實(shí)用的奮斗作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝。6個(gè)月后，將是一場(chǎng)忙碌的中考。在郁郁蔥蔥的六月季節(jié)，我們迎來(lái)了離別。都說(shuō)青春生活最幸福，喜怒哀樂(lè)我都嘗過(guò)。我們一起歡笑，一起煩惱，一起瘋狂，一起憧憬未來(lái)，帶著談暢的理想，從教室到走廊，從走廊到操場(chǎng)。每個(gè)人都有我們的歡笑，網(wǎng)上的作文，汗水和淚水。我們一年級(jí)幼稚，二年級(jí)自大自信，三年級(jí)壓力大。三年來(lái)，我們經(jīng)歷了從天真到成熟的風(fēng)暴。這三年，像一首歌，一段難忘的時(shí)光，像風(fēng)鈴一樣輕輕搖曳。三年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，還有36個(gè)月1095天26280小時(shí)1576800分94608000秒慢慢說(shuō)。
人生的三年是可數(shù)的，但有多少年能像這樣值得留戀？走了很久，沒(méi)有回頭看一次，看著天空中紅色的夕陽(yáng)，心怦怦直跳，似曾相識(shí)的感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，很親切。就像是在意識(shí)中長(zhǎng)期死亡，又像是長(zhǎng)途跋涉后的飽腹感。初三是年輕人生的特殊崗位，我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前打拔河�；ハ啾容^，互相學(xué)習(xí)，互相炫耀。在接下來(lái)的幾個(gè)月里，我們會(huì)把你，我，他作為下一個(gè)目標(biāo)，下一個(gè)敵人。
半年后，我們?cè)賮?lái)一次。人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季節(jié)？在過(guò)去的三年里，所有的愛(ài)和怨恨，所有的“香料”，都逐漸消逝了。畢竟這幾年我們認(rèn)真走過(guò)，敷衍過(guò)，處理過(guò)。畢竟“相識(shí)是有緣”。
接下來(lái)的半年，讓我們一起努力奮斗，一起奮斗。
奮斗作文 篇2
什么是奮斗？奮斗是迷航時(shí)候的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向；奮斗是一只搏擊風(fēng)浪的船槳，幫助著我們不斷的前行；奮斗是照射在冬日里的陽(yáng)光；奮斗是沙漠中的綠洲；奮斗是飄蕩在夜空的歌謠……
疫情當(dāng)下，開(kāi)學(xué)時(shí)間一拖再拖。教育局通知2月10日開(kāi)展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)，意味著我們所有的學(xué)生都在家里上網(wǎng)課。我聽(tīng)到這個(gè)消息非常開(kāi)心，因?yàn)榻K于可以不去上學(xué)了，在家里上課多自由呀！老師鞭長(zhǎng)莫及，管不到我們這些調(diào)皮鬼。正當(dāng)我得意時(shí)，班級(jí)微信群里發(fā)出消息：“從今天起，學(xué)生們自主在家上網(wǎng)課、寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)、數(shù)、英三位老師會(huì)在班級(jí)優(yōu)化大師布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，在必要的情況下我們老師會(huì)進(jìn)行直播課�！�
我兩眼一黑，一臉懵逼：“咋辦？”
“咋辦，做唄！非常時(shí)期、特別的教學(xué)最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力了�！卑职趾孟裎叶抢锏幕紫x(chóng)，猜透了我的小心思。
“怎么做作業(yè)呀？我都沒(méi)學(xué)過(guò)哩！”我抱怨道。
“聽(tīng)完網(wǎng)課再做嘛�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“現(xiàn)在沒(méi)有老師管束你，你更要奮發(fā)圖強(qiáng)，為小學(xué)畢業(yè)考做充分的準(zhǔn)備�！�
