成功的作文錦集(9篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成功的作文9篇，歡迎大家分享。

成功的作文 篇1

　　成功是一塊棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香噴噴的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆聽(tīng)，讓人感到無(wú)比幸福;成功是一幅多彩的圖畫(huà)，靜心欣賞，讓人回味無(wú)窮。那一次，我也嘗到了成功的滋味。

　　星期天，我還像往常一樣高興地來(lái)到小桔燈作文輔導(dǎo)班，只見(jiàn)老師靜靜地站在那里，笑瞇瞇地看著我們，我感到疑惑不解：咦?老師怎么沒(méi)放投影?也沒(méi)在黑板上寫(xiě)這次作文的題目?其他同學(xué)也是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　上課時(shí)間到了，老師似乎看透了我們的心思，神秘兮兮地說(shuō)：今天，我讓你們大開(kāi)眼界，看看雞蛋是怎樣游泳的!一聽(tīng)這話(huà)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛：雞蛋怎么會(huì)游泳呢?這是不可能的事只見(jiàn)老師拿出一個(gè)裝有水的杯子，然后變魔術(shù)似的掏出一個(gè)雞蛋和一支鉛筆。這時(shí)，老師小心翼翼地把雞蛋放入盛水的杯子里，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著水杯里的雞蛋。轉(zhuǎn)眼間，雞蛋就沉入水底睡大覺(jué)去了。老師一邊往杯子里面一勺一勺地加鹽，一邊用鉛筆把鹽水?dāng)嚢杈鶆�。放第一勺鹽后，雞蛋像生了根似的，紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后，還是不動(dòng)，可是，等到放第五勺鹽時(shí)，雞蛋竟然奇跡般地漸漸浮了起來(lái)。同學(xué)們有的張大嘴，有的睜大眼，看得是心服口服。

　　后來(lái)回到家，我把這次實(shí)驗(yàn)又重新做了一遍，果真成功了，我高興地手舞足蹈。爸爸問(wèn)我：你知道沉到水里的.雞蛋為什么能浮起來(lái)嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?我迷惑不解地?fù)u搖頭，急忙向爸爸索取答案。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)遇到困難要獨(dú)立思考，光一味地問(wèn)別人，你的腦袋該生銹了。我急忙從書(shū)柜里翻起來(lái)，終于在《百科全書(shū)》中找到了答案。

　　原來(lái)，當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉。我們?cè)偻�清水里放鹽，到了一定的程度，當(dāng)濃濃的鹽水大于雞蛋的密度時(shí)，水自然而然就把雞蛋托起來(lái)。

　　這次，我不僅品嘗到了成功的滋味，還明白了遇到困難要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，自己獨(dú)立思考，才能從中學(xué)到東西的道理。

成功的作文 篇2

　　有一次，我急急忙忙地打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備查找一些優(yōu)秀的作文來(lái)看。突然，我看到一個(gè)“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫(kù)”，便好奇地進(jìn)入了這個(gè)網(wǎng)站。我只見(jiàn)網(wǎng)站里寫(xiě)著先注冊(cè)成會(huì)員，就可以投稿。

　　我想，要是經(jīng)常在這里寫(xiě)作文，那作文水平就有可能提高。所以，我就在這里注冊(cè)了一個(gè)用戶(hù)名，沒(méi)想到，我成功了！我有空的'時(shí)候我就會(huì)來(lái)這里寫(xiě)寫(xiě)作文�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在這個(gè)網(wǎng)站寫(xiě)了不少文章了，有寫(xiě)事的、寫(xiě)人的……

　　我一定要經(jīng)常來(lái)這里寫(xiě)作文，經(jīng)常練習(xí)作，慢慢提高作文水平！

成功的作文 篇3

　　暑假，我去學(xué)習(xí)生存必備的一項(xiàng)技能——游泳。

　　我們先在岸上學(xué)習(xí)了游泳的姿勢(shì)，再去淺水區(qū)試游最基本的——狗刨式。教練在水里游泳特別輕松，就像魚(yú)一樣。我們看完了示范，躍躍欲試。在岸上，我們學(xué)得好好的，可是一入水，我就像“旱鴨子”似的.，不一會(huì)就咕嚕咕嚕的沉下去了。

