(jié)班主任工作，完成課題《新時期班主任工作研究》并結(jié)項;教學(xué)論文《多媒體在高中物理教學(xué)中的應(yīng)用探討》獲河南省論文評比一等獎;參與開封高中先進(jìn)文化引領(lǐng)班建設(shè)和服務(wù)，先后完成多次物理命題工作。

　　種瓜得瓜，種豆得豆;一份春華，一份秋實。在教書育人的道路上我付出的是汗水、心血，然而我收獲的是充實、滿足，收獲的是學(xué)生成人成才。20xx年我榮獲了開封市優(yōu)秀班主任，開封市優(yōu)秀教師稱號，我無愧于我心，我將一如既往，奮勇向前。

工作日志5

　　我懷著十分激動地情緒參加作為一名有多年教齡的老教師，以前參加過各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。這天我迫不及待的打開網(wǎng)絡(luò)，按照有關(guān)要求登上了全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個熱愛網(wǎng)絡(luò)的人，我對這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我學(xué)習(xí)每一個案例，都覺得感受頗深，受益匪淺。是啊，我仿佛是一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的班級管理理念和方法的營養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式，并且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，對于當(dāng)我學(xué)習(xí)“忙要忙到點子上”這一主題的時候，很有感觸，覺得自我很多時候，就跟案例中的張教師一樣，陷于忙亂而瑣屑的事務(wù)性工作中，忙忙碌碌不說，效果還不夢想。也以前多次像教師一樣發(fā)出過“真累啊，真是不想干了”這樣的感慨。經(jīng)過同行的分析、專家的點評、自我的思考，我深深地感覺到，一個優(yōu)秀的教師，務(wù)必學(xué)會自我管理，講究策略和方法，把握工作的`主旋律，有條不紊的做好以每一件事情，真正做到雜而不亂。一個用心上進(jìn)，渴求知識的教師來說，是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)機會!像專題二“日計劃”案例總結(jié)中所述：在學(xué)校里，“樣樣工作通向班主任”，班主任工作繁忙人所共知。做班主任，如果不能與時俱進(jìn)地提高自身的素養(yǎng)，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不善于按班主任工作規(guī)律辦事，工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)機會，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心思考、不斷總結(jié)，努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗運用到日常工作去，做好自我的本職工作，為我們共同的教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我用心投身網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)當(dāng)中，切實做到了三個自覺：自覺參加上級組織的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，自覺參加討論，自覺上交作業(yè)。使我更熟練了課堂教學(xué)設(shè)計的新方法、新思路，明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)及課改給教師提出的高要求;明確了作為一名教師務(wù)必不斷的提高自我，充實自我，具有豐富的知識含量，扎實的教學(xué)基本功，增強了自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機感和職責(zé)感，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。

　　透過研修，引發(fā)了自我多層面的思考及深刻的感悟。我用心參加網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn)，聆聽專家的講座，細(xì)心琢磨每一節(jié)的課程資源，對英語幾大版塊的教學(xué)有了全新的認(rèn)識和思考，如：單詞教學(xué)中輕寫的問題。對做怎樣一個教師更有深刻的感悟：如何做有魅力的教師如何做反思性的教師如何做研究性教師所以這次學(xué)習(xí)是我人生歷程中一段含義深刻的文化旅程，也是生命與智慧迅即聚核與綻放的過程。我透過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革;透過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴。沒有震動就沒有覺醒;沒有反思就沒有提高。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系都使自我對教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。

工作日志6

　　作為一名有多年教齡的老教師，曾經(jīng)參加過各種各樣的教育培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，但是，參加系統(tǒng)的班主任培訓(xùn)，并且還是教育部組織的、基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，這還是第一次。參加完開班典禮回到家里，已經(jīng)是晚上七點多了，我迫不及待的打開網(wǎng)絡(luò)，按照有關(guān)要求登上了中國教師研修網(wǎng)，再一次詳細(xì)的了解了這次培訓(xùn)的任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)技巧。我是一個熱愛并熟悉網(wǎng)絡(luò)的人，我對這種先進(jìn)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　主任工作的方方面面，一個個活生生的教學(xué)案例，正是我們這些平凡的班主任曾經(jīng)做過、正在做著、將要做的平凡事兒，然而，當(dāng)我們每天默默無聞的埋頭做事時，可曾思考和總結(jié)過過這些瑣屑而平凡的事件背后所蘊含的教育哲理？按照培訓(xùn)實施方案，目前只需要瀏覽第一個模塊的8個案例，精讀一個案例，但是我已經(jīng)精讀了第一個模塊的“打招呼、日計劃、遲到處理、課堂管理、課間十分鐘”五個教學(xué)案例。

　　學(xué)習(xí)每一個案例，都覺得感受頗深，受益匪淺。是啊，我仿佛是一個饑渴的孩子，貪婪的吮吸著來自教育專家、精彩同行的班級管理理念和方法的營養(yǎng)。如此方便快捷的學(xué)習(xí)方式，而且能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，對于一個積極上進(jìn)，渴求知識的班主任來說，是多么難得和值得珍惜的學(xué)習(xí)機會！當(dāng)我學(xué)習(xí)“忙要忙到點子上”這一主題的.時候，很有感觸，覺得自己很多時候，就跟案例中的張老師一樣，陷于忙亂而瑣屑的事務(wù)性工作中，忙忙碌碌不說，效果還不理想。也曾經(jīng)多次像張老師一樣發(fā)出過“班主任真累啊，真是不想干了”這樣的感慨。經(jīng)過同行的分析、專家的點評、自己的思考，我深深地感覺到，一個優(yōu)秀的班主任，講究策略和方法，把握工作的主旋律，有條不紊的做好以每一件事情，真正做到雜而不亂。正像專題二“日計劃”案例總結(jié)中所述：在學(xué)校里，“樣樣工作通向班主任”，班主任工作繁忙人所共知。

