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我成功了作文

時(shí)間:2022-05-16 12:59:27 勵(lì)志作文 我要投稿

我成功了作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我成功了作文,希望對大家有所幫助。

我成功了作文(集合15篇)

我成功了作文1

  成功是什么?成功使我們勤奮過后的結(jié)果;是一種令人回味無窮的喜悅;是在沙漠之中的一眼清泉。雖然對別人來說,有些“成功”并不值得一提,但在我看來,它確是美好的回憶……

  在我很小的時(shí)候,我一直羨慕那些會(huì)操縱滑板的哥哥姐姐,腳踩上滑板輕松一擺就跑的飛快,多么拉風(fēng)!于是,我鼓起勇氣去想他們請教。

  我把我的目的告訴了他們,他們也樂意幫助我完成這個(gè)目標(biāo),二話不說,我踏上了“學(xué)滑板”的征途。

  首先,哥哥教我要領(lǐng):“雙手?jǐn)[平,重心放在腰間,保持平衡,雙腿微微張開,慢慢地?cái)[動(dòng)雙腿”我一聽,心中不由自主的驕傲起來:原來這么簡單。〉(dāng)我剛踩上滑板的時(shí)候,身子不聽使喚般后仰,沒控制住平衡,摔了個(gè)四腳朝天。心想:早知道這么難學(xué),我就不學(xué)了。但為了不丟臉,我決心對哥哥們發(fā)誓,一周內(nèi)學(xué)會(huì)滑滑板。

  要想學(xué)會(huì)滑滑板,就得逼自己,不怕摔跤,不摔上幾次,肯定是學(xué)不會(huì)的。我心中一直默背哥哥交給我的要領(lǐng),可每當(dāng)我站上去的時(shí)候,就無法控制身體,一直摔了下來。于是,我想了一個(gè)辦法:站的時(shí)候扶住周圍的欄桿,試著慢慢找自己的感覺,漸漸地我成功了。一周后,我如愿的在哥哥面前拉風(fēng)了一把……

  “世上無難事,只要肯登攀!”只要你努力,在通過各種艱難險(xiǎn)阻后,換來的結(jié)果一定是成功!我相信,即使失敗了,也不要?dú)怵H,重拾信心,再次拼搏,因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮薄?/p>

我成功了作文2

  這天,我們一家在潘安湖公園游玩,這時(shí),我的朋友騎著自行車來了,看著他的車,我心想:要是我也會(huì)騎車,該多好哇。

  于是我問他:“我可以騎一下你的車嗎?”他十分大方地說:“給!蔽医舆^車,一下子不知道該怎么做。我先試著跨坐在車座上,兩只腳一起踩上了腳蹬,車一下子就倒了。我爬起來,有些苦惱。爸爸看見了,走上前對我說:“讓我來教你吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有一次騎上了車。爸爸說:“剛開始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上,另一只腳在地上劃著走。”我按照爸爸教的樣子試著往前劃,剛開始,車子還會(huì)晃晃悠悠得要倒。過了一會(huì)兒,已經(jīng)可以保持平穩(wěn)地劃一會(huì)兒了。就在我剛要試著把另一只腳踩上腳蹬時(shí),車一歪,我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí),爸爸對我說:“加油,就要成功了!在你感覺平衡時(shí),另一只腳在上再上,不要害怕,找找感覺。記住,生氣是沒用的,只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情!蔽衣犃税职值脑挘^續(xù)嘗試著慢慢往前移動(dòng),隨著感覺越來越對,另一只腳踩了上去,蹬了起來,這次沒摔倒,我成功了!終于!我忍不住大聲喊:“我會(huì)騎車?yán)!?/p>

  學(xué)騎自行車的經(jīng)歷讓我明白了:生氣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力,不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來努力,才會(huì)離成功更近。

我成功了作文3

  這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新班主任,叫王清井老師。我決定好好地表現(xiàn),在老師面前留下一個(gè)好印象。

  可是正當(dāng)老師精心籌備班長助手干部競選時(shí),我卻退縮了,申請書遲遲沒有上交。因?yàn)槲液苣懬,怕同學(xué)們笑話我——像我這種曾經(jīng)失敗過的人,還妄想當(dāng)班長助手,也太狂妄自大了吧!為什么呢?

