成功的作文必備（9篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的成功的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的作文 篇1

　　從小，我便經(jīng)�？锤改冈谝黄鸫蛴鹈�球，心中便好想拿起球拍，也上去打兩下。后來(lái)，我與父母一起練習(xí)，但總打不好，難道我真的那么笨嗎?

　　有一天清晨，我與爸爸去楚秀園晨練，那天，我們打了幾十次，而我，卻一個(gè)也沒(méi)接住，態(tài)度一點(diǎn)也不認(rèn)真，爸爸一氣之下，丟下一句：“你什么也不會(huì)學(xué)好的�！睔鉀_沖地走了。我一下子哭了出來(lái)，我自責(zé)，難道我真的就那么笨嗎?……

　　那天中午，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，不管你學(xué)任何東西，態(tài)度一定要端正，要不怕吃苦，要付出艱辛與努力，還要堅(jiān)持。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我向爸爸保證我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。于是爸爸便手把手教我姿勢(shì)與用力的.方式與力度，我聽得也格外認(rèn)真。一次次的嘗試，一次次的失敗，一次次的改正，那天，我在太陽(yáng)的曝曬下苦練了四個(gè)多小時(shí)，終于老天不負(fù)有心人，我成功了，看著那在空中劃出一道道美麗弧線的羽毛球。我終于感受到了成功的喜悅。

　　爸爸笑了，我也笑了，在夕陽(yáng)的映照下，我們頭上的汗珠閃閃發(fā)光，這是我們辛勤付出努力的結(jié)晶啊!現(xiàn)在，我的羽毛球已經(jīng)打得非常好了，用句時(shí)髦的話說(shuō)叫“球技大增”。

　　有付出，才有回報(bào)，那天的微笑是勝利的微笑，它讓我明白，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”沒(méi)有辛勤付出是不可能成功的，我永遠(yuǎn)銘記這個(gè)道理!

　　我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我愛羽毛球，勝利的微笑永存心中!

成功的作文 篇2

　　世界上沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。一次考試讓我吃驚，一次旅游讓我自大。其中讓我最受益無(wú)窮的就是那一次下象棋。

　　我記得那天是星期五，是陳占清的生日，我當(dāng)然要到他家玩啦。我到了以后，在操場(chǎng)上玩了一會(huì)，然后去了他家，當(dāng)時(shí)無(wú)聊的很，于是就想和陳占清比一場(chǎng)象棋，還記得以前我敗給他，正好來(lái)報(bào)仇。陳占清笑了幾聲，驕傲的說(shuō)：“你還敢來(lái)，不怕又輸么？”“沒(méi)錯(cuò)”，我說(shuō)，我其實(shí)有些害怕，第一場(chǎng)開始了，我說(shuō)：“你先走”。陳占清把炮移來(lái)最左邊，我挺兵，陳占清笑了幾聲。他開炮了，把我的車給吃了，我并沒(méi)慌張，我把炮移到中間，他又把士給吃了，我又挺兵，他把我的兵吃了，我說(shuō)：“你上當(dāng)了”，我發(fā)炮了，把他的'帥給吃了。最后的兩局我也贏了，我感到很意外。

　　這次意外的成功讓我知道了世界上沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。

　　評(píng)語(yǔ)：王盛賢同學(xué)的作文中語(yǔ)言描寫抓住了當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境，但過(guò)程過(guò)于簡(jiǎn)單，希望下次能做的更好！

成功的作文 篇3

　　今天我們?cè)诙喙δ軓d上了數(shù)學(xué)公開課，全校很多老師都來(lái)聽了，楊老師在講臺(tái)上講的特別生動(dòng)，我們小朋友們都聽得認(rèn)認(rèn)真真。我們還上講臺(tái)上跟可愛的小女生們比賽貼算術(shù)卡片了，不過(guò)我中間慢了點(diǎn)，影響了我們男生隊(duì)，最后輸給了女生隊(duì)。

　　下一次我可一定要加快速度，要展現(xiàn)男子漢的`力量，贏了女生隊(duì)。不過(guò)我還是很開心，楊老師說(shuō)我們的公開課很成功，而且給我們獎(jiǎng)勵(lì)了山楂片，謝謝楊老師為我們做的一切。

成功的作文 篇4

　　良好的開端，成功的一半一個(gè)生命的誕生，就意味著一段生活有了開始；

　　一株嫩芽的萌發(fā)，就意味著一絲綠色有了蔓延；

　　一片落葉的凋零，就意味著一個(gè)牽掛有了回歸……

　　凡事都有一個(gè)開端，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“良好的開端就是成功的一半�！蔽液苷J(rèn)同，一個(gè)好的結(jié)果，背后總有一個(gè)好的開始，做一切事情也同是如此。