我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，是呀，沒(méi)有教室，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有制約，隔著屏幕才能看到老師，老師無(wú)法管轄我們的一切行為。我如果想要在開(kāi)學(xué)時(shí)，能有不同凡響的成績(jī)，應(yīng)該現(xiàn)在就開(kāi)始發(fā)奮努力。
第二天網(wǎng)課開(kāi)始了，自學(xué)任務(wù)發(fā)布了，微課視頻發(fā)下來(lái)了，我開(kāi)始按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)我聽(tīng)完楊老師的數(shù)學(xué)直播課時(shí)，我學(xué)到了新的知識(shí)，學(xué)到了圓柱的表面積的計(jì)算公式。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得空氣清新了許多、天空明朗許多、就連盆中的花草樹(shù)木也都添上了幾筆鮮艷的顏色。
第一天的網(wǎng)課結(jié)束了，我還有點(diǎn)蒙圈，似乎沒(méi)有老師在身邊，有點(diǎn)凌亂。后來(lái)三位老師給我們制定了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表。有了它，我不再為了不知道接下來(lái)干什么而煩惱，我能有條不紊地完成各科任務(wù)，一項(xiàng)一項(xiàng)作業(yè)在班級(jí)優(yōu)化大師中提交。這樣讓我擁有了更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。我下定決心在家里，我更自律，更自主，做一個(gè)一直在奮斗中的騷年。
加油吧，騷年！努力吧，騷年！奮斗吧，騷年！
奮斗作文 篇3
新農(nóng)村建設(shè)的浪潮中，涌現(xiàn)出了我們北郭村。平坦的道路白凈的墻，擴(kuò)建的小學(xué)校正在萌芽。全面發(fā)展的文化廣場(chǎng)在村中央，人們休閑娛樂(lè)好寬敞。還有那寬敞明亮的大禮堂。為村民的紅白禮事罷餐把餐廳當(dāng)。舞臺(tái)上的大屏幕高高掛，每晚村民在此把歌盡情的唱。村西建起的那三層樓，是我們的大隊(duì)村委會(huì)吧？工業(yè)園區(qū)的建筑已陸續(xù)跟上，居民小區(qū)的建設(shè)也有了希望！
自從建起了新北郭村，村民們的衛(wèi)生意識(shí)得到了加強(qiáng)。武映平的環(huán)境衛(wèi)生搞得好，智虎強(qiáng)的治安環(huán)境管的棒。薛建民領(lǐng)導(dǎo)的拆遷小組更是”精益求精，斗志昂揚(yáng)“！村民合作醫(yī)療保險(xiǎn)集體往出拿，養(yǎng)老保險(xiǎn)不用村民慌。先鋒隊(duì)的小伙子們蒸蒸日上，起早貪黑奔赴前進(jìn)的現(xiàn)場(chǎng)。董書(shū)記帶領(lǐng)他的黨委成員積極向上，張玉根隨從三喜把參謀長(zhǎng)當(dāng)。只要大家齊心協(xié)力把工作趕上，北郭村的明天一定會(huì)燦爛輝煌！這所有的一切切變化都虧了張三喜把村長(zhǎng)當(dāng)。
他年輕有為，有膽有謀，敢闖敢干，出現(xiàn)在這改革的浪潮中；堅(jiān)韌不拔，勇往直前，信心十足的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。
他這顆為民干實(shí)事的偉大雄心，值得我們來(lái)把他夸！
他這種滿腔的熱情和拼搏向上的毅力和決心，值得我們來(lái)把他贊！
他這種舍小家顧大家，無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)值得我們來(lái)向他學(xué)！
我呼吁：全體村民攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，為建設(shè)一個(gè)全新的北郭村而努力奮斗吧！
奮斗作文 篇4
拿破侖說(shuō)過(guò)：“人是從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的，唯有樂(lè)觀奮斗才能不斷茁壯，反之則易埋沒(méi)，默默終生”。