　　做班主任，如果不能與時俱進(jìn)地提高自身的素養(yǎng)，不善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不善于按班主任工作規(guī)律辦事，工作效益不良的困境是難以擺脫的。我將抓住這次難得學(xué)習(xí)機會，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、不斷總結(jié)，努力將學(xué)到的先進(jìn)理論和經(jīng)驗運用到日常工作去，做好自己的本職工作，為我們共同的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作日志7

　　1992年，我領(lǐng)著一群農(nóng)村孩子開始在萬泉河畔起舞，20xx年我?guī)ьI(lǐng)孩子們走進(jìn)了北京人民大會堂為黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人演出，20xx年和20xx年先后被邀請登上世界頂級著名藝術(shù)圣殿悉尼歌劇院和維也納金色大廳的舞臺，也是目前海南省農(nóng)村學(xué)校第一次走進(jìn)世界著名殿堂，把海南的學(xué)校藝術(shù)教育永遠(yuǎn)灌注在世界頂級藝術(shù)圣殿的史冊上！

　　如果不親眼所見，誰也不會想像出我們的成績是在這么艱苦的條件下取得了：十多年來，我領(lǐng)著舞蹈團(tuán)是在一間鐵皮房子里排練舞蹈的。下雨時，鐵皮屋子里“水漫金山”沒有空調(diào)熱天室內(nèi)溫度達(dá)到40多度。練舞的抓桿是用廢水管做的。

　　這個環(huán)境中學(xué)生們不嫌苦，因為他們跟著我學(xué)本領(lǐng)，學(xué)特長，長自信，見世面，更重要的是能考上大學(xué)。20xx年至今，我?guī)ьI(lǐng)的嘉積中學(xué)男子舞蹈團(tuán)歷屆畢業(yè)生幾乎被全國重點大學(xué)或重點藝術(shù)院校錄�。簵罘驳�70位同學(xué)分別考取了上海復(fù)旦大學(xué)、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中央民族大學(xué)、華南理工大學(xué)等。李選雙同學(xué)還榮獲第六屆宋慶齡獎學(xué)金。在學(xué)生藝術(shù)競賽方面，指導(dǎo)鐘善年等30名學(xué)生榮獲國際和國內(nèi)舞蹈比賽金獎和一等獎。

　　我對舞蹈藝術(shù)的堅貞不渝不是出于一般的喜歡和一般的興趣，而是用生命在舞蹈，為了事業(yè)理想便可舍棄一切的執(zhí)著品格。在創(chuàng)作舞蹈《遠(yuǎn)征》的時候，因為學(xué)校沒有錢請人創(chuàng)作音樂，自己只有掏出幾百塊錢到處買來音樂光盤，還從網(wǎng)上下載相關(guān)的音樂資料，晚上12點從舞蹈排練廳回家后聽音樂找靈感，從200多首音樂中，一首首聽完，剪輯，工作量可想而知，每天晚上一聽就不知不覺到清晨5點，為了捕捉準(zhǔn)確的音樂形象，一遍遍地推翻從新再來，有好幾次都聽累了趴在桌上睡著了。早上九點半出門到學(xué)校辦公室把剪輯好的音樂進(jìn)行舞蹈構(gòu)思，中午不回家吃飯就在辦公室就著礦泉水吃餅干。直到下午3點鐘又跑到排練廳進(jìn)行動作設(shè)計，自己一次次反復(fù)跳，編排好舞蹈動作，放學(xué)后又帶著舞蹈團(tuán)學(xué)生泡在忙碌排練之中，認(rèn)真地講解，反復(fù)的`示范，嚴(yán)格的要求，精心的修改，最后，這個舞蹈《遠(yuǎn)征》榮獲海南省第六屆中學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作表演一等獎。此外，創(chuàng)作編排的舞蹈《軍中蛟龍》《遠(yuǎn)征》憑借其直逼專業(yè)水準(zhǔn)的舞技，兩次奪取了中央電視臺第四屆、第五屆CCTV電視舞蹈大賽銅獎，并奪取中國舞蹈最高獎—第七屆中國舞蹈荷花獎校園舞蹈大賽表演金獎。

　　20xx年8月,我?guī)ьI(lǐng)舞蹈團(tuán)參加上海世博會海南活動周大型歌舞詩《海南島》專場文藝演出，再一次向世界傳播海南文化。20xx年2月，我們舞上了中央電視臺20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會，參加的歌舞節(jié)目《回家過年》《幸福贊歌》榮獲中央電視臺觀眾最喜愛節(jié)目評選二等獎。