  記得三年級時(shí),我以二年級下半學(xué)期數(shù)學(xué)考試98分、語文99分的成績來做我競選班長的理由,可那時(shí)我是票選第三名,失敗了。全班有四個(gè)人競選,我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。

  班干部競選的前一個(gè)下午,我猛然想起最近讀過的一本繪本——《勇氣》,這本書寫了許多種勇氣,包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前,把申請書交了上去。一秒,兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼,只見老師的眉毛一伸一縮地,我開始后悔了,后悔把申請書交上去。突然,老師對我說:“星期一記得穿校服!蔽掖蠼辛似饋恚骸皻W耶!”

  星期一,我走上了講臺(tái),說出了自己的不足,也說了我的好的地方,并在結(jié)尾我感謝了一本書《勇氣》。到了投票環(huán)節(jié),我終于以全班第一的票數(shù)——24票勝出了。

  不管是感謝誰,我都要感謝勇氣,我現(xiàn)在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。

我成功了作文4

  每個(gè)人,都經(jīng)歷過某種考驗(yàn),有成功的,有失敗的,都是經(jīng)歷過某種挫折,而是怎樣克服出來的。

  記得有一次,我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫雙層結(jié)構(gòu),所需的材料有:牙簽,橡皮泥,火柴,硬片和鐵盯,看見這些材料,我感到很好奇,便有力的做起來,首先,把火柴的兩頭粘上橡皮泥,桌子做底,把它粘好后,那出硬片,粘上橡皮的一頭,另一頭粘在桌子上,我準(zhǔn)備把另一張卡片放上去,可是“撲通”一聲,做好的模擬小結(jié)構(gòu)就這樣倒塌了,我有點(diǎn)灰心了,可這一瞬間,我突然想起同學(xué)對我說過的話:做什么事情,都要禁得起考驗(yàn),不要失敗就灰心,它總有成功的一次,知道自已失敗的地方,只有努力去做,才能克服這困難。

  想起這一翻話,好像有一種堅(jiān)定的力量激起了我,便一次又一次的做起來,知道了所存在的問題,就要更加努力,更加改善,“呵呵”我的小制作終于完成了,看著自已做好的小制作,心里感到樂滋滋的,我拿出一顆鐵盯,放在了做好的硬紙扳上,它沒有倒,我在連續(xù)放了幾顆在上面,它始終沒有倒塌,看見自已的杰作是那么的頑強(qiáng),堅(jiān)固,情不自禁的說了聲:“我成功了”。

  成功后,我感到有些自豪,也有點(diǎn)得意,因?yàn)槲易龊玫男≈谱鲄s是從一句話中激勵(lì)了我,才能奮發(fā)完成這小制做。

我成功了作文5

  上課了,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヅ栏。同學(xué)們有的興致勃勃,眉色飛舞;有的卻愁眉苦臉,垂頭喪氣;顒(dòng)開始了,我看著那高高的筆直的竿子,想著自己不會(huì)爬竿,心里直打顫。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同學(xué)擠眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。

  下課了,我還呆呆地望著竿子。這時(shí),我的好朋友江卓緩跑過來笑嘻嘻地對我說:“怎么,不敢學(xué)?”聽了這話,我的心像針刺一樣痛,眼淚不住地往下掉。江卓緩見了,收住了笑容,說:“別哭了,我只不過開個(gè)玩笑,別當(dāng)真的。來,我教你,行嗎?”“行!蔽移铺闉樾。

  江卓緩先給我做了個(gè)示范,只見她人旬猴子似的“呼”地幾下躥了上去,又“啪”地一下滑了下來。接著她又給我講了爬竿的要點(diǎn),可我還沒爬到一半,手就磨得生疼,肩膀酸溜溜的,實(shí)在支持不住了。但是我仍暗暗為自己鼓勵(lì),忍著疼痛,艱難地支持著。就這樣,只要一有空,我就堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

