一句讀書(shū)名言給我的啟示初中生作文
篇一:一句名言給我的啟示
有的人用“與朋友交,言而有信”來(lái)告誡自己要遵守承諾,誠(chéng)實(shí)守信。而我用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”來(lái)作為自己的座右銘,因?yàn)樗o了我很深刻的教誨。
那是一個(gè)周末,老師布置的作業(yè)比平時(shí)少,我就想:先玩?zhèn)痛快,再做作業(yè)吧犛謔譴蚩電腦玩起了QQ游戲,除了吃飯的時(shí)間,我一直玩到深夜,睡了個(gè)大懶覺(jué),第二天日照三竿我才吃早飯?粗鴭寢屔鷼獾臉幼,我很自覺(jué)地做起了作業(yè),但是電腦里的游戲像磁石一樣吸引著我,心癢癢的。
我心急如焚地趕了一陣,才算完事,作業(yè)完成的質(zhì)量很糟糕。哎,早知如此,何必當(dāng)初。
從自己的實(shí)踐中我終于醒悟了“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”的真正含義:趁著年少的大好時(shí)光,要好好珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間,讓自己學(xué)好本領(lǐng),別讓寶貴的時(shí)間一分一秒地白白流失,以免“少壯不努力,老大徒傷悲”,到老時(shí)用再多的錢也買不回流失的時(shí)間,晚矣。
篇二:一句讀書(shū)名言給我的啟示
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書(shū),可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣。”這樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日常花費(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
篇三: 一句讀書(shū)名言給我的啟示
我的作文成績(jī)一向很差,三十分的作文只能拿二十分左右。每次考試,我就害怕作文把我的成績(jī)拉下來(lái)。每次考試,我最討厭作文,也討厭出題的老師:為什么作文的分值那么高,害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地,我想:這也不能逃避呀,干脆就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
在此后,我想盡辦法提高我的作文水平,可作文分就是上不去,難道就這樣放棄嗎?我去請(qǐng)教媽媽,她只說(shuō)了一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)呀!我可以通過(guò)閱讀來(lái)提高我的作文水平呀!
此后,我的零花錢大都買了書(shū),可買來(lái)的沒(méi)有一本我愛(ài)看的,我又去請(qǐng)教媽媽,她說(shuō):“閱讀,先要培養(yǎng)興趣!边@樣一說(shuō),我可還真明白了。我就先讀雜志,例如:《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事作文》之類的書(shū)?蛇@些書(shū)的花費(fèi)壓的我喘不過(guò)起來(lái),作文水平是提高了,可我連日;ㄙM(fèi)都沒(méi)了。難道就再次放棄嗎?我正要再次去請(qǐng)教媽媽,可一想:事不過(guò)三,我已經(jīng)去了兩次,這次就應(yīng)該自己找了。
就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)月,終于在書(shū)上發(fā)現(xiàn):書(shū)非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書(shū)。這樣,作文成績(jī)提高了,花費(fèi)也少了。這不是一舉兩得嗎?
如今,我的作文水平大大提高。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話讓我受用不盡!
篇四:一句讀書(shū)名言給我的啟示
有一句這樣的話:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話使我受益匪淺。
為什么說(shuō)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯呢?因?yàn)樗螤钌舷褚槐疽槐敬钇鸬碾A梯,從精神上也是一樣的。
從我七歲時(shí)讀第一本小說(shuō)起,一直到現(xiàn)在,我慢慢地理解了這句話的含義。從小人書(shū)到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō),我理解、明白了。
書(shū),是人類精神上的食糖。毛主席曾說(shuō)過(guò)一句話“一日可不食,不可無(wú)書(shū)!辈灰搀w現(xiàn)了人類發(fā)展上不可以沒(méi)有書(shū)嗎?
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!毒G野仙蹤》中的多蘿茜與她的朋友們的歷險(xiǎn)經(jīng)歷讓我陶醉。冰心的《小橘燈》讓我感到愛(ài)的深沉。《海蒂》中的友誼也被我吸取。我也小紅帽、海蒂、多蘿茜等人物交了朋友,轉(zhuǎn)身結(jié)識(shí)了福爾犘斯這位大偵探,回?一望,李逵等108位好漢正向我招手,海倫與我交談,可談話卻被玻利安娜打斷,我去追也又碰見(jiàn)了南茜......