　　我做的這些都是自己喜歡的工作，而黨卻給予我很多的榮譽。20xx年5月，瓊海市委、市政府隆重授予我“瓊海市教育工作特別突出貢獻(xiàn)獎”，并獎勵2萬元人民幣，國家教育部體衛(wèi)藝司為此還專門給嘉積中學(xué)和我本人發(fā)來了賀信。拿著沉甸甸的獎金，鄉(xiāng)村學(xué)校孩子們那種渴望學(xué)習(xí)藝術(shù)的目光一幕幕呈現(xiàn)在我的腦海里，于是我毅然拿出部分獎金購買了電視機和DVD機和舞蹈資料光盤，分別贈送給偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的會山中心小學(xué)和長坡椰林小學(xué)，支持這些貧困學(xué)校的藝術(shù)教育，盡自己的一份力量。

　　今年五一節(jié)假日又趕上是端午節(jié)，因為舞蹈團(tuán)要參加《市紀(jì)念紅色娘子軍成立八十周年》文藝晚會排練演出，舞蹈團(tuán)中很多外市縣孩子沒有時間回家跟家人團(tuán)聚過節(jié)，只有留在學(xué)校宿舍里，為了讓學(xué)生感受到更多的節(jié)日快樂和溫暖，自己從超市里買了幾十個粽子，逐一的送到學(xué)生手里，還自己掏錢請這些沒能回家過節(jié)的學(xué)生觀看電影。

　　此外，我還經(jīng)常為因為家庭困難交不起學(xué)費或者生活費的學(xué)生解決困難，至今自己花了近4萬元資助困難學(xué)生。因為我愛這些學(xué)生，我愛這些可愛的農(nóng)村孩子！

工作日志8

　　這是做好工作情況的好機會，下面提供初中班主任的工作日志模板，以供賞析和參考借鑒!初中班主任的工作日志模板一

　　轉(zhuǎn)眼間，來到云山中學(xué)的第二個星期。第一個星期的時候還是懵懵懂懂，第二個星期很多事情已經(jīng)開始上手了，對很多事情的操作也已經(jīng)開始有所了解。對于第二個星期的班主任工作，我覺得自己也已經(jīng)上手了。

　　還記得剛到那個班的時候，心里面還沒有底，說話也是底氣不足，所以當(dāng)我作自我介紹的時候，說的話也不是很多，學(xué)生也不是很配合，特別是知道我是實習(xí)老師之后，每次我在講話的時候他們都在吵吵鬧鬧的，沒有把我當(dāng)一回事。

　　曾經(jīng)，我很煩惱，不知道要如何鎮(zhèn)住他們。

　　班主任跟我說，她也是剛剛接手這個班，對學(xué)生也不是非常了解，但是在他們初一老師們那里了解到，這個班的學(xué)生是重點班中最沒有紀(jì)律的一個班，女生都比較踏實，但是沒有那么靈活，男生都比較調(diào)皮和懶散，但是很聰明。

　　上個學(xué)期，他們的.期末考成績在重點班中是倒數(shù)第一。我剛開始也沒有覺得這是個問題，但是，在我跟學(xué)生們接觸的時候，我是深切感觸到他們是多么調(diào)皮和難教。

　　一開始，班主任要我去檢查衛(wèi)生和早上早讀、遲到等事宜，我認(rèn)為重點班的學(xué)生應(yīng)該很自覺，就像我當(dāng)年讀初中那樣，能夠很好地準(zhǔn)手規(guī)則，但是，到我真正到班里面的時候，我才知道，我以為的也僅僅是我幻想出來的，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是很殘酷的。

　　第一天，我到班里面，看看時間，我是早到了一點，但是卻有很多同學(xué)還沒有到，直到預(yù)訂的時間，還是有一些同學(xué)沒有到。那些已經(jīng)到的同學(xué)，也不是在學(xué)習(xí)，而是打打鬧鬧，整個班像是菜市場一樣，毫無紀(jì)律可言。

　　我當(dāng)時有叫大家安靜下來，準(zhǔn)備讀書，但是他們的反應(yīng)不大，依然還是吵吵鬧鬧，科代表上去帶讀也讀不出聲音。直到班主任來到，喊了好就才安靜下來。我當(dāng)時很詫異，這是重點班嗎?而我也有一些挫敗，因為學(xué)生根本沒有聽我的話，把我的話當(dāng)成是耳邊風(fēng)。

　　雖然一開始很不順利，但是我有經(jīng)常反思。我發(fā)現(xiàn)每次班主任去，學(xué)生還是能聽話，而后來我發(fā)現(xiàn)，每次班主任講話的時候，中氣十足，毫不猶疑，這樣顯得很自信，我覺得這就是我所欠缺的，所以我開始調(diào)整自己的心態(tài)，而且讓自己說話的時候文中一些，經(jīng)過今天的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)我還是取得了一些成效。雖然，我還不能讓每一位同學(xué)都很聽話，但是已經(jīng)有一些學(xué)生開始懂得尊重了，也有很多學(xué)生很聽話，每次都很很快的做好自己。總體上，已經(jīng)有較大的改進(jìn)。

　　隨著深入的了解，我發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生還有很多的缺點，比如：上課沒有紀(jì)律、平時吵吵鬧鬧、做事脫脫拉拉、作業(yè)不按時交、衛(wèi)生搞不干凈等等。班主任也很頭痛，作為一個重點班，不應(yīng)該有這樣的壞習(xí)慣，所以有很多方面要狠抓。我也深有感觸，因為我中學(xué)的時候也是在中點班，但是不會像現(xiàn)在的學(xué)生那樣，我們那是很遵守紀(jì)律，從來就是一些平行班的榜樣，面對現(xiàn)在這個重點班，我真的很多時候會認(rèn)為是平行班。

