經(jīng)典勵(lì)志故事（精選26個(gè) ）
勵(lì)志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。下面為大家?guī)?lái)了經(jīng)典勵(lì)志故事，歡迎大家參考閱讀！
經(jīng)典勵(lì)志故事 1
有人出了個(gè)題目給兩位畫(huà)家，題目是“安靜”，要他們各畫(huà)一張表達(dá)同一主題的畫(huà)。
第一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫(huà)了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草，讓它們倒映在水中。
第二位畫(huà)家則畫(huà)了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹(shù)，樹(shù)上的.一條小枝上安有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫(huà)家畫(huà)得高明，因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義；而第一位畫(huà)家所畫(huà)的湖面，靜雖靜矣，不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候，生活需要我們保持安靜的心態(tài)，但是，如果心如湖面，則不免會(huì)藏垢納污，遭致扭曲。小鳥(niǎo)則不同，它在湍急的瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠(yuǎn)，養(yǎng)精蓄銳，伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài)，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。
經(jīng)典勵(lì)志故事 2
相傳，有兩個(gè)人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法：選端陽(yáng)那天飽滿(mǎn)的米，與冰雪初融時(shí)清冽的高山流泉之水調(diào)和，注入千斤紫砂土鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見(jiàn)朝陽(yáng)的新荷蓋緊，緊閉九九八十一天，直到雞叫三遍后方可啟封，酒即成矣。二人假以時(shí)日，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服重重艱難險(xiǎn)阻，終于找齊了所有的.材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調(diào)和密封好，然后潛心等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來(lái)。多么漫長(zhǎng)的等待啊。漫漫長(zhǎng)路的終點(diǎn)終于觸手可及，第八十一天終于到來(lái)了。
兩個(gè)人整夜都不能入睡，等著雞叫的聲音。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)了第一聲雞叫，仿佛過(guò)了很久很久，依稀傳來(lái)了第二遍雞叫，第三遍雞叫什么時(shí)候才能傳來(lái)呢？其中一個(gè)人忍不住了，他迫不及待地打開(kāi)了陶甕，卻驚呆了——里面是一汪渾水，釀出的酒的味道又苦又酸，他后悔極了，失望地把酒灑在地上。而另外一個(gè)，雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒，讓他按捺不住想要伸手，但他還是咬咬牙，堅(jiān)持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開(kāi)陶甕：多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒�。∷晒α�，與前者相比，只是多等了一遍雞鳴而已。很多時(shí)候，失敗者并不是輸在才能與機(jī)遇上，他仌不乏艱苦的勞作和智慧，而是敗在了那么一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐上。成功者與失敗者的區(qū)別，只是多了一點(diǎn)堅(jiān)持和忍耐，有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)僅僅只是一遍雞鳴。
經(jīng)典勵(lì)志故事 3
諸葛亮少年時(shí)代，從學(xué)于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識(shí)，連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重，喜歡這個(gè)勤奮好學(xué)，善于用腦子的少年。
那時(shí)，還沒(méi)有鐘表，記時(shí)用日晷，遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的'時(shí)間延長(zhǎng)一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng)，先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。
于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它一點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。
經(jīng)典勵(lì)志故事 4
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。
有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。
珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師的，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。
那一天，她得到了許多人的贊美的'。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。
經(jīng)典勵(lì)志故事 5
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的.燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)�？锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋�(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。
立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書(shū)來(lái)。
以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
經(jīng)典勵(lì)志故事 6
一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人遇見(jiàn)了上帝。他憤怒地問(wèn)上帝：“我是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。為什么不給我一個(gè)成名的機(jī)會(huì)？”
上帝無(wú)奈地回答：“雖然你學(xué)識(shí)淵博，但你只嘗試了一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠深入。你用什么出名？”
那人聽(tīng)了之后，開(kāi)始努力練琴，后來(lái)雖然彈得很好，但并不出名。
他又去問(wèn)上帝：“上帝！我已經(jīng)掌握了鋼琴，你為什么不給我一個(gè)讓我出名的機(jī)會(huì)呢？”
上帝搖搖頭說(shuō)：“不是我不給你機(jī)會(huì)，是你不能抓住。第一次偷偷幫你參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣。你怎么能怪我呢？”
聽(tīng)了上帝的'話(huà)，這個(gè)人努力了幾年，建立了自信，鼓起了參加比賽的勇氣。他打得很好，但因?yàn)椴门械牟还�，其他人趁機(jī)成名。
那人絕望地對(duì)上帝說(shuō)：“上帝，這次我已經(jīng)盡力了。看來(lái)上天注定我不會(huì)出名�！�
上帝笑著對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)你已經(jīng)快成功了，只需要最后一次飛躍�！�
“最后一跳？”他睜大了眼睛。
上帝點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你拿到了成功的門(mén)票，——挫折。既然有了，成功就成了給你的禮物�！�
這一次，這個(gè)人牢牢記住了上帝的話(huà)，他真的成功了。
經(jīng)典勵(lì)志故事 7
海倫·凱勒（1880-1962），美國(guó)女學(xué)者，生于亞拉巴馬州的小鎮(zhèn)塔斯康比亞，1歲半時(shí)突患急病，致其既盲又聾且啞。在如此難以想象的生命逆境中，她踏上了漫漫的人生旅途……
人們說(shuō)海倫是帶著好學(xué)和自信的氣質(zhì)來(lái)到人間的，盡管命運(yùn)對(duì)幼小的'海倫是如此的不公，但在她的啟蒙教師安妮？莎利文的幫忙下，頑強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了寫(xiě)，學(xué)會(huì)了說(shuō)。
小海倫曾自信地聲明：“有朝一日，我要上大學(xué)讀書(shū)！我要去哈佛大學(xué)！”這一天最之后了。哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以特殊方式安排她入學(xué)考試。只見(jiàn)她用手在凸起的盲文上熟練地摸來(lái)摸去，然后用打字機(jī)回答問(wèn)題。
前后9個(gè)小時(shí)，各科全部經(jīng)過(guò)，英文和德文得了優(yōu)等成績(jī)。4年后，海倫手捧羊皮紙證書(shū)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)從拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)。海倫熱愛(ài)生活，她一生致力于盲聾人的福利事業(yè)和教育事業(yè)，贏得了世界輿論的贊揚(yáng)。
她先后完成了《我生活的故事》等14部著作，產(chǎn)生了世界范圍的影響，她那自尊自信的品德，她那不屈不撓的奮斗精神被譽(yù)為人類(lèi)永恒的驕傲。
經(jīng)典勵(lì)志故事 8
有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘，而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解，年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里，就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮，破例讓他一試。面試匠結(jié)果出人意料，年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的.解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備，總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階，就隨口應(yīng)道：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧。
一周后，年輕人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén)，這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次，他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣：等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。就這樣，這個(gè)青年先后五次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén)，最終被公司錄用，成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。
經(jīng)典勵(lì)志故事 9
有一個(gè)人經(jīng)常出差，經(jīng)常買(mǎi)不到對(duì)號(hào)入坐的車(chē)票�？墒菬o(wú)論長(zhǎng)途短途，無(wú)論車(chē)上多擠，他總能找到座位。
他的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節(jié)車(chē)廂一節(jié)車(chē)廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。每次，他都做好了從第一節(jié)車(chē)廂走到最后一節(jié)車(chē)廂的`準(zhǔn)備，可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。
他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿(mǎn)足，為了一兩個(gè)座位背負(fù)著行囊擠來(lái)擠去有些人也覺(jué)得不值。他們還擔(dān)心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著的地方也沒(méi)有了。
經(jīng)典勵(lì)志故事 10
阿丹在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一位擅長(zhǎng)畫(huà)虎的畫(huà)家，畫(huà)家熱情地請(qǐng)他到家里做客。
推開(kāi)房門(mén)，一頭咆哮的猛虎迎面撲來(lái)，陰風(fēng)乍起，頓感毛骨悚然。
半晌，阿丹才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，分辨出眼前的只不過(guò)是用墨彩繪的國(guó)畫(huà)。可它實(shí)在活靈活現(xiàn)，栩栩如生，那威嚴(yán)的氣勢(shì)從天棚直逼地板。
“您畫(huà)虎爐火純青，為什么不開(kāi)拓一些畫(huà)路，畫(huà)畫(huà)貓狗，畫(huà)山水草木呢？”阿丹感嘆半天之后，虔誠(chéng)地向畫(huà)家請(qǐng)教，企望他發(fā)表一番高論。
誰(shuí)知畫(huà)家搖了搖頭，沉吟片刻，從床底下拉出一只大木箱，“看看這里的畫(huà)，你就明白了�！彼吐曊f(shuō)。
嘩啦一聲開(kāi)啟箱蓋，啊，全是山水、花鳥(niǎo)百售的畫(huà)稿，可是，阿丹拿起來(lái)仔細(xì)揣摩著，不由得閉緊了善于恭維的`嘴。這時(shí)聽(tīng)到畫(huà)家說(shuō)道：“你現(xiàn)在看到了我薄弱的一面，知道我為什么畫(huà)虎了嗎？"
探索，讓人無(wú)悔；
失敗，令人思索；
剩下的便是心平氣和、專(zhuān)心致志，既不瞻前顧后，也不無(wú)目的地四面出擊。
成功不外具有兩個(gè)條件：其一，方方面面嘗試過(guò)；其二，選準(zhǔn)目標(biāo)竭盡全力。
經(jīng)典勵(lì)志故事 11
韓國(guó)硬幣上有一個(gè)人物頭像，一般能夠在硬幣上出現(xiàn)的都是對(duì)國(guó)家有特殊貢獻(xiàn)和特別時(shí)期的人，李舜臣就是韓國(guó)人心中的真正高大上的存在。
在抵抗日本侵略時(shí)期，國(guó)家危難之際，李舜臣擔(dān)任全羅左道水軍節(jié)度使一職，盡心竭力做好水軍建設(shè)，做好反侵略準(zhǔn)備。在陸地戰(zhàn)屢戰(zhàn)屢敗之后，李舜臣吸取經(jīng)驗(yàn)把其中的經(jīng)驗(yàn)用于水軍的訓(xùn)練。他不僅對(duì)水軍的人員體質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)厲的體能訓(xùn)練，而且對(duì)作戰(zhàn)策略，水軍的作戰(zhàn)路線(xiàn)都做出了調(diào)整，尤其是對(duì)水軍的作戰(zhàn)工具——龜船，做出絕對(duì)性的創(chuàng)新，就是他所創(chuàng)新的龜船讓他一站成名，由于李舜臣的.精心部署，加之日本軍的掉以輕心，天時(shí)地利人和的促成下李舜臣一戰(zhàn)成名，這就是朝鮮歷史上著名的以少勝多的鳴梁大捷。
李舜臣的成功與他成長(zhǎng)過(guò)成中磨礪和自身修養(yǎng)有必然的聯(lián)系，幼時(shí)的家境貧寒并沒(méi)有阻止了他的好學(xué)之心，能騎善射，從軍隊(duì)的最低層開(kāi)始，這使他后期獲得了大量的人心打下基礎(chǔ)。幾處逆境無(wú)怨無(wú)悔，這也打磨出來(lái)他的意志和勇氣。這個(gè)勵(lì)志故事不僅僅可以讓我們認(rèn)識(shí)李舜臣這個(gè)大人物，重要的是這個(gè)勵(lì)志故事里的人物交給我們的這些精神，這才是勵(lì)志故事學(xué)習(xí)的本質(zhì)，學(xué)習(xí)李舜臣勵(lì)志故事的本質(zhì)。
經(jīng)典勵(lì)志故事 12