我置身書(shū)的海洋,豐富了知識(shí),也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。書(shū),可以說(shuō)是我的良師益友、我的朋友,雙像是一把可以打開(kāi)智慧之門的鑰匙。
我知道我只吸收了文學(xué)海洋的一小滴水,所以我每天都穿梭在文學(xué)世界里,又認(rèn)識(shí)了很多朋友:哈利.波特帶我飛來(lái)飛去,我也與柯南結(jié)識(shí)了......
慢慢地,我也開(kāi)始了寫(xiě)作掃地長(zhǎng)長(zhǎng)的路,把自己的小文章發(fā)表到網(wǎng)上去,等到了網(wǎng)友們的贊許。
現(xiàn)在我得承認(rèn)自己是一只蟲(chóng)子,一只小書(shū)蟲(chóng)。我還是說(shuō):書(shū)藉是我進(jìn)步的階梯!拔乙x更多的書(shū),使自己更上一步階梯--知識(shí)的階梯。祝大家學(xué)習(xí)更上一層階梯。它給我的`啟示是:要多讀書(shū),讀好書(shū),使自己有更多的知識(shí)。
篇五:一句讀書(shū)名言給我的啟示
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我讀起這句名言的時(shí)候,我就會(huì)想起上星期的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和慧彬在玩跳繩,突然,有人叫發(fā)考卷了、發(fā)考卷了,我和慧彬聽(tīng)了,火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那,聽(tīng)到一位發(fā)考卷的同學(xué)大聲地叫著:“周慧彬95分”頓時(shí),班長(zhǎng)一蹦三尺高,還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說(shuō):“哎呀,我真是一個(gè)大才子啊,這么難的考卷我居然考了95分,我真是太棒了!說(shuō)完,便轉(zhuǎn)身過(guò)去,虛情假意地問(wèn)小明:“小明啊,你這單元考幾分。磕銘(yīng)該知道我考幾分了吧?嗯?幾分?”“我......我考86分”小明尷尬地說(shuō);郾蚵(tīng)了,笑得更大聲了,她不但不鼓勵(lì)小明還添油加醋地說(shuō):“哎呀真是天生的笨蛋。。。≌f(shuō)完便轉(zhuǎn)身向座位走去。“那好,你敢不敢跟我比賽,看下單元的成績(jī)誰(shuí)更好!毙∶鞴闹劬(duì)慧彬說(shuō)!罢l(shuí)不敢?比就比!闭f(shuō)完瞪了小明一眼就走開(kāi)了。
自從那次被慧彬取笑后,小明早上起的比雞還早,睡的比豬還晚,怎天瘋狂地讀書(shū)。下課了,慧彬和同學(xué)們出去玩,她卻坐在座位上認(rèn)真地看書(shū)。就這樣,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,期中考試到來(lái)了,小明這些日子學(xué)進(jìn)去的知識(shí)終于可以大顯身手了。
又過(guò)了幾天,考卷發(fā)下來(lái)了,小明考了95分,而慧彬呢?卻只考了86分。過(guò)了一會(huì)兒,班主任過(guò)來(lái)了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,你們好好反省一下為什么這次退步了,特別是上一單元考得不錯(cuò)的同學(xué),這次大都退步了。不要以為自己懂了,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了,過(guò)了一會(huì)兒,老師在黑板上寫(xiě)了:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句名言,意思是說(shuō)知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。所以,每一位同學(xué)都不可以因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)比較好就取笑成績(jī)比較差的同學(xué),要相互幫助,才能取得更大的進(jìn)步!當(dāng)老師說(shuō)到這的時(shí)候,我偷偷轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看慧彬是什么表情,沒(méi)想到啊沒(méi)想到,真是不看不知道,一看嚇一跳啊,慧彬竟然羞愧的低下頭去,看樣子,她是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)了,知錯(cuò)就改仍是好孩子嘛,所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻能給我們意味悠長(zhǎng)的啟示!
篇六:一句讀書(shū)名言給我的啟示
讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū),這句名言總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說(shuō):“我是一個(gè)讀書(shū)迷!”在我家,隨處可見(jiàn)我的藏書(shū)。沙發(fā)上、床上、窗臺(tái)上、書(shū)柜里、、、、、我爸我媽經(jīng)常因此批評(píng)我:“書(shū)到處亂放,自己也不會(huì)收拾,真讓人操心!”我這時(shí)就會(huì)再在一旁笑:“嘿嘿!誰(shuí)叫我那么愛(ài)看書(shū)呢?”