　　但是我知道，不管學(xué)生多么調(diào)皮，不管他們有多少壞習(xí)慣，作為他們的老師，就應(yīng)該幫助他們改正自己的缺點，讓他們有更大的進(jìn)步，所以我也很想幫助他們。班主任告訴我，要一步一步的抓起，不能把他們逼的太急，首先抓作業(yè)和紀(jì)律，所以這個星期比較嚴(yán)。學(xué)生過慣了懶散的生活，可能還沒有適應(yīng)過來，所以這兩天都被批評，而且被留堂讀書。

　　第一天，我覺得偶爾讓他們嘗嘗受罰的滋味對他們是有好處的，希望他們能夠盡快把壞習(xí)慣給改掉。第二天，他們做得會比較好，但是還是很吵，所以看到他們被留堂的時候，我會覺得有點心疼。作為他們的老師，我更希望他們不要被留堂，能夠有多一點時間做自己的事情，但是，他們沒有做好也不能夠縱容他們，雖然心疼，但是為了他們以后的發(fā)展，還是要對他們嚴(yán)厲一點。我發(fā)現(xiàn)，我作為他們的實習(xí)班主任，我很想為他們做更多的事情，我把他們看成是我的弟弟妹妹那樣，很想呵護(hù)他們，這一點，在我沒有實習(xí)之前我是不知道的。

　　我不知道我原來是這么喜歡我的學(xué)生，我是這么喜歡教師這一份工作，不管以后有多累，我應(yīng)該會一直沿這條路走下去的。

　　才僅僅兩個星期，在班主任工作中我已經(jīng)收獲了很多，我相信，在以后的實習(xí)生活中，我會收獲更多。

工作日志9

　　1、8點鐘到校檢查各項工作準(zhǔn)備情況：各項工作已全面就緒。

　　2、檢查學(xué)生到校情況，除一年級2名學(xué)生外，其他各班學(xué)生均到校。

　　3、 檢查學(xué)校存在的安全隱患，一是校外有買零食的攤點，二是教室門鎖扣設(shè)計太低。

　　4、聯(lián)系上級校長，溝通學(xué)校取暖問題。

　　汪中求在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書的前言里寫到：“中國決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家，缺少的是精益求精的執(zhí)行者；決不缺少各類管理制度，缺少的是對規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行�！�

　　作為校長，不僅要思考宏觀的辦學(xué)思想，中觀的辦學(xué)策略，更要確定微觀的具體做法。把小事做細(xì)，追求精細(xì)化管理。

　　一、每天必做的事

　　總結(jié)一天的任務(wù)完成情況。

　　2.考慮明天應(yīng)該做的主要工作。

　　3.至少了解一個局部情況，并進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)。

　　4.考慮一個局部不足之處，并想出改善方法、步驟。

　　5.查看每天必須看的報表、文件、方案。

　　6.考慮自己一天工作失誤的地方。

　　7.檢查自己一天工作完成的質(zhì)量，效率是否有所提高。

　　二、每周必做的'事

　　召開一次例會。

　　2.與一名教師進(jìn)行一次座談。

　　3.與一個你認(rèn)為現(xiàn)在或?qū)�來是學(xué)校業(yè)務(wù)骨干的人交流或溝通一次。

　　4.向上級領(lǐng)導(dǎo)部門匯報一次工作。

　　5.召開一次與質(zhì)量有關(guān)的辦公會議。

　　6.糾正內(nèi)部一個細(xì)節(jié)上不正確的做法。

　　7.檢查上周糾正措施的落實情況。

　　8進(jìn)行一次自我總結(jié)(非正式)。

　　9.熟悉教育教學(xué)的一個環(huán)節(jié)。

　　10.整理自己的文件、書柜。

　　11.與一個非本校朋友交流。

　　12.與一個學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)。

　　13.表揚一個教學(xué)骨干。

　　三、每月必做的事

　　對教學(xué)進(jìn)行一次考核。

　　2.拜會一個學(xué)生家長。

　　3.自我考核一次。

　　4.月質(zhì)量分析表

　　。5.下月計劃。

　　6.讀一本書。

　　7.了解教職工生活。

　　8.安排一次培訓(xùn)。

　　9.檢查投訴，處理糾紛。

　　10.與上級匯報一次。

　　四、每季必做的事

　　組織一次文體比賽活動。

　　2.收集員工建議。

　　3.考核德育、教學(xué)常規(guī)、后勤管理、行政事務(wù)。

　　五、每半年必做的事

　　1.半年工作總結(jié)。

　　2.適當(dāng)獎勵一批入。

　　3.對領(lǐng)導(dǎo)有效性、執(zhí)行情況進(jìn)行一次考評。

　　六、每年必做的事

　　年終總結(jié)。

　　2.兌現(xiàn)承諾。

　　3.下年度工作安排。

　　4.報表。

　　5.推出一種新服務(wù)。

　　6.召開職工總結(jié)表彰大會。

工作日志10

　　隨著培訓(xùn)的深入，越來越感覺到自我專業(yè)知識的匱乏，越來越感受到此次學(xué)習(xí)收獲的巨大。很多事情以前是糊里糊涂做，此刻明白了為什么要這樣做，還能夠怎樣做。例如關(guān)于朗讀，以前只明白朗讀很重要，課堂上要讓學(xué)生多讀，于是總是在理解了文本資料之后才讓學(xué)生有感情地朗讀。今日從大渡口區(qū)實驗小學(xué)劉浬波主任的講座中明白，朗讀是一種十分好的理解積累的方法。對文本的理解，除了抓關(guān)鍵詞句聯(lián)系上下文，除了教師的層層點撥，還能夠什么也不講，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀，讀正確，讀通順，讀出理解，讀出感情。原先朗讀竟有如此功用，這不正是“讀書百遍，其義自見”的理兒嗎？此刻才真正領(lǐng)悟了朗讀于閱讀教學(xué)的重要意義。除了朗讀，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)語境想象畫面，也是一種解詞、品詞的好方法。

　　經(jīng)過一個個鮮活的案例，我也體會到閱讀教學(xué)中，教師的提問方式于學(xué)生的學(xué)也是相當(dāng)重要的，同樣的教學(xué)資料，同樣的教學(xué)目標(biāo)，若提問方式不一樣，其達(dá)成效果相差萬里。

　　歸根結(jié)底，語文學(xué)習(xí)的本質(zhì)是思維方式的`訓(xùn)練，教師良好的思維品質(zhì)會極大提高語文課堂效率。所以，培養(yǎng)學(xué)生思維本事，教師首先得關(guān)注自身思維方式的轉(zhuǎn)變。

　　午時是重慶一中著名高中語文教師周XX跟大家交流。周教師乃性情中人，他首先痛批小學(xué)語文教材編寫的不合理，痛陳閱讀檢測題目的低水平，然后以《閱讀之道：質(zhì)、量、法》為題，經(jīng)過很多案例給教師們詳細(xì)講解了如何讀懂文本。周教師指出，閱讀的目的就在一個“懂”字，所以閱讀的過程就是體察花漾懂得心——讀出文字蘊藏的能量，即文字背后的意思。周教師提出了他自我的閱讀主張——理解就是建立聯(lián)系，處理關(guān)系。具體操作模式為：①分解，即梳理出文本描述的對象，一一羅列；②凸顯，即確定文本重點描述的對象，并根據(jù)文本定義它“是什么”；③聯(lián)系，即經(jīng)過比較發(fā)現(xiàn)文本對象之間的異同，找出它們的內(nèi)在聯(lián)系；④整合，即根據(jù)以上結(jié)論，聯(lián)系整句或整段、整篇，疏通對文本的理解。

　　周鵬教師的課讓我再次意識到思維方式的重要性。因為周教師自身擁有優(yōu)質(zhì)的思維方式，所以他教的學(xué)生語文平均成績能夠到達(dá)120分。這樣的好成績不是靠題海戰(zhàn)術(shù)熬出來的，而是學(xué)生掌握了好的思維方式使然。思維方式?jīng)Q定命運，我覺得這樣的說法毫不為過！

　　周教師提議小學(xué)階段重視經(jīng)典篇目的背誦積累，也深深引起了我的共鳴。周教師從兒童身心特點規(guī)律與生命發(fā)展需要兩方面陳述了背誦經(jīng)典的重要性。周教師借明末陸世儀的《論小學(xué)》告誡教師們，學(xué)生十五歲以前多記性，十五以后多悟性，所以小學(xué)階段是學(xué)生記憶力最好的時期，要讓學(xué)生多背誦，一旦錯過，遺憾終身。周教師根據(jù)自我多年的教育教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)出，文言是母語的精髓所在，讓孩子從小背點兒經(jīng)典，可為他們的生命發(fā)展供給好的參照，其人生之路才不致走偏。

　　從周教師時而迫切激昂，時而痛心疾首的話語中，我深深體會到一個有良知的語文教育工作者對母語傳承的擔(dān)當(dāng)大義。

　　從此刻起，改變思維方式，拯救自我，拯救語文學(xué)習(xí)！

工作日志11

　　今日，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認(rèn)為臨促不是一個太難的職業(yè)，可是親臨其境或親自上陣才意識到自我能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間，我拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

　　但在實習(xí)工作的同時也發(fā)現(xiàn)了一些小問題，比如說我們總是要到總公司理解培訓(xùn)，上報銷售清單，還有我們要很費勁的記那些不一樣的價格和貨存量。所以我覺得有些東西還是有途徑可言的。比如說我們能夠設(shè)計一個完全一體化銷售的網(wǎng)站，臨促在網(wǎng)站里注冊會員，到時候就能夠網(wǎng)上進(jìn)行視頻培訓(xùn)。然后有一個全方位的維護(hù)，顧客無論問哪個價格，只要一搜索，很快就能出來，并且銷售記錄隨時刷新，這樣銷售量和貨存量也就能夠輕而易舉的`明白了。當(dāng)然這只是我不成熟的想法，所以還是期望能夠在畢業(yè)設(shè)計的過程中，不斷研究，不斷完善。

　　由于是剛開始接觸，所以所要完成的工作就是每一天根據(jù)需要到各個__電器城或者是超市去做銷售。我們的大概流程是這樣的，以兩天為一單位，我們在工作前一天都要到指定地點進(jìn)行培訓(xùn)，然后分配明天大家的銷售地點，然后工作兩天，第三天再來理解培訓(xùn)，并上交銷售情景報表，再進(jìn)行銷售地點的分配，依此類推。