全國(guó)勞動(dòng)模范石傳祥的兒子石春麗當(dāng)清潔工不到三個(gè)月時(shí)，他招致了很多批評(píng)。一些好心人勸他：“你還年輕，二十幾歲出頭。你應(yīng)該進(jìn)入工廠學(xué)習(xí)技術(shù)。那是一個(gè)可以用一輩子的鐵飯碗。有人說(shuō)：“你父親一輩子都是個(gè)糞人，而你卻來(lái)到了那里。有人還說(shuō)：“以你父親的名聲，只要你開(kāi)口，你就不能照顧你。”有人向石春麗介紹了一個(gè)對(duì)象，但這個(gè)女孩受不了社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)，他們很快就分手了。當(dāng)他年輕時(shí)，他的思想不可避免地波動(dòng)。他的母親看到兒子的想法發(fā)生了變化，立即把他叫到身邊，真誠(chéng)地說(shuō)：“我寧愿臟也不愿干凈�！薄�
這是你父親一生的'愿望。我也抱著這個(gè)信念讓你加入清潔團(tuán)隊(duì)。你應(yīng)該接替你父親的工作，從事衛(wèi)生工作經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，在我母親和老師的幫助下，我感到輕松了好幾個(gè)小時(shí)。他說(shuō)：“把排泄物拿出來(lái)的工作，別人不做，我做。”小時(shí)不愧為他父親的好后裔。他在環(huán)境衛(wèi)生方面取得了令人矚目的成就，成為新長(zhǎng)征中的佼佼者。
經(jīng)典勵(lì)志故事 13
一位客人來(lái)到某人家，看到主人家火爐上的煙囪是直的，旁邊有很多木頭�？腿烁嬖V主人，煙囪應(yīng)該換，木頭應(yīng)該移走，否則將來(lái)可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)。主持人沒(méi)有發(fā)表任何評(píng)論。
很快主人的.房子著火了，鄰居們趕緊去滅火。最后，火被撲滅了，因此主人烹調(diào)了羊，屠宰了牛，款待了鄰居，以獎(jiǎng)勵(lì)他們對(duì)滅火的貢獻(xiàn)，但沒(méi)有邀請(qǐng)?zhí)嶙h他移除木頭和更換煙囪的人。
有人對(duì)主持人說(shuō)：“這是一個(gè)；如果我聽(tīng)了那位先生的話(huà)，我今天就不會(huì)準(zhǔn)備宴會(huì)了，也不會(huì)失火�，F(xiàn)在我以功績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)你。最初向你求婚的人并不感激，但滅火的人是一位客人。真的很奇怪“主人突然意識(shí)到，趕緊邀請(qǐng)?zhí)岢鼋ㄗh的客人喝一杯。
管理經(jīng)驗(yàn)：一般認(rèn)為，一個(gè)能夠處理或解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中各種棘手問(wèn)題的人是一個(gè)優(yōu)秀的管理者。事實(shí)上，這是可以討論的。正如俗話(huà)所說(shuō)，“我們必須；預(yù)防比治療更重要，治療可以在問(wèn)題發(fā)生之前預(yù)防問(wèn)題，而不是在問(wèn)題解決之后。從這個(gè)角度來(lái)看，企業(yè)問(wèn)題的預(yù)防者，其實(shí)比企業(yè)問(wèn)題的解決者要好
經(jīng)典勵(lì)志故事 14
王羲之年輕時(shí)，他刻苦練字。據(jù)說(shuō)他練習(xí)書(shū)法時(shí)用的毛筆堆成了一座小山，叫做“筆山”。他的房子旁邊有一個(gè)小水池。他經(jīng)常在這個(gè)池子里洗毛筆和硯臺(tái)。之后，小水池里的水變黑了。人們稱(chēng)這個(gè)小水池為“墨水池”。長(zhǎng)大后，王羲之寫(xiě)得很好，他仍然每天練習(xí)。有一天，他在書(shū)房里專(zhuān)心練字，忘了吃飯。女仆送給他最喜歡的.蒜泥和饅頭，并勸他吃。他似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但他埋頭寫(xiě)作。女仆別無(wú)選擇，只能告訴他的妻子。當(dāng)妻子和女傭來(lái)到書(shū)房時(shí)，他們看到王羲之把一個(gè)沾了墨水的饅頭送到他們的嘴里，把他們的嘴弄黑了。他們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
原來(lái)，王羲之邊吃邊練書(shū)法，邊看書(shū)法，誤把墨水蘸在蒜泥里。妻子痛苦地對(duì)王羲之說(shuō)：“我不知道；照顧好你的健康！你的書(shū)法很好。王羲之抬起頭回答：“雖然我的文字很好，但都是前人寫(xiě)的。如果我想有自己的寫(xiě)作方式并成為一名作家，我必須努力工作”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦探索，王羲之終于寫(xiě)出了一種優(yōu)美流暢的新字體。大家都稱(chēng)贊他的作品像彩云一樣簡(jiǎn)單易懂，像飛龍一樣有力。他也是中國(guó)歷史上公認(rèn)的杰出書(shū)法家之一。
經(jīng)典勵(lì)志故事 15
最近，我看了一本書(shū)名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非�；磉_(dá)開(kāi)朗的人。
有一次他贏得了一場(chǎng)比賽，贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后，這時(shí)有一個(gè)女子向他走來(lái)。她對(duì)溫森說(shuō)自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，―或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng)，就給了她一比錢(qián)給孩子買(mǎi)藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。
一個(gè)星期后，溫森多在一家俱樂(lè)部吃飯時(shí)，突然有一個(gè)職業(yè)高爾夫球官員走過(guò)來(lái)，問(wèn)他一個(gè)星期前是不是有一個(gè)自稱(chēng)孩子病得很重的年輕女子。溫森說(shuō)：“是的”。“你給別人騙了，她根本就沒(méi)有什么病的很重的`孩子”。溫森多大吃一驚,“你怎么知道”。“是停車(chē)場(chǎng)的孩子們告訴我的”。官員說(shuō)。溫森多聽(tīng)了之后長(zhǎng)出了一口氣，然后說(shuō)﹕“這真是我這一星期以來(lái)聽(tīng)到的最好的消息”。
看了這個(gè)故事后，我覺(jué)得一個(gè)人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人，自己也會(huì)快樂(lè)的。
經(jīng)典勵(lì)志故事 16
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來(lái)了，于是開(kāi)會(huì)討論，一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái)，所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不休，將籠子的'高度加高到100米。
一天長(zhǎng)頸鹿與幾只袋鼠們?cè)陂e聊，"你們看，這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？"長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。"很難說(shuō)。"袋鼠說(shuō)∶"假如他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)！"
管理心得：事有"本末"、"輕重"、"緩急"，關(guān)門(mén)是本，加高籠子是末，舍本而逐末，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么？管理就是先分析事情的主要矛盾與次要矛盾，認(rèn)清事情的"本末"、"輕重"、"緩急"，然后從重要的方面下手。
經(jīng)典勵(lì)志故事 17
霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前10名，而且作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺(jué)得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。
在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛(ài)因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢？
原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開(kāi)始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的`父母并沒(méi)有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。
在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問(wèn)題。從此，霍金開(kāi)始了真正的科學(xué)探索。