蜜蜂因忙碌于花叢之中而被人贊美，燕雀因忙碌于銜泥營(yíng)巢而為人稱道，人生同樣因?yàn)槔硐電^斗而精彩紛呈，奮斗是石，敲亮星星之火；奮斗是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；奮斗是燈，照亮夜行的路；奮斗是路，引你走向黎明。
而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃里苦苦等待，或是享樂(lè)在父母的羽翼和溫床下，三國(guó)時(shí)期的劉備可謂是一代英豪，一生東征南討，縱橫馳騁，從賣鞋織席為生到成為蜀漢皇帝，他的兒子劉禪卻荒淫無(wú)能，被稱為‘扶不起的阿斗’，三國(guó)時(shí)的另一奇才周瑜是東吳名將，足智多謀，赤壁之戰(zhàn)中攻破曹軍，名揚(yáng)天下，他的兒子周胤無(wú)功受封，自恃其父有功，荒于政事，后遭流放，北宋名相寇準(zhǔn)的兒子依靠祖上功德不能自立，不過(guò)三十年，家道淪落，淪為庶民。可見(jiàn)，如果不去奮斗，即使你有再雄厚顯赫的背景也無(wú)法長(zhǎng)久生存。
當(dāng)然在追夢(mèng)途中也不乏成績(jī)卓越卻仍不懈奮斗的人，17歲出戰(zhàn)世乒賽，樊振東刷新了劉國(guó)梁代表中國(guó)隊(duì)出戰(zhàn)世乒賽團(tuán)隊(duì)賽的年齡記錄，成為男乒參加世乒賽團(tuán)隊(duì)最年輕的選手，當(dāng)天才神童超新星等標(biāo)簽貼在他身上時(shí)，他保持清醒，向著更高的目標(biāo)奮斗，法國(guó)作家雨果說(shuō)過(guò)：“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途而不求全是垂青”�；蛟S與生俱來(lái)的背景可以幫助你更容易走向成功，但它絕非是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本途徑，只有奮斗才是立身之本。
古人云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，人生短暫如流水，還來(lái)不及享受就以化作虛無(wú)，何不奮起人生，執(zhí)掌命運(yùn)，在布滿荊棘的道路上前行，奮斗一生。
奮斗作文 篇5
總有人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，鮮花掌聲無(wú)數(shù)，也總有人獨(dú)自撐傘，走過(guò)一段段瀟瀟的冷雨，只為心中的那輪明月。或寂寞中的開(kāi)出的花，更加鮮紅，更加綺麗。
九十三歲科學(xué)家，隱姓埋名數(shù)十載，是真寂寞時(shí)光，無(wú)家人書(shū)信問(wèn)暖，也無(wú)兒孫繞膝之天倫，亦無(wú)世人之鮮花掌聲——是真無(wú)名，也是真寂寞。然而那沉寂的歲月不負(fù)人，中國(guó)核潛艇問(wèn)世，事業(yè)大成。試問(wèn)如此之成，幾行辛酸淚?這寂寞中開(kāi)出的花，確乎舉世贊譽(yù)，千秋共仰。
聲名仍身外之物，早在莊周論逍遙，便有“定乎內(nèi)外之分，辨乎榮辱之境�！币庠谫澦螛s子舉世譽(yù)之不加勸，舉世非之不加沮。是了，為人有物我之分，榮辱皆為身外之事。大丈夫皆欲求功名，可回首四望，“功”已在，“名”不過(guò)是俗世浮云。油畫(huà)大家梵高，過(guò)身后畫(huà)作方為世人賞識(shí)，名垂千古�；驀@惋生前無(wú)名，而又何妨呢?他已我手畫(huà)我心，已觸碰到心中之月，“功”已達(dá)，聲名仍身外之物。
追逐于心中之事業(yè)，聲名不過(guò)是浮世云煙，無(wú)論顯赫與否，仍臨溪而漁，釀泉為酒。鮮花與掌聲固然歡悅?cè)诵�，但醉心于心中的那一輪嬋娟，豈不更是妙哉?——沉寂的是歲月，開(kāi)出的是成功之花。諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)選落幕前，于大眾眼中，屠呦呦不見(jiàn)經(jīng)傳。但正是這沉寂歲月，釀出了最為甘甜的美酒。千千萬(wàn)萬(wàn)遍，青蒿素終被提取完畢，這寂寞中開(kāi)出的花，確乎更艷更美，不為著聲名，亦不為萬(wàn)貫傍身，只為著回首時(shí)，明月高照，一路星辰璀璨。