　　教練沒(méi)有辦法，只能給我們游泳圈，在水里練習(xí)。就這樣一天天的過(guò)去了，課也快學(xué)完了，可我們這些學(xué)生還套著游泳圈，在水里快活的游來(lái)游去。

　　到了最后一天，教練把我們的游泳圈取掉了，并且讓我們?nèi)タ植赖?。8米泳池。其他人都反抗著，不下去。教練卻像一個(gè)“惡魔”，把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)“油鍋”。所有在水里的人的眼睛里充滿(mǎn)了恐懼的神色，拼命的游著……教練望著我，他那鼓勵(lì)的微笑，在我眼里卻成了惡魔邪惡的獰笑�？謶忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的彌漫了我的全身，教練快速的將我扔進(jìn)了水池中央，我努力地游向岸……我害怕自己被“油鍋”吞噬，拼命的掙扎…… 奇跡發(fā)生了，我竟然在游動(dòng)，我就像獲得重生。我快樂(lè)的在水里游著，一直游到了下課……

　　到家了，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了！”

成功的作文 篇4

　　我相信，每個(gè)人都是一朵花，會(huì)綻放出屬于自己的顏色與香氣……

　　我相信，每一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)果都會(huì)有一個(gè)平凡的開(kāi)始和一個(gè)艱難的過(guò)程……

　　我是一個(gè)平凡的女孩，屬于我的那朵花沒(méi)有玫瑰的浪漫與艷麗，沒(méi)有牡丹花的`華貴與高雅，但我擁有向陽(yáng)的精神，我是一朵向日葵！

　　從幼兒園開(kāi)始我一直認(rèn)為我是平凡的，我一直認(rèn)為我是一朵路過(guò)這世界的野花，無(wú)名無(wú)姓，世上沒(méi)有像我一樣平凡的物種。但我忘記了我不平凡，忘記了我雖是一朵野花但卻是世上僅此一朵！忘記了我來(lái)這世上的意義！對(duì)！我要改變！

　　由此，我的變化之路開(kāi)始了！

　　我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，哦，這真是一個(gè)令人稱(chēng)奇的事物，老師說(shuō)我很有天賦，每次做示范都是我，甚至，母親說(shuō)我不學(xué)舞蹈就是浪費(fèi)！是啊，每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)，身體就像靈蛇一般輕盈，我驕傲！我自豪！我不再是路邊的野花，我是獨(dú)一無(wú)二，屬于自己的花！

　　為了我舞蹈的節(jié)奏性更強(qiáng)，我學(xué)習(xí)了電子琴，學(xué)校不錯(cuò)，但需要面試，那一天，我起晚了，稀里糊涂進(jìn)了教室，老師正在通過(guò)打節(jié)奏來(lái)面試，我一看這太簡(jiǎn)單了，上去就拍了一遍，馬上就錄取了！在班里，我不是最優(yōu)秀的，但我覺(jué)得已經(jīng)很棒了！我的舞蹈也得到了提高。

　　后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)重，我慢慢放棄了舞蹈和電子琴的學(xué)習(xí)，但訓(xùn)練仍沒(méi)斷過(guò)，因?yàn)槲覠釔?ài)！但后來(lái)我又不甘寂寞去學(xué)習(xí)了書(shū)法，我的書(shū)法天賦可謂是"相見(jiàn)恨晚".才學(xué)了不到兩年，就學(xué)習(xí)了許多字體，前些日子剛得了省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我的一種特殊技能哦！那就是寫(xiě)---作----文----沒(méi)想到邑！其實(shí)我也是通過(guò)鍛煉得來(lái)的-----參加征文比賽參加小記者。效果非常大，新華杯征文比賽三等獎(jiǎng)，先后在報(bào)紙上發(fā)表二篇采訪稿，一篇作文！我離我的終極目標(biāo)不遠(yuǎn)了！