  沒幾天,體育課又到了,還是練習(xí)爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了,我不禁又想打退堂鼓。江卓緩大聲地說:“你一定行的!”為了不辜負(fù)好朋友的期望,我鼓起勇氣,開始往上爬。開始還算順利,可到了中間就氣喘吁吁了,我堅(jiān)持著。還有一小截,我的手腳越來越不聽使喚,感到越來越支持不住,正準(zhǔn)備放棄時(shí),“加油!加油!”我扭頭一看,正遇上同學(xué)們那期待的目光。于是,我使出全身力氣,咬緊牙,憋著氣,慢慢地、慢慢地向上挪動(dòng)!鞍!”我終于摸到竿頂了,我高興地叫起來。

  爬竿活動(dòng)使我深深地體會(huì)到:“只要有毅力,否則,將一事無成!

我成功了作文6

  我們每個(gè)人都有過失敗,也有過成功。俗話說的好,“失敗是成功之母”,沒有失敗,怎有成功?不見風(fēng)雨,怎見彩虹?我也在生活中有過成功的喜悅。 <

  在我5歲生日那天,媽媽送我了一雙溜冰鞋,我非常高興地拉著媽媽,忙要媽媽帶我去廣場溜,媽媽就帶我去溜了。 我當(dāng)時(shí)連溜冰鞋碰都沒碰過,就穿著溜,沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個(gè)“豬啃泥”,旁邊一個(gè)大姐姐見狀,連忙跑來扶我,我一扶起來,又摔了一跤,大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。

  媽媽在旁邊偷笑,我漲紅了臉說:“笑什么啦!人家是菜鳥嘛!你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)我嘛!哼~”媽媽止住了笑,我又說:我不要你扶,我要自己學(xué)!我們走著瞧!”我說完就自己學(xué)著那些大姐姐大哥哥那樣溜:弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經(jīng)過反復(fù)的摔打,我終于可以站穩(wěn)了,而且還可以溜一點(diǎn)兒。媽媽對著我激動(dòng)地喊道:“女兒!你真棒!媽媽為你驕傲!來,繼續(xù)溜吧!”我又接著溜了起來。

  突然,一個(gè)大哥哥一下子沖了過來,撞了下我,我立馬摔了下來。鼻子里的血像山洪暴發(fā)一樣流了出來,那個(gè)大哥哥嚇壞了,我也嚇呆了。媽媽跑了過來,用紙把我的鼻子堵住,并讓我把頭仰著,那個(gè)大哥哥不停的對我說“對不起,對不起…”媽媽見他快哭了,就說了聲“算了!,就讓他走了。我仰著頭,媽媽讓我坐著,我坐下后看到漫天的星星,向我眨著眼,好像在說:“不哭不哭,我們要勇敢哦!”我高興極了,重新振作了起來。這時(shí),鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練,就像飛翔一樣的自由自在,快樂極了。!我學(xué)會(huì)了溜冰!

  失敗是成功之母,失敗得越多,你離成功就越近,不是嗎?

我成功了作文7

  一說到橋,給人的印象都是結(jié)實(shí)、厚重,如果讓你搭一座紙橋,你覺得會(huì)成功嗎?

  一個(gè)陽光明媚的中午,我來到教室。正準(zhǔn)備上課時(shí),老師給我們布置了一個(gè)艱巨的任務(wù)——在不借助外力的情況下,用白紙搭橋,兩個(gè)文具盒做林墩,穩(wěn)穩(wěn)地托起一本書。大家聽后,七嘴八舌地議論了起來。我心想:這怎么可能呢?老師葫蘆里到底賣的什么藥?

  實(shí)驗(yàn)開始了,我心想:該用什么辦法才能成功呢?咦,有了!我想到了一個(gè)最簡單的辦法:先用兩個(gè)文具盒做橋墩,把白紙放在上面,然后用兩本書壓在兩邊。這時(shí),老師走過來,微笑著說:“別忘了,不可以借助外力哦!”說完便把兩本書拿走了!斑恕钡囊宦暎业臉蛱,頓時(shí),我心灰意冷了。