　　盤古的開天辟地，使天地間有了一個(gè)分明，女媧造人，使地球有了生命，從而，所有的生命就從那時(shí)候開始，蔓延，蔓延……直到今天，延續(xù)到了二十一世紀(jì)，人類文明的今天，我們可曾回憶過(guò)——我們的開始。

　　可惜，我由于多方面的因素，我不了我們的開始，但是，我深刻地懂得成功的開始。

　　詩(shī)歌中說(shuō)道：“成功的花，人們只知道它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初他的芽，浸透了奮斗的汗水……”

　　結(jié)合自身的實(shí)際以及名人典范的經(jīng)驗(yàn)，我了解到，做任何事的成功，都是從勤奮專一開始。就比如我們的.學(xué)習(xí)，就靠當(dāng)初的一點(diǎn)一滴的積累而成，要想取得好成績(jī)不光靠平時(shí)的積累，更是靠夜晚那炳燭下的勤奮，并堅(jiān)持不懈，持之以恒，小水滴就慢慢地匯聚成大洋了，如果不能從剛開始就堅(jiān)持，那么，成功就會(huì)與你失之交臂了。萬(wàn)事皆是開頭難。就像滴水穿石，如果沒(méi)有那目標(biāo)專一的水滴以及它的堅(jiān)持不懈怎可能把石頭穿透呢？

　　我們要想獲得成功，就以恒心為導(dǎo)師，勤奮為良友吧！

　　有了良好的開端，那么，成功也就不遠(yuǎn)了。

成功的作文 篇5

　　主動(dòng)是成功的良劑。只有主動(dòng)，才會(huì)離成功更近一步。

　　回想起來(lái)，我已念了10年之久的書了，養(yǎng)成了從不主動(dòng)請(qǐng)教老師問(wèn)題習(xí)慣。以前，我總認(rèn)為問(wèn)老師會(huì)讓同學(xué)瞧不起，即使有難題，也從不去問(wèn)，自然而然就把問(wèn)題積累成了一座大山，到中考時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去把整座山都削掉了。不停地想，成績(jī)好的學(xué)生無(wú)非就是認(rèn)真，見到不懂問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，其實(shí)，對(duì)于這些我們也可以做到，可惜，我們卻忽略了，我們無(wú)形中為自己培育了一個(gè)愛面子的細(xì)胞，可是我們卻不知道，對(duì)于學(xué)業(yè)而言，不恥下問(wèn)已經(jīng)被人們傳誦了千年。只有主動(dòng)去問(wèn)老師，探究學(xué)習(xí)的真諦，我們才是走在了通往成功的路上。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已高中了，我明白，要想讓自己以后的路好走些，唯有勤奮，知之為知之，不知為不知，主動(dòng)的去和老師溝通，去問(wèn)幾個(gè)為什么，我才會(huì)離成功更近一步。

　　生活中，各個(gè)方面都體現(xiàn)著主動(dòng)是成功的良劑：在大街上不停地找尋一個(gè)商場(chǎng)，如果不主動(dòng)去問(wèn)，肯定會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力。

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，人也許真有那兒一點(diǎn)差別，同樣的老師，同樣的知識(shí)，有的`人當(dāng)堂就消化了，而有的人很難理解。對(duì)于后者，有的人直接放棄了，有的人反復(fù)琢磨，他離成功也就近了一步。

　　有兩句話使我非常感動(dòng)，它們的內(nèi)含其實(shí)一樣：一是在開學(xué)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)：“只要你問(wèn)，老師肯定會(huì)教你，直至n遍，還不會(huì)n﹢1遍”。二是數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“只要你不放棄自己，我決不會(huì)放棄你”。由此可見，我們的老師是多么的用心。有這樣的良師，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)請(qǐng)教，解決自己解不了的問(wèn)題呢？

　　主動(dòng)是成功的良劑，這句話一定沒(méi)錯(cuò)，趁我們還屬于適合學(xué)習(xí)的年齡，趕快奮起直追，別人不一定比你強(qiáng)，人家付出的是汗水，只要我們有同樣的付出，收獲也將是豐富的。