那些寂寞歲月，使花開(kāi)更艷。于寂寞中默默開(kāi)放的，或更加純粹，無(wú)世俗浮塵所擾，筑玲瓏高閣，看明朔晦暗，千里一色。建國(guó)之初，國(guó)弱民貧，激起萬(wàn)千學(xué)子之斗志，或留洋歸來(lái)，或決心為祖國(guó)添磚加瓦，鄧稼先便是其中的一員，從此走進(jìn)大漠，沉淀在那些寂寞歲月里。家人不知他去何地，亦不知他何時(shí)歸，如此，他便從此無(wú)家書(shū)，只有大漠黃沙滾滾，孤日青煙。幾十載的沉淀，那黃沙里終是開(kāi)出花來(lái)，且那花嬌艷欲滴，足以成為史冊(cè)輝煌的一筆——寂寞中開(kāi)出的花，更純，更艷。
總有人聲名遠(yuǎn)播，贊美追捧無(wú)數(shù)。也總有人匍匐在山路，一步一叩首，只為早一日擁抱太陽(yáng)。總有一天，有明月高照，清風(fēng)繞腕，于那寂寞中開(kāi)出花來(lái)，純粹，優(yōu)雅。
奮斗作文 篇6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要去奮斗，讓夢(mèng)想的火燃起，但是想實(shí)現(xiàn)的話，也是不容易的。
個(gè)人夢(mèng)想一直都是我最大的煩惱，也是我最關(guān)注的。比如：學(xué)習(xí)、才藝等一些。學(xué)習(xí)是每個(gè)人都要做的。學(xué)習(xí)是有夢(mèng)想的，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，像園丁那樣，把所有的知識(shí)都教給學(xué)生。
為了當(dāng)一名教師，我努力拼搏，勤奮刻苦。我們每一個(gè)人都要克服浮躁的心理，樹(shù)立崇高的理想。為自己的.終身打基礎(chǔ)，在小學(xué)的最后沖刺階段，要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自己的成績(jī)。給老師和同學(xué)留下好印象。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分為好幾點(diǎn)：1養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣；有一句話叫做溫故而知新，講的就是復(fù)習(xí)的重要性。2養(yǎng)成課外閱讀的習(xí)慣�？戳苏n外書(shū)，你的思維就會(huì)很靈活，面對(duì)難題、話題就不會(huì)束手無(wú)策。我們要笨鳥(niǎo)先飛，只有你先飛了，就會(huì)取得成功。
放學(xué)回家，我把家庭作業(yè)寫(xiě)好，已經(jīng)是10點(diǎn)了，也是睡覺(jué)的時(shí)間，可是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想那我又能怎樣呢？我開(kāi)始寫(xiě)媽媽給我布置的作業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我一直熬到12點(diǎn)才睡。俗話說(shuō)：“心之所愿，無(wú)事不成，”只有心里有著自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的道路上奮斗，就能成功。
奮斗作文 篇7
古往今來(lái)，名人輩出。有的為自己的人生奮斗，有的為夢(mèng)想奮斗，有的為祖國(guó)奮斗。他們都通過(guò)自己的努力取得了成功。
他們都以堅(jiān)強(qiáng)的意志實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。正如毛澤東所說(shuō)，世界上沒(méi)有什么是困難的，只要你愿意攀登。耶！這個(gè)世界上沒(méi)有什么困難。人們想出了所有的解決方案，人們創(chuàng)造了所有的奇跡。
生活在這里的人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想和奮斗。然而，有些人更喜歡選擇他最好的時(shí)候短暫的安慰。我浪費(fèi)了一生。
我從小就聽(tīng)老師講過(guò)這樣的故事：
晉代的車胤從小就勤奮學(xué)習(xí)，但由于家境貧寒，父親無(wú)法給他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽，沒(méi)有多余的錢去買燈油讓他晚上學(xué)習(xí)。所以他只能白天背詩(shī)。