　　在銷售過程中會遇到不一樣的人，他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你，這就要求你有很強的應(yīng)變能力。還要搞好和同事與上級的關(guān)系，要自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定，所以在工作過程中也結(jié)交了許多朋友，可謂是樂在其中！

工作日志12

　　時間如白駒過隙，XXXX年即將過去了，回首過去的xx年，內(nèi)心不禁感慨萬千。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進(jìn)步。這XXXX年對我個人而言是非常重要的XXXX年，總結(jié)過去，充實現(xiàn)在，為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好的完成部門工作，現(xiàn)將XXXX年來的工作總結(jié)如下：

　　一：加強學(xué)習(xí)，強化自身素質(zhì)建設(shè)

　　XXXX年來我們部門嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，樹立高度的責(zé)任心，嚴(yán)格要求自己，積極向上的工作態(tài)度。通過學(xué)習(xí)，提高了自己的思想覺悟和道德修養(yǎng)，強化了工作職責(zé)感和事業(yè)心。我們部門的工作性質(zhì)是電子產(chǎn)品，工作要以電腦、網(wǎng)絡(luò)作為工具，目前我們的工作任務(wù)是打印文檔、復(fù)印、傳真，以及單據(jù)的郵寄，雖然工作性質(zhì)單調(diào)繁瑣，但是作為電子產(chǎn)品，我們是電子產(chǎn)品部門的一員，我們務(wù)必對工作流程負(fù)責(zé)，態(tài)度要端正，一絲不茍，配合銷售及財務(wù)部的工作，做好各種后勤保障。對于公司各種產(chǎn)品的發(fā)貨及文件的打印都是一定要做到準(zhǔn)確無誤，并有能力執(zhí)行。

　　二：團(tuán)結(jié)一致，做好工作

　　工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　三：嚴(yán)格要求，提高工作質(zhì)量

　　在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步，開創(chuàng)了工作的新局面。

　　四：發(fā)揚優(yōu)點，改正不足

　　雖然只有十幾個月，但是自己真正把這十幾個月學(xué)到的東西應(yīng)用到工作之中，所以在工作上還是有一定的進(jìn)步。

　　總結(jié)下來：

　　一：工作中還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　二：自身還有很多的不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　三：自己的銷售技能還有待提高，針對此情況，并在工作中拿出適合自己的.銷售策略。

　　四：對于網(wǎng)絡(luò)推廣這塊，應(yīng)該加強提高自己的學(xué)習(xí)能力，及時對其他同事進(jìn)行更新，把握市場信息。

　　六：自己在搞好業(yè)務(wù)的同時計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、技能及銷售實戰(zhàn)來完善自己的理論知識，力求不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的再發(fā)展奠定人力資源基礎(chǔ)。

　　七：為確保完成公司下達(dá)的工作任務(wù)，自己平時就積極搜集信息并及時匯總，力爭在新區(qū)域開發(fā)市場，以擴大產(chǎn)品市場占有額。

　　綜上所述，在過去的xx年里，付出過很多。值得欣慰的是，付出了很多。由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和厚愛，同事們的支持和配合，加上自己的不懈努力，工作進(jìn)步很大。但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，加強各方面的學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在工作中磨練自己，做到勝不驕，敗不餒。

工作日志13

　　我們班的運動會標(biāo)語最后確定下來了，“逐夢楊威，四至名歸”。入場口號是“四班四班，揚起風(fēng)帆。斗志昂揚，勢不可擋�！�

　　慢慢開始適應(yīng)好多學(xué)生見面就熱情洋溢地喊老師好，漸漸開始習(xí)慣每一天六點起晚上跟班到九點多。總感覺此刻的日子有點不太真實，很是安逸。我似乎有點沉迷了，但是感覺看不到未來。

　　中午本來準(zhǔn)備吃過飯去班里的，辦公室的摘抄本要叫課代表搬過去發(fā)了。沒想到，老太太過來了。來這邊的'第一周，很是盼望楊旭輝老師過來看看我們，第二周后就從失望轉(zhuǎn)為絕望了。中午，繆老太太居然到校了，我啃著個蘋果奔了過去。

　　辦公室一位老師請了病假到國慶，于是兩個班的課讓其他老師帶，一個文科班是xx老師帶的，一個教改班的課是程老師帶的。第一節(jié)剛下，xx老師無比興奮地沖進(jìn)辦公室，哇哈哈，那個文科班的孩子給了我禮物誒，禮物誒。旁邊的程老師也興奮起來，怎樣教改班沒什么動靜？難道要給我驚喜？于是興沖沖去上課了。這第二節(jié)剛下，他灰頭土臉地回來了，在辦公室大聲譴責(zé)，教改班的孩子真是麻木不仁，連個禮物都沒有，麻木不仁。我去，就一個禮物，至于這樣嘛。

　　晚上開的家長會，我旁聽完王老師發(fā)言就去9—209看孩子自習(xí)了。教室里有個男生一向在說話，于是我兇狠地瞪著他，結(jié)果他抬起頭很是燦爛地沖著我嫣然一笑，還很是無辜的“老師，你看我干嘛？”所以說，那些流傳的經(jīng)典的應(yīng)對策略還是不太靠譜的。

工作日志14

　　早早的起來，吸取昨天的教訓(xùn)，準(zhǔn)時趕到了學(xué)校，可出現(xiàn)了一個問題，沒買早餐，早自習(xí)后，我靜靜地溜到校外去買早餐，然后明目張膽的帶著自己的早餐進(jìn)入學(xué)校，感覺有點怪怪的`，似乎是在做一件很壞的事情，特殊心虛。我對自己說：“再也不這樣了”。心中有點愧疚，可能是從小養(yǎng)成的對規(guī)則的聽從以及現(xiàn)在“為人師表”的約束吧!