經(jīng)典勵(lì)志故事 18
從前，有一個(gè)青年要到一個(gè)村莊去辦事，途中要經(jīng)過(guò)一座大山。臨行前，家人囑咐他：遇到野獸也不必驚慌，爬到樹(shù)上，野獸便奈何不了你了。
年輕人牢記在心，一個(gè)人上路了。
他小心翼翼地走了很長(zhǎng)時(shí)間，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有野獸出現(xiàn)，看來(lái)家人的.擔(dān)心是多余的了。他放下心來(lái)，腳步也輕松了幾分。正在這時(shí)，他突然看到一只猛虎飛馳而來(lái)，于是連忙爬到樹(shù)上。
老虎圍著樹(shù)干咆哮不已，拼命往上跳。年輕人本想抱樹(shù)干，但是卻因?yàn)轶@慌過(guò)度，一不小心從樹(shù)上跌了下來(lái)，剛好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放，而老虎也受了驚嚇，立即拔腿狂奔。
另外一個(gè)路人不知事情的緣由，看到這一場(chǎng)景，非常羨慕，贊嘆不已：“這個(gè)人騎著老虎多威風(fēng)�。『�(jiǎn)直就像神仙一般快活。”
騎在虎背上的年輕人真是苦不堪言：“你看我威風(fēng)快活，卻不知我是騎虎難下，心里惶恐萬(wàn)分，怕得要死呢！”
經(jīng)典勵(lì)志故事 19
一個(gè)人最大的對(duì)手不是別人，而是自己。在生命的洪流中，若是不能做到言出必行，整日空想，那你到最后也只是空想而已。很多事情，做了不一定會(huì)有結(jié)果。但是不做，連結(jié)果都看不到。
失敗并不可怕，可怕的是再也無(wú)法振作起來(lái)。面對(duì)理想，哪怕前方依舊迷茫，你也應(yīng)該揚(yáng)起風(fēng)帆，繼續(xù)航行。成功的路上，總是孤獨(dú)與寂寞的，可能過(guò)程中一直是黑暗的，但是心中應(yīng)該燃?xì)鈱儆谧约旱哪且坏拦�，可怕的不是黑暗，可怕的是永遠(yuǎn)待在黑暗里，躊躇不前。
生命的火焰，會(huì)在行動(dòng)的路上熊熊燃燒，引領(lǐng)追逐的.人，得以希望，獲得新生。無(wú)論你處在什么樣的年紀(jì)里，你都應(yīng)該做好你該做的事情，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。不必羨慕別人，其實(shí)你自己就是一道風(fēng)景。如果有太多的猶豫，只是空談不去實(shí)踐，那你什么時(shí)候才能有所成就？奧斯特洛夫斯基說(shuō)：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。這是多么慷概激昂的話(huà)啊，我每每讀起，都覺(jué)得熱血沸騰。生之為人，生活在現(xiàn)如今這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，我們難道不應(yīng)該抓緊時(shí)間，為了自己的理想，不斷地奮斗，不斷地前行下去嗎？
面對(duì)理想，我們不應(yīng)該只幻想著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一光輝時(shí)刻是多么的耀眼，而是應(yīng)該在臺(tái)下凄冷的日子里，想著如何去爭(zhēng)取，如何去進(jìn)行努力。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。一路走過(guò)，不要因?yàn)檠矍暗钠埱叶鴨适Я硕分�，困難的日子終究會(huì)遠(yuǎn)去，幸福的日子終究會(huì)到來(lái)，只要今天比昨天好，那不就是成功嗎？下定決心，不怕困苦與挫折，排除萬(wàn)難，去追逐最終的勝利。青春飛揚(yáng)，追夢(mèng)的路上，告別那個(gè)幼稚弱小的自己。向著自己心中的那一道光芒，去勇敢前行吧。
人生，最美麗的風(fēng)景，莫過(guò)于自己奮斗過(guò)的青春歲月。縱然前路坎坷，但是請(qǐng)不要畏懼，因?yàn)榻K有一天，夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給一直堅(jiān)持著自己的理想的人。
經(jīng)典勵(lì)志故事 20
繁瑣拘束的工作與自由自在的生活，是兩個(gè)相互矛盾的主題。
因?yàn)橐杂桑覀儾辉敢馐艿焦ぷ鞯慕d;因?yàn)橐�，我們又必須接受工作的禁錮。每個(gè)人都喜歡美麗多彩、自由自在的生活，希望得到盡情的娛樂(lè)和享受。把握好工作和生活，是每個(gè)人的必修課。
像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活。這或許是我們協(xié)調(diào)工作與生活矛盾一個(gè)較好的態(tài)度。
螞蟻是地球上最常見(jiàn)的，數(shù)量最多的昆蟲(chóng)。柔弱的生靈，旺盛的生命力。它們的生活方式是社會(huì)性生活群體，它們能夠在世界任何角落的`任何惡劣環(huán)境里生活，它們秘訣就在于它們生活在一個(gè)非常有組織的群體中。
它們有嚴(yán)格的紀(jì)律性和細(xì)致的分工，一起工作，一起筑巢，它們懂得分享，更知道協(xié)作。惡劣的自然現(xiàn)象，變幻的暴風(fēng)驟雨，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，使得這些弱小的生靈時(shí)常會(huì)面臨災(zāi)難。
人類(lèi)的活動(dòng)造成的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，導(dǎo)致了很多種生物瀕臨滅絕。全世界都在為保護(hù)生物多樣性而努力，可是，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要保護(hù)螞蟻。這些可愛(ài)的生靈，千百年來(lái)時(shí)刻充滿(mǎn)激情，始終斗志昂揚(yáng)、生生不息。
它們遇敵時(shí)全力抗?fàn)帲鏊畷r(shí)結(jié)球過(guò)河，遇災(zāi)時(shí)傾巢搬遷。
它們的適應(yīng)能力極強(qiáng)，森林、田野、城市、農(nóng)村，乃至鋼筋水泥的繁華大廈，到處都能見(jiàn)到它們的身影。
它們?nèi)跣〉纳碥|不能改變周?chē)沫h(huán)境，但是它們卻能夠很快的改變自己適應(yīng)環(huán)境。
先學(xué)會(huì)適應(yīng)，再學(xué)習(xí)生存，這是螞蟻帶來(lái)的啟迪。像螞蟻一樣工作，積極頑強(qiáng)，吃苦耐勞，不斷努力，點(diǎn)滴積累，永不言敗，永不氣餒。
蝴蝶給人的感覺(jué)，光鮮亮麗、美麗自由、無(wú)拘無(wú)束。
從莊周夢(mèng)蝶到梁�；分鹋c表達(dá)的都是一種能夠無(wú)拘無(wú)束、自由自在地把握生活的美好意境�；蛟S我們不能掌控命運(yùn)，但是我們可以掌控自己的態(tài)度。像蝴蝶一樣生活?yuàn)蕵?lè)，在自由翩躚中，悠然自樂(lè)，渾然忘返。
其實(shí)蝴蝶的生命并不如表面看到的那么絢麗自在。曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)于蝴蝶的故事：
一天，一只蝴蝶艱難地想從一個(gè)繭子里掙扎出來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展，繭子只裂開(kāi)一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕，他一直在觀察著，看樣子它似乎已經(jīng)竭盡全力了，這個(gè)人實(shí)在看得心疼了，決定幫助一下蝴蝶，他拿來(lái)一把剪刀，小心翼翼地將繭破開(kāi)，蝴蝶很容易地掙脫出來(lái)。但是，它的身形很萎縮，身體很小，翅膀緊緊地貼著身體。他接著觀察，期待著在某一刻，蝴蝶的翅膀會(huì)打開(kāi)并伸展起來(lái)，足以支撐他的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。
然而，這一刻始終沒(méi)有出現(xiàn)!這個(gè)好心的人并不知道，這是上天的安排。蝴蝶在從繭上的小口掙扎時(shí)，可以擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔……
蝴蝶的一生要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)四個(gè)發(fā)育階段。每一只蝴蝶破繭而出時(shí)，都要經(jīng)過(guò)黑暗和痛苦的過(guò)程，沒(méi)有任何外來(lái)力量可以幫得上忙，任何加速破繭的企圖，都會(huì)成為讓它死亡的前奏，除了耐心等待，蝴蝶別無(wú)選擇。
但是，一旦它們沖出黑暗、破繭而出，蝴蝶就盡情展示美麗，享受自由。
人生亦是如此，一旦進(jìn)入生活?yuàn)蕵?lè)，就該盡情自由放縱，無(wú)拘無(wú)束，享受生活。如莊周夢(mèng)蝶所寓，人如能打破生死、物我的界限，則無(wú)往而不快樂(lè)。
像螞蟻一樣工作，像蝴蝶一樣生活!喜歡這樣的態(tài)度，全力以赴的努力工作，全力以赴的享受生活!
