如何消除申請美國高中留學的三大“癥結”

　　怎樣消除申請美國高中留學的三大“癥結”

　　近年來，隨著出國留學現(xiàn)象越來越普遍，到海外讀洋高中也成了很多中學生和家長的現(xiàn)實選擇。其中，作為跨入世界頂尖大學的直接通道，美國高中因其較高的教學質(zhì)量、良好的語言環(huán)境等特點，受到了很多中國學生和家長的歡迎。

　　專家解讀美高中申請難

　　癥結一：錄取名額有限，采用先到先得。

　　由于美國高校錄取名額有限，并且采用先申請先錄取的原則，所以一旦滿額，再優(yōu)秀的學生也申請不成。比如去年，美國韋伯拉漢——莫森中學就帶來了5個2008年春季入學的名額，但到了2007年6月就已經(jīng)滿額，所以提早申請是留學成功的關鍵。

　　癥結二：申請材料中國化，不適合國外高中的口味。

　　美國高中在錄用學生時比較看重申請人的綜合水平以及學習潛力，成績優(yōu)秀只是參考因素之一。但很多中國學生在填寫申請材料時提及最多的就是學習成績多么優(yōu)秀，而在社會實踐、綜合能力、興趣愛好等方面卻惜墨如金，這對申請是極為不利的。

　　癥結三：申請時間太晚，導致準備不充分。

　　有一種現(xiàn)象很突出，那就是由于申請時間過晚，學生錯過了最佳的入學期限。一般來說，申請美國高中和本科的程序大致相同，要通過幾個重要環(huán)節(jié)，因此每個環(huán)節(jié)的提前準備均顯得格外重要，切勿倉促行事。

　　海外留學須做好七大準備

　　英語準備方面要到運用自如的程度。

　　高中生在出國留學之前，應該做好語言準備，使自己一踏出國門就可以和不同國度的老師、同學們暢通交流，互相促進。

　　學術準備方面要融入國外大學的學習氛圍。

　　在出國前應該慎重地選擇自己未來要學習的專業(yè)，并充分了解課程的具體內(nèi)容，從而在國內(nèi)學習英語的同時，加強對于未來專業(yè)知識的學習和補充，這樣才可以在國外的課堂上游刃有余。

　　心態(tài)準備方面盡量勇于面對問題并習慣獨立解決。

　　中國高中學生出國，因為年齡小，社會經(jīng)驗不夠豐富，出國留學后，面對國外完全陌生的環(huán)境，很多孩子遇到困難的時候不知所措。在出國前，應該幫助孩子學習獨立生存，勇于面對問題并尋找解決方法的技巧，這樣才能向成為一名優(yōu)秀的留學生更進一步。

　　文化準備方面盡快適應迥然不同的西方文化。

　　中國學生的留學之路，不應僅僅是在校園中求學的`過程，更是接觸和了解、乃至運用國際社會文化"為自己發(fā)展而用"的一個難得的過程。在出國前，充分了解國外的社會人文、歷史、經(jīng)濟、民族、就業(yè)等方面的豐富信息，會幫助一個中國學生更快地創(chuàng)建屬于自己的留學生活圈子。

　　生活能力準備方面要獨立承擔和解決。

　　中國中學生出國前，應加強生活知識的培養(yǎng)，包括科學飲食、生活預算、疾病預防、宗教鑒別、簡單維修知識等。留學就是孩子獨立成長的開始，能否具備豐富的生活知識和能力，是保證留學生活質(zhì)量的關鍵。

　　未來職業(yè)準備方面從開始就要有設定。

　　孩子的未來職業(yè)發(fā)展，應該從產(chǎn)生留學計劃的一刻就開始籌備。一方面，應客觀分析孩子的性格和興趣，選擇孩子能夠力所能及完成學業(yè)的課程;另一方面，應培養(yǎng)孩子自己規(guī)劃個人職業(yè)生涯的能力和意識。

　　資金準備方面做力所能及的保障。

　　留學家庭應做好持續(xù)支付學生海外學習費用的準備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟斷層情況時的應對措施。另一方面，積極做好孩子出國留學前的準備，使孩子更高效地完成海外留學計劃，才是節(jié)省家庭支出、獲得最大回報的有效辦法。

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