  正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲喊起來:“我成功了!”我著急忙慌跑到他的桌前看,原來,他是把紙折成了“W”的形狀,搭在文具盒上……看到這兒,我靈機(jī)一動(dòng),突然想到數(shù)學(xué)老師說過三角形具有穩(wěn)定性。我心想:如果把紙折成三角形,是不是也可以呢?于是,我拿來一張紙,把紙折成長條,然后對折四下,最后把兩邊扣在一起,就成了一個(gè)三角形紙橋了。搭好后,準(zhǔn)備放第一本書了,我緊張極了,心里像揣了只小兔子,“咚咚”直跳。我小聲嘀咕道:“小紙橋,你可要為我爭口氣呀,一定要撐!”說完,我小心翼翼地把書放了上去,“耶,成功了!”我興奮地喊道。我又放了第二本、第三本,結(jié)果小紙橋還是安然無恙,我高興地一蹦三尺高!

  此時(shí),我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的為自己的成功沾沾自喜……教室里一片歡聲笑語。

  通過這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只有勇于嘗試,才能取得成功!

我成功了作文8

  “快點(diǎn)給我!”我叫著爸爸給我芥末和一塊面包,因?yàn)榻酉聛砦乙呀?jīng)要做一次黑暗料理來捉弄爸爸。

  我等爸爸走了,先把面包切開,然后把芥末擠在我切開的縫里面去。淡綠色的芥末,點(diǎn)綴在黃色的面包上,看起來挺好看的,就這樣子,應(yīng)該爸爸不會(huì)看出什么破綻吧?做完,我就躺在沙發(fā)上拿著遙控器轉(zhuǎn)到浙江衛(wèi)視,津津有味地看《愛情公寓》,主人公做的黑暗料理可真了得!我突然想到黑暗料理,應(yīng)該有一杯酒喝的,或者一杯咖啡也好啊。突然門外傳來了一陣門鈴聲,原來是剛打完籃球的表哥回來了。我悄悄地告訴表哥我的黑暗料理計(jì)劃,表哥聽完后立刻和我響應(yīng),拿來一只杯子放了一大半醬油。我一看,誒,真的是很像咖啡耶。這時(shí)候爸爸回來了,我和表哥手忙腳亂的把廚房收拾干凈。“來嘍!”我和表哥一邊拿著面包和一杯咖啡對爸爸說,“爸爸,這是我和表哥做的下午茶。”爸爸高興的望著我們:“原來你們這么乖呀!”他完全沒有戒心,拿起面包,一大口就咬下去,突然睜大眼睛說:“哎呀,這個(gè)面包怎么這么辣呀?”我笑了笑說:“爸爸,來喝一杯咖啡吧!”說完我捧著一杯“咖啡”遞給爸爸,爸爸也沒留意,于是喝了一口“咖啡”,可是剛喝了一口,全部噴了出來。

  我看著爸爸狼狽的樣子哈哈大笑:“爸爸,我用我的黑暗料理捉弄你,成功了沒有?”爸爸無可奈何的對我豎大拇指:“算你狠!”我和表哥興奮地跳了起來:“耶!我成功了!”

我成功了作文9

  自從上小學(xué)時(shí),我就迷上了書法,也許是受媽媽的影響,我想有朝一日超過她,也許是平時(shí)練字獲得親戚朋友的夸獎(jiǎng)和家人的鼓勵(lì),我每天都堅(jiān)持練字,覺得練字是一種樂趣。

  開學(xué)不久,老師告訴我們一個(gè)消息:四月份學(xué)校要舉行一年級鉛筆字比賽。聽到這個(gè)消息我比誰都興奮,因?yàn)閷W(xué)前班時(shí)我曾經(jīng)參加過鉛筆字比賽,還拿了特等獎(jiǎng)呢,我想:這次我一定加倍努力練字,爭取在本年級中奪冠。

  于是,每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我堅(jiān)持跟著字帖練字,白天在學(xué)校,我連課間也不出去玩,抓緊時(shí)間練字。我的書法進(jìn)步很大,作業(yè)常常得到老師的表揚(yáng)。