　　主動(dòng)是成功的良劑，多問(wèn)個(gè)為什么，你將離成功更近一步。

成功的作文 篇6

　　我喜歡成功，因?yàn)槌晒��?lái)之不易，成功可以讓人們快樂(lè)，成功是在經(jīng)歷無(wú)限努力甚至挫折后的一次質(zhì)的飛躍。

　　有一次，老師準(zhǔn)備了一些籃球說(shuō)：“今天上體育課。”老師先講解教我們?cè)趺赐痘@。講解完畢后，老師先自己做了一下示范。只見老師先往籃球筐架前跑了兩步，然后一跳，手一投，籃球進(jìn)筐了。我照著老師的模樣，第一次投，籃球投低了，沒(méi)進(jìn)。第二次投的時(shí)候籃球偏左了，第三次投籃球又偏右了，我感覺(jué)要想把籃球投進(jìn)框內(nèi)真有點(diǎn)難。

　　我連續(xù)投了好幾次，都沒(méi)有投進(jìn)筐。我非常的傷心，老師看到后安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，對(duì)準(zhǔn)籃筐呈拋物線投出去就行了，加油！”聽到老師的細(xì)心講解后，我再次重新拿起籃球準(zhǔn)備投籃，我按照老師說(shuō)的方法將籃球?qū)��?zhǔn)籃筐投出去，沒(méi)想到，真的投進(jìn)去了！

　　之后，每次投球我都會(huì)按照老師說(shuō)的'去做，對(duì)準(zhǔn)了再投球，按照這個(gè)方法，我的投球技術(shù)已經(jīng)算是大有漲進(jìn)。

　　從這以后，我不僅在體育課有了自信心，在學(xué)習(xí)上，我也有了信心，做什么事都能擺好心態(tài)，對(duì)自己有信心，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。這次成功的經(jīng)歷對(duì)我的影響真大��！

　　啊！成功的滋味真的好，怪不得有人說(shuō)：“成功可以使人的心情變得更加美好！”

成功的作文 篇7

　　信念是成功的翅膀 是什么讓蠶破繭成蝶對(duì)沖破黑暗如此義無(wú)反顧？是什么讓飛蛾撲向烈焰對(duì)目標(biāo)窮追不舍？是什么讓雄鷹為斗破蒼穹而決然踏上奮斗的征程？是堅(jiān)定的信念驅(qū)使他們執(zhí)著前行，走向成功。

　　一位哲人說(shuō)：“理想是鳥兒的羽毛，那么信念則是有力的翅膀”�？磥�(lái)，僅靠羽毛豐滿是不能讓鳥兒沖破云霄的，我們需要為它插上強(qiáng)有力的翅膀，那就是信念。所以我們說(shuō)，信念是理想的“守護(hù)神”。王寶強(qiáng)就是懷揣著堅(jiān)定的信念走向成功的。他夢(mèng)想能夠拍電影，每天到北影廠等戲，可沒(méi)人愿意錄用他，但他絲毫沒(méi)有放棄，不時(shí)地提醒自己：“等一天就有一天的希望，因?yàn)樾拍钸�在，夢(mèng)還在�！弊罱K，信念的廝守讓他當(dāng)了主角，名聲大噪，夢(mèng)想成真。

　　試想一下，如果王寶強(qiáng)沒(méi)有堅(jiān)定的信念，放棄了，沉淪了，《士兵突擊》等名作又從何談起？是信念為他插上成功的羽翼。只有心中堅(jiān)守住這份信念的凈土，方能越過(guò)高山，飛過(guò)急流，沖破艱難險(xiǎn)阻，最終到達(dá)理想的彼岸。 松下幸之助說(shuō)：“身遇窘境，唯有信念能讓你找到光明�！�

　　是啊，在布滿荊棘的路上，信念會(huì)為你開辟出康莊大道。在蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，圣彼得堡被圍困三年，雖餓死無(wú)數(shù)百姓但仍未投降，人們?cè)谑�柱上刻著：“石頭，你一定要像人一樣信念堅(jiān)定��！”正是因?yàn)槿嗣駡?jiān)定不移的精神和意志，讓德國(guó)人一直無(wú)法踏入這座城市半步。 不難看出，是信念為蘇聯(lián)百姓插上成功的'翅膀。信念的存在，會(huì)讓任何堅(jiān)硬的事物臣服、彎腰。 羅曼羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念�！币粋�(gè)人缺乏信念，小挫折也能打倒他。萊斯曾發(fā)明出能傳輸電流的裝置，然而它卻無(wú)法使人交談，萊斯氣急敗壞，把裝置扔在一旁，多年心血付之東流，他怎知道只要將螺絲擰半圈，就會(huì)研制出電話。