　　去年，我又去了學(xué)習(xí)了吉他，也是非常喜歡呢！老師經(jīng)常說(shuō)我是他學(xué)生中比較優(yōu)秀的哩！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)不平凡了，我變成了一朵會(huì)變的花，時(shí)而是玫瑰，時(shí)而是牡丹，時(shí)而是向日葵。但不管怎樣我成功了！我綻放出艷麗的花朵，散發(fā)出怡人的光彩！

　　我嘗到了成功的滋味，甜甜的、酸酸的。嘻嘻，咦，卷子上怎么濕了？看看自己的臉上已然成為了一朵正在流淚的向日葵！

成功的作文 篇5

　　那天，老師告訴了我們一個(gè)好消息，下星期一學(xué)校要舉行一次賽車(chē)比賽，有賽車(chē)的同學(xué)可以報(bào)名。大家都積極地報(bào)名，只有我沒(méi)有報(bào)，我很猶豫，有同學(xué)說(shuō)：“他那輛車(chē)，還沒(méi)我那輛破車(chē)跑得快。他一定會(huì)被淘汰。”我被嘲笑后，心里很氣憤，心想，我非超過(guò)你們的。我站起來(lái)，憤憤不平地說(shuō)，我報(bào)名。老師向我投來(lái)贊許的目光，又說(shuō)：“明天我們?cè)诎嗌吓e行一次比賽，選一個(gè)代表去參加比賽�！�

　　回到家后，我想我那輛車(chē)常會(huì)出故障，就想讓媽媽給我買(mǎi)輛新車(chē)。我把我的想法給媽媽說(shuō)了后，媽媽不答應(yīng)給我買(mǎi)，她說(shuō)：“只給我買(mǎi)一些零件和資料�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。我把買(mǎi)來(lái)的零件一個(gè)一個(gè)的裝了上去，試了一下，居然，我的車(chē)比以前還快，我給它取了個(gè)名字，叫“沖鋒號(hào)”。

　　第二天比賽的時(shí)候，我們班上的那些車(chē)手的車(chē)子一下就跑完了一圈，我的車(chē)卻掉得很遠(yuǎn)，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖起來(lái)吧！”我按動(dòng)搖控板上的加速鍵，沖鋒號(hào)像聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，像光一樣超過(guò)了好幾輛車(chē)子，到后來(lái)，就只有李明的車(chē)比我的快了。李明的車(chē)是我們班上最高級(jí)的車(chē)。也是最耗電的車(chē)。可是他的車(chē)卻越來(lái)越慢了，我想可能是沒(méi)電了。我的'車(chē)一下子就超過(guò)了他。結(jié)果，我得了第一名，李明的車(chē)確實(shí)因?yàn)殡姵貨](méi)電了，僅僅得了第三名。班上就派我參加學(xué)校的比賽。

　　時(shí)間很快就到了星期一，正式比賽了。我開(kāi)始試車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)電池沒(méi)有電了，我正在為電池關(guān)鍵時(shí)，李明站了出來(lái)，把他最好的電池借給了我，說(shuō)：“拿去用吧，一定要好好的發(fā)揮，為班級(jí)爭(zhēng)光。你看老師和同學(xué)們都來(lái)為你加油來(lái)了�！蔽铱粗�老師們都來(lái)了，我想我一定會(huì)努力，當(dāng)上冠軍的。