  一個(gè)月的時(shí)間很快過去了,比賽就定于4月15日舉行。比賽那天,我既興奮又緊張,連拿筆的手都有些發(fā)抖了。我想:不行呀,千萬不能緊張,這樣字就寫不好了,加油!慢慢地,我的心情平靜了下來,把全部的注意力放到了寫字上,我發(fā)揮了平時(shí)練字的方法,在規(guī)定的時(shí)間里我完成了自己的作品,滿意地把它交給了老師。

  過了幾天,在學(xué)校的晨會(huì)上,我聽到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要舉行一年級鉛筆字比賽的'頒獎(jiǎng)儀式,我的心怦怦直跳,一動(dòng)不動(dòng)地站在那認(rèn)真聽,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)念到特等獎(jiǎng)時(shí),我聽到了“覃夕窈”三個(gè)字,我真不敢相信,我成功了!但看到同學(xué)們投來羨慕的眼光,我就高興地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)我從領(lǐng)導(dǎo)的手中接過紅通通的證書時(shí),我自豪極了。

我成功了作文10

  通過爸爸的教導(dǎo),我成功的學(xué)會(huì)了騎自行車。

  周末的一天,我在奶奶家大門口,看見了幾個(gè)和我一般大的小朋友,在自由自在的騎自行車,我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來,把我嚇得魂飛魄散。原來,爸爸一直在我身后,看見我一直盯著那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便試探著問:“想學(xué)騎自行車嗎?還在為騎自行車發(fā)愁嗎?就來騎自行車輔導(dǎo)班吧!”爸爸說完壞笑了幾聲。我一聽,滿眼便是興奮不已,去找爸爸說:“我要學(xué)!”爸爸一聽哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟著笑了。“走吧。”爸爸說完,我們就開始練習(xí)。

  “先學(xué)上車。”爸爸淡淡地說。他扶穩(wěn)自行車,我小心翼翼地上了自行車。爸爸說:“我等會(huì)兒放手,你先準(zhǔn)備好了。”爸爸一放手,我沒蹬幾下就倒了,幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過千辛萬苦的努力,還是學(xué)不會(huì)。身上卻被磕碰得青一塊,紫一塊。我剛要放棄,爸爸見了故意說:“失敗為成功之母,半途而廢等于浪費(fèi)時(shí)間!蔽衣犃擞止钠鹩職猓瑢W(xué)了很久,我終于成功了!拔覍W(xué)會(huì)了!我成功了!”學(xué)會(huì)騎自行車的我欣喜若狂,對爸爸大聲喊道。

  成功是每個(gè)人都向往的,卻并非每個(gè)人都能成功。成功來之不易,正如冰心所說:“成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

我成功了作文11

  我有一個(gè)非?岬幕遘嚕螤钕窕鸺,而且還可以折疊。我先在院子里找一個(gè)平坦的地面上滑。第一試滑的時(shí)候,我先把一只腳放在滑板上,另一只腳一蹬,滑板突然傾斜滑了,下嚇?biāo)牢伊!我拿起滑板車,把滑板車倒過去,看了看輪子,心想:為什么我的滑板車在別人的腳下,就如此沉穩(wěn)?而在我的腳下如此野性難馴呢?我再次挑戰(zhàn)自己,用另一只腳放上板,再用另一只腳蹬一下地面;遘囅癜l(fā)了瘋似得急速前進(jìn),我想剎車,可是,滑板沒有這功能!我只好跳下滑板,讓滑板自己撞墻去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆,我就一次次的嘗試,就像外甥打燈籠——照舊。

  過了幾天,我請了我班的滑板車高手,我向他請教,該如何才能滑好,滑板車高手說:“只要先把一只腳放在上滑板上,另一只腳蹬一下,就會(huì)滑得很好的。我就聽了高手的話,回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。

  半個(gè)多月的努力,我終于成功學(xué)會(huì)了滑滑板車。過不了多久,我就學(xué)會(huì)了一般高手的絕招,快速向前滑,翹滑板,雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術(shù)而已,我就這樣練著,練了很久,我自己又獨(dú)創(chuàng)了一個(gè)絕招,就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動(dòng),然后迅速的連著滑板跳起來,這就是我獨(dú)創(chuàng)的絕招,厲害吧!不信讓你班的滑板高手也來試一試,我的獨(dú)創(chuàng)的絕招吧!