　　工作起來挺有干勁，許多的作業(yè)批改但不覺得累，反而很樂意批改查看，很喜愛這個班的學(xué)生，有的活潑樂觀，有的內(nèi)斂羞澀，而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習(xí)這段美妙的回憶。

工作日志15

　　11月2日星期一天氣多云

　　進(jìn)過昨天的培訓(xùn)，所以今天特積極，特認(rèn)真，沒風(fēng)沒沒浪的忙完了上午的事情。感覺通過培訓(xùn)之后感覺工作上手比較容易，輕松了很多。真的很多的事情要自己動手去做才發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要學(xué)習(xí)。下午領(lǐng)導(dǎo)在開會研究工作方案，領(lǐng)導(dǎo)說可以讓我們先下班，但是我覺得我剛剛才來，所以先留下自己在找些資料多了解公司，以便方便未來的工作。我們這里還有一個實習(xí)生，她比我來的早兩個月，我就和她聊天聊了一下午。聊到了很多聊到了大學(xué)生活，聊到了未來公司的一些情況。很多話題，感覺彼此又熟悉了很多。下班之后，回到公寓我對今天的工作做了總結(jié)。

　　11月5日星期四天氣陰

　　今天有是陰天，不過心情完全不受影響，上午開會，公司指導(dǎo)老師帶著我去，叫我開完會做總結(jié)報告。我想總結(jié)報告大三的日子經(jīng)常寫呢，于是，就抱了個本子去記重點，今天開會的主題是：深化與外界的文化間交流與合作，實施四大戰(zhàn)略：加快對挖掘出來的文物進(jìn)行保護(hù)建設(shè)。二是加強與韓國的專家組進(jìn)行保護(hù)文物方面的先進(jìn)經(jīng)驗，三是建設(shè)好館區(qū)，深化館區(qū)的文化歷史底蘊，進(jìn)一步優(yōu)化保護(hù)與未來發(fā)展的環(huán)境。其實博物館區(qū)的統(tǒng)籌發(fā)展是實際的，很有必要，對于這樣一個實際壯舉，需要領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)，其實挺佩服那些領(lǐng)導(dǎo)的。

　　11月10日星期二天氣晴朗

　　雖然才到剛到單位沒幾天，但是總體覺得同事們都很隨和，很好相處，并沒有因為我是新人而排擠歧視我，也沒有因為我是新人而使喚來使喚去的。感覺社會并非我當(dāng)初想象的那么險惡和骯臟，對社會又恢復(fù)了點信心。而且這些天公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認(rèn)識到對一個公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。我想先對公司有個大概了解，在對自己的崗位工作有所認(rèn)識，要知道公司設(shè)那個崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。而且部門運轉(zhuǎn)什么的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。

　　11月16日星期一天氣晴

　　之前連續(xù)的好幾天都在下雨很郁悶，今天放晴了，也許老天也預(yù)示著今天將是順利的一天哈哈。在過去的幾天里面我基本上掌握了應(yīng)該掌握的東西，下班一有空也會拿出來溫習(xí)溫習(xí)。今天是培訓(xùn)的最后一天，就要進(jìn)行考核啦，領(lǐng)導(dǎo)說不過關(guān)的還要個別進(jìn)行類似于補習(xí)的訓(xùn)練，要是考不合格就囧了，所以蠻緊張的。還好以前也算見過大陣仗的，心理鎮(zhèn)定了一下表現(xiàn)的還不錯。不枉這幾天那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。總算是過關(guān)。明天就要正式的可以和老同事們一起融合上班啦。期待~！

　　11月17日星期二天氣晴

　　又是大晴天。又是美好的一天。今天正式上班我穿上了公司的制服。深紅色的套裝配上自己的白襯衫很清爽。我人也很激動。早早的來到了公司。也許是這幾天學(xué)習(xí)成了自然的習(xí)慣吧�？吹饺硕紩�自然的去行禮和微笑�？磥碛羞M(jìn)步。有學(xué)習(xí)到點東西。來到辦公事那個同事早到了。進(jìn)門一個微笑送過去，她也回了一個。不錯，是個好的開始。晚點經(jīng)理進(jìn)來了交代了我一會要做的事情后就出去了。其實我根本就沒弄清楚自己該做些什么事情的。不過那個同事是個老員工了，對這些很熟悉不懂的我都向他請教。她都會教我。合作行禮和微笑�？磥碛羞M(jìn)步。有學(xué)習(xí)到點東西。來到辦公事那個同事早到了。進(jìn)門一個微笑送過去，她也回了一個。不錯，是個好的開始。晚點經(jīng)理進(jìn)來了交代了我一會要做的事情后就出去了。其實我根本就沒弄清楚自己該做些什么事情的。不過那個同事是個老員工了，對這些很熟悉不懂的我都向他請教。她都會教我。合作愉快。其實我的工作也很簡單就是在文物保護(hù)現(xiàn)場拍攝一些老師在提取文物的過程資料。在考古現(xiàn)場忙了一早上也沒什么感覺，認(rèn)真去做一件事時間總過的很快的。吃午飯的是和經(jīng)理還有那個同事一起的。我們公司有專門的員工食堂�；锸尺�不錯，吃的很開心。下午就是在重復(fù)早上的事了。

