近兩年來選擇AP考試的考生人數(shù)越來越多，但很多人對(duì)于AP課程本身不是很了解因此在備考時(shí)非常盲目。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于AP考試常識(shí)的相關(guān)解答，希望對(duì)大家有所幫助。

　　AP考試有什么用?

　　1.對(duì)于申請(qǐng)：數(shù)據(jù)顯示，TOP100的名校似乎更愿意錄取那些在高中時(shí)選擇包含至少幾門AP課程在內(nèi)的難度較高課程的學(xué)生。

　　2. 讀美國(guó)本科：如果修讀AP取得不錯(cuò)的成績(jī)，在入讀大學(xué)之后，可以向所就讀的大學(xué)申請(qǐng)學(xué)分抵免，免修相應(yīng)大學(xué)課程，從而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　AP考試需要考幾門課?

　　學(xué)習(xí)AP宜精不宜多，學(xué)3門課拿5分肯定是比學(xué)5門拿4分效果要好得多。

　　如果你是申請(qǐng)結(jié)束用來?yè)Q學(xué)時(shí)，那么一般不建議大多數(shù)學(xué)生在申請(qǐng)結(jié)束到考試前這幾個(gè)月學(xué)太多門AP課，原因很簡(jiǎn)單，你根本就應(yīng)付不過來。正常來講，學(xué)3-4門課足矣。

　　如何選擇適合自己的AP課程?

　　1 根據(jù)你自己個(gè)人專業(yè)發(fā)展方向和興趣來，比如：

　　如果你對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)特別感興趣，可以選擇修讀經(jīng)濟(jì)學(xué);

　　如果你是理工科，可以選擇物理、化學(xué)、生物、微積分等科目;

　　如果你是商科，可以選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等科目;

　　如果你是人文學(xué)科，可以選擇歷史、人文地理等科目。

　　2 選一些“萬(wàn)金油”的比較實(shí)用的課，比如：

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)：很有趣的兩門課，如果完整地按照AP大綱好好學(xué)下來，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多發(fā)生的事情都可以用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理去解釋。學(xué)生在學(xué)完AP微觀和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)后，能夠基本上看得懂財(cái)經(jīng)新聞，掌握用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析事件的初步技能了。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)：很實(shí)用也很有意思的一門課，學(xué)完后能初步掌握一些數(shù)據(jù)分析技能，比如如何科學(xué)地抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，如何研究A與B之間變量的關(guān)系，如何從幾個(gè)零散的數(shù)據(jù)中推測(cè)出整體的情況等等。

　　微積分：一方面中國(guó)學(xué)生比較擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，這樣的學(xué)科比較容易拿高分，另外一方面很多大學(xué)專業(yè)課都需要用到微積分的知識(shí)。

　　怎樣是學(xué)習(xí)AP課程最好的方式?

　　1. 千萬(wàn)不要完全用中文學(xué)習(xí)AP課程

　　這些問題目前存在于自學(xué)AP和某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課中，在自學(xué)和授課的時(shí)候通篇使用中文，甚至連專業(yè)術(shù)語(yǔ)也是用中文。在教材的選擇上，也切莫選擇中文書作為學(xué)習(xí)教材。盡管目前市場(chǎng)上已經(jīng)有AP的中文教材了，先不去說教材的質(zhì)量怎么樣，光是這樣的學(xué)習(xí)方式就是不可取的。它一方面不利于最后的AP考試，另外對(duì)于一個(gè)將要出國(guó)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，養(yǎng)成用英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)內(nèi)容的習(xí)慣是最基本的要求，依賴中文方式的學(xué)習(xí)并不利于幫助學(xué)生養(yǎng)成西方教育學(xué)習(xí)的思維。

　　所以即使現(xiàn)在還沒有全英文學(xué)習(xí)的能力，也首先要做到專業(yè)術(shù)語(yǔ)上是英語(yǔ)，然后讓英語(yǔ)在AP學(xué)科學(xué)習(xí)上的比重慢慢提高，從雙語(yǔ)學(xué)習(xí)升級(jí)為純英文學(xué)習(xí)。

　　2. 切莫以通過考試為目的尋求短期突破

　　目前有的機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)托福SAT的思維去教授AP，讓學(xué)生短期內(nèi)快速通過考試，這種單純以考試培訓(xùn)的方式去學(xué)習(xí)AP課程是不可取的。

　　AP的難度是和大學(xué)一年級(jí)的基礎(chǔ)課想當(dāng)?shù)�，整個(gè)學(xué)習(xí)過程是需要知識(shí)的一定積累。先不去說這種完全應(yīng)試的模式最后效果如何，即便是勉強(qiáng)拿了3分通過了考試，所學(xué)到的內(nèi)容也是囫圇吞棗，沒有完全覆蓋AP的考試綱要。這樣的學(xué)習(xí)并沒有把AP本身的精華學(xué)到，產(chǎn)生的后續(xù)問題就是：等你在大學(xué)里要學(xué)習(xí)高一級(jí)課程的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的脫節(jié)很嚴(yán)重。到時(shí)候要跟上，那就很費(fèi)力了。

　　3. 多看College board推薦的教科書，盡量不要依賴AP考試輔導(dǎo)書

　　現(xiàn)在市場(chǎng)上有很多AP考試輔導(dǎo)書，基本是這三個(gè)版本為主：Barron, Princeton, Kaplan。這些輔導(dǎo)書存在的問題是沒有完全覆蓋教學(xué)大綱和考點(diǎn)，另外錯(cuò)誤也比較多，容易誤導(dǎo)學(xué)生。在學(xué)習(xí)的過程中還是建議學(xué)生可以使用College board推薦的AP教科書。如物理可以使用Giancoli,經(jīng)濟(jì)學(xué)可以使用Krugman等等。盡管這些書看起來比輔導(dǎo)書更厚，細(xì)細(xì)讀下來卻會(huì)覺得并不困難，所講述的的知識(shí)點(diǎn)也是用深入淺出的方式告訴學(xué)生。達(dá)到的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于輔導(dǎo)書。