  滑滑板有趣吧!在滑滑板的過程,讓我懂得了:做人一定要堅(jiān)持不懈,永不放棄;還要勇敢,不要因?yàn)橐患щy的事就放棄了,而要勇敢面對;一定要對自己充滿信心,這樣才會(huì)有好結(jié)果。

我成功了作文12

  與往常一樣,來到作文班,可才到樓下,我就被眼前的一幕驚呆了:樓梯上掛滿了五彩繽紛的氣球!這是怎么回事呢?原來,今天要舉行頒獎(jiǎng)典禮,家長們也要來參加呢!

  來到樓上,放眼望去,一條紅地毯鋪到了走廊的盡頭。墻壁上裝飾著五彩的氣球,走廊一側(cè)放著一排桌子,上面還有很多水果和零食呢。我想問區(qū)區(qū)一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮搞這么隆重干嘛?又不是中了天大的一個(gè)獎(jiǎng),有必要嗎?這個(gè)問題要邱老師才回答的出來。環(huán)境是變了,可調(diào)皮的同學(xué)沒換。瞧!他們在那玩著桌上足球呢!我也加入了他們,誰叫我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子呢?我們你踢來,我踢去。終于,在上課的前一秒結(jié)束了比賽,我們贏了。我以飛快的速度沖向教室,可沖到一半,我被桌上的零食吸引了,我慢慢地飄了過去。唉!要可以吃那該多好。

  開始頒獎(jiǎng)了。我心想:只要有獎(jiǎng)狀就可以了。隨著一張張獎(jiǎng)狀發(fā)出去,我的心慢慢往下沉。就在快發(fā)完時(shí),我的心徹底絕望。蒼天啊!大地!真的沒有我的獎(jiǎng)狀嗎?就在我悲痛欲絕時(shí),五個(gè)字把我從極度悲傷拉到了天堂:“有請黃楷釩!”我一下子感到熱淚盈眶!但還不能哭,因?yàn)閶寢尭艺f過,越堅(jiān)強(qiáng),越會(huì)成功,我必須忍!當(dāng)拿到由媽媽頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀的那一刻,我真的想哭!這是喜極而泣啊!雖然只是一個(gè)二等獎(jiǎng),但是國家級的啊!

  此刻我感覺人生已經(jīng)到達(dá)了巔峰,那種欣喜只能用唐代詩人孟郊的一句詩來形容——春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。

  終于明白,為什么老師要把頒獎(jiǎng)典禮布置的這么隆重了。謝謝老師!

我成功了作文13

  人生中注定經(jīng)歷許多成功與失敗,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能氣餒,要面對它,戰(zhàn)勝它;當(dāng)然,成功了也不能驕傲,要謙虛一點(diǎn),做到“勝不驕,敗不餒”。

  幾個(gè)月前,我還在學(xué)奧數(shù)。一次,我正做著題,好奇的心使我的眼睛不由自主地投向一道難題。我粗略地看了一遍題目,咦,這道題到底講得什么?應(yīng)該怎樣解出來呢?我認(rèn)真地讀了這道題,腦中仍是一團(tuán)亂麻,沒有絲毫頭緒。這時(shí),我想起來要在本子上算一算,興許還能解出這道難題。我在本子上畫了一個(gè)圖,總算列出了幾個(gè)算式,原來腦海中的空白變成了幾個(gè)單純的算式。但是,后面的算式怎么列呢?我接著列出幾個(gè)算式,但均以失敗告終。研究了許久,我有些不耐煩了。一個(gè)“我”說:“算了吧,不就是一道難題嘛,干嗎要費(fèi)這么長時(shí)間來解?”另一個(gè)“我”說:“不行,老師說過,做事要有始有終,不能半途而廢,也不能氣餒!”“對!我一定要研究出這道難題,不管它有多難!”我下定決心,一定要研究出來。世上無難事,只怕有心人。不一會(huì)兒,我用巧妙的方法破解了這難題。同時(shí),我也真正感受到成功的快樂與喜悅。

  我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對我來說,已非常大了!因?yàn)槲业呐]有白費(fèi)。同時(shí),這次成功也帶給我一個(gè)啟示:“做事要有始有終,不能半途而廢。”我暗下決心:我要努力,努力,再努力!力爭攻克所有難題!