　　12月10日星期四天氣陰

　　今天很開心。因為今天領(lǐng)導(dǎo)夸我了，說我工作很認(rèn)真。我非常的開心啊。原來認(rèn)真的去做一件事而得到別人的認(rèn)同是一件這么開心的事。就像通過自己的雙手和努力，達(dá)到目標(biāo)，得到了別人的認(rèn)同和尊重，最后實現(xiàn)了自己的價值一樣，是件非常有成就感的事情。通過幾天的相處，我和同事還有領(lǐng)導(dǎo)都蠻熟了，還會時不時的開開玩笑。大家都很好相處的。有位同事姓張我就叫他張姐。因為她比我大，對我很照顧，所以很感激她。我有空的時候一有問題就會請教她，她也很會很耐心的教我，不會因為我是新人什么都不懂就批評罵我。我的指導(dǎo)老師是孫隊長，他平時也是個和藹可親的人，但是只要說到工作上的事情的時候人就變的很嚴(yán)肅，有點怕怕的。不過自己小心的做事就不會有事的，小心駛得萬年船嘛，美好的一天。

　　12月25日星期五天氣陰

　　心想設(shè)備的落后給了我更多鍛煉的機會。

　　3月8日

　　今天除了把昨天設(shè)計好的封皮裝訂整理好，并派送到各個部門就暫時沒我的事了。閑暇之余我觀摩了劉主任教剛參加工作的會計們裝訂會計檔案，動作非常嫻熟，不愧為一個老行家！會計檔案保持會計的原始整理，只更換掉封皮，然后加上備考表就可以打孔裝訂了！為了使案卷背脊強勁有力，劉主任都墊很多材料，而且粘的很嚴(yán)實，然后用針穿線可算完工，每一道工序都有一定的技巧，而且要求標(biāo)準(zhǔn)化！原本以為當(dāng)會計的.就只是對著計算器、電腦和一大堆單調(diào)的數(shù)字，噼里啪啦的運算各種數(shù)據(jù)，然后預(yù)估下最節(jié)約成本的設(shè)計方案，好讓公司業(yè)務(wù)計劃能更好的實施下去。沒想到還要自己裝訂會計檔案啊，而且還這么的繁瑣，看來沒有什么工作是簡單的啊。

　　3月8日

　　每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是每天拿著攝像機在拍攝老師們的考古的畫面，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，特別是對于公司的數(shù)字遺產(chǎn)部進(jìn)進(jìn)出出的都是考古第一手的數(shù)據(jù)，要是少了些畫面對于日后修復(fù)和還原會產(chǎn)生一些錯誤的，可是天差地別!所以還是得認(rèn)真完成。就比如考古現(xiàn)場的老師們，一天到晚都是彎著腰進(jìn)行挖掘，腰酸背痛先不說，還要在空氣環(huán)境和噪音大的環(huán)境中。而事實上他們所有的工作都是很幸苦的，他們必須具備堅忍不拔的個性，所以相比我這個崗位已經(jīng)很是輕松了，所以更應(yīng)該打起精神好好工作才是。

　　1月5日星期二天氣小雨

　　一直以來，我們都是依靠父母的收入，過著衣食無憂的神仙生活。而有些人則是大手大腳的花錢。那時在學(xué)校還天天抱怨課業(yè)任務(wù)繁重，現(xiàn)在參加了工作才發(fā)現(xiàn)上班更是辛苦!天天準(zhǔn)時上班不能隨便遲到不說，請假早退更是難上加難，而且社會上的人情世故比學(xué)校里可是負(fù)責(zé)許多，一個處理不當(dāng)可不只是互不搭理這么簡單就能解決的。所以在工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資

　　水平普遍不高，除掉路費餐費和日常的開支，有時候同事間還有應(yīng)酬，不是結(jié)婚過生日，就是吃飯唱歌，到月末就留那么點錢給父母補貼家用，搞得我常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

　　1月25日星期三天氣冷

　　今天是今年上班最后一天。接下來準(zhǔn)備放春節(jié)的假期。轉(zhuǎn)眼間，就過了將近三個月。我們一起參加實習(xí)的大學(xué)生開完最后一次周會后，就在工作了三個多月的辦公大樓前照了個大合照�；叵脒@差不多三個月的實習(xí)生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實習(xí)經(jīng)歷，還認(rèn)識了許多志同道合的朋友。

【工作日志】相關(guān)文章：

工作的日志06-10

畢業(yè)實習(xí)工作日志日志03-17

工作實習(xí)日志09-27

（精華）工作的日志06-10

工作日志05-18

銷售工作實習(xí)日志11-05

工作日志模板07-22

實習(xí)工作日志04-06

實習(xí)工作日志03-01

網(wǎng)格工作日志05-24