　　比賽開(kāi)始了，我的沖鋒號(hào)像閃電一般超過(guò)了所有的車(chē)，當(dāng)還剩最后一圈的時(shí)候，我想我肯定是贏定了�？墒沁�有一位車(chē)手，他的車(chē)子從側(cè)面超過(guò)我的沖鋒號(hào)，我說(shuō)：“我一定期能超過(guò)你的。”可是那輛車(chē)還是在我前面，我沒(méi)有合適的彎道可以超過(guò)他，我開(kāi)始著急了。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí)，一個(gè)彎道出現(xiàn)在我面前，我當(dāng)時(shí)很高興，我說(shuō)：“沖鋒號(hào)，沖過(guò)去吧�！蔽乙话磩�(dòng)搖控器，我的沖鋒號(hào)就從彎道的邊上超過(guò)了那輛車(chē)。我對(duì)那個(gè)車(chē)手說(shuō)：“哈哈，我終于超過(guò)你了。”我的車(chē)飛快地沖過(guò)了終點(diǎn)，我拿了第一名。我跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“我贏了！我贏了！”臺(tái)下的老師和同學(xué)樣都在為我鼓掌。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我的心兒都快跳出來(lái)了，我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣興奮過(guò)，面對(duì)臺(tái)下全校同學(xué)的面孔，我把頭昂得更有力了。

　　放學(xué)后，我拿著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一路小跑著回到家，我把我賽車(chē)獲得成功的消息告訴了媽媽?zhuān)�并把我的�?jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一股腦兒的呈現(xiàn)在我媽媽面前，媽媽很高興，直夸我能干，是她的好兒子。那天晚上，媽媽還做了許多好吃的，我一直非常興奮，直到夜里睡覺(jué)，我還夢(mèng)見(jiàn)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢。

成功的作文 篇6

　　今天我收到了一個(gè)既興奮又令我震驚的喜訊，那就是我的第一篇文章成功發(fā)表了，雖然這篇文章文采平平，也沒(méi)有什么特別之處但它代表的是一個(gè)新的開(kāi)端，新的起點(diǎn)，我還是很高興，還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的成就感。

　　“e”度作文，我很信賴(lài)這個(gè)網(wǎng)站，在以后的生活中我會(huì)再接再厲、一絲不茍、持之以恒，我相信，通過(guò)我的努力，我的.寫(xiě)作水平一定會(huì)有所提高。

　　今天，我驕傲的感受到了作文被人肯定的感覺(jué)，這是成功的喜悅；當(dāng)然，這也是成功后的幸福。給我加油，給我鼓勵(lì)吧！為了我在遙遠(yuǎn)的一天，能夠?qū)⒆约旱奈恼伦鳛橐欢淦嫣氐脑圃谥腥A文壇界閃耀，請(qǐng)為我給予肯定的目光，加油吧！

成功的作文 篇7

　　人們常說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，其實(shí)這句話(huà)一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲乙矆?jiān)持過(guò)，所以我懂得只有堅(jiān)持才能有勝利。

　　在一年前，我的字寫(xiě)的很難看，有時(shí)甚至我也不知道我在寫(xiě)些什么，所以我下定決心，每天練一頁(yè)字帖，練一個(gè)月的.字，但練著練著我有些不想練了，可是在這時(shí)我的腦理出現(xiàn)了一句話(huà)堅(jiān)持就是勝利，我對(duì)我自己說(shuō)，我怎么能放棄呢？對(duì)我不能放棄，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持。就這樣我堅(jiān)持下來(lái)了，字也能寫(xiě)的好看了。

　　這個(gè)例子足以能說(shuō)明只有堅(jiān)持才能成功。

成功的作文 篇8

　　俗話(huà)說(shuō)：實(shí)踐出真知，科學(xué)都是一步步艱辛的嘗試，才有了最后的美麗。一次科學(xué)課上的試驗(yàn)，就激發(fā)了我的好奇心。小學(xué)時(shí)的科學(xué)老師正認(rèn)真地教導(dǎo)我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)然我們也在仔細(xì)的聽(tīng)講，實(shí)驗(yàn)的大概過(guò)程也挺容易的，用的'材料也不多：一個(gè)一次性塑料杯，20根大豆芽的種子，也就是大黃豆。 “種子的萌發(fā)是否需要陽(yáng)光”這一個(gè)問(wèn)題難住了我，我想：“應(yīng)該是不需要的吧？萌發(fā)完畢了的種子才是需要陽(yáng)光的照射的吧！”就這樣，我?guī)е�一個(gè)謎團(tuán)，開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。