　　就是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)定信念，他與成功失之交臂了。 站在新時(shí)代的海岸漫溯那一道道溝渠：堅(jiān)持對(duì)舞蹈的不懈追求讓邰麗華登上斯卡拉大劇院的舞臺(tái)；憑借“老牛拉車不回頭”的精神讓楊善洲在荒山上留下片片綠蔭；靠著對(duì)體育的堅(jiān)定不移成就“飛人”博爾特。信念讓人充實(shí)，信念催人奮進(jìn)，信念鑄就成功。 泰戈?duì)栒f(shuō)：“信念是鳥兒的翅膀�！痹诶杳魅匀缓诎抵�際，它讓鳥兒振翅高飛，奏響成功旋律。

成功的作文 篇8

　　花開花落，冬去春來(lái)。在無(wú)盡的漫漫長(zhǎng)路上，時(shí)光飛轉(zhuǎn)而逝。回味過(guò)去，是嘗不盡、道不出的調(diào)味品，展望未來(lái)，又將是……

　　——題記

　　在肅雪封殺，雪精靈滿天飛舞之際，一個(gè)女孩裹著雪白的羽絨服，戴著手套的小手緊抓繩索。雖只看到那背影，卻看得出，她正抬頭仰望天空，秋千越蕩越高，越蕩越高，逐漸消失在了視野之中。雖只是夢(mèng)境，卻又是如此真實(shí)。不錯(cuò)，那不正是我嗎？那個(gè)展望未來(lái)的女孩。

　　丑小鴨，在受到無(wú)盡的痛苦與折磨放之后，經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的洗禮，終于展翅成為了一只令人羨慕的天鵝；那些演“千手觀音”的聾啞演員，從小就受到別人別樣的關(guān)注，但她們并沒(méi)有因此而棄自己，創(chuàng)造出了只屬于她們的輝煌；愛因斯坦，在做出差勁的，令同學(xué)們恥笑的小板凳后，并不氣餒，越挫越勇，一連做了三個(gè)，最終成為了一名享譽(yù)中外的科學(xué)家……不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？或許失敗和挫折正是躺在成功面前的絆腳石吧。

　　蒲公英隨風(fēng)飄起，最終落到了那一片屬于它的土地上；大雁南飛，回到了屬于它的過(guò)冬之地；枯葉凋零，好一個(gè)落葉歸根；我，也將找到只屬于我的'成功領(lǐng)域。雖然，這只是我的美好夢(mèng)想，不過(guò)，只要我肯奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

　　雖然，我不能預(yù)知未來(lái)，但我相信，在歷經(jīng)困難之后，我離成功的夢(mèng)想又近了一步。終有一天，我會(huì)蕩著夢(mèng)想的秋千越蕩越高，直到抵達(dá)成功的彼岸。

成功的作文 篇9

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興地跑到了“糖畫室”。一陣美味的香氣傳進(jìn)我的鼻子，這讓我心情更好了呢！

　　“開始上課了！”老師非常嚴(yán)肅地說(shuō)。我本以為熬糖是一件很容易的'事，把它攪一攪就夠了�？墒且豢�，“誒呀！這……也太……太難了吧！”我驚奇地叫道。準(zhǔn)備開始做了，我們一步步按照老師的做法把火調(diào)到五十把糖放入鍋中，攪來(lái)攪去。如果沒(méi)有融化就調(diào)到一百，冒泡了調(diào)到五十……可是，沒(méi)有多久我們的糖已經(jīng)變成了“煤炭”！我們垂頭喪氣，已經(jīng)打消了做糖的念頭。這時(shí)，老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“你們別氣餒，不要看我和糖畫老師這么厲害，我們也都是有失敗的時(shí)候，不過(guò)我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槭�敗就是成功之母��！”這句話瞬間燃起了我們的斗志。我們奮發(fā)圖學(xué)，如同額頭上綁著“努力”的字條，身后也似乎燃燒著熊熊烈火！我們分配好了工作，這次我們商量著必須萬(wàn)無(wú)一失，這話讓我每次都小心翼翼的。漸漸地我掌握了技巧，只要冒火了就調(diào)低，只要凝固了就調(diào)高，最后我們做出了全班最美味的最好吃的糖畫！

　　當(dāng)我們將美味的糖畫拿進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都羨慕不已呢！沒(méi)有做的同學(xué)都盯著我們的糖畫流著口水，這讓我心里滿滿的！

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