書(shū)的好處可謂無(wú)人不知。多看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作水平,還能拓寬想象力。我可是真正體會(huì)到看書(shū)的好處了,從一年級(jí)開(kāi)始,我的作文就經(jīng)常受到老師的好評(píng),語(yǔ)文成績(jī)也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀,成績(jī)挺不錯(cuò)的?墒窃谏钪,也有些時(shí)候會(huì)適得其反。本想增長(zhǎng)知識(shí),卻成了消磨。我無(wú)法對(duì)癥下藥,因此而苦惱。后來(lái)一句名言,點(diǎn)通了我的疑惑。
“讀書(shū)有三到,謂眼到、心到、口到”。讀書(shū)時(shí),光用眼看是不行的,首先要心到。用心看書(shū)、用心理解,這樣知識(shí)才能被牢牢記住。然后要眼到?磿(shū)時(shí),不可一目十行,應(yīng)講究“認(rèn)真”二字。遇到不理解的詞句,應(yīng)翻看字典,理解并標(biāo)注,這樣也對(duì)牢記知識(shí)有好處。最后還要口到。讀書(shū)讀書(shū),當(dāng)然是用嘴讀的嗎!遇到精彩的段落可以多讀幾遍,以增強(qiáng)理解力。
明白了這些,以后就更要勤奮讀書(shū)了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書(shū)座右銘”啦!
篇七:一句讀書(shū)名言給我的啟示
在每個(gè)人的人生道路上,只有書(shū)讓人源源不斷的增長(zhǎng)了知識(shí),書(shū)對(duì)每個(gè)人都很有用。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”就是因?yàn)橛辛藭?shū),人類的知識(shí)才不斷增長(zhǎng),就是因?yàn)橛辛藭?shū),我們的世界科技才不斷的發(fā)達(dá)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”如果世界上每個(gè)人都喜歡讀書(shū)的話,世界該多美好啊,多么絢麗多彩!
想要讀書(shū),就帶必須讀好書(shū),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,愛(ài)讀書(shū),說(shuō)不定長(zhǎng)大以后就能改變自己的命運(yùn)。
雖然現(xiàn)在我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)在家沒(méi)事的時(shí)候,就坐在椅子上看看中國(guó)歷史、中華名將、中國(guó)地理等書(shū)籍,當(dāng)我看得入神的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一個(gè)小書(shū)呆子了。
書(shū)是我們的知識(shí)飛車,帶著我們通古曉今,帶著我們?nèi)ネ膺厡W(xué)習(xí)更多的知識(shí),書(shū)是我們的糧食,讓我們一輩子都用不完、吃不夠;書(shū)是我們一輩子永恒的朋友,我們離不開(kāi)它。讀書(shū)真正讓我受益匪淺。
書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都非常重要。讀書(shū)就要讀好書(shū),不要讀一些對(duì)我們沒(méi)有用的書(shū),比如漫畫(huà)、鬼故事等這些書(shū)盡量不要看,不要被壞書(shū)迷上,如果被壞書(shū)迷上,要能克制自己,戰(zhàn)勝自己。
書(shū)!是人類永恒的朋友。
篇八:一句讀書(shū)名言給我的啟示
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊屛颐靼琢艘粋(gè)道理,如果少年時(shí)期不好好學(xué)習(xí),等到老了在學(xué)就遲了。我的鄰居就是這樣。
他和我一起上學(xué),上到了初中時(shí)他就輟學(xué)了,他一直在他的爸爸媽媽家。而我上完了初中,又上高中、大學(xué)……有一天,他的爸爸媽媽就跟他說(shuō):“你一直在家也不是個(gè)辦法,等到我跟你媽媽老了怎么辦。”于是他就出去找了一個(gè)工廠干活,那里很苦。干了沒(méi)多久他就辭職了。于是,他就很想學(xué)習(xí),但是已經(jīng)晚了。他就跟那些小混混混在了一起。他們經(jīng)常去一些商店買了警察的衣服,他們就在107國(guó)道上攔截貨車。一輛貨車被攔下了后,他們就說(shuō):“你的車超載了,后面超長(zhǎng)了。”然后那個(gè)司機(jī)就交了錢。還有一個(gè)車也是一樣,但是司機(jī)說(shuō):“沒(méi)有呀!彼麄兙桶阉緳C(jī)身上的2萬(wàn)塊錢和手機(jī)拿走了,他們又怕司機(jī)報(bào)警就把司機(jī)給殺了扔到了山上,然后把他的車開(kāi)走。最后,當(dāng)?shù)氐拇迕裆仙綋鞓?shù)枝發(fā)現(xiàn)了,就報(bào)了警。警察10多天就把他們抓住了,他們就坐了牢。
所以大家要好好學(xué)習(xí),不要像我的鄰居一樣。
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