我成功了作文14

  這次小制作,我成功了,它讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那天,我在外面玩,小妹崔可說:“咱們進(jìn)行一個(gè)小制作,是利用外面的廢物做一件東西。你回家拿一個(gè)獎(jiǎng)品,我也拿一個(gè),做完了,讓小賣點(diǎn)的姥姥給咱倆評,得第一的獲得兩件獎(jiǎng)品,如何?”我看她那個(gè)樣子,心想:“她準(zhǔn)是認(rèn)定我一定輸或認(rèn)為我不敢和她比,哼,不能讓她小看我,比就比,我才不怕呢!”想到這兒,我痛快地說:“好,比賽吧。”

  于是,我就在外面找廢物,突然,我眼前一亮,“找到了,找到了……”我喊了起來。我揀到了一把塑料管,準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒,于是我飛快地跑上樓,回到了家。

  我拿來膠布,剪子。先把塑料管一根根地連好,再用膠布粘在一起。沒想到,管沒粘住,撒了一地,到處都是。我心想:“這么多管兒,怎么揀啊! 但我并沒有氣餒。把管一根一根揀起來,重新粘。結(jié)果,又一次失敗了。我想:“不行,我一定要做好,一定要超過她。她比我小,我不能輸給她呀!”我下了決心,一定要做好。

  這次,我仔細(xì)地用膠布把塑料管粘住,結(jié)果一個(gè)也沒有掉。我成功了,心里別提有多高興了。我又用花紙給筆筒周圍包上了一圈外衣,真是太美了。

  我來到樓下,這時(shí)小妹拿著一個(gè)做好的大輪船出來了,我們一齊到了那位姥姥家,姥姥說我的筆筒既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用,所以我得了第一名,這一下,我更高興了。

  過后我想,是什么原因讓我取得成功的呢?是失敗后不氣餒的結(jié)果,是有堅(jiān)強(qiáng)信念的結(jié)果,是永不放棄的結(jié)果,是不服輸,持之以恒的結(jié)果。

  這次小制作的成功,我明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要有信心,不怕困難,什么事都能做好,正所謂:事上無難事,只怕有心人。

我成功了作文15

  在我的一生中,有許多令我預(yù)料不到的事,讓我最意想不到的還是我做實(shí)驗(yàn)成功了,平時(shí)我做實(shí)驗(yàn)都不成功,但這次卻......

  記得那是一個(gè)天氣晴朗,風(fēng)和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口,照在屋子里。我坐在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,心想:咦?這不正好做“把太陽光轉(zhuǎn)變成太陽光譜的實(shí)驗(yàn)”嗎?

  說干就干,我決定不看科學(xué)書,自己來做實(shí)驗(yàn)。我找來一個(gè)小塑料盒子,該放多少水呢?我用手抓了一下頭皮,心想:放5厘米吧!于是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊,用手用力擰開水籠頭,只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5厘米水,就在上面又放了一塊小鏡子,接著把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈!實(shí)驗(yàn)裝備成功?墒沁^了好一會(huì),太陽光譜還是沒展現(xiàn)在我的眼前,我灰心了,像泄了氣的皮球坐在地上。這時(shí)姐姐看見了,連忙走了過來,說:“別灰心,難道你沒聽說過“失敗乃成功之母”嗎?”“聽說過啊!蔽一卮鸬。于是我下定決心一定要把實(shí)驗(yàn)做成功。我這次是放10厘米的水,其他的一樣做。當(dāng)我再次把做好實(shí)驗(yàn)裝備拿到陽光照射到的地方時(shí),不一會(huì),一道有紅,橙,黃,綠,藍(lán),靛,紫的太陽光譜便呈現(xiàn)在我的眼前。我手拖下巴,目不轉(zhuǎn)睛地看著我的實(shí)驗(yàn)成果,心里比吃了蜜還甜。

  我的科學(xué)成績并不是很好,但我對科學(xué)有著濃厚的興趣。我成功了!

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