經(jīng)典勵(lì)志故事 21
沒(méi)有風(fēng)雨的天空，生命就沒(méi)了永恒的底色，這樣的生命是毫無(wú)意義的。其實(shí)，渴望沒(méi)有風(fēng)雨、苦難的愿望，不但不可能而且也很愚蠢。世界上的苦難、挫折都是不可避免的。
在意志薄弱人的眼里，苦難是魔鬼；而在意志堅(jiān)強(qiáng)人的眼里，苦難則是天使。
苦難讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，苦難讓我們始終保持著清醒的頭腦，不要讓苦難支配了我們的生活，要微笑著面對(duì)苦難。對(duì)生命熱愛(ài)的人，會(huì)把苦難看作是一種磨礪，在與苦難抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，唱出那最為動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。
1940年10月，貝利出生于巴西吉拉斯州的一個(gè)小鎮(zhèn)。
在巴西，男孩子要做的第一件事就是踢球。貝利很小的時(shí)候便和小伙伴們玩起了足球(當(dāng)然是光著腳踢)。貝利與其伙伴們都是貧窮人家的孩子，他們買(mǎi)不起球。但困難沒(méi)有阻擋他們踢球的愛(ài)好，于是他們就自己做了一個(gè)：先找一只最大的襪子，塞滿(mǎn)了破布或舊報(bào)紙，然后把它盡量按成球形，最后外面用繩子扎緊。他們的球越踢越精，球里面塞的東西也越來(lái)越多，越來(lái)越重。有些襪子是他們從曬衣繩上直接取下來(lái)的，襪子的`主人還蒙在鼓里。一個(gè)男子漢夏天不穿襪子照樣可以走路，可是到了冬天貝利他們?nèi)匀粵](méi)有襪子穿。他們只是這樣想：有了東西當(dāng)球踢，這是多么快樂(lè)的事啊！
7歲那年，貝利的姑姑送給他一雙半新的皮鞋。他把這雙鞋當(dāng)成了寶貝，只有星期日上教堂才舍得穿，穿上它感到很神氣。他特別記得這一雙鞋，因?yàn)橛幸惶焖┝怂咔颍Y(jié)果鞋子就給踢壞了，為這還挨了媽媽的罰。他本來(lái)只是想知道穿著鞋踢球是什么滋味!
也就是從7歲起，貝利經(jīng)常去體育場(chǎng)，一邊看球，一邊替觀眾擦鞋。球賽結(jié)束后爸爸來(lái)接他時(shí)，他賺的錢(qián)已超過(guò)兩個(gè)克魯塞羅!他們手牽著手回家，父子倆都是有收入的人了!
貝利8歲時(shí)進(jìn)入包魯市的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。他仍然光著腳踢球，不管?chē)?yán)冬，還是酷暑。他的球技在這日復(fù)一日的磨煉中已經(jīng)讓許多大人刮目相看了。就在這前后，人們開(kāi)始帶著贊美的叫他“貝利”了。
許多人把外界的困難看得過(guò)于嚴(yán)重，認(rèn)為沒(méi)有條件實(shí)現(xiàn)自己的理想。想想貝利光腳踢球的日子，我們還有什么困難不能克服的呢？
經(jīng)典勵(lì)志故事 22
所有的人都期盼成功，但是并不是每個(gè)人都會(huì)為走向成功全力以赴。人們?cè)诳释晒Φ耐瑫r(shí)，也渴望能夠少一分努力，多一分收獲。而事實(shí)上要獲取真正的成功，每個(gè)人都必須經(jīng)歷艱辛。無(wú)論你出身豪門(mén)，還是隸屬寒舍，你都不得不接受這樣一個(gè)事實(shí)成功沒(méi)有捷徑可走，只有頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)持不懈的奮斗才能帶你走向成功。
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林認(rèn)為：人生成敗的關(guān)鍵就在于一個(gè)人能否每時(shí)每刻持之以恒地追求自己的目標(biāo)。而“持之以恒地追求自己的目標(biāo)”，就是意志的行為表現(xiàn)，也正是富蘭克林成功的秘訣。心理學(xué)家A·阿德勒也說(shuō)過(guò)：“假如我的目標(biāo)保留未變，而我的梯子又被拿走了，那我舍用椅子繼續(xù)往上爬，假如椅子也被拿走，我會(huì)用跳，或用我的肌肉來(lái)攀爬。”
只要有恒心，有毅力，有頑強(qiáng)的意志，就一定能可以取得成功。滴水尚可穿石，何況萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢？
當(dāng)然，成功之路不可能總是一帆風(fēng)順，但正如狄更斯所言：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰�！�
下面的一些數(shù)字也許會(huì)對(duì)青年朋友有所啟示：司馬遷寫(xiě)《史記》花了15年；左思寫(xiě)《三都賦》花了10年；洪升重寫(xiě)《長(zhǎng)生殿》花了9年；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了10年；徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了34年；馬克思用了40年著《資本論》；達(dá)爾文用了20年著《物種起源》；哥白尼用了36年著《天體運(yùn)行論》；摩爾根用了40年著《古代社會(huì)》；居里夫婦用幾年的努力，從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學(xué)藥品和800噸水中，提煉出了一克鐳；愛(ài)迪生試驗(yàn)了1800次，最終發(fā)明了白熾燈。這些數(shù)字表明，堅(jiān)韌之心、頑強(qiáng)的意志、不懈的努力是成功的`基石，而在這長(zhǎng)期不懈的追求中，人的才能也得到了體現(xiàn)與提高。
沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有最后的成功；沒(méi)有恒心，愿望就永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。勝利只會(huì)青睞那些堅(jiān)忍不拔的人，許多人摔倒了就再也爬不起來(lái)，只有擁有頑強(qiáng)意志的人，才能在摔倒后爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，走向最終的成功。
她今年28歲。