　　第一步：布置場(chǎng)地，等待發(fā)芽。我先將杯子里塞了一塊紗布，灌滿(mǎn)了水，將大黃豆放了進(jìn)去，又用一塊紗布罩住了杯子的封口，就這樣3天的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。第二天，我在旁邊觀察了一陣子，“咦？怎么豆子還沒(méi)發(fā)芽呢？？難道是我實(shí)驗(yàn)的布驟搞錯(cuò)了，還是…”種種不解在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)。到了第三天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，種子伸出了小小的芽?jī)�，白白嫩嫩的，嬌小的手臂似乎有一絲害羞，我急忙拉來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了似乎有一點(diǎn)不可思議的樣子，我湊近了才發(fā)現(xiàn)：“怎么有一股臭臭的味道？”媽媽聞了聞?wù)f：“是你把它包裹得太嚴(yán)實(shí)了，里面沒(méi)有了空氣，自然就臭了�！迸叮�原來(lái)是這樣��！“種子的萌發(fā)需要陽(yáng)光，空氣和水”通過(guò)這幾天的嘗試，我明白了。小學(xué)時(shí)的科學(xué)課雖然量小，但你如果真實(shí)踐了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)還真不輕松呢！ 一次有益的嘗試，雖然沒(méi)有完全達(dá)到目的，卻滿(mǎn)足了我的好奇心，讓我感受到了科學(xué)的魅力。

成功的作文 篇9

　　我想體會(huì)造紙的過(guò)程。說(shuō)干就干，為了使實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌�進(jìn)行，我先上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現(xiàn)造紙需要的主要材料有：樹(shù)皮、麻縷、竹蔑、破布這四種。

　　我開(kāi)始想辦法尋找這些材料。我看到樓下有兩棵樹(shù)，便拿著小刀下樓了。我摸了摸樹(shù)干，于心不忍，遲遲不敢下手�？勺鰧�(shí)驗(yàn)需要樹(shù)皮做材料呀！我拿著得來(lái)的樹(shù)皮上樓，心中喜憂(yōu)參半。

　　在爸爸的幫助下，我很快獲得了麻縷。只差竹篾和破布兩種材料了。爸爸告訴我竹篾就是竹片，我家就有現(xiàn)成的材料。至于破布，從我家的舊衣服上剪下幾條便好。

　　材料都準(zhǔn)備好了，可以開(kāi)始制作了。我先把樹(shù)皮用粗木棒搗碎，加水泡上一段時(shí)間，等樹(shù)皮變得又軟又爛時(shí)，再在其中加入麻縷。之后，我將兩種材料進(jìn)行攪拌，拌著拌著它們就變成了稀漿，造紙的第二道工序完成了。接著，我趁熱打鐵實(shí)施造紙第三步，把破布撕成一絲絲的碎片添加到了稀漿里面，再一次進(jìn)行攪拌，直到破布屑和稀漿完全融為一體為止。最后，我用竹篾撈出一層薄薄的漿，這時(shí)的紙漿看起來(lái)有點(diǎn)像我們喝的酸奶，不透明，顏色有點(diǎn)偏黃，聞起來(lái)有絲絲樹(shù)枝香。我小心翼翼地把竹篾架到了爐子上，用小火慢慢地烘烤，耐心地觀察著紙漿的變化。

　　我看著那稀漿慢慢地被蒸烤，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地從竹片上松脫，顏色慢慢地由黃色變成了乳白色。大約三個(gè)小時(shí)之后，我做的紙便順利“誕生”了。

　　在我的'耐心等待下，剛做出來(lái)的紙終于干了。我輕輕地把這得來(lái)不易的紙鋪在平坦的桌面上，拿起一只沾滿(mǎn)墨水的毛筆，興奮地寫(xiě)了兩個(gè)大字：“成功”。我緩緩地提起這張對(duì)我意義非凡的紙，心里像吃了蜜糖一樣，無(wú)比激動(dòng)和喜悅！

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