一個(gè)夏天的晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲(chóng)在地上飛舞。閃爍的光點(diǎn)使的一些作品在黑暗中刺眼。他想，如果把很多螢火蟲(chóng)放在一起，豈不成了一盞燈？
于是，他去找了一個(gè)白色的絲綢口袋，然后抓起幾十只螢火蟲(chóng)放在里面，然后把口袋綁好，掛了起來(lái)。雖然不是很亮，但勉強(qiáng)可以用來(lái)看書(shū)。從此只要有螢火蟲(chóng)，他就抓一只當(dāng)燈用。由于他的努力，他最終成為了一名高級(jí)官員。
同一個(gè)朝代的孫康也是如此。因?yàn)闆](méi)錢買燈油，晚上不能看書(shū)，只能早睡。他覺(jué)得這樣浪費(fèi)時(shí)間很可惜。一天晚上，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)一縷光線從大雪中透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)。又累又失落，他不顧寒冷跑到雪地上看書(shū)。手腳都凍僵了，我就爬起來(lái)跑。在那之后，盡管下雪的晚上很冷，他還是會(huì)出去學(xué)習(xí)。后來(lái)，他也成了高官。
這些古人的愛(ài)與奮斗精神值得研究�，F(xiàn)在條件，科技都在慢慢提高，都比以前好了。與他們相比，我們有什么理由不努力學(xué)習(xí)，不努力工作？
奮斗作文 篇8
人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。正確的選擇會(huì)助你踏上康莊大道，走向成功；錯(cuò)誤的選擇會(huì)模糊你的視野，稍有不慎便墜入深淵。有的人選擇布滿荊棘的攀登之路，有的人則選擇安逸舒適的溫室花園，各人的選擇迥異，結(jié)局也大相徑庭。曾經(jīng)我也面臨這樣的選擇……
去年四月，媽媽提出要我去參加KET考試。爸爸卻不同意：“別搞得那么累了！”媽媽轉(zhuǎn)而批評(píng)爸爸：“你可真不上進(jìn)啊！”爸爸反駁說(shuō)：“不考KET就不上進(jìn)��？現(xiàn)在小孩學(xué)習(xí)太累了��！”爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最終還是媽媽讓了一步，說(shuō)：“讓我崽自己決定考不考”，媽媽滿懷期待地看著我。這下，選擇的重?fù)?dān)落到了我的肩上，我要如何選擇呢？我心里也拿不定主意，“如果聽(tīng)爸爸的不去考，那么媽媽肯定要失望，瞧瞧她那一臉期待的樣子。如果聽(tīng)媽媽的，選擇去考，那我休閑的時(shí)光肯定要泡湯了�！蔽以谛睦餀�(quán)衡著各種利弊，我不知道自己要怎樣做出選擇，是安逸？還是奮斗？
正在我左右為難時(shí)，書(shū)架上的《貓頭鷹王國(guó)》系列叢書(shū)闖進(jìn)了我的視線，這使我想起了書(shū)中賽林的故事。他沒(méi)有向命運(yùn)妥協(xié)，沒(méi)有簡(jiǎn)單地接受月光催眠，而是勇敢地向純族挑戰(zhàn)，重建了自由的貓頭鷹王國(guó)。有時(shí)候，奮力一搏可能會(huì)輸，但不拼一定不會(huì)贏�！笆前。也荒茉谠搳^斗的年紀(jì)選擇安逸呀”我下定了決心，堅(jiān)定且自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我決定了，我要參加KET考試！”
在接下來(lái)的半年中，我每天放了學(xué)便直奔KET集訓(xùn)班。當(dāng)別人在玩耍時(shí)，我在背單詞；當(dāng)別人在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我循環(huán)播放著聽(tīng)力練習(xí)；當(dāng)別人在嬉鬧時(shí)，我在題海中遨游……我相信付出終有回報(bào)，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)到彩虹。經(jīng)過(guò)半年的不懈努力，我一舉獲得了KET考試優(yōu)秀等級(jí)的成績(jī)，終究沒(méi)有辜負(fù)半年的不懈堅(jiān)持！