華羅庚在28歲時(shí)成了西南聯(lián)大教授，扎克伯格28歲時(shí)掌握商機(jī)，成功逆襲，喬布斯在28歲時(shí)創(chuàng)辦自己的公司，一舉成為商業(yè)富豪。但不好意思，她，既不是什么偉大的商業(yè)家，也不是少年得志的作家，28歲的她就是個(gè)普通的不能再普通的人，她甚至沒(méi)有自己的職業(yè)，如果有，那就是全職媽媽。她有一個(gè)5歲的女兒，每天做的事就只有掃地拖地做飯看電視耍手機(jī)曬自拍嘮家常之類(lèi)的幾乎每個(gè)中年婦女都會(huì)做的事，她不需要上班，不需要學(xué)習(xí)，每天過(guò)著清閑的日子，除了偶爾接孩子上下學(xué)，幾乎不怎么出門(mén)，就這樣，任由時(shí)間慢慢走，她并沒(méi)有覺(jué)得這樣有什么不好，她甚至想就這樣度過(guò)余生。
其實(shí)，她并不是真的想要做一個(gè)全職媽媽?zhuān)〉臅r(shí)候她有好多好多的理想，當(dāng)科學(xué)家，主持人，作家，歌手，但隨著年歲的增長(zhǎng)，她的志向一個(gè)個(gè)減少，初中學(xué)了物理化學(xué)放棄了科學(xué)家，高中參加歌唱比賽被嘲笑放棄了歌手，多年以來(lái)的東北味普通話(huà)更是讓她對(duì)主持敬而遠(yuǎn)之，畢業(yè)以后抱著解放了的思想不在彭碰任何書(shū)本更是讓她的寫(xiě)作水平退化到小學(xué)一年級(jí)。就這樣，經(jīng)過(guò)一路海選，她的理想一個(gè)個(gè)被淘汰完，最后意外勝出的卻是全職媽媽這個(gè)她壓根沒(méi)考慮過(guò)的選手，一開(kāi)始她也有過(guò)不滿(mǎn)，想出去闖一闖，但家庭瑣事和孩子的誕生讓她無(wú)計(jì)可施，最后也就漸漸習(xí)慣了這樣的生活。28歲，正是她所希望的功成名就的年歲，可如今，她什么成就都沒(méi)有，長(zhǎng)期和柴米油鹽打交道，讓她變得勢(shì)利，小氣，斤斤計(jì)較，俗到骨子里，她活成了自己不喜歡的那種人。
如果按正常勵(lì)志故事的發(fā)展，這時(shí)，她會(huì)東山再起去追尋自己的夢(mèng)想，最后有所成就，但是實(shí)際上，她沒(méi)有，僅過(guò)了5年，她把什么夢(mèng)想什么書(shū)本文化藝術(shù)忘得一干二凈，每天只要有人在她的自拍下面點(diǎn)個(gè)贊 就會(huì)高興一整天，她不想要東山再起，她甚至都不明白東山再起的意思，她還是這樣活著，或許以后她也不會(huì)明白�；蛟S28歲，38歲，88歲她也不會(huì)改變，而這樣的生活對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能并沒(méi)有什么不好。她也沒(méi)必要覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
反正從來(lái)不存在什么勵(lì)志故事。
經(jīng)典勵(lì)志故事 23
有人出了個(gè)題目給兩位畫(huà)家，題目是“安靜”，要他們各畫(huà)一張表達(dá)同一主題的畫(huà)。
第一位畫(huà)家畫(huà)了一個(gè)湖，湖面十分平靜，好似一面鏡子，另外還畫(huà)了些遠(yuǎn)山和湖邊的`花草，讓它們倒映在水中。
第二位畫(huà)家則畫(huà)了奔流直瀉的瀑布，瀑布旁邊有一棵小樹(shù)，樹(shù)上的一條小枝上安有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里有一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正在恬靜地酣睡。
人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫(huà)家畫(huà)得高明，因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義；而第一位畫(huà)家所畫(huà)的湖面，靜雖靜矣，不過(guò)是一池死水罷了。
人生也是這樣。
很多時(shí)候，生活需要我們保持安靜的心態(tài)，但是，如果心如湖面，則不免會(huì)藏垢納污，遭致扭曲。小鳥(niǎo)則不同，它在湍急的瀑布邊也能安睡，一定是心存高遠(yuǎn)，養(yǎng)精蓄銳，伺機(jī)而翔。
在鬧市中也能保持安靜的心態(tài)，成不驕敗不餒，順不恃逆不悔，才是人生的大境界。
經(jīng)典勵(lì)志故事 24
社會(huì)上，有些生活艱難的人，他們成天被抱怨、痛恨、敵視等不良念頭占據(jù)著。他們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)對(duì)自己不公平，或者是所在公司老板對(duì)自己不器重，或者是自己的父母無(wú)權(quán)又無(wú)勢(shì)，但是卻沒(méi)有想過(guò)主觀上的原因。其實(shí)歸根結(jié)底還是自己的原因，只是，人們總是難以意識(shí)到這一點(diǎn)。人們沒(méi)有也不愿意去仔細(xì)想想自己生活得這樣糟糕，和自己主觀上有什么關(guān)系，也不去想想自己下一步該怎么辦。
我曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一位“不幸者”。人到五十，妻子就和他離婚了，工作也丟了。剛找了一份送奶的活，干了一個(gè)月不到就被炒了。他酒后的哀嘆也常常能博得不少陌生人的同情。
但是，其實(shí)他以前也是人們眼中的幸運(yùn)兒，工作在大公司，妻子談不上國(guó)色天香，也算小家碧玉，知書(shū)達(dá)理。在別人的心目中都覺(jué)得他的日子過(guò)得很滋潤(rùn)，羨煞旁人。
為什么現(xiàn)在變成這樣了呢?原來(lái)，大約三年前，他迷上了喝酒、賭博。公司規(guī)定9點(diǎn)上班，他卻很少在11點(diǎn)之前到;別人睡覺(jué)，他卻在外面玩到天亮;兒子的作業(yè)他從沒(méi)看過(guò)一眼，妻子生病在床他在酒館狂聊;工作上常常丟三落四，領(lǐng)導(dǎo)的一句批評(píng)，往往招來(lái)他的十句頂撞……每每看到他，相熟的人總是搖搖頭，一聲嘆息。
他現(xiàn)在的情況在別人眼里確實(shí)是不幸的，但這能怪誰(shuí)呢?記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“幸運(yùn)之人必有過(guò)人之處，可憐之人必然有他本身的問(wèn)題�！币患夜镜睦习搴芟矚g這句話(huà)，經(jīng)常說(shuō)給職員們聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，公司的一位年輕職員聽(tīng)了心中頗不以為然，甚至還有些反感，心想：你有錢(qián)，你家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成，你幸福，可也并沒(méi)有看出你有哪些過(guò)人之處呀?我們這些打工仔是不如你，可我們身上有什么問(wèn)題呢?
一晃十多年過(guò)去了，這位職員從事過(guò)廣告、編輯等多項(xiàng)工作，接觸了大量的人，用句老話(huà)來(lái)講，可謂閱人多矣。這些人用一個(gè)最世俗的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分的話(huà)，就是兩大類(lèi)：成功者與失敗者。當(dāng)然成功者不一定是腰纏萬(wàn)貫，也許是事業(yè)上有所成就，家庭生活和諧美滿(mǎn)，自得其樂(lè)者;失敗者也不全是窮人，只是他們的自我感覺(jué)無(wú)一例外的是：我為什么不如人?我的運(yùn)氣差還是能力差?看著這些形形色色的人，這位職員常常想起那位老板說(shuō)的那句話(huà)，突然覺(jué)得這句話(huà)簡(jiǎn)直就是一個(gè)真理，放之四海而皆準(zhǔn)。
有人曾問(wèn)我：“為什么在承受這么多不幸時(shí)還能如此快樂(lè)?”我告訴他：“不幸終究會(huì)過(guò)去，沒(méi)有任何地方說(shuō)過(guò)不幸會(huì)一直停留而不離去�！�
不管是歷史上還是現(xiàn)在的人們，都有許多歷經(jīng)磨難而終成正果的例子，從某種程度上說(shuō)，生活中每個(gè)人或多或少都會(huì)經(jīng)歷磨難，盡管沒(méi)有誰(shuí)愿意經(jīng)歷磨難，但最終幾乎人人都因此而變得堅(jiān)強(qiáng)。
因此，當(dāng)你處理日常事務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到每件事都不容易，如弗雷德?艾倫所言：“世界就像磨刀石，而生活便是那待磨的.刀具�！毕矂⊙輪T路易?安德森也曾說(shuō)過(guò)：“那些貪圖安逸的人所說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有什么是值得一聽(tīng)的�！�
出生于美國(guó)的普拉格曼連高中都沒(méi)有讀完，卻成為了一位非常著名的小說(shuō)家。在他的長(zhǎng)篇小說(shuō)授獎(jiǎng)典禮上，有位記者問(wèn)道：“你事業(yè)成功最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么?”大家估計(jì)，他可能回答是童年時(shí)母親的教育，或者少年時(shí)某個(gè)老師特別的栽培。然而出人意料的是，普拉格曼卻回答說(shuō)，是第二次世界大戰(zhàn)期間在海軍服役的那段生活。他這樣介紹道：
“1944年8月一天午夜，我受了傷。艦長(zhǎng)下令由一位海軍下士駕一艘小船趁著夜色送身負(fù)重傷的我上岸治療。很不幸，小船在那不勒斯海迷失了方向。那位掌舵的下士驚慌失措，想拔槍自殺。我勸告他說(shuō)：‘你別開(kāi)槍?zhuān)m然我們?cè)谖C(jī)四伏的黑暗中飄蕩了四個(gè)多小時(shí)，孤立無(wú)援，而且我還在淌血……不過(guò)，我們還是要有耐心……’說(shuō)實(shí)在的，盡管我在不停地勸告著那位下士，可連我自己都沒(méi)有一點(diǎn)信心。但還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，突然前方岸上射向敵機(jī)的高射的炮的爆炸火光閃亮了起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，小船離碼頭不到三海里�！�
普拉格曼說(shuō)：“那夜的經(jīng)歷一直留在我的心中，這個(gè)戲劇性的事件使我認(rèn)識(shí)到，生活中有許多事被認(rèn)為是不可更改、不可逆轉(zhuǎn)、不可實(shí)現(xiàn)的，其實(shí)大多數(shù)時(shí)候，這只是我們的錯(cuò)覺(jué)，正是這些‘不可能’才把我們的生命‘圍’住了。一個(gè)人應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)生活抱有信心，永不失望。即使在最黑暗最危險(xiǎn)的時(shí)候，也要相信光明就在前頭。”
二戰(zhàn)后，普拉格曼立志成為一名作家。開(kāi)始的時(shí)候，他接到過(guò)無(wú)數(shù)次的退稿，熟悉他的人也都說(shuō)他沒(méi)有這方面的天分。但每當(dāng)普拉格曼想要放棄的時(shí)候，他就想起那戲劇性的一晚，于是他鼓起勇氣，一次次突破生活中各種各樣的“圍”，終于，他擁有了現(xiàn)在炫目的燦爛和輝煌。
不管什么人，用什么方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，結(jié)論總是相同：那些經(jīng)歷過(guò)磨難的人，比那些沉溺于安逸的人更易于成功;那些遭遇過(guò)艱難困苦的人。比那些生活在安樂(lè)窩里的人更有能力克服困難。
任何的不幸都會(huì)過(guò)去的，不論在什么情況下，都要心存樂(lè)觀，預(yù)見(jiàn)到前面的光明前途，千萬(wàn)不可輕易灰心和放棄。
經(jīng)典勵(lì)志故事 25
在美國(guó)龐大的律師群體中，有一位外貌丑陋卻口碑極佳的女律師，她的名字叫科爾。在法庭上，她扭曲的容貌常會(huì)引起眾人的驚訝甚至恐懼。但是，這位丑陋的女律師，卻以淵博的學(xué)識(shí)和言辭犀利的口才，以及咄咄逼人的氣勢(shì)震驚四座，為無(wú)數(shù)當(dāng)事人打贏了官司。
許多人不解，這樣一位容貌丑陋的人是怎樣成為一名知名律師的呢?
今年35歲的科爾是家中惟一的女孩兒，童年時(shí)代，她不僅長(zhǎng)得俏麗可人，而且聰明伶俐，從小就是父母的掌上明珠。
升入中學(xué)后的一天，科爾的下巴上有幾個(gè)很小很小的圓形白斑。她疑惑地用手指揉了揉，并沒(méi)有什么異樣感覺(jué)。一個(gè)星期后，白斑不但沒(méi)有消退，反而連成了片。父母立即帶科爾到醫(yī)院做皮膚檢查，醫(yī)生的診斷結(jié)論是：科爾患上了一種極為普通的皮膚白斑病，只需涂些對(duì)癥的藥膏就可以根治白斑。然而一個(gè)月過(guò)去了，白斑非但沒(méi)有消除，面積反而越來(lái)越大。接下來(lái)，科爾的身上不斷出現(xiàn)奇怪的癥狀：原本一頭金黃色長(zhǎng)發(fā)，變成了灰白色，且不停地大把脫落;右眼向下傾斜;鼻子向右扭曲;右側(cè)嘴角向上翻起，一張漂亮的面孔完全變了形。
父母焦急萬(wàn)分，再次把科爾送到醫(yī)院五官科進(jìn)行檢查。這次得出的結(jié)論是：科爾患上了一種罕見(jiàn)的進(jìn)行性面偏側(cè)萎縮癥。這類(lèi)病癥會(huì)隨著患者年齡的增長(zhǎng)而日趨加重，患者的五官會(huì)漸漸萎縮直至完全消失，甚至整張臉萎縮成為一個(gè)洞。而令人恐懼的是，目前在全球范圍內(nèi)還沒(méi)有對(duì)這種病癥行之有效的治療方法。
然而這種病雖然可怕，卻不會(huì)危及患者的生命。堅(jiān)強(qiáng)的科爾心頭重新燃起了一團(tuán)希望的火焰。她想，既然自己享有和他人同等的生命權(quán)，就一定要通過(guò)努力和奮斗來(lái)證明自己生命存在的價(jià)值和意義。從此，科爾更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)，幾乎包攬了年級(jí)所有學(xué)科的第一名。