溫室里養(yǎng)不出萬(wàn)年松，庭院里跑不出千里馬。在學(xué)海生涯中，如果選擇安逸，肯定品嘗不到挑戰(zhàn)成功帶來(lái)的喜悅。有些選擇雖然荊棘遍布，但它最終可以通向光明，走向成功。人生苦短，一晃就過(guò)，選擇艱苦奮斗，還是醉生夢(mèng)死就在一念之間。在人生的岔道口，要做出正確的選擇，可不能醉生夢(mèng)死啊！
奮斗作文 篇9
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兩個(gè)星期后就要開(kāi)始了。這天老師正在選擇運(yùn)動(dòng)員。“施孔燁、陳敬濤、黃兆杰……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師
怎么會(huì)讓我這個(gè)無(wú)名的泛泛之輩參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?這不是個(gè)班級(jí)丟臉嗎?于是幾名同學(xué)冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最后一名!”面對(duì)同學(xué)的嘲笑]我忍氣吞聲，
決定要得個(gè)好名次給他們看看!
離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一兩個(gè)星期，我就已經(jīng)開(kāi)始奮斗了。叮鈴鈴腦中有在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼，本想關(guān)上這萬(wàn)惡的鬧鐘繼續(xù)酣然大睡，可剛閉上眼，便浮現(xiàn)了同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面，我便打起精神，頂著睡意，
來(lái)到了樓下晨練。剛開(kāi)始，我以飛快的速度向前跑去，可不一會(huì)兒便心有余而力不足了。才區(qū)區(qū)跑了三圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我又費(fèi)力地跑了一圈，好不容易跑了五圈。嗨!誰(shuí)讓我平常不多多鍛煉呢?晚上，我為了鍛煉我的耐力，硬纏著媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發(fā)上。我大喘著氣，詢問(wèn)媽媽我剛才的成績(jī)。
“27個(gè)�！薄鞍�!”我被這個(gè)成績(jī)嚇了一大跳，才27個(gè)?我的耐力也太差了吧?哎!看來(lái)還需要更刻苦的練習(xí)啊!
離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子越來(lái)越近了。經(jīng)過(guò)這幾天刻苦的努力練習(xí)，我的實(shí)力已經(jīng)鳥(niǎo)槍換炮——越來(lái)越好。我養(yǎng)精蓄銳，決定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上‘‘一展身手�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。許多比賽正激烈的進(jìn)行著。很快，輪到了我的男子400米賽跑。幾個(gè)同學(xué)在一旁，幸災(zāi)樂(lè)禍地準(zhǔn)備看我的好戲。我冷笑了一聲，心想“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
砰槍聲一響我就像一只離弦之箭飛開(kāi)的沖向前面很快趕上了一名選手并超過(guò)了他接著我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來(lái)越近
最后我以微小的距離贏得了比賽那些看好戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大了嘴巴一句話也說(shuō)不出來(lái)。贏得了比賽我心里甜滋滋的。
從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了∶不管什么事只要努力奮斗并且堅(jiān)持不懈，什么事都有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
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