但是，在學(xué)校里，一些男孩子經(jīng)常會(huì)突然擋住科爾的.去路，模仿她扭曲的臉;有些同學(xué)還給她起了“歪鼻子”、“白頭翁”的綽號(hào);甚至沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意和她坐同桌，就這樣，科爾被無(wú)情地隔離至人群之外。
17歲的一天，科爾正在學(xué)校上課，突然她感到右眼視線(xiàn)變成了一片黑暗�？茽栃念^一沉，知道自己的右眼從此將失明，這也正是病癥加重的結(jié)果。
后來(lái)，科爾以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)校園，她依舊是同學(xué)們眼中的“怪物”，沒(méi)有人愿意主動(dòng)接近她。甚至有人把她的照片貼到網(wǎng)上。網(wǎng)民的留言有些是對(duì)她的同情和鼓勵(lì)，而更多的則是對(duì)她的冷嘲熱諷，甚至還有人咒罵她不該把自己恐怖的照片貼到網(wǎng)上嚇唬人。更讓科爾意想不到的是，網(wǎng)民們還對(duì)知名大學(xué)是否該錄取“丑八怪”的議題，展開(kāi)了激烈的論戰(zhàn)。很多人都認(rèn)為科爾這樣的丑陋相貌，會(huì)影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)，提議學(xué)校開(kāi)除科爾。面對(duì)如此大的精神壓力，科爾只有一個(gè)人默默地承受。
一天，在社會(huì)心理學(xué)課上，老師讓同學(xué)們討論自己的理想。教室里一下子炸了鍋，同學(xué)們神采飛揚(yáng)地討論著，只有科爾獨(dú)自沉默地坐在位子上。接著，老師讓同學(xué)們一一發(fā)言。輪到科爾時(shí)，沒(méi)等她開(kāi)口，一個(gè)男生就搶先喊道：“整容，她的理想只有整容�！痹�(huà)音未落，教室里響起一片哄笑聲。
科爾轉(zhuǎn)過(guò)頭，表情認(rèn)真地看著那個(gè)男生說(shuō)：“你錯(cuò)了，我的理想并不是整容。整容也改變不了我臉上的殘疾和缺陷。其實(shí)，我的理想是做一名律師�！�
教室里再次爆出哄堂大笑，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：
“‘丑八怪’律師……”
“誰(shuí)有這么大的膽子請(qǐng)這樣的律師出庭……”
“考驗(yàn)法官膽量的時(shí)候到了……”
而科爾卻表情嚴(yán)肅并語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“我要當(dāng)律師，去幫助那些可憐的受害者，以及遭到他人歧視的身患?xì)埣驳牟恍业娜��！苯淌依锼矔r(shí)安靜下來(lái)，每個(gè)人都陷入了沉思。4年后，科爾從大學(xué)畢業(yè)，并通過(guò)不懈的努力考取了職業(yè)律師資格證。
現(xiàn)在，女律師科爾時(shí)常出現(xiàn)在法庭上，她特殊的容貌依然會(huì)招來(lái)少數(shù)人的嘲諷甚至輕視。而她的病情依然不斷地惡化著，醫(yī)生斷言，她右臉頰即將萎縮消失。
科爾說(shuō)：“有一天我的臉可能會(huì)消失，但只要我的生命還在，我會(huì)繼續(xù)證明，容貌的美并不重要，重要的是你生命中的自信和堅(jiān)強(qiáng)�！�
經(jīng)典勵(lì)志故事 26
蔡耀星，臺(tái)灣花蓮泰雅族人，因家境貧窮，國(guó)小畢業(yè)即當(dāng)了學(xué)徒。16歲時(shí)，他在工作中誤觸高壓電，傷勢(shì)非常嚴(yán)重，好幾家醫(yī)院都拒收，醫(yī)生都搖頭說(shuō)“沒(méi)救了”。后來(lái)他輾轉(zhuǎn)進(jìn)入了一家醫(yī)院，才從死神手中搶回一條命，但是他的雙手全被截去，這注定他往后一輩子都是“無(wú)臂殘障者”。
由四肢健全一下子變成“無(wú)臂人”，真是晴天霹靂��！然而禍不單行，父親車(chē)禍過(guò)世，母親改嫁，妹妹也遠(yuǎn)嫁，他一人獨(dú)居多年，但“生命還是要活下去啊”！ 3出院后，蔡耀星知道自己不能坐以待斃成為廢人，求生的意志激勵(lì)他向自我挑戰(zhàn)。他開(kāi)始努力靠自己的雙腳站立，并且一切從頭再來(lái)，學(xué)習(xí)適應(yīng)如何過(guò)無(wú)臂的生活。他懂得自己動(dòng)腦去克服困難。
沒(méi)有手，怎么吃飯？蔡耀星看狗兒如何吃，就學(xué)狗兒一樣“直接用嘴吃飯”！沒(méi)有手，怎么穿衣服？他學(xué)會(huì)用嘴巴、用腳指頭，慢慢將衣服套上！穿褲子呢？他利用樹(shù)木分叉出的枝杈來(lái)鉤住褲子，以方便他順勢(shì)起身、將褲子套上。
所以，在他家中，姐姐、姐夫?yàn)樗斄撕枚噌斪蛹捌渌鞍灯鳌�，�?lái)協(xié)助他完成每一件事情。
別人都是“雙手萬(wàn)能”，可是，他卻是“雙腳萬(wàn)能”，凡是洗頭、洗臉、刷牙、寫(xiě)字、拿書(shū)、拿電話(huà)、梳頭、擦屁股……全都靠雙腳來(lái)完成！連洗米、煮飯、切菜、切肉，也都用雙腳來(lái)操作，一“腳”的好功夫，真是已經(jīng)“神乎其技”了。
“我相信‘意念的`力量’，我要堅(jiān)定目標(biāo)！雖然以前我靠養(yǎng)雞鴨、撿蝸牛為生，但我還是天天鍛煉身體，在水中游、在路上走、在沙灘上跑，我不管別人怎么看我，但我要為自己而活！希望有一天，我還能參加殘疾人奧運(yùn)會(huì)，這是我最大的夢(mèng)想！”蔡耀星看著來(lái)訪(fǎng)的記者，眼中也閃耀著期盼與夢(mèng)想！而這番豪言壯語(yǔ)，蔡耀星并不是隨便說(shuō)說(shuō)而已，因?yàn)�，無(wú)師自通的他，早已在前些年參加臺(tái)灣區(qū)運(yùn)會(huì)，成為蛙式50米、100米，仰式50米的金牌得主；近幾年又獲得蛙式、仰式等多項(xiàng)金牌，被好多人敬稱(chēng)為“無(wú)臂蛙王”。
取得各種成就的蔡耀星一直有著想接受教育的夢(mèng)想。后來(lái)，在花蓮縣教育局陳素嬰老師的協(xié)助下，蔡耀星進(jìn)入花崗國(guó)中就讀夜校。每天，他都堅(jiān)持上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，用腳打計(jì)算機(jī)、捧書(shū)、寫(xiě)考卷，也用腳挺住自己多舛的人生。而在多場(chǎng)的學(xué)校演講中，蔡耀星告訴年輕學(xué)子們：“人生充滿(mǎn)希望，去做就對(duì)了！”“每天愁眉苦臉也是一天，還不如快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天�！�
蔡耀星的命運(yùn)是悲慘的，但他卻將生命中一副極差的牌，打得令人刮目相看！這樣“用腳改寫(xiě)人生、游出生命金牌”的“無(wú)臂蛙王”，豈不教人敬佩？“不要看失去什么，只看還擁有什么！”蔡耀星的這句話(huà)，值得我們每一個(gè)肢體健全